2025年高考历史一轮复习复习学案（中外历史纲要上下册）12纲要下册第二单元：中古时期的文明发展（原卷版）

第二单元中古时期的文明发展考点一、中古时期的欧洲政治封君封臣制度产生社会动荡和的产物内涵封君为提供土地作为给养；封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。影响国王或皇帝通过此制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级；封建主在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的局面。王权的加强表现15世纪晚期，英国王朝时形成较为强大的王权，法国基本完成了法兰西的统一，王权得到强化。15世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和。影响为西欧的发展奠定了基础。教会地位举足轻重表现（1）经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收。(2)政治：形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。(3)思想：控制着人们的。经济庄园经济历史地位中古西欧基本的农业经济组织形式土地类型由领主自营地和农民两部分组成。农奴和自由农民农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役;也要为领主服一定时间的劳役;农奴和自由农民还要向领主缴纳租税。领主领主或其管家主持的庄园审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序城市的发展条件欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定发展。发展10—11世纪起，西欧各地兴起了众多城市；城市市民通过谈判、赎买或的方式赢得一定的自治权。影响自治权有利于城市经济的发展，一些城市兴办；城市支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。代表国家拜占庭帝国6世纪统治时期，先后占领北非和意大利等地；编订《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系；1453年，帝国灭亡。俄罗斯(1)俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯；16世纪初，建立以为中心的统一国家。1547年伊凡四世颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权。(2)到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。一、西周分封制和西欧封君封臣制度的异同点相同点(1)都是有条件的分封制，封臣或诸侯都要对上级封主或国王效忠，并履行一定的义务。(2)目的都是为了维护统治。不同点所处时期西周分封制在公元前1046年之后正式确立；西欧是在8世纪左右。维持形式①西周分封制以血缘为纽带、以忠诚和宗法制来维系。②西欧是以土地为纽带，只依靠效忠来维系，没有明确的制度来维系，这也是“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的原因。最高分封者①西周分封制的顶端是天子，天子只有一个；②西欧的顶端是国王，而国王很多，欧洲的各国国王想坐稳自己的位子，需要获得教皇的支持，所以实际上欧洲的最高权力者是教皇，而教皇脱离这个分封制以外，这也是欧洲自罗马帝国分裂后没能统一的一个原因。二、中古西欧社会的多元面貌多元的社会结构政治上，天主教会、封建领主与自治城市鼎立；经济上，农奴经济、小农经济与商品经济并存；文化上，天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化与人文精神共处。封君封臣封土的体制封君封臣通过仪式性的缔结方式建立一种契约关系，领主不能强加给封臣某种义务，封臣要承担效忠领主等义务。相对独立的庄园自给自足是西欧庄园经济的显著特征，同时在庄园中以领主为中心，形成相对独立的政治集团，领主在自己的庄园中，行使某种程度的统治权。领主拥有庄园法庭的司法权。追逐自由的城市城市建立在商业贸易的交结点上，封建关系脆弱。自治城市建立一种保护机构来对抗领主，维护市民生活与商业贸易，为市民文化的生长提供土壤。宗教的禁欲主义与世俗的贵族文化宗教文化宣扬对上帝、神权的敬畏，通过禁欲控制人们生活。贵族宣扬以忠诚为核心的骑士精神。1.（2023全国新课标卷，9）有学者认为，直到13世纪，拜占庭人才被迫接受如下现实：他们的皇帝已经不具备所称的“统治全人类”的能力，皇帝的许可与授权已失去意义。这可以用来说明（

）A．限制君主权力的思想广泛传播 B．地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成C．地中海地区出现资本主义萌芽 D．东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗2.（2023北京卷，12）中世纪德意志自治城市科隆是商业和手工业重镇，行会众多。1413年，该城最高行政机构市政会议讨论决定，永远禁止制造和使用纺丝搓丝机，理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生路。对此理解正确的是（

）①该决议不需要封建领主批准

②工人通过罢工阻止新机器的引进③行会有效保护了成员的经济利益

④该决议重创了机器大工业生产A．①③ B．②④ C．①④ D．②③考点二、中古时期的亚洲西亚阿拉伯帝国建立8世纪中期建立起地跨三洲的大帝国政治最高统治者掌握政治、军事和宗教大权，下设官僚机构辅助。经济手工业和商业得到很大发展；陆上和贸易繁荣；帝国境内城市繁多。文化继承了被征服地区的文化，文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。阿拉伯商人和旅行家成为的桥梁。奥斯曼帝国建立1453年，灭亡帝国；16世纪后期，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。政治最高统治者是宗教领袖、国家和军队的主宰、全国土地的最高所有者。经济15—16世纪，帝国一度经济繁荣。控制商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。南亚笈多帝国政治帝国政局稳定，经济繁荣，但国王政令不够统一。思想印度教逐渐发展为印度的主要宗教。德里苏丹建立13世纪初，在印度建立。政治最高统治者称苏丹，地方划分为行省，以教为国教。东亚日本经济秦汉之际，中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展政治“”建立中央集权制国家。12世纪末进入幕府政治时期朝鲜建立7世纪末，初步统一了朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家。10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝。14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都，改国号为朝鲜政治仿效中国唐朝制度，中央政府设，地方划分为十道。引入科举考试选拔官员经济推行土地国有文化中国的经典和辞章之学广为传播认知大化改新的影响社会性质上大化改新是一次社会政治变革，通过班田收授法，将氏族奴隶主私有的土地、部民收归国有，增加了国有土地。将土地授给农民，征收租庸调，从而削弱了旧贵族的势力，加强了中央集权，促进了国家的统一。大化改新是日本进入封建社会的起点。阶级关系上大化改新后，阶级关系发生了根本变化。班田农民有了生产资料，虽然人身仍然不自由，但有了人格，已是封建农民。生产关系上大化改新后，在封建土地国有制下，生产者主要是班田农民，奴隶只起辅助作用，数目大减。豪族对部民的奴役解除后，农民的社会地位有所改变，生产积极性提高。但班田制实施的同时也导致了大土地所有制的形成。1.（2023湖南卷，12）公元723年，日本太政官奏：“百姓渐多，田地窄狭。望请劝课天下，开辟田畴。其有新造沟池营开垦者，不限多少，给传三世。若逐旧沟池，给其一身。”天皇准奏。这（

）A．反映了灌溉技术进步 B．动摇了土地公有原则C．体现了天皇地位提高 D．推动了庄园制度发展2.（2023浙江6月卷，17）下为古代世界两个帝国鼎盛时期的疆域示意图（阴影部分）。与下列两图所示疆域对应的帝国是（

）A．波斯帝国、拜占庭帝国 B．波斯帝国、罗马帝国C．亚历山大帝国、拜占庭帝国 D．亚历山大帝国、罗马帝国考点三、古代非洲与美洲一、古代非洲文明西非班图人文明表现(1)培育出了甜高粱、西瓜和等重要农作物(2)驯养了牛，引进了绵羊和等(3)掌握了技术扩展11世纪扩展到沙漠以南地区东北非阿克苏姆王国兴盛王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国原因农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入东非沿海地区桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙(1)广泛使用奴隶，经济上以种植的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣(2)出口黄金、象牙和西非马里兴起征服后，马里进一步扩张文明(1)把塞内加尔河和河流域纳入版图，成为西非最强大的国家(2)继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣(3)成为西非重要的文化中心桑海兴起利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位文明(1)实行中央集权，官吏直接由任免(2)扩大对外贸易，成为生产中的重要力量(3)兴建学校，鼓励文化发展(4)16世纪末，桑海因遭遇逐渐衰落南部非洲津巴布韦兴起(1)11世纪末建立了津巴布韦国家(2)14—15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，南非的部分地区都被纳入它统治之下二、古代美洲文明玛雅文明区域尤卡坦半岛政治建立了众多城市国家经济以种植玉米为主的农业；制造精美。文化城市建筑精美，建造用于的金字塔庙宇阿兹特克文明区域今墨西哥地区政治被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋。经济基础阿兹特克人的经济基础是农业，他们发明了“”，扩大了耕地面积。印加文明兴起12世纪，印加人以为都城建立国家，是当时最为强大的印第安人国家。统治编制详细的人口调查表，修建完善的系统，迁移被征服地区的居民。一、东非、西非、南非文明的不同区域文明地区存在时间国家形态其他特征东非阿克苏姆公元前后至10世纪地域广大的王国外贸兴盛文化繁荣摩加迪沙等10世纪至16世纪城市国家外贸兴盛西非加纳、马里、桑海8世纪至16世纪中央集权大帝国官僚政治外贸兴盛文化繁荣南非津巴布韦4世纪至19世纪早期地域广大的王国巨石建筑群二、美洲地区不同文明的比较文明时间国家形态其他特征或成果玛雅文明前1500年至16世纪城邦金字塔庙宇、20进位制、表意文字、复杂历法阿兹特克文明14世纪至16世纪结构松散王国太阳金字塔城市建设“浮动园地”印加文明12世纪至16世纪统一大帝国土地国有贵族政治详细人口调查完善道路系统1.（2023海南卷，10）撒哈拉沙漠以南的非洲传统法庭在庭审时，诉讼当事人除列举事实外，还可广泛援引谚语，比如“勿因黑猩猩丑就杀死它”“到癞蛤蟆家做客只能自贬身份”等，善用谚语的一方往往更占优势。有学者认为，当地谚语的效力相当于英美法系中的法律箴言。据此可知（

）A．文化传统影响司法实践 B．风俗习惯奠定立法基础C．程序公正助推法律进步 D．遵循先例成为审判原则2.（2023浙江1月卷，11）在欧洲殖民者到来之前，印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征，他们信奉万物有灵，并创造出自己独特的文化。下列各项中，属于印第安人独特文化成就的有（

）①创造了玛雅文字②建造羽蛇神金字塔③发明数字符号“0”④广泛使用马拉战车A．①② B．①④ C．②③ D．③④1.10—11世纪，英格兰的修道士艾尔弗里克曾说过：僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人。商人的地位不被承认，没有被纳入这个序列中。这体现了中世纪的西欧()A.从社会分工的角度构建理想社会B.城市工商业活动冲击了教会统治C.关注全体成员应承担的社会责任D.教会神职人员独享世俗的统治权2.(2022·河北保定模拟)1233年，国王亨利三世指责伯爵理查德·马歇尔侵犯了王室领地。但伯爵宣称自己不是侵犯者，因为国王首先侵犯了他的土地。伯爵认为，一般说来国王的权力被认为是执行正义，他自己也应服从法律，如果他没有做到，另一方可以废除约定。该现象表明()A.封君与封臣依靠规范化的仪式缔结关系B.封君和封臣的权利与义务关系是相互的C.理查德的言行因背叛封君为社会所不容D.封土制和封君封臣制相辅相成互为表里3.(2021·重庆期末)史载，英国的贝克修道院庄园法庭在1246—1249年受理案件共122件，其中涉及领主利益和司法权力的有92件，涉及佃户之间的暴力和侵权事件的诉讼有30件。1259—1261年阿尔里瓦庄园法庭受理案件共169件，其中涉及领主权益的为104件。这说明庄园法庭()A.维护了法律的公平正义B.使领主丧失司法独立权C.是维护领主利益的工具D.调解了各庄园间的关系4.13世纪初，法王腓力二世正是在市民的支持下，获得英国在法国的大部分领地，并将佛兰德尔地区置于法国控制之下，奠定了强大王权的基础。这主要说明()A.市民阶级取得了特殊的法律地位B.市民在王权保护下政治权利扩大C.市民阶级成为强化王权的政治力量D.城市促进了资本主义经济的发展5.(2022·辽宁锦州模拟)中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指()A.城市自治权 B.人身自由权C.特许经营权 D.男女平等权6.约在12世纪初，英国的威斯敏斯特立法第1号第5条规定，代表的选举“必须自由进行，不受威吓”。同时，英格兰几乎所有的选举令状中都写着，郡长“应当号召从每个城镇选举两名市民和从每个自治市选举两名自治市民参加议会活动”。这些做法()A.推动了贵族政治发展B.提高了资产阶级地位C.反映了英国具有民主传统D.有利于限制国王权力7.(2022·河北保定模拟)1296年，教皇卜尼法斯八世发布敕令，宣布没有教皇许可，国王不得向教士征税，教士也不得向国王交税，违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采取对策，宣布未经国王允许，其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧()A.人性发展受到教会的严重束缚B.民族国家的意识正在欧洲觉醒C.天主教会的经济实权逐步丧失D.教会权威受到世俗权力的挑战8.(2021·广东期末)查士丁尼在位时期编撰的《民法大全》反映出罗马帝国全盛时期的罗马法，也对被释放的奴隶和隶农做了相当详尽的规定。据此推断《民法大全》可用于研究()A.奥斯曼帝国的兴起B.统治阶层的贪婪C.拜占庭社会的特征D.工商业发展衰败9.(2021·山西联考)阿拉伯故事集《一千零一夜》里《一对鸽子的故事》讲述了公鸽和母鸽收集、储藏麦子的故事；古印度的《百喻经》里《公鸽和母鸽》的故事记载的是公鸽和母鸽收集、储藏果子。两个故事的其他情节如出一辙。由此可以推测出阿拉伯地区与古印度有()A.一定的文化关联 B.相似的经济生活C.相同的宗教信仰 D.共同的血缘关系10.(2021·广东惠州期末)788年，朝鲜设立了“读书三品科”制度，即“读《春秋左氏传》，若《礼记》，若《文选》，而能通其义，兼明《论语》《孝经》者，为上；读《曲礼》《论语》《孝经》者为中；读《曲礼》《孝经》者，为下；若博通五经三史、诸子百家者，超擢用之”。该制度的设立()A.使儒学开始在朝鲜传播B.反映出唐文化对朝鲜的影响C.推动了朝鲜半岛的统一D.提升了朝鲜官僚的执政能力11.(2021·辽宁沈阳期末)1891年古文物专家詹姆斯·狄奥多尔·本特写道：“我对这地区(古津巴布韦)的废墟古物没有多少信心。我认为，它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后写道：“(这些艺术品)似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非