2024年河南省洛阳市汝阳县瑞云小学数学五下期末综合测试试题含解析_第1页
2024年河南省洛阳市汝阳县瑞云小学数学五下期末综合测试试题含解析_第2页
2024年河南省洛阳市汝阳县瑞云小学数学五下期末综合测试试题含解析_第3页
2024年河南省洛阳市汝阳县瑞云小学数学五下期末综合测试试题含解析_第4页
2024年河南省洛阳市汝阳县瑞云小学数学五下期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年河南省洛阳市汝阳县瑞云小学数学五下期末综合测试试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2.计算下面各题,能简算的要简算.-+-+++-3.解方程.X+=X-=+X=1二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.5米长的彩带剪6次,剪成长度相等的小段,每段长(______)米,是5米的(______),是1米的(______)。5.一瓶矿泉水550毫升,2瓶这样的矿泉水相当于(________)升。6.A和B是自然数,A÷B=0.1,A和B的最大公因数是(________),A和B的最小公倍数是(________)。7.一堆煤共重2吨,现用去,还剩没有用,剩下的比用去的多总数的.8.甲数的和乙数的相等,甲数是60,则乙数是(_______)。9.把的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上(_______)10.把一个长方体分割成若干个小正方体,它的体积_____,表面积_____A.不变B.增加C.减少.11.把一个长9dm、宽7dm、高4dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体的体积是(_____)dm3。12.3米长的铁丝平均分成8段,每段长米,每段占全长的。13.15秒=(_______)分3.85m3=(_______)dm34L40mL=(______)L14.有9瓶药,其中八瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称(________)次能把这瓶药找出来。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下列信息中,适合用折线统计图表示的是()。A.聪聪班上3位同学的身高数据 B.聪聪近3年的身高数据C.聪聪所在年级3个班的人数 D.聪聪语数英3科的期末成绩16.m块同样大小的饼叠起来,它们的相当于1块饼的几分之几?A. B. C.17.既要统计出小丽家近几年的收入变化情况,又要统计出他家的支出变化情况,最好选用()。A.复式折线统计图B.统计表C.条形统计图18.A的与B的相等(A、B不为0),那么A与B的关系是()。A.A>B B.A<B C.无法确定19.下面各地距海平面距离最小的是()A.+25米B.20米C.-135米D.+145米四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.操作请将方格中的三角形先向右平移六格,再绕A点逆时针旋转90度21.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.幼儿园买来3箱苹果,一共60千克,平均分给5个班。(1)每个班分到多少千克?(2)每个班分到几分之几箱?(3)每个班分得这些苹果的几分之几?23.一枝钢笔的价钱是12.8元,比一枝圆珠笔的2倍还贵1.8元,一枝圆珠笔的价钱是多少元?(用方程解答)24.一列客车和一列货车从相距568千米的甲乙两地同时出发,相向而行,2小时后,两车之间还相距108千米。已知客车每小时行驶120千米,求货车行驶的速度。<5分>25.下面是烟台、吐鲁番某年八月某天6时—20时的气温变化情况统计表:时刻6时8时10时12时14时16时18时20时吐鲁番气温(℃)1320273640352820烟台气温(℃)2526273133302826(1)请把上表制成折线统计图。(2)根据统计图回答下面的问题。这一天气温变化比较明显的城市是________。在6时—20时这个时间段里,两市气温相差最大的是________时。在________时至________时之间,吐鲁番的气温比烟台高。26.如图,一个正方形可以剪成4个正方形,那么,能否将下图剪成9个正方形(大小不一定相同)?如果能,应该怎样剪?请另外画图说明。如果不能,请说明理由。27.用45朵玫瑰花和30朵康乃馨做成盆花,每盆花中,玫瑰花、康乃馨的朵数分别相等。最多可以做多少盆花?28.一个正方体金鱼缸的棱长是2dm,鱼缸内装有5L水,把一块珊瑚石完全浸没在水中,这时量得鱼缸内水深15cm。这块珊瑚石的体积是多少立方分米?(鱼缸厚度忽略不计)

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、(1);(2);(3);(4)(5);(6)3;(7)0;(8)【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,再按同分母分数加减法则计算;含有分数和小数的加减法,根据数据特点,将小数转化为分数或者分数转化为小数再计算。【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)【点睛】基础题,认真即可,注意结果要化成最简分数。2、2【详解】略3、;;【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、【分析】根据题意可知剪了6次就剪成了6+1=7段,彩带的长除以段数就是1段的长度;根据分数的意义可知把5米长的彩带平均剪成了7段,每段就是1÷7=,也就是米,也可以说把1米长的彩带平均分剪成了7段,5段就是5÷7=,也就是米,据此解答。【详解】5÷(6+1)=5÷7=1÷7=5÷7=故答案为:;;【点睛】此题考查的是分数意义,解题时注意剪的次数加1就是段数。5、1.1【分析】把550毫升看作低级单位,转化为高级单位升,要除以进率;再计算2瓶这样的矿泉水相当于几升。【详解】550毫升=550÷1000=0.55升0.55×2=1.1升【点睛】首先要读懂题意,联系低级单位向高级单位的转化规律,再结合小数乘法计算答案。6、AB【分析】根据A÷B=0.1,可知B=10A即A与B成倍数关系;根据如果两个数有因数和倍数关系,那么它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数;据此解答。【详解】因为A÷B=0.1,所以B=10A,所以A与B成倍数关系,B是较大数,A是较小数,所以A与B的最大公因数是A,最小公倍数是B.故答案为:A;B【点睛】此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法:如果两个数有因数和倍数关系,它们的最大公约数是较小数,最小公倍数就是较大数。7、【详解】略8、72【解析】略9、35【解析】略10、AB【解析】把一个长方体分割成若干个小正方体后,所占的空间没变,所以体积不变,但是表面积变了,增加了若干个切割面的面积.11、64【解析】根据长方体内最大的正方体的棱长是长方体的最短边长,可得正方体的棱长是4分米【详解】4×4×4=64(立方分米),12、;【解析】略13、14【解析】略14、2【分析】把少5粒的那瓶看做次品,第一次称量:把9瓶药分成3份,每份3个,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现:情况一:左右平衡,则次品在剩下的3个中,即可进行第二次称量:从剩下的3个中拿出2个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升的一边为次品;情况二:若左右不平衡,则次品在托盘上升的一边3个中,由此即可进行第二次称量:从上升一边的3个拿出2个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升一边为次品;据此解答。【详解】由分析可知:将把少5粒的那瓶看做次品,第一次称量:把9瓶药分成3份,每份3个,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现,不管是情况一还是情况二,都至少需要称2次就可以。故答案为:2【点睛】本题考查了数学广角的找次品问题;关键是要掌握找次品的方法。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。条形统计图:可以很容易的看出各种数量的多少。【详解】A.3位同学的身高数据,直接统计数据即可,适合用条形统计图;B.聪聪近3年的身高数据,除了体现数据的多少,最好能看出近3年身高的变化情况,所以适合用折线统计图;C.适合用条形统计图;D.适合用条形统计图。故答案为:B【点睛】本题考察了折线统计图的特点,根据统计图特点选择。16、A【详解】略17、A【解析】略18、B【分析】假设A为4,根据A×=B×,求出B,比较A与B的大小。【详解】假设A为4,4×=B×B×=1B=1÷B=5因为4<5,所以A<B。故答案为:B【点睛】赋值法是解答此题的关键,学生应掌握。19、B【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】试题分析:(1)根据平移的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移6格,最后再顺次连接即可得到平移后的图形;(2)根据旋转的特征,三角形绕点A逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.解:根据分析作图如下:【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.21、如图:【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)12千克;(2)箱;(3)【分析】(1)根据除法的意义,要求每个班分到多少千克,用总质量除以班数即可;(2)根据除法的意义,要求每个班分到几分之几箱,用总箱数除以班数即可;(3)将3箱苹果看作单位“1”,平均分给5个班,即平均分成5份,每份是单位“1”的。【详解】(1)60÷5=12(千克)答:每个班分到12千克。(2)3÷5=(箱)答:每个班分到箱。(3)1÷5=答:每个班分得这些苹果的。【点睛】本题考查了除法的意义和分数的意义,把一个整体平均分成几份,求每份是多少用除法,每份就是总数量的几分之一。23、5.5元【解析】解:设一枝圆珠笔的价钱是x元2x+1.8=12.8解得,x=5.5答:一枝圆珠笔的价钱是5.5元。24、110千米/时【详解】方法一:解:设货车行驶速度为千米/时。<3分><2分>方法二:(568-108)÷2-120<3分>=460÷2-120=230-120=110(千米/时)<2分>答:货车行驶速度为110千米/时。(列综合算式,算式对算错扣一半)考察学生相遇问题中行驶的方向,是同向而行还是反向而行,会分析数量关系,能借助直观图形分析一些实际问题的数量关系,并正确解答;25、(1)(2)吐鲁番;6;10;18【分析】(1)根据表中的数据,先在图中描出各点,然后用线连起来即可;(2)从图中观察到吐鲁番最高气温是40℃,最低气温是13℃,相差较达,而烟台的气温基本保持不变,所以这一天气温变化比较明显的城市是吐鲁番;在6时—20时这个时间段里,比较哪个时间点两市气温图象之间的间距最大,这个时间就是相差最大的时间;观察图象,在10时至18时之间,吐鲁番的气温比烟台高。【详解】(1)(2)这一天气温变化比较明显的城市是吐鲁番。在6时—20时这个时间段里,两市气温相差最大的是6时。在10时至18时之间,吐鲁番的气温比烟台高。【点睛】本题考查折线统计图的绘制,以及会分析、总结折线统计图的信息。26、不能,因为一个正方形总是剪成4个正方形,那么每剪一次,正方形的个数就增加3个,这样不可能出现有9个正方形的情况。【分析】一个正方形总是剪成4个正方形,剪一次,正方形就增加3个。将图中的一个正方形剪成4个正方形后,这时就有7个正方形,再把其中一个正方形剪成4个正方形,这时就有10个正方形了。【详解】此图不能剪成9个正方形,因为一个正方形总是剪成4个正方形,那么每剪一次,正方形的个数就增加3个,这样不可能出现有9

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论