江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第4章数列午练28数学归纳法苏教版选择性必修第一册_第1页
江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第4章数列午练28数学归纳法苏教版选择性必修第一册_第2页
江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第4章数列午练28数学归纳法苏教版选择性必修第一册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

午练28数学归纳法1.已知是关于正整数的命题,现在小杰为了证明该命题,已经证明白命题,,均成立,并对随意的且,在假设成立的前提下,证明白成立,其中为某个固定的整数,若要用上述证明说明对一切且均成立,则的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.不存在2.已知经过同一点的个平面,随意三个平面不经过同一条直线,若这个平面将空间分成个部分.现用数学归纳法证明这一命题,证明过程中由到时,应证明增加的空间个数为()A. B. C. D.3.用数学归纳法证明,则当时,等式的左边应在的基础上增加的项数是()A.1 B.2 C.3 D.44.(多选题)下列结论能用数学归纳法证明的是()A.B.C.D.5.用数学归纳法证明对随意都成立,则的最小值为.6.用数学归纳法证明时,第一步应验证.7.高斯是德国闻名的数学家,享有“数学王子”之称,以他的名字“高斯”命名的成果达110个,设,用表示不超过的最大整数,并用表示的非负纯小数,则称为高斯函数,已知数列满意,,则.8.已知数列{中,,.(1)求数列{的第2,3,4项;(2)依据(1)的计算结果,猜想数列{的通项公式,并用数学归纳法进行证明.9.视察下列不等式:,,,,(1)依据这些不等式,归纳出一个关于正整数的命题;(2)用数学归纳法证明(1)中得到的命题.午练28数学归纳法1.C2.A3.C[解析]当时,等式的左边是,共项,当时,等式的左边是,这项,增加了,,这3项.故选.4.BC5.3[解析]当时,左边,右边,当时,左边,右边,当时,左边,右边,即左边右边,不等式成立,若对随意的都成立,则的最小值为3.6.当时,不等式成立[解析]的最小值为3,所以第一步应验证当时,不等式成立.7.[解析]因为,,所以,,,,,可归纳:当为奇数时,;当为偶数时,,所以.8.(1)解因为,,所以,,.(2)依据(1)的计算结果,可猜想.证明:①当时,等式成立,假设当时等式成立,即,那么当时,,所以当时,等式成立,由①②知,对于随意的,.9.(1)解不等式可写为,,,,所以归纳得到命题:为正整数).(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论