历史：第七单元《精神生活的追求》复习提纲（人教版历史与社会七年级下）

第七单元复习提纲1.知识怎样改变生活：举例说明科学技术给我们日常生活带来了哪些变化？1〕印刷术的创造，为人类通过书本学习知识创造了条件，促进了知识传播和信息沟通手段的进步，广泛深刻地影响了人类的历史进程。2〕的创造使人们间的联系越来越方便。3〕计算机的创造使人类进入了信息时代。改变了人们生活、联系、学习、贸易等方式，提高了办事效率和生活质量。〔网上购物、网上办公、网上学习等〕4〕杂交水稻技术〔袁隆平〕极大的改善了人类的生活，被认为是解决人类世界性饥饿性问题的法宝。5〕人类登上月球说明人类突破了地球的束缚，开始探索更广阔的生活空间。也说明了人类对科技和改善生活的要求是无止境的。2.为什么学习能改变命运？1〕知识使我们了解丰富多彩的大千世界。2〕使我们学会生存，促进开展，走向新的生活。3〕知识已成为改变人生命运最强大最有效的力量。4〕学习成为每个人开启富裕之门的钥匙。5〕知识将最大程度地决定经济的开展、民族的进步、国家富强以及人类文化的提升。海伦·凯勒：视听残疾者—→学习多种文字—→著名学者、社会活动家〔求知的欲望、顽强的毅力〕京郊农民：产量年年下降—→学习科学技术—→优质高产的绿色庄园〔学习、思考、实践〕3.什么是知识？不仅仅是指书本上的知识，还指实践知识、社会经验、人生感悟……即人们在社会实践中积累起来的经验，又可分为自然科学、社会科学、人文科学等知识。4.什么是学习化社会？社会中的每一个公民都享有在任何情况下可以自由取得学习、训练和培养自己的各种手段。……每个人都必须终身持续不断地学习。学习化社会的特点：终身学习〔纵〕；学习方式多样〔横〕。5.人口－教育=沉重的包袱；人口＋教育=人才。对于个人来说，学习是我们每个人开启富裕之门的钥匙；对于祖国和社会而言，它关系着祖国的强盛和社会的繁荣。什么要终身学习？1〕人们只有不断的学习，更新知识，才能跟上时代飞速前进的步伐，才能适应信息时代学习化社会对我们的要求。2〕终身学习已经成为新世纪人们生存和开展的必然要求。每个人要树立终身学习的观点。7.群众传媒是传递信息的群众传播媒体1〕古老的传媒手段有：烽火、鸿雁传书、马拉松式奔跑等。2〕今天的群众传媒包括哪些？书籍、报纸、杂志、电视、播送、互联网等。人类普遍使用的传媒手段：书籍、报刊、杂志等；信息时代的传媒手段：播送、电视、互联网等。群众传媒什么影响？1〕改变学习方式；2〕改变工作方式；3〕传递信息；4〕传承文化；5〕舆论监督……优缺点参考P67的课堂笔记〔从传递速度、内容、形象化和真实性、涉及面等角度考虑〕10.群众传媒有利有弊，在收集信息时要根据情况适中选择，扬长避短。11.互联网的特点：兼收并蓄各种已有的群众传媒；独特之处---是虚拟的人际交往平台和信息传播平台。12.〔对自然界〕探索者一般具有的精神：1〕大胆疑心的理性精神2〕勤于思考的探索精神3〕敢于尝试的实践精神4〕勇于牺牲的奉献精神探索道路上不是一帆风顺的，必须要坚持不懈、刻苦钻研，付出艰苦的努力，甚至于献出生命。13.人生的意义：1〕苏格拉底：〔良心──言论自由与真理更甚于生命。所以他宁肯放弃生的权利，也要维护自己发表言论的自由。〕2〕林觉民：为天下人的幸福而牺牲个人的幸福是高尚的。3〕奥斯特洛夫斯基：4〕不同时期的人们有着不同的追求。5〕当代青少年学生：为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。14.文学艺术的形式有哪些？小说、诗歌、散文、绘画、雕塑、戏剧、舞蹈、电影、建筑、音乐等。15.“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。〞举例说明这个观点。1〕不同的艺术作品可以表现不同的美。?江山如此多娇?表现了祖国山河的自然美。?掷铁饼者?表现了人体的阳刚美和力量爆发瞬间的动感美；?格尔尼卡?有力揭露