下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
珍惜校园反对暴力合同编号:__________合同双方:甲方:__________乙方:__________鉴于甲方和乙方均为珍惜校园反对暴力的坚定支持者,为了共同营造一个和谐、安全的校园环境,甲乙双方经充分协商,达成如下协议:一、甲乙双方应积极履行各自职责,共同推动校园反对暴力工作的开展。甲方应负责校园暴力事件的预防、调查和处理工作,乙方应负责协助甲方开展相关工作。二、甲方应制定并落实校园暴力预防措施,加强对师生员工的法制教育和心理健康教育,提高师生员工的法制意识和自我保护意识。三、甲方应在接到校园暴力举报后,立即进行调查,并采取必要措施制止暴力行为。对于涉嫌校园暴力的事件,甲方应依法予以处理,切实保障受害人的合法权益。四、乙方应积极配合甲方开展校园暴力预防工作,提供必要的协助和支持。乙方有权对甲方的预防措施和处理结果进行监督和评价。五、甲乙双方应定期召开校园反对暴力工作协调会议,共同研究解决校园暴力问题,加强协作,形成合力。六、甲方应承担因履行本协议所发生的全部费用。乙方在本协议项下的义务履行完毕后,甲方应按约定向乙方支付相应的报酬。七、本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年。如双方在本协议有效期届满前达成续约意向,可另行签订续约协议。八、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。如双方对本协议内容有争议,应友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。甲方(盖章):__________乙方(盖章):__________甲方代表(签名):__________乙方代表(签名):__________签订日期:__________一、附件列表:1.甲方预防校园暴力措施清单2.乙方协助甲方调查校园暴力事件的具体办法3.校园暴力事件处理流程图4.甲方支付乙方报酬的详细计算方法5.校园反对暴力工作协调会议议程安排6.甲方和乙方签订的续约协议(如有)二、违约行为及认定:1.甲方未按约定履行预防校园暴力职责,如未开展法制教育、心理健康教育等。2.甲方未按约定及时调查和处理校园暴力事件,导致事件恶化。3.甲方未按约定向乙方支付报酬,或报酬计算方法有误。4.乙方未按约定协助甲方开展校园暴力预防工作。5.乙方未按约定对甲方的预防措施和处理结果进行监督和评价。6.双方未按约定召开校园反对暴力工作协调会议。三、法律名词及解释:1.校园暴力:指在学校及其周边区域,学生、教职工、家长等人员之间,以殴打、捆绑、禁闭、恐吓、侮辱、诽谤、抢劫、敲诈勒索等手段,侵犯他人人身权利、财产权利以及其他合法权益的行为。2.法制教育:指对师生员工进行法律知识、法律观念的教育,使其了解法律、尊重法律、遵守法律。3.心理健康教育:指对师生员工进行心理健康知识、心理调适技巧的教育,提高其心理素质,预防心理疾病。4.违约行为:指合同一方未履行合同约定的义务,或履行义务不符合约定的条件。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:甲方未按约定履行预防校园暴力职责。解决办法:乙方应及时提醒甲方,要求其履行合同约定,必要时可向相关部门报告。2.问题:甲方未按约定及时调查和处理校园暴力事件。解决办法:乙方应及时向甲方提出书面催告,要求其尽快处理,并在必要时协助甲方进行调查。3.问题:甲方未按约定向乙方支付报酬。解决办法:乙方应及时与甲方沟通,要求其按约定支付报酬,必要时可寻求法律途径解决。4.问题:乙方未按约定协助甲方开展校园暴力预防工作。解决办法:甲方应及时与乙方沟通,要求其履行合同约定,必要时可向相关部门报告。5.问题:双方未按约定召开校园反对暴力工作协调会议。解决办法:双方应及时安排会议,确保会议的定期召开,共同研究解决校园暴力问题。五、所有应用场景:1.甲方为学校或其他教育机构,乙方为政府部门、社会组织或相关专业机构。2.甲方乙双方均为非政府组织,致力于校园反对暴力事业。3.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 3.2 代数式 苏科版数学七年级上册堂堂练(含答案)
- 2024年采购协议1850字
- 湖北公共基础知识模拟6
- 2024年保安临时用工合同
- 2024年买卖合同集合840字
- 宁夏行政职业能力模拟16
- 2024年电子商务合同法律制度完善
- 买卖车牌协议合同范本2024年
- 2009年2月8日银监分局真题
- 2024年工程设计合同样本
- 统编版(2024新版)七年级上册道德与法治期中模拟试卷(含答案)
- 山东省自然科学基金申报书-青年基金
- 第三单元《小数除法》(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学
- 2024-2030年中国炼化一体化行业风险评估与市场需求前景预测报告
- 污泥(废水)运输服务方案(技术方案)
- 水墨探索 课件 2024-2025学年岭美版初中美术八年级上册
- 2025年高考作文专练(25道真题+审题立意+范文)- 2025年高考语文作文备考总复习
- 山西省运城市2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题
- 2024年新人教版七年级上册数学教学课件 第三章 代数式 数学活动
- 20世纪外国文学史课件:“垮掉的一代”
- 2024年事业单位招聘考试公共基础知识试题及答案(共200题)
评论
0/150
提交评论