2025版新教材高考历史全程一轮总复习课题训练25走向整体的世界

课题训练25走向整体的世界一、选择题(每题3分，共18分)1．[2024·天津市河西区高三期末]西班牙国王曾在麦哲伦环球航行前与之订立关于发觉香料群岛的协定，其中规定：为了给你们以最大的恩惠，朕情愿，假如在你们发觉的岛屿已超过六个的情形下，你们六中取二，而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。这说明()A．麦哲伦航行具有人文主义的探险精神B．麦哲伦航行肩负着传播基督教的使命C．麦哲伦航行的干脆动力是对财宝的渴求D．麦哲伦航行是以封建王权的强化为助力2．[2024·洛阳市高三摸底考试]下图为1521年至1660年西班牙从美洲掠夺的金银统计图(单位：百吨)，当时该掠夺行为得到了政府的全力支持。西班牙政府的这一举动客观上()A．满意了贵族对奢侈品的需求B．促进了近代冶金业的发展C．加速了欧洲封建社会的瓦解D．使基督教传播到拉丁美洲3．[2024·“皖豫名校联盟体”高三第三次考试]1558～1560年，天花横扫拉普拉塔，带走数以千计印第安人的性命，却未波及一名西班牙人。1552～1563年，天花抵达巴西，使数万印第安人死去，葡萄牙人却毫发无损。这说明()A．西葡两国医疗水平超群B．殖民扩张阻碍非洲发展C．人口流淌导致疾病传播D．奴隶贸易条件业已成熟4．[2024·陕西省二模]有学者概括某一阶段世界贸易的特征如下：“中国出售丝绸和瓷器，间或也出售黄金。东南亚地区出售香料和胡椒。印度出售棉布。非洲出售奴隶和黄金。美洲出售白银、皮毛、糖和烟草……欧洲人则出售远洋爱护，并日益担当起中介人的角色，来回运输各方的货物。”符合此特征的阶段应是()A．14、15世纪B．1500年前后C．16世纪中期至18世纪中期D．18世纪中期至20世纪初5．[2024·广州市高三测试]玉米原产美洲，具有耐寒、耐旱、产量高的特点。1494年2月，哥伦布船队的一个船员从美洲带回了一包老玉米，此后玉米被新奇的西班牙人试种。1618年，威尼斯共和国政府允许农夫用玉米作为赋税上交，后来玉米种植向欧洲各地扩展。据此可知()A．欧洲贸易中心发生重大改变B．世界市场形成推动生产关系变革C．物种沟通源于新航路的开拓D．经济发展是多种因素推动的结果6．[2024·湖北省重点中学高三联考]英国东印度公司创建于1600年，是一家由100多个持股人组成的股份公司。英国女王伊丽莎白一世授予该公司皇家特许状，赐予它垄断“东印度”贸易的特权甚至为了利益发动斗争的权利。由此可见东印度公司()A．是典型的资本主义性质的垄断组织B．对外贸易的政治目的大于经济目的C．体现了国家意志与商业利益的结合D．由政府主导建立但由商人自主经营二、非选择题(14分)7．[2024·武汉市高三模拟]【糖的历史与社会变迁】阅读材料，完成下列要求。(14分)材料中世纪后期的欧洲，糖主要来自于地中海地区，且产量很小，是希奇宝贵之物。13世纪，糖已成为英国精英家庭的日常用品。14世纪，糖在法国菜中也很常见。但除了最富有、最有特权的阶层外，糖远远超出一般人所能承受的消费水平。伴随着哥伦布1493年起先的其次次大航海，甘蔗首次跨越了大西洋。16世纪中期巴西产的糖大量涌入欧洲市场。到17世纪中期欧洲的糖主要来自美洲的甘蔗种植园。18世纪，加勒比海地区成为世界产糖中心。早期运用男女老少分工协作的甘蔗种植模式已不复存在，欧洲的契约劳工渐渐消逝，甘蔗种植已被大型种植园垄断，劳动力主要是非洲奴隶。到18世纪中期，糖已经无处不在。糖是每个家庭日常必购的商品，是他们日常饮食的重要组成部分。随着人均食糖量的持续增长，以及19世纪中叶自由贸易时代的到来，关于进出口关税、爱护产糖殖民地和自由贸易之间的争辩，使糖成为20世纪一项重要的政治议题。随着食品科学分析的发展，人们对糖这种食品产生了巨大的怀疑。很明显，食用过多的糖会损伤儿童的牙齿。长期超量消费甜味剂，结局是体重不受限制的上升，引发普遍肥胖问题。——摘编自【英】詹姆斯·沃尔韦恩(JAMESWALVIN)《糖的故事》依据材料和所学学问，选择“糖的历史”的某个侧面，采纳适合的时间尺度对其进行阶段划分，并说明划分的依据。(要求：侧面合理，阶段清楚，史论结合。)课题训练25走向整体的世界1．解析：“为了给你们以最大的恩惠，朕情愿，假如在你们发觉的岛屿已超过六个的情形下，你们六中取二，而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一”体现了他们远航的目的是获得财宝，诱惑很大，故选C项；“西班牙国王曾在麦哲伦环球航行前与之订立关于发觉香料群岛的协定”从一起先就体现了侵略的扩张，解除A项；“获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一”这里主要体现了经济利益的诱惑，没有传播宗教的信息，解除B项；“为了给你们以最大的恩惠，朕情愿，假如在你们发觉的岛屿已超过六个的情形下，你们六中取二”这种协定体现了国王的妥协，无法体现国王的强大，解除D项。答案：C2．解析：由材料信息1521～1660年西班牙从美洲掠夺了大量的金银。黄金白银大量涌入欧洲后引发价格革命，资产阶级实力进一步增加，依靠封建地租为生的地主阶级实力下降，从而推动社会的转型，故选C项；“满意了”表述不符合史实，贵族对奢侈品的需求永无止境，解除A项；西班牙的金银是从美洲掠夺得来的，并未推动本地冶金业的发展，解除B项；传播基督教是新航路开拓的缘由而非影响，解除D项。答案：C3．解析：依据所学可知，新航路开拓后，不仅促进了经济文化的沟通，也导致了病毒的传播，欧洲地区由于经验的疫病次数多，欧洲人形成了肯定的抗体，而从未出现在美洲的病毒随着欧洲人的殖民抵达美洲时，对美洲人就造成了灭顶之灾，故选C项；材料可知西班牙、葡萄牙人是未受到波及而不是回国治好了病，解除A项；材料中拉普拉塔是阿根廷，和巴西都在美洲，不涉及非洲地区，解除B项；材料中的状况不涉及奴隶买卖或者转运，因而与奴隶贸易行业无关，解除D项。答案：C4．解析：结合题中关键信息“欧洲人则出售远洋爱护……运输各方的货物”等可知，这属于新航路开拓后荷兰等国的海上活动，C项正确。答案：C5．解析：由材料“哥伦布船队的一个船员从美洲带回了一包老玉米，此后玉米被新奇的西班牙人试种”“威尼斯共和国政府允许农夫用玉米作为赋税上交，后来玉米种植向欧洲各地扩展”可知新航路开拓推动不同地区间物种的沟通，政府的改革、世界市场的发展将高产农作物推广至世界各地，推动经济的发展，故经济发展是多种因素推动的结果，故选D项；欧洲贸易中心发生重大改变是商业革命的表现，与材料内容无关，解除A项；生产力的发展推动生产关系的变革，解除B项；新航路开拓推动物种沟通，“源于”表述错误，解除C项。答案：D6．解析：依据材料可知，英国东印度公司是一家由私人持股人组成的股份公司，同时受到国家的支持，体现了国家意志与商业利益的结合，C项正确；东印度公司不是资本主义性质的私人垄断组织(其次次工业革命出现)，故A项错误；东印度公司对外贸易的政治军事化手段服务于经济目的，因此B项错误；材料中“由100多个持股人组成的股份公司”证明非政府主导建立，因此D项错误。答案：C7．解析：据题目要求，首先须要选择一个侧面，据材料“13世纪，糖已成为英国精英家庭的日常用品。14世纪，糖在法国菜中也很常见。但除了最富有、最有特权的阶层外，糖远远超出一般人所能承受的消费水平”“到18世纪中期，糖已经无处不在”，可以找到侧面为“糖的消费人群”。然后依据糖消费人群的改变分阶段及说明：第一阶段：中世纪后期，糖是希奇宝贵食品，只有少数贵族和精英家庭能消费得起。缘由：糖产于地中海地区，产量小；中世纪庄园经济占主导地位，商品经济不发达，市场狭窄。其次阶段：15世纪末～18世纪中期，糖的产量猛增，已成为一般家庭的日常食品。缘由：新航路的开拓，洲际物种沟通频繁，甘蔗在美洲的大量种植，种植园经济的旺盛，糖的产量持续增长；世界市场的初步形成与发展，运往欧洲的糖的贸易额不断增加。最终进行总结：总之，糖的消费人群的改变，体现了社会的发展进步。答案：参考侧面：糖的消费人群，糖的销售范围，糖的生产力方式，食用糖所产生的影响等。示例：侧面：糖的消费人群(2分)阶段及说明：(1)中世纪后期，糖是希奇宝贵食品，只有少数贵族和精英家庭能消费得起。(1分)缘由：糖产于地中海地区，产量