江苏专版2024-2025学年新教材高中化学专题3水溶液中的离子反应测评苏教版选择性必修1_第1页
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文档简介

专题3测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(共14题,每题3分,共42分。每题只有一个选项最符合题意)1.下列指定化学用语正确的是()A.醋酸的电离方程式:B.、时,的标准燃烧热为C.与氢离子浓度的数学关系式为D.碳酸钠的第一步水解反应式:2.[2024江苏南通如东、海安高二期末]新制氯水中含有氯元素的微粒有、、和等。是某种家用消毒液的有效成分,能与反应生成。下列说法正确的是()A.新制氯水需存放在带玻璃塞的棕色试剂瓶中B.可用广泛试纸测定新制氯水的C.新制氯水使滴有酚酞的溶液红色褪去是因为其中的D.运用消毒时,可用盐酸酸化3.向三份溶液中分别加入少量、、固体(忽视溶液体积改变),则浓度的改变依次为()A.减小、增大、减小 B.增大、减小、减小C.减小、增大、增大 D.增大、减小、增大4.室温下,有两种溶液:溶液、溶液,下列操作可以使两种溶液中都增大的是()A.加入少量 B.加入少量固体C.通入少量气体 D.上升温度5.[2024天津河西区高二期末]用溶液滴定未知浓度的溶液(滴有酚酞试液),下列有关说法正确的是()A.选用乙装置盛装标准碱液B.若滴定起始和终点时读取数据视线如丙图所示,则所得偏高C.处理数据所用表达式:D.当滴入最终半滴碱液后,溶液颜色由浅红色变为无色,且半分钟不变为原来颜色即达到滴定终点6.[2024山东菏泽鄄城第一中学高二期末]试验室用标准溶液滴定未知浓度的溶液,下列说法或操作正确的是()A.滴定前锥形瓶用溶液润洗次B.将标准溶液置于碱式滴定管中备用C.滴定前俯视读数、滴定后仰视读数会导致滴定结果偏高D.当锥形瓶内溶液颜色由浅绿色变为紫红色时,马上登记滴定管液面所在刻度7.[2024河北邢台六校联考高二期中]在菠菜等植物中含有丰富的草酸,草酸对生命活动有重要影响。下列有关说法正确的是()A.草酸的电离方程式为B.草酸溶液中:C.常温下,将草酸溶液加水稀释,溶液中全部离子的浓度均减小D.已知溶液显酸性,则8.[2024河北邢台高二教学质量检测]碱式氧化镍是镍电池的正极活性材料。利用镍渣(主要含,及少量、、、、等杂质)制备碱式氧化镍的流程如下:已知:常温下,有关金属阳离子起先沉淀(金属阳离子物质的量浓度为)和完全沉淀(金属阳离子物质的量浓度为)的如表所示。氢氧化物起先沉淀的1.97.07.2完全沉淀的3.29.09.2下列叙述错误的是()A.粉碎镍渣可加快“酸浸”速率B.由表可知的约为C.“调”时发生的反应为D.若将“氧化”工序省略,则会导致制得的碱式氧化镍的纯度下降9.[2024福建厦门高二学业水平测试]室温下,向氨水中滴加盐酸,溶液的随盐酸体积的改变如图。下列说法不正确的是()A.水的电离程度:B.点:C.点:D.选用甲基红作指示剂,误差比选用甲基橙小10.[2024江苏扬州期末]室温下,某小组设计下列试验探究含银化合物的转化。试验1:向溶液中加入溶液,产生白色沉淀。试验2:向试验1所得悬浊液中加入溶液,产生淡黄色沉淀,过滤。试验3:向试验2所得淡黄色沉淀中滴入肯定量溶液,产生黑色沉淀,充分反应后过滤。试验4:向试验1所得悬浊液中加入足量氨水,得澄清溶液。下列说法正确的是()A.试验2的现象能够说明B.试验3所用溶液中存在C.试验3过滤后所得清液中存在:且D.试验4中溶解的离子方程式为11.[2024湖南郴州高二期末]由下列试验操作和现象得出的结论肯定正确的是()选项试验操作和现象试验结论A向溶液中滴加少量硫酸酸化的溶液,溶液变为棕黄色后快速出现大量气泡催化发生分解反应生成氧气B用计测定和饱和溶液的,前者小酸性强于C向盛有溶液的试管中滴加5滴溶液,产生白色沉淀;再往试管中滴加5滴溶液,出现黄色沉淀D等体积的和两种酸,稀释10倍,稀释100倍后,依旧相同酸性12.[2024江苏南京期中调研]一种汲取再经氧化得到硫酸盐的过程如题图所示。室温下,用溶液汲取,若通入所引起的溶液体积改变和挥发可忽视,溶液中含硫物种的浓度。的电离常数分别为、。下列说法正确的是()A.“汲取”应在较高的温度下进行B.“汲取”所得溶液中:C.“汲取”所得溶液中:D.“氧化”调整溶液约为5,主要发生反应13.[2024湖北部分地区高二期末]室温下,向含有和的溶液中滴加溶液,金属阳离子的浓度与滴入溶液体积的关系如图所示。已知:若溶液中金属阳离子浓度小于可视为沉淀完全;,。下列说法错误的是()A.曲线A表示与(溶液)的关系B.当时,溶液中、均沉淀完全C.减小,并不能说明沉淀肯定已起先生成D.当两种离子均沉淀完全后,溶液中14.[2024江苏南通海安高二期末]室温下:、。通过下列试验探究肯定浓度的、溶液的性质。试验试验操作和现象1用计测得肯定浓度的的为3.002用计测得肯定浓度的和混合溶液的为4.193向2中混合溶液滴几滴甲基橙,加水稀释,溶液由橙色变为黄色4向肯定浓度的溶液中加入酸性高锰酸钾,紫红色褪去下列有关说法不正确的是()A.试验1溶液中存在:B.试验2溶液中存在:C.试验3中随蒸馏水的不断加入,溶液中的值渐渐变大D.试验4中反应的离子方程式为二、非选择题(共4题,共58分)15.(16分)醋酸是食醋的主要成分,也是重要的化工原料。常压下,取不同浓度、不同温度的醋酸溶液测定,得到下表试验数据。温度/电离常数电离度/%030.2332520.30501已知:电离度;时的水解平衡常数;。回答下列问题:(1)增大醋酸溶液中电离程度可实行的措施有、。(2)上表中。(3)时,的离子积常数,时溶液的。(4)时,浓度均为的和的缓冲溶液(化学上把外加少量酸、碱而基本不变的溶液,称为缓冲溶液)的。①向上述缓冲溶液中滴加几滴稀溶液(忽视溶液体积的改变),反应后溶液中;②该缓冲溶液中离子浓度由大到小的依次是。16.[2024江苏南通如皋高三期中](12分)硫酸铅是制造铅蓄电池的一种原料。工业上以为原料可以制取,制取会经验如下过程:(1)浸取。时,将与盐酸、和饱和食盐水一起浸取,反应后生成和。①写出反应的离子方程式:。②浸取时应限制盐酸的浓度。其他条件肯定,若盐酸浓度过大,铅元素的浸出率反而下降,缘由是。(2)沉降。在溶液中存在平衡:;为使充分转化为沉淀,且无其他沉淀生成,相宜的方法有和。(3)转化。常温下,向沉淀中加入,可发生转化:。现向足量沉淀中加入,当反应达到平衡时,溶液中(填“”“”或“”)。[已知常温下:,17.[2024江苏扬州高邮11月阶段测试](14分)常温下,几种物质的溶度积常数见表:物质(1)某酸性溶液中含少量的,为制得纯净的溶液,加入适量的试剂调整溶液,使转化为沉淀,此时溶液中的,试剂可选用。A.B.C.D.(2)由晶体得到纯的无水,须要进行的操作是。(3)某小组用“间接碘量法”测定含有晶体的试样(不含能与发生反应的氧化性杂质)的纯度,过程如下:取试样溶于水,加入过量固体,充分反应,生成白色沉淀。加入滴淀粉溶液,用标准溶液滴定,到达滴定终点时,消耗标准溶液。(已知:)①溶液与反应的离子方程式为。②滴定终点的现象是。③该试样中的质量分数为。18.[2024江苏扬州中学高二月考](16分)弱电解质的探讨是重要课题。(1)①已知不同条件下,水溶液中碳元素的存在形态如图所示。下列说法不正确的是。a.时,溶液中含碳元素的微粒主要是b.A点,溶液中和浓度相同c.当时,②向上述的水溶液中加入溶液时发生反应的离子方程式是。(2)以及其他部分弱酸的电离平衡常数如表:弱酸电离平衡常数按要求回答下列问题:①、、的酸性由强到弱的依次为。②将少量气体通入溶液中,写出该反应的离子方程式:。③测得溶液,溶液中、、三种离子浓度由大到小的依次依次是。(3)常温下,已知一元酸(甲酸)溶液中。①的。②取的溶液稀释100倍,有关说法正确的是。A.全部离子的浓度在稀释过程中都会削减B.稀释后溶液的C.稀释后甲酸的电离度会增大D.与稀释前比较,稀释后水的电离程度增大专题3测评一、选择题(共14题,每题3分,共42分。每题只有一个选项最符合题意)1.D[解析]醋酸为弱酸,则电离方程式为,项错误;、时,的标准燃烧热为,项错误;与氢离子浓度的数学关系式为,项错误;碳酸钠的第一步水解生成碳酸氢钠和氢氧化钠,化学方程式为,项正确。2.A[解析]新制氯水中的见光易分解,应保存在棕色试剂瓶中,正确;新制氯水中含有,具有漂白性,能使试纸褪色,所以不能用试纸测定新制氯水的,错误;氯气能和反应,使溶液的碱性降低,则红色褪去,而且新制氯水中的具有漂白性,错误;可以与盐酸发生氧化还原反应生成氯气,易发生中毒,故运用消毒时,不能用盐酸酸化,错误。3.A[解析]醋酸根离子水解使溶液显碱性,和水解均使溶液显酸性,水解使溶液呈碱性,故加入和固体均能促进的水解,导致溶液中的浓度减小,加入固体抑制的水解,导致溶液中的浓度增大,故选项正确。4.C5.A[解析]乙装置是碱式滴定管,因此用乙装置盛装标准碱液,正确;若滴定起始和终点时读取数据视线如丙图所示,消耗氢氧化钠溶液的体积偏低,则计算出的偏低,错误;处理数据所用表达式为,错误;当滴入最终半滴碱液后,溶液颜色由无色变为浅红色,且半分钟不变为原来颜色即达到滴定终点,错误。6.C[解析]滴定操作时锥形瓶只需用蒸馏水洗净即可,不能用溶液润洗,错误;标准溶液具有氧化性,能够氧化碱式滴定管的橡胶管,因此应盛放于酸式滴定管中,错误;试验时在滴定前俯视读数,滴定后仰视读数,导致标准溶液读数体积大于实际消耗标准溶液体积,最终使所测溶液浓度偏高,正确;确定滴定终点时,需溶液由浅绿色变为紫红色,且内溶液颜色不再发生改变,说明此时滴定达到终点,错误。7.B[解析]草酸为二元弱酸,分步电离,其电离方程式为、,错误;草酸电离微弱,且第一步电离程度大于其次步,草酸溶液中:,正确;将草酸溶液加水稀释,溶液中增大,错误;已知溶液显酸性,的电离程度大于其水解程度,则,错误。8.C9.B[解析]点为氨水,一水合氨的电离对水电离起抑制作用,点加入盐酸,恰好与氨水完全反应生成氯化铵,氯化铵水解对水电离起促进作用,由此可知到的过程中水的电离程度依次增大,正确;由点可知,,,,点时氨水浓度为,此时,,,错误;点:,正确;由图中信息可知滴定终点恰好在甲基红的变色范围内,因此运用甲基红比甲基橙误差小,正确。10.D[解析]试验1所得悬浊液中含有过量的,也能干脆与反应生成沉淀,则不能据此比较、大小,错误;溶液中存在电荷守恒,物料守恒,消去可得,错误;试验3过滤后所得清液是的饱和溶液,肯定存在,但可能是的饱和溶液,也可能是的不饱和溶液,所以,即试验3过滤后所得清液中存在:且,错误;试验4中沉淀转化为,离子方程式为,正确。11.D[解析]溶液出现棕黄色后快速出现大量气泡,说明是铁离子作为过氧化氢分解的催化剂,错误;二者饱和溶液的物质的量浓度不同,不能比较酸性强弱,错误;溶液中银离子过量,可以和碘离子反应,没有实现氯化银沉淀转化为碘化银,故不能比较二者的溶度积常数,错误;该试验说明稀释相同倍数时,的改变较大,说明的酸性比强,正确。12.D13.B[解析]的小于,溶液中浓度相等时,的浓度小于,曲线表示与(溶液)的关系,正确;当时,溶液中的浓度为、溶液中的浓度为,、均没有沉淀完全,错误;加入氢氧化钠溶液,溶液体积增大,所以减小,并不能说明沉淀肯定已起先生成,正确;当两种离子均沉淀完全后,溶液中,正确。14.C[解析]电离出氢离子使溶液显酸性,水解生成氢氧根离子使溶液显碱性,试验1溶液中测得肯定浓度的的为,说明溶液显酸性,则电离程度大于水解程度,所以电离产物的浓度大于水解产物的浓度,即,项正确;试验2溶液中用计测得混合溶液的为,,则,肯定浓度的和混合溶液中依据物料守恒可知,,所以,项正确;试验3中向肯定浓度的和混合溶液中滴几滴甲基橙,加水稀释,溶液由橙色变为黄色,说明溶液酸性减弱,减小,依据可知,其中温度不变,不变,随减小,则的值渐渐减小,项错误;试验4中向肯定浓度的溶液中加入酸性高锰酸钾,被酸性高锰酸钾氧化生成,被还原生成,则反应的离子方程式为,项正确。二、非选择题(共4题,共58分)15.(1)上升温度;将溶液用水稀释[解析]弱电解质的电离为吸热过程,所以上升温度可以增大醋酸的电离程度,同时加水稀释也可以促进弱电解质的电离。(2)0.5[解析]设时的醋酸溶液中,则,所以电离平衡常数,解得,所以电离度为,所以。(3);2.3[解析]醋酸的电离平衡常数为,醋酸根的水解平衡常数为,所以相同温度下的与的乘积即为该温度下的,则;依据(2)的计算可知该温度下的醋酸溶液中,。(4)①[解析]化学上把外加少量酸、碱而基本不变的溶液,称为缓冲溶液,所以该溶液中滴入几滴后基本不变,仍为,则;②[解析]该缓冲溶液的,呈酸性,即,电荷关系为,所以溶液中离子浓度由大到小的依次是。16.(1)①[解析]“浸取”过程中盐酸、与、发生反应生成、、的化学方程式为,离子方程式为。②软锰矿中与浓盐酸发生氧化还原反应生成氯化锰和氯气,此时盐酸表现还原性,而不是表现酸性生成,最终导致铅元素的浸出率下降[解析]浸取时应限制盐酸的浓度。其他条件肯定,若盐酸浓度过大,铅元素的浸出率反而下降,缘由是软锰矿中与浓盐酸发生氧化还原反应生成氯化锰和氯气,此时盐酸表现还原性,而不是表现酸性生成,最终导致铅元素的浸出率下降。(2)降低溶液温度;过滤出晶体且循环反复利用滤液[解析]依据在溶液中存在平衡:为放热反应,降低温度可使平衡正向移动,为使充分转化为沉淀,且无其他沉淀生成,相宜的方法有:降低溶液温度和过滤出晶体且循环反复利用滤液。(3)[解析]对于沉淀转化平衡:,,加入,

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