2024年育婴员（中级）考前必刷必练题库500题（含真题、必会题）

PAGEPAGE12024年育婴员（中级）考前必刷必练题库500题（含真题、必会题）一、单选题1.婴幼儿良好睡眠习惯的培养表述不正确的选项是（）。A、足够的睡眠是保证婴幼儿健康成长的首要条件之一B、睡眠过程中氧和能量的消耗最多，有利于消除疲劳C、睡眠有利于脑细胞的发育D、睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌的生长激素比清醒状态时增加3倍答案：B解析：本题考查婴幼儿良好睡眠习惯的培养。选项A、C、D都是正确的表述，而选项B表述不正确。睡眠过程中氧和能量的消耗并不是最多的，相反，睡眠时身体的代谢率会降低，能量消耗也会减少。因此，选项B是本题的正确答案。2.预防尿布皮炎的错误的是（）。A、勤换尿布B、保持臀部干爽C、涂植物油D、包紧尿布答案：D解析：尿布皮炎主要是由于尿布不透气、尿液和粪便长时间接触皮肤，导致皮肤受到刺激和感染而引起的。预防尿布皮炎的关键在于保持皮肤的清洁、干燥和透气。A选项“勤换尿布”是正确的，因为经常更换尿布可以减少尿液和粪便与皮肤的接触时间，降低皮炎的发生风险。B选项“保持臀部干爽”也是正确的，因为干燥的皮肤不容易受到细菌和真菌的感染。C选项“涂植物油”在某些情况下也可以作为预防措施，因为植物油可以在皮肤上形成一层保护膜，有助于减少尿液和粪便对皮肤的刺激。然而，D选项“包紧尿布”是错误的，因为包紧尿布会阻碍皮肤的透气，增加尿液和粪便在皮肤上的滞留时间，从而增加尿布皮炎的风险。因此，答案是D。3.婴幼儿涂鸦，每次活动开始时材料不宜（），避免婴幼儿在材料的选择与摆弄中一直自得其乐，不能进入涂鸦的过程。A、过少B、过多C、过大D、过小答案：B解析：婴幼儿涂鸦是一种自发的艺术活动，对婴幼儿来说，它既是游戏又是学习。在这个过程中，材料的选择和使用对婴幼儿的涂鸦体验有很大影响。选项A“过少”会导致婴幼儿因缺乏材料而无法充分进行涂鸦活动，但这并不符合题目中描述的“婴幼儿在材料的选择与摆弄中一直自得其乐，不能进入涂鸦的过程”的情境。选项B“过多”则可能使婴幼儿在众多的材料中花费过多的时间和精力进行选择与摆弄，反而无法专注于涂鸦本身，从而无法真正进入涂鸦的过程。这符合题目描述的情境。选项C“过大”和选项D“过小”更多是在描述材料尺寸的大小，而非材料的数量或丰富程度，因此它们与题目描述的情境不太相关。综上所述，为了避免婴幼儿在涂鸦活动中过于沉迷于材料的选择与摆弄，而无法真正进入涂鸦过程，应该控制材料的数量，不宜过多。因此，正确答案是B“过多”。4.应尽快带婴幼儿去医院进行检查和治疗的现象不正确的选项是（）。A、出现睡眠不安，时而哭闹乱动B、睡后易醒或婴幼儿皮肤干燥发烫C、呼吸均匀，脉搏加快D、摇头抓耳答案：C解析：本题考查婴幼儿常见症状与应尽快就医的情况。选项A、B、D均为婴幼儿常见症状，需要及时就医。而选项C中的呼吸均匀、脉搏加快并不是需要立即就医的情况，可能是正常的生理反应。因此，选项C为不正确的选项。5.婴幼儿听说游戏的（）是游戏性.生活性.活动性。A、基本特征B、唯一特征C、主要特征D、根本特征答案：A解析：婴幼儿听说游戏是一种结合了语言学习、听力训练和游戏娱乐的综合性活动。对于其特性，我们可以从题目给出的选项进行分析：A.基本特征：这个选项表示听说游戏的最基础、最本质的特点，即游戏性、生活性和活动性。这些特点是构成听说游戏的基本要素，符合婴幼儿语言发展和心理发展的规律。B.唯一特征：这个选项意味着听说游戏只有这三个特征，没有其他特征。然而，任何活动都可能有多重特征，因此“唯一”这个描述并不准确。C.主要特征：虽然游戏性、生活性和活动性在听说游戏中非常重要，但它们不一定是最主要的特征，可能还有其他同样重要的特征。D.根本特征：这个选项通常用来描述事物最本质、最核心的特性，但在听说游戏中，游戏性、生活性和活动性虽然重要，但可能并不足以构成其“根本”特征。综上所述，婴幼儿听说游戏的游戏性、生活性和活动性是其最基础、最本质的特点，因此选项A“基本特征”是最准确的描述。6.13～18个月婴幼儿每日给予奶量不少于（）的奶。A、250mlB、300mlC、350mlD、400ml答案：C解析：对于13～18个月的婴幼儿，营养需求中奶类仍然是一个重要的组成部分，但同时辅食的添加也逐渐增多。为了确保婴幼儿得到足够的营养，特别是钙质和其他关键营养素，通常建议每日给予不少于一定量的奶。根据世界卫生组织和各国营养学家的建议，13～18个月的婴幼儿每日的奶量应不少于350ml，以确保他们获得足够的营养。这个量能够满足大部分婴幼儿的营养需求，同时也不会因为过多的奶量而影响其他食物的摄入。因此，正确答案是C，即13～18个月婴幼儿每日给予奶量不少于350ml的奶。7.下面不属于婴幼儿粗大动作的是（）。A、抬头B、立C、撕D、投掷答案：C解析：婴幼儿粗大动作通常指的是那些涉及大肌肉群和整个身体的大幅度运动，这些运动对于婴幼儿的生长和发展至关重要。现在我们来逐一分析选项：A.抬头：这是婴幼儿早期的重要粗大动作之一，标志着颈部肌肉的发展和对头部的控制能力的增强。B.立：站立是婴幼儿发育过程中的一个关键里程碑，需要平衡感和下肢肌肉力量的支持，因此它也是粗大动作的一部分。C.撕：撕扯动作主要涉及手部的小肌肉群，如手指和手掌的精细运动，这种精细操作与粗大动作不同，更多与手部协调能力的发展相关。D.投掷：投掷是婴幼儿随着年龄增长逐渐掌握的一种粗大动作，它要求上肢有一定的力量和协调性。根据上述分析，撕扯动作不属于婴幼儿粗大动作的范畴，因此正确答案是C。8.粪便引起的尿布疹，皮肤像烧坏那样出现（）的现象。A、黑一整片B、红点C、黑点D、红一整片答案：D解析：尿布疹通常是由尿液或粪便长时间接触婴儿娇嫩的皮肤，导致皮肤受到刺激和潮湿，从而引发的皮肤炎症。特别是当粪便长时间接触皮肤时，由于粪便中的化学物质和细菌的作用，会使皮肤受到更强烈的刺激。在这种刺激下，皮肤通常会呈现出红色，即炎症反应的表现。红点虽然也可能是皮肤炎症的表现之一，但在尿布疹中，更常见的是皮肤大面积地变红，形成“红一整片”的现象。黑一整片和黑点通常不是由粪便引起的尿布疹的典型表现。因此，根据这些医学常识和皮肤炎症的典型表现，可以确定正确答案是D，即“红一整片”。9.湿疹的护理，不正确的选项是（）是。A、由母乳引起的可酌情停用一段时间B、由奶粉引起的可将奶粉稀释后再喝。C、少用肥皂，不用任何化妆品D、睡觉时可用软布松挎包裹其双手答案：A解析：对于湿疹的护理，我们需要根据湿疹的病因和护理原则来进行判断。A选项提到“由母乳引起的可酌情停用一段时间”。这个选项实际上是不准确的。湿疹的成因很多，但与母乳本身的关系通常不大。如果湿疹与母乳有关，通常是由于其他食物通过母乳影响婴儿，而非母乳本身。因此，仅仅因为湿疹就停用母乳是不正确的。B选项“由奶粉引起的可将奶粉稀释后再喝”是一个合理的建议，因为某些奶粉可能导致过敏或刺激皮肤，稀释后可能有助于减轻症状。C选项“少用肥皂，不用任何化妆品”是正确的，因为肥皂和某些化妆品可能含有刺激性成分，对湿疹皮肤不利。D选项“睡觉时可用软布松挎包裹其双手”也是合理的，这可以防止婴儿在睡眠中不自觉地抓挠湿疹部位，从而减轻症状。因此，不正确的选项是A。10.图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高（）能力。A、阅读B、写作C、语文D、语言答案：A解析：图片与图书是婴幼儿学习的重要工具。它们通过视觉和听觉的刺激，帮助婴幼儿理解和记忆新知识，扩大词汇量。针对题目中的选项，我们可以逐一分析：A.阅读：图片和图书的阅读是婴幼儿早期阅读活动的重要部分，它们通过生动的图像和简单的文字，帮助婴幼儿建立对阅读的兴趣，并逐步培养他们的阅读能力。因此，这个选项与题目中的描述相符。B.写作：对于婴幼儿来说，写作能力通常是在他们掌握了一定的阅读和语言基础之后才开始培养的。图片和图书的阅读虽然能为写作打下基础，但直接提高的并不是写作能力，而是阅读能力和语言能力。C.语文：语文是一个较为宽泛的概念，它包括语言、文字、文学等多个方面。虽然图片和图书的阅读有助于婴幼儿在语文方面的整体发展，但题目更强调的是具体的某一方面的能力，而不是整个语文能力。D.语言：虽然图片和图书的阅读有助于婴幼儿的语言发展，但题目中强调的是阅读活动对婴幼儿能力的影响，而不是语言本身。综上所述，图片与图书的阅读主要帮助婴幼儿提高的是阅读能力，因此正确答案是A。11.骑自行车载婴幼儿时坐位应放于成人（），并双脚固定。A、后面B、前面C、车篮D、后箱答案：B解析：在骑自行车载婴幼儿时，安全是至关重要的考虑因素。首先，我们分析每个选项可能带来的安全风险：A.后面：将婴幼儿放在成人后面，由于婴幼儿的年龄和体型限制，他们可能无法有效地保持平衡，并且在紧急情况下可能会因为惯性而受伤。B.前面：将婴幼儿放在自行车的前置儿童座椅中，可以使成人直接观察到婴幼儿的状态，并能够在紧急情况下迅速做出反应。同时，婴幼儿也能获得更好的支撑和保护。C.车篮：车篮通常是用来装载轻小物品的，其结构和设计并不适合承载婴幼儿，且婴幼儿在车篮中无法获得足够的支撑和保护。D.后箱：自行车后箱主要用于存放物品，而不是载人。将婴幼儿放在后箱中同样存在安全隐患，因为后箱的结构和设计并不符合人体工程学的要求，无法为婴幼儿提供足够的保护。综上所述，为了确保婴幼儿的安全，骑自行车载婴幼儿时，应将坐位放在成人的前面，即选项B是正确的。12.婴幼儿在（）学说话的积极性最高，被称之为“叽叽咕咕，滔滔不绝”时期。A、1岁左右B、2岁左右C、3岁左右D、4岁左右答案：B解析：婴幼儿在2岁左右的时候，语言能力开始迅速发展，掌握了越来越多的词汇和语法规则，能够组成简单的句子并表达自己的意思。这个时期被称为语言爆发期，婴幼儿的积极性最高，喜欢不停地说话，被称之为“叽叽咕咕，滔滔不绝”。因此，本题的正确答案为B。13.不安全食品对儿童的影响可能是（）A、一过性的B、可逆的C、不可逆的D、以上都是答案：D解析：对于不安全食品对儿童的影响，我们需要考虑食品安全问题对儿童健康的多种潜在影响。A.一过性的：这是指某些食品不安全因素可能只会导致儿童短时间的身体不适或症状，如食物中毒引起的短暂腹泻，这类影响在得到治疗后会很快消失。B.可逆的：某些不安全食品可能导致儿童健康出现一些问题，但这些问题在得到及时治疗或改变饮食习惯后是可逆的，即儿童的健康状况可以恢复到之前的状态。C.不可逆的：不幸的是，一些不安全食品可能对儿童造成长期甚至永久性的伤害，如某些化学物质或重金属超标导致的神经系统损害，这些损害可能是不可逆的。由于不安全食品可能具有以上三种影响中的任何一种，因此最全面的描述是“以上都是”，即选项D。所以，答案是D。14.对胡萝卜的作用描述不正确的是（）A、含丰富的β胡萝卜素B、增强视网膜的感光力C、不是婴幼儿的营养素D、促进上皮组织生长答案：C解析：本题考查对胡萝卜的作用的了解。选项A、B、D都是胡萝卜的作用，而选项C描述不正确，因为胡萝卜中含有丰富的维生素A，是婴幼儿必需的营养素之一。因此，本题的正确答案是C。15.关于白萝卜的说法正确的是（）A、白萝卜具有滋补肝肾保健作用B、白萝卜具有定惊安神保健作用C、白萝卜具有止咳润肺保健作用D、白萝卜具有强筋壮骨保健作用答案：C解析：本题考查对白萝卜的保健作用的了解。选项A、B、D都与白萝卜的保健作用不符，因此排除。选项C中的“止咳润肺”是白萝卜的常见保健作用之一，因此选C。16.婴幼儿独立性行为更多出现在（）A、1～2岁B、2～3岁C、3～4岁D、4～5岁答案：B解析：婴幼儿在不同年龄阶段会展现出不同的发展特征，其中包括独立性行为的发展。通常来说，在婴儿早期，由于他们尚未形成自主意识和行动能力，因此独立性行为较少。根据儿童发展心理学的研究，婴幼儿在大约2岁时开始进入所谓的“第一叛逆期”，也称为“宝宝叛逆期”。在这个时期，他们开始形成自我意识，对“我”和“我的”有了认识，开始意识到自己的存在和力量，表现出初步的独立性，如“不要”、“自己来”等意愿。因此，婴幼儿的独立性行为更多出现在2～3岁这个阶段。所以，选项B“2～3岁”是正确的答案。17.良好的进餐氛围不包括（）。A、开饭前30中的提醒B、良好的感官刺激，注意营养搭配C、吃饭应在安静环境下，注意力要集中D、就餐气氛要轻松愉悦答案：A解析：在探讨良好的进餐氛围时，我们需要考虑哪些因素有助于促进食欲和消化，同时营造舒适的用餐体验。A选项提出了“开饭前30中的提醒”，这里的“中”可能是“分钟”的笔误。然而，不论是否为笔误，通常开饭前30分钟的提醒并不直接构成良好的进餐氛围的一部分。提醒用餐时间主要是为了确保人们能按时就餐，但它并不直接关联到进餐时的氛围。B选项“良好的感官刺激，注意营养搭配”是指食物在视觉、嗅觉和味觉上能给人带来愉悦感，同时注重食物的营养平衡，这是良好进餐氛围的重要组成部分。C选项“吃饭应在安静环境下，注意力要集中”强调了在用餐时应避免嘈杂环境，使注意力集中在食物上，这有助于更好地品味食物，促进消化，是良好进餐氛围的体现。D选项“就餐气氛要轻松愉悦”直接描述了进餐时应该有的氛围，即轻松和愉悦，这有助于人们放松心情，享受美食。综合以上分析，我们可以得出A选项“开饭前30中的提醒”并不直接属于良好进餐氛围的组成部分，因此是正确答案。18.看动作说话。育婴员做刷牙.洗脸等动作，让婴幼儿猜一猜，并说出完整的（）。A、一个词B、一句话C、一个字D、一段话答案：B解析：在这个题目中，育婴员通过模仿刷牙、洗脸等日常活动来与婴幼儿进行互动，目的是为了让婴幼儿通过观察这些动作来猜测并描述这些活动。考虑到婴幼儿的认知和语言发展水平，虽然他们能够识别并模仿一些简单的动作，但他们的语言表达能力通常还不足以构成完整的一段话或一个字来描述复杂的动作。选项A“一个词”虽然简洁，但可能不足以准确描述刷牙、洗脸这样的复合动作，因为这些动作包含了多个元素，如“拿牙刷”、“挤牙膏”、“漱口”等，一个词往往难以全面表达。选项C“一个字”则更加简洁，显然不足以描述复杂的日常活动。选项D“一段话”对于婴幼儿来说可能过于复杂，因为他们通常还没有达到能够组织完整段落的语言能力。而选项B“一句话”则是一个合理的选择。婴幼儿在观察和模仿这些日常活动的过程中，可以通过简单的句子，如“刷牙”、“洗脸”等，来描述这些动作，这样既符合他们的语言发展水平，又能准确地传达信息。因此，正确答案是B。19.关于家庭里的药品，选项不正确的是（）。A、药物.喷雾剂瓶放在便于拿取的位置B、药品和化学品容器上的标签注意保留C、曾经装无害药物和食品的瓶子里不能装有毒物质D、药瓶盖应盖紧使婴幼儿无法打开答案：A解析：本题考查家庭药品的安全使用知识。选项A不正确，因为药物喷雾剂瓶应该放在儿童无法触及的地方，以免误食或误用。选项B、C、D都是正确的，家庭药品和化学品容器上的标签应该保留，以便正确使用和识别；曾经装过无害药物和食品的瓶子不能装有毒物质，以免误食；药瓶盖应该盖紧，以免婴幼儿误食或误用。因此，本题的正确答案是A。20.出生（）婴儿都以吮吸流质为主。A、3个月之内B、4个月之内C、5个月之内D、6个月之内答案：A解析：出生后的婴儿在最初的几个月内主要以吮吸流质为主，因为他们的消化系统还不完全发育，无法消化固体食物。在出生后的3个月内，婴儿通常会通过吮吸母乳或奶瓶来获取营养。随着婴儿的消化系统逐渐发育成熟，他们会逐渐开始接受固体食物的引入。因此，选项A、3个月之内是正确答案。选项B、4个月之内、C、5个月之内和D、6个月之内都超过了婴儿主要以吮吸流质为主的时间范围，因此不是正确答案。21.（）是说法不正确的选项。A、婴幼儿按时进食消化液开始分泌，B、消化道开始蠕动，产生食欲C、进食时随便坐边走路边进食D、不要让婴幼儿含着食物玩耍答案：C解析：A选项正确，婴幼儿进食后消化液会开始分泌，帮助消化食物。B选项正确，消化道开始蠕动，产生食欲，促进食物消化吸收。C选项不正确，婴幼儿进食时应该坐着或者安稳地躺着，避免走动或者玩耍，以免引起呛咳或者误吸。D选项正确，婴幼儿含着食物玩耍容易导致窒息或者误吸，应该及时清理食物残渣。因此，答案为C选项。22.（）的婴幼儿,主食已经由奶类向粮谷类过渡A、7~12个月B、13~18个月C、19~24个月D、25~36个月答案：B解析：婴幼儿的饮食随着年龄的增长而逐渐发生变化，特别是主食的过渡是一个重要的营养转变阶段。在婴幼儿发展的早期，奶类是主食，因为它提供了必要的营养和能量。然而，随着时间的推移，婴幼儿需要更多的营养和能量来支持其生长和发育，因此主食需要逐渐从奶类过渡到粮谷类。根据婴幼儿营养学的一般原则，以及婴儿辅食添加的通常时间表，大约在1岁（12个月）左右，婴幼儿开始逐渐引入固体食物作为辅食，但此时主食仍然是奶类。然而，到了13~18个月时，大部分婴幼儿的饮食已经包含了足够的粮谷类食物，主食开始由奶类向粮谷类过渡。因此，答案是B，即13~18个月的婴幼儿主食已经由奶类向粮谷类过渡。23.婴儿的游戏设计不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握（）的特点。A、婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈.活动量大的游戏B、婴儿吃得特别饱后，适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏D、出生至24个月，此时进行视觉训练效果最好。答案：A解析：对于婴儿游戏设计的问题，我们首先要理解婴儿的特点和需要。婴儿在生理和心理上都在迅速发展，他们对环境的感知和反应与成人有很大的不同。A选项提到“婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈、活动量大的游戏”。这一选项考虑了婴儿在良好状态下对于更多活动和刺激的需求。在这种情况下，提供适合其年龄段的较为激烈的活动可以促进他们的运动能力和感知发展。B选项提到“婴儿吃得特别饱后，适合选择比较激烈活动量大的游戏”。然而，这在实际操作中可能是不合适的，因为吃饱后立即进行剧烈运动可能对婴儿的消化系统造成不适。C选项说“婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏”。这与婴儿在此状态下对于活动的需求不符，他们可能会感到无聊或缺乏刺激。D选项“出生至24个月，此时进行视觉训练效果最好”虽然提到了婴儿发展的一个重要阶段，但并未直接涉及游戏设计的要点，因此与题目要求不直接相关。综合以上分析，我们可以得出结论，A选项是正确的，因为它考虑了婴儿在特定状态下的游戏需求。24.决定临床补液量和给药量的重要依据是（）。A、身高B、胸围C、体重D、头围答案：C解析：在临床实践中，补液量和给药量的确定是基于患者身体的代谢需求、药物在体内的分布和排泄速度，以及药物的毒性等因素。其中，体重是一个非常重要的参数，因为它直接关系到患者的体液总量和药物在体内的分布。A选项身高，虽然与体表面积有一定关系，但并不直接反映体液总量或药物分布。B选项胸围，主要反映胸部的发育和肺部功能，与补液量和给药量的确定关系不大。D选项头围，主要用于评估婴幼儿头部的发育情况，与补液量和给药量无关。而C选项体重，能够较为准确地反映患者体内的体液总量，因此在临床上常用于计算补液量和给药量。因此，答案是C。25.测量头围时读数正确的是（）。A、小数点后1位数B、小数点后两数C、整数D、大约数答案：A解析：在医学和生物学中，对于人体尺寸的测量，特别是如头围这样的关键尺寸，精确度非常重要。这些测量数据通常用于评估生长发育、营养状况、疾病状态等。因此，对于头围的测量，读数需要尽可能精确。通常，测量头围时，会使用一个软尺或专用的测量工具来围绕头部最宽的部分进行测量。这个测量值应当精确到足够的小数位数，以便能够提供准确的信息。选项A“小数点后1位数”是一个合适的精确度，它提供了足够的分辨率来区分不同的头围尺寸，同时避免了因过度精确而产生的误差。选项B“小数点后两数”虽然更精确，但在大多数情况下，对于头围这样的测量来说，小数点后一位的精度已经足够。选项C“整数”显然不够精确，因为它忽略了小数点后的所有信息。选项D“大约数”更是不可取的，因为它缺乏测量数据应有的准确性和可靠性。因此，正确答案是A，即头围的测量读数应当精确到小数点后1位数。26.童谣唱游的方式有（）。A、念唱童谣.欣赏舞曲.律动唱游.敲敲打打B、念唱童谣.欣赏音乐.律动唱歌.敲敲打打C、歌唱童谣.欣赏音乐.律动唱游.敲敲打打D、念唱童谣.欣赏音乐.律动唱游.敲敲打打答案：D解析：童谣唱游通常指的是通过念唱童谣、欣赏与童谣相关的音乐、进行与童谣节奏相匹配的律动以及使用乐器或道具进行敲敲打打等方式来进行的教学活动或游戏。分析选项：A选项的“欣赏舞曲”与童谣唱游中的“欣赏音乐”相比，可能过于局限在舞曲上，而童谣的音乐可以包括各种类型，不仅仅是舞曲。B选项的“律动唱歌”中“唱歌”一词过于笼统，童谣唱游中的律动通常是与童谣的节奏和旋律相匹配的，不仅仅是唱歌。C选项的“歌唱童谣”与A选项中的“念唱童谣”相比，虽然“歌唱”强调了唱的行为，但“念唱”在童谣唱游中通常更为准确，因为它既包含了念也包含了唱。D选项“念唱童谣.欣赏音乐.律动唱游.敲敲打打”最全面地涵盖了童谣唱游的各种方式，符合童谣唱游的教学和活动要求。因此，正确答案是D。27.发生气道异物的婴幼儿如有异物排出，育婴员应迅速清除口腔内阻塞物的目的是（）。A、防再度阻塞气管B、防异味C、防误吞D、防误咽答案：A解析：当婴幼儿发生气道异物时，首要任务是确保气道的畅通，防止因异物阻塞而导致窒息。若婴幼儿能自行排出异物，育婴员应迅速清除口腔内的阻塞物，其主要目的是防止异物再度阻塞气管，从而确保婴幼儿的呼吸畅通。A选项“防再度阻塞气管”是正确的，因为这直接关联到婴幼儿的生命安全，需要迅速而准确地处理。B选项“防异味”并不是清除阻塞物的直接目的，因为此时的关键是确保呼吸畅通。C选项“防误吞”和D选项“防误咽”在此情境下并不适用，因为异物已经排出，育婴员的主要任务是防止其再次阻塞气管。因此，正确答案是A选项“防再度阻塞气管”。28.游戏中的人际关系有利于婴幼儿（）的发展。A、交往方式B、交往心理C、交往技能D、人际关系答案：C解析：在游戏中，婴幼儿会模拟真实世界中的社交互动，这种模拟有助于他们发展社交技能。我们来逐一分析每个选项：A.交往方式：虽然游戏确实提供了婴幼儿学习和模仿交往方式的机会，但题目强调的是“发展”，而交往方式更多是成人社会已经形成的一种行为模式，婴幼儿更多是在游戏中学习和发展技能，而不是直接发展出交往方式。B.交往心理：交往心理涉及个体的情感、态度和价值观等，这些通常是在长期的社交经验中逐渐形成的，而不仅仅是通过游戏。C.交往技能：婴幼儿在游戏中会学习如何与人互动、分享、合作、解决冲突等，这些都是交往技能的重要组成部分。通过游戏，婴幼儿可以反复练习和强化这些技能，从而有效促进其发展。D.人际关系：人际关系是人与人之间建立的相互依赖和相互作用的关系，是一个结果，而不是一个可以通过游戏直接发展的过程。虽然游戏有助于婴幼儿建立健康的人际关系，但题目中强调的是“发展”，因此这一选项不如“交往技能”直接相关。综上所述，游戏中的人际关系最有利于婴幼儿交往技能的发展，因此正确答案是C。29.研究发现婴幼儿语言理解区域的发育比发音区早，阅读中枢的发育比说话中枢早，因此早期的图片与图书是（）。A、是大脑的最佳刺激物。B、是发展大脑神经组织的最好方式。C、是大脑的最佳刺激物，是发展大脑神经组织的最好方式。D、具有一定的兴趣影响。答案：C解析：本题目描述了婴幼儿大脑不同区域的发育顺序，即语言理解区域的发育早于发音区，阅读中枢的发育早于说话中枢。这表明在婴幼儿早期，他们的理解和阅读能力可能已经开始形成，而说话和发音能力稍晚。接下来，我们来逐一分析选项：A.是大脑的最佳刺激物。这个选项只提到了图片与图书是大脑的最佳刺激物，但没有提到它们对大脑神经组织发展的作用，因此不够全面。B.是发展大脑神经组织的最好方式。这个选项只强调了图片与图书在发展大脑神经组织方面的作用，但没有提到它们作为大脑刺激物的功能，同样不够全面。C.是大脑的最佳刺激物，是发展大脑神经组织的最好方式。这个选项结合了A和B的优点，既强调了图片与图书作为大脑最佳刺激物的功能，也指出了它们在发展大脑神经组织方面的作用，符合题目描述的逻辑。D.具有一定的兴趣影响。这个选项并没有直接关联到题目描述的婴幼儿大脑发育顺序和图片与图书的作用，因此与题目内容不符。综上所述，最符合题目描述的答案是C：“是大脑的最佳刺激物，是发展大脑神经组织的最好方式”。30.判断7～12个月的婴儿睡眠正常，错误的是（）。A、睡眠没时间少B、婴儿精神饱满C、吃得正常D、生长发育好答案：D解析：在判断7～12个月的婴儿睡眠是否正常时，我们需要综合考虑多个方面，包括婴儿的睡眠时间、精神状态、食欲以及生长发育情况。A选项提到“睡眠没时间少”，这里的描述可能有些含糊，但如果理解为婴儿睡眠时间不足，那么这是不正确的。充足的睡眠对于婴儿的健康和发育至关重要，所以睡眠时间应该足够。B选项“婴儿精神饱满”是正确的。如果婴儿睡眠充足且质量好，通常会表现出精神饱满的状态。C选项“吃得正常”也是判断婴儿睡眠正常的一个重要方面。良好的睡眠有助于促进食欲，所以吃得正常通常意味着睡眠也是正常的。然而，D选项“生长发育好”虽然是一个正面的评价，但它并不能直接作为判断婴儿睡眠是否正常的标准。生长发育受到多种因素的影响，包括遗传、营养、健康状况等，而不仅仅是睡眠。因此，仅凭生长发育好并不能准确判断婴儿的睡眠是否正常。综上所述，错误的选项是D。所以答案是D。31.0-1岁婴幼儿粗大动作以（）运动为主。A、移动B、基本C、手部D、起立答案：A解析：本题考查的是0-1岁婴幼儿的粗大动作发展特点。0-1岁婴幼儿的粗大动作主要表现为移动，包括爬、滚、翻身、爬行、站立等。因此，本题的正确答案为A。其他选项中，基本运动和手部运动都是婴幼儿的运动发展阶段，但不是粗大动作的主要表现形式；起立是婴幼儿的一个重要发展阶段，但不是粗大动作的主要表现形式。32.人的社会属性是人作为（）活动的个体，或作为社会的一员而活动时所表现出的特征。A、单独B、集体C、群众D、大众答案：B解析：人的社会属性是指人在社会环境中，作为社会成员所体现出来的特性。这些特性通常是在人与人之间的相互交往、合作和冲突中形成的。A选项“单独”意味着一个人孤立地存在和活动，不涉及社会交往，因此不符合“人的社会属性”的定义。B选项“集体”指的是一个由两个或两个以上的人组成，为共同的目标而协作的社会单位。人在集体中活动，通过社会交往形成社会属性，因此B选项符合题目要求。C选项“群众”虽然也表示一组人，但通常用于描述一个较大规模、较为松散的群体，不一定强调共同的目标和协作，因此不完全符合题目中“社会属性”的特定含义。D选项“大众”则更广泛地指一个社会中的大多数人，没有特别强调个体在集体中的活动或协作，因此也不完全符合题目要求。综上所述，B选项“集体”最符合题目对“人的社会属性”的描述，因此是正确答案。33.为婴幼儿提供与同伴一起玩游戏可（）。A、促进玩伴关系的建立B、促进亲子关系的建立C、促进自我意识的发展D、培养交往技巧与能力答案：C解析：本题考查婴幼儿与同伴一起玩游戏的作用。选项A、B、D都与人际关系有关，但是都不是婴幼儿与同伴一起玩游戏的主要作用。选项C是正确答案，因为婴幼儿在与同伴一起玩游戏的过程中，可以通过观察、模仿、互动等方式，逐渐认识自己的身体、感觉、情感等方面，从而促进自我意识的发展。34.训练婴幼儿坐便盆选项正确的是（）A、8个月左右B、6个月左右C、4个月左右D、10个月左右答案：A解析：在训练婴幼儿坐便盆的问题上，重要的是要考虑到婴幼儿的生理和心理发展。婴幼儿的骨骼和肌肉在成长过程中逐渐变得强壮和灵活，以适应更多的身体活动。特别是与坐立相关的肌肉群，需要达到一定的发育程度，才能稳定地坐在便盆上。从生理发展的角度来看，大多数婴幼儿在8个月左右开始能够稳定地坐着，并具备一定的平衡能力。此时，他们的肌肉和骨骼已经足够强壮，能够支持他们坐在便盆上。同时，8个月左右的婴幼儿也开始对周围的事物产生好奇，对新的活动有探索的欲望，这使得他们对学习坐便盆更加感兴趣。相比之下，6个月左右的婴幼儿虽然可能已经能够坐立，但他们的平衡能力还不够稳定，坐在便盆上可能会摔倒或感到不适。而4个月左右的婴幼儿则更不可能具备坐便盆的条件，因为他们的骨骼和肌肉都还没有发育到能够支持坐立的程度。至于10个月左右的婴幼儿，虽然他们也能够稳定地坐着，但此时开始训练坐便盆可能稍晚一些，因为有些婴幼儿可能已经开始形成自己的排便习惯。因此，综合考虑婴幼儿的生理和心理发展，以及训练的时机和效果，8个月左右是训练婴幼儿坐便盆的最佳时机。所以，正确答案是A。35.育婴员将右手（）并拢，用软尺量两手指宽度来测量婴幼儿前囟。A、中指和食指B、中指和无名指C、拇指和食指D、无名指和小指答案：A解析：在测量婴幼儿前囟的大小时，育婴员通常需要使用一种可靠且精确的方法。根据专业的婴儿护理知识，育婴员将使用其右手的中指和食指，并将这两指并拢，然后用软尺量取两手指之间的宽度来测量婴幼儿前囟的尺寸。中指和食指由于其相对的长度和灵活性，能够更准确地测量前囟的大小，并且不会对婴幼儿造成不必要的压力或不适。因此，正确答案是选项A，即育婴员将右手的中指和食指并拢，用软尺量两手指宽度来测量婴幼儿前囟。36.安排婴幼儿一日作息不正确的选项是（）。A、婴幼儿的消化系统发育成熟，消化能力强B、每天坚持婴幼儿按时进餐.睡眠.活动C、作息要注意婴幼儿的睡眠安全D、根据婴幼儿不同月龄生理特点进行安排一日作息答案：A解析：本题考查婴幼儿的作息安排。选项A不正确，因为婴幼儿的消化系统发育尚未成熟，消化能力相对较弱，需要注意饮食的选择和进食的时间。选项B、C、D都是正确的，婴幼儿的作息需要按时进餐、睡眠和活动，并且要注意睡眠安全，根据婴幼儿不同月龄的生理特点进行合理的安排。因此，本题的正确答案是A。37.婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，（）。A、提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的B、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高C、游戏中的认知.交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的D、婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练答案：B解析：本题考察婴儿游戏的考虑因素。选项A错误，因为婴儿游戏的目的不仅仅是提升智能，还包括其他方面的发展。选项C错误，因为游戏中的认知和交往等方面同样重要。选项D错误，因为婴儿的睡眠、饮食和情绪状态虽然对游戏表现有影响，但并不是完成速度训练的必要条件。选项B正确，因为婴儿的动作发展需要时间，逐渐熟练后才能提高速度。因此，答案为B。38.患儿2岁，男，急性上呼吸道感染，体温38℃，口干，此时护理应（）。A、多给患儿喝温开水B、不愿意吃东西时，要强迫孩子吃C、可吃些橘子.龙眼.冷饮D、多给患儿喝凉开水答案：A解析：本题考查对急性上呼吸道感染患儿的护理知识。选项A正确，因为患儿体温升高，口干，需要多喝水以保持水分平衡，但应该是温开水而不是凉开水。选项B错误，因为强迫孩子吃可能会引起孩子的反感和厌食，不利于恢复。选项C错误，因为患儿应该避免吃冷饮和富含维生素C的水果，以免刺激呼吸道黏膜。因此，答案为A。39.根据育婴员的职业守则，（）是育婴员安身立命的根本。A、热爱儿童B、爱岗敬业C、诚信服务D、善于沟通答案：B解析：根据题干中提到的育婴员的职业守则，可以推断出这是一道考察育婴员职业素养的题目。选项中，A选项“热爱儿童”虽然是育婴员必备的素质之一，但并不是安身立命的根本；C选项“诚信服务”也是育婴员应该遵守的职业准则，但同样不是安身立命的根本；D选项“善于沟通”虽然是育婴员工作中必不可少的技能，但也不是安身立命的根本。而B选项“爱岗敬业”则是一种职业态度，是育婴员安身立命的根本。因此，本题的正确答案为B。40.通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。A、婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话B、耐心倾听别人说话.不随便插话或打断别人说话C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他答案：B解析：选项A虽然提到了婴儿可以一边玩一边听别人说话，但并没有明确说明如何训练婴儿学会尊重和理解别人。选项C则是相反的错误选项，因为尊重和理解别人需要注意对方的表情和肢体语言，眼神交流是非常重要的。选项D更是错误的，因为大声呵斥他人是不尊重别人的表现，也不会让婴儿学会尊重和理解别人。只有选项B提到了耐心倾听别人说话，不随便插话或打断别人说话，这是尊重别人的表现，也是培养婴儿尊重和理解别人的有效方法。因此，答案为B。41.（）是专门从事0-3岁婴幼儿生活照料.护理.教育，以及辅助家长的人员。A、母婴护理员B、保育员C、育婴员D、幼儿教师答案：C解析：本题考查的是婴幼儿教育领域中的职业分类。根据题干中的描述，这种职业需要专门从事0-3岁婴幼儿的生活照料、护理、教育，以及辅助家长的人员。根据这些特点，可以排除选项B和D，因为保育员和幼儿教师的工作范围不仅仅局限于0-3岁婴幼儿，还包括更大年龄段的儿童。而母婴护理员和育婴员的工作范围更加专业化，更加贴近0-3岁婴幼儿的需求。根据常识和职业分类的知识，可以知道母婴护理员主要从事产后护理和婴儿护理，而育婴员则更加注重婴幼儿的早期教育和发展。因此，正确答案为C，即育婴员。42.婴幼儿睡眠习惯养成的要点，正确的是（）。A、有节奏.有规律地睡眠程序B、养成和保持晚睡早起的习惯C、夜间多次进餐D、注意晚间唤醒婴幼儿尿尿答案：A解析：婴幼儿睡眠习惯养成的要点需要基于婴幼儿的生理特点和健康成长的需求。A选项“有节奏.有规律地睡眠程序”是正确的。有节奏和规律的睡眠程序有助于婴幼儿建立稳定的生物钟，提高睡眠质量，促进身体健康和生长发育。B选项“养成和保持晚睡早起的习惯”不适合婴幼儿。婴幼儿的睡眠时间通常比成人长，而且需要规律的睡眠时间。晚睡早起可能打乱婴幼儿的生物钟，影响他们的生长发育。C选项“夜间多次进餐”也是不正确的。婴幼儿在夜间应该避免多次进食，因为这可能会影响他们的睡眠质量，并可能导致消化问题。D选项“注意晚间唤醒婴幼儿尿尿”通常是不必要的，除非有特殊原因。频繁唤醒婴幼儿可能会干扰他们的睡眠，不利于养成良好的睡眠习惯。综上所述，正确答案是A选项，即“有节奏.有规律地睡眠程序”。43.婴幼儿睡眠不足表现正确的是（）。A、两眼有神B、进食量多C、抗病能力下降，易生病D、体重增加答案：C解析：婴幼儿睡眠不足会导致抗病能力下降，易生病，因为睡眠是身体恢复和免疫力提高的重要途径。而两眼有神和进食量多并不是睡眠不足的表现，体重增加也不一定与睡眠有关。因此，正确答案为C。44.不是由疾病引起呕吐的表现是（）。A、喂奶后l小时以上仍出现呕吐B、吃奶后奶水如喷射状喷出C、喂奶后奶液从口中溢出D、吃奶后奶水从鼻孔向外喷出答案：C解析：本题考查的是婴儿呕吐的表现，选项中除了C以外都是由疾病引起的呕吐表现。具体解析如下：A.喂奶后l小时以上仍出现呕吐：这是一种常见的病理性呕吐表现，可能是由于消化系统疾病、感染等引起的。B.吃奶后奶水如喷射状喷出：这是一种反流现象，可能是由于胃食管反流病、食管括约肌失弛缓等引起的。C.喂奶后奶液从口中溢出：这种情况并不是由疾病引起的呕吐表现，而是由于婴儿吃奶时吞咽不协调或者吃奶过快导致的，属于生理性现象。D.吃奶后奶水从鼻孔向外喷出：这是一种比较严重的病理性呕吐表现，可能是由于食管胃底部狭窄、先天性心脏病等引起的。综上所述，选项C是不是由疾病引起呕吐的表现，是本题的正确答案。45.让婴幼儿增加食欲下列不正确的选项是（）。A、进食的环境不要太嘈杂B、大肠液开始分泌，产生食欲C、婴幼儿每天按时进食D、养成良好的饮食习惯答案：B解析：在探讨婴幼儿食欲增加的相关因素时，我们需要考虑哪些条件或行为是有利于婴幼儿食欲的。A选项“进食的环境不要太嘈杂”是正确的，因为安静的环境有助于婴幼儿集中注意力在食物上，从而增加食欲。B选项“大肠液开始分泌，产生食欲”是不正确的。实际上，大肠液的主要功能并非产生食欲。食欲的产生与多种因素有关，包括消化液的分泌（主要是唾液、胃液和胰液等），但大肠液并不是食欲产生的直接原因。C选项“婴幼儿每天按时进食”是正确的，因为定时进食可以帮助婴幼儿建立规律的饮食习惯，从而有利于食欲的增加。D选项“养成良好的饮食习惯”同样是正确的，良好的饮食习惯包括定时、定量、均衡饮食等，都有助于婴幼儿食欲的增加。综上所述，不正确的选项是B，即“大肠液开始分泌，产生食欲”。46.为防止婴儿吃奶后溢奶下列选项不正确的是（）。A、喂奶后将婴幼儿横抱靠在母亲的胸肩前B、喂奶前先洗手，给婴儿换尿布C、喂奶后轻拍其背部让其打个嗝排出胃内空气D、喂奶后将婴幼儿竖抱靠在母亲的胸肩前答案：A解析：本题考查的是婴儿喂奶的正确姿势。选项A不正确，因为将婴幼儿横抱靠在母亲的胸肩前会使奶水流入婴儿的气管，引起呛咳和窒息。正确的喂奶姿势是将婴幼儿竖抱靠在母亲的胸肩前，让其头部稍微仰起，使奶水顺利流入胃部。选项B是正确的，因为喂奶前应保持手部清洁，避免细菌感染。选项C也是正确的，因为轻拍背部可以帮助婴儿排出胃内空气，减少胀气和腹痛的发生。选项D也不正确，因为将婴幼儿竖抱靠在母亲的胸肩前是正确的喂奶姿势。因此，本题的正确答案是A。47.以下关于均值离差法的划分等级正确的是（）。A、高：为均值加1个标准差以上B、中下：为均值到均值减2个标准差之间。C、中高：为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间。D、中上：为均值到均值加3个标准差之间答案：C解析：均值离差法是一种常用的数据分析方法，用于判断数据的离散程度。其划分等级的方法是以均值为中心，根据标准差的倍数将数据分为不同的等级。根据题目给出的选项，可以得出以下判断：A.高：为均值加1个标准差以上。这个等级的数据范围比较宽，包括了均值加1个标准差及以上的所有数据，因此不够精细。B.中下：为均值到均值减2个标准差之间。这个等级的数据范围比较窄，只包括了均值到均值减2个标准差之间的数据，因此也不够精细。C.中高：为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间。这个等级的数据范围比较合适，既不太宽也不太窄，可以较好地反映数据的离散程度。D.中上：为均值到均值加3个标准差之间。这个等级的数据范围比较宽，包括了均值到均值加3个标准差之间的所有数据，因此不够精细。综上所述，选项C为正确答案。48.要（）与婴幼儿做发音练习与婴幼儿面对面进行交流。A、因势利导B、不间断地C、在吃饭时D、睡觉前答案：A解析：在与婴幼儿进行发音练习和交流时，重要的是要根据婴幼儿的实际情况和兴趣来引导，这样才能更有效地促进他们的语言发展。A选项“因势利导”意味着要根据婴幼儿的反应和兴趣来灵活调整交流的方式和内容，这是非常符合婴幼儿语言发展教育原则的。B选项“不间断地”虽然强调了交流的持续性，但并未考虑到婴幼儿的实际情况和需要，可能导致交流效果不佳。C选项“在吃饭时”并不适合作为与婴幼儿进行发音练习和交流的最佳时间，因为这可能分散婴幼儿的注意力，影响他们的进食和消化。D选项“睡觉前”同样不是一个理想的交流时间，因为婴幼儿在睡前需要保持安静和放松，过多的交流可能会干扰他们的睡眠。因此，正确答案是A选项“因势利导”。49.避免（），以免婴幼儿吸入食物时食物堵塞气管。A、喂食小颗粒状食物B、喂食果冻状食物C、适当逗乐以保持良好进食心情D、以上均是答案：D解析：对于婴幼儿来说，他们的气管和食道相对狭窄，因此特别需要注意避免食物堵塞气管的风险。现在我们来逐一分析各个选项：A.喂食小颗粒状食物：小颗粒状食物，如未充分碾碎的坚果、种子等，容易被婴幼儿误吸入气管，导致窒息，因此应避免。B.喂食果冻状食物：果冻状食物由于其柔软的质地和粘稠度，容易在婴幼儿吸食时堵塞气管，造成危险，也应避免。C.适当逗乐以保持良好进食心情：虽然逗乐有助于婴幼儿保持愉快的心情，但在进食时逗乐容易分散婴幼儿的注意力，增加食物误吸入气管的风险，因此同样需要注意。由于A、B、C三个选项都可能导致婴幼儿吸入食物时食物堵塞气管，因此答案是D，“以上均是”。在喂食婴幼儿时，应特别注意食物的选择和喂食方式，以确保他们的安全。50.2岁以后可以在入睡后（）小时被唤醒进行坐盆排尿1次。A、0.5～1B、1～2C、2～3D、3～4答案：C解析：在儿童的成长过程中，睡眠模式和排尿习惯会随着年龄发生变化。对于2岁以后的儿童，他们的膀胱已经发展到一定程度，可以存储更多的尿液，并且在夜间也能更好地控制排尿。然而，为了培养良好的排尿习惯，避免夜间尿床，家长可以适当地唤醒儿童进行坐盆排尿。根据儿童生长发育的规律和儿科医生的建议，2岁以后的儿童在入睡后2～3小时被唤醒进行坐盆排尿1次是较为合适的。这个时间段既不会过于频繁地打断儿童的睡眠，又能够有效地减少夜间尿床的情况。因此，选项C“2～3”是正确答案。51.母乳不足，需要添加配方奶粉时，应注意补充足够的（）。A、果汁B、蔬菜汁C、水分D、蔬菜水果汁答案：C解析：母乳不足时，需要添加配方奶粉来满足宝宝的营养需求。在添加配方奶粉时，应注意补充足够的水分，以保证宝宝的身体水分充足，同时也有利于消化和吸收奶粉中的营养成分。因此，本题的正确答案为C，即水分。其他选项如果汁、蔬菜汁和蔬菜水果汁都不是必要的补充物质，且可能会对宝宝的消化系统造成负担。52.幼儿期要注重发展儿童的（）A、独立能力B、进食技能C、运动能力D、生活能力答案：A解析：在幼儿期，儿童的身心发展都经历着快速的变化。根据儿童发展心理学和早期教育的理论，我们来逐一分析选项：A.独立能力：幼儿期是儿童从依赖父母逐渐过渡到独立的重要阶段。在这一时期，培养儿童的独立能力至关重要，包括自我照顾、独立思考和解决问题的能力。这些能力不仅有助于儿童更好地适应幼儿园生活，也为他们未来的学习和生活打下坚实基础。B.进食技能：虽然进食技能是幼儿期需要培养的基本生活技能之一，但它更多地是生活习惯和技能的培养，而非这一阶段需要特别注重的核心能力。C.运动能力：运动能力在幼儿期也很重要，它有助于儿童的身体发育和健康成长。然而，与独立能力相比，运动能力并不是这一阶段需要特别突出的重点。D.生活能力：生活能力是一个综合性的概念，它包括许多方面，如独立能力、自我照顾能力等。然而，在幼儿期，特别强调生活能力可能会过于宽泛，不如直接强调独立能力的培养更为具体和有效。综上所述，幼儿期应特别注重发展儿童的独立能力，以帮助他们更好地适应未来的学习和生活。因此，正确答案是A。53.（）不是婴幼儿便秘的症状。A、两天无大便B、粪便拉稀C、粪便坚硬.干燥D、粪便表面有鲜血状答案：B解析：婴幼儿便秘的症状通常与粪便的性状和排出频率有关。我们逐项分析选项：A.两天无大便：对于婴幼儿来说，两天无大便可能表示肠道蠕动减缓，粪便在肠道内停留时间过长，是便秘的一个常见表现。B.粪便拉稀：拉稀或腹泻是指粪便呈水样或糊状，且排便次数增多。这与便秘的症状完全相反，便秘是粪便干燥、坚硬，难以排出。因此，粪便拉稀不是便秘的症状。C.粪便坚硬、干燥：这是便秘的典型症状，表示粪便在肠道内停留时间过长，水分被肠道吸收过多，导致粪便变得干燥和坚硬。D.粪便表面有鲜血状：这可能是由于便秘导致粪便过硬，在排便过程中造成肛门或肠道黏膜的轻微撕裂，出现血迹。这也是便秘可能伴随的症状之一。综上所述，选项B“粪便拉稀”不是婴幼儿便秘的症状，因此正确答案是B。54.对0-3个月的婴儿，提倡（）。A、纯母乳喂养.按需哺乳B、纯母乳喂养.混合喂养C、纯母乳喂养.定时喂养.D、纯母乳喂养.人工喂养答案：A解析：对0-3个月的婴儿，根据世界卫生组织的建议，应该提倡纯母乳喂养，并且按需哺乳。这是因为母乳是最适合婴儿生长发育的食物，而按需哺乳可以保证婴儿得到足够的营养和水分，同时也有助于建立母婴之间的亲密关系。混合喂养、定时喂养和人工喂养都不如纯母乳喂养对婴儿的健康和发育有益。因此，本题的正确答案是A。55.下面说法正确的选项是（）。A、人在觉醒状态下时，生长激素分泌增多B、夜间22点至凌晨是分泌的低峰期C、受脑垂体分泌的甲状腺激素的控制D、睡眠时生长激素分泌明显升高答案：D解析：本题考查对生长激素分泌的了解。选项A错误，因为生长激素分泌主要发生在睡眠时，而非觉醒状态下；选项B错误，因为夜间22点至凌晨是生长激素分泌的高峰期；选项C错误，因为甲状腺激素的分泌受到下丘脑-垂体-甲状腺轴的控制，而非脑垂体分泌；选项D正确，因为睡眠时生长激素分泌明显升高。因此，答案为D。56.图片与图书有利于婴幼儿脑的（）。A、发育.成熟B、发育.成长C、成长.发展D、成长.发育答案：A解析：本题考察的是图片与图书对婴幼儿脑的影响。根据婴幼儿脑的发育特点，可以得出答案为A.发育.成熟。婴幼儿期是大脑发育最快的时期，视觉和语言是婴幼儿认知发展的重要方面。通过观看图片和阅读图书，可以促进婴幼儿的视觉和语言发育，帮助大脑成熟。因此，选项A为正确答案。57.以游戏的方式组织的听说游戏活动，对婴幼儿积极（）的提高具有特殊作用。A、听说能力B、读写能力C、倾听能力D、表达能力答案：C解析：在这个问题中，我们讨论的是以游戏方式组织的听说游戏活动对婴幼儿的影响。首先，我们需要理解听说游戏活动的本质和目的。听说游戏活动，顾名思义，主要围绕着“听”和“说”这两个核心技能进行。然而，在这个特定的语境下，我们关注的是这种活动对婴幼儿某一具体能力的特殊作用。A选项“听说能力”虽然涵盖了“听”和“说”两个方面，但题目强调的是“特殊作用”，即除了常规的听说能力之外，还有哪一种能力得到了特别的提升。B选项“读写能力”显然与听说游戏活动的核心目标不符，因为读写能力更多地是通过阅读和书写来培养的，而非听说活动。C选项“倾听能力”是听说活动中不可或缺的一部分，特别是在婴幼儿阶段，倾听能力的发展对于他们的语言习得和社交互动至关重要。以游戏的方式组织的听说活动，往往能够吸引婴幼儿的注意力，使他们在愉快的氛围中更加专注于倾听，从而提高他们的倾听能力。D选项“表达能力”虽然也是听说活动的重要方面，但在这个问题中，我们关注的是对婴幼儿有“特殊作用”的能力，而倾听能力相对于表达能力来说，在婴幼儿阶段更为基础和关键。综上所述，以游戏方式组织的听说游戏活动对婴幼儿积极倾听能力的提高具有特殊作用。因此，正确答案是C选项。58.体现婴儿7～12个月的差异性表述错误的是（）。A、主餐内容B、点心内容C、睡眠时间D、室内外活动内容答案：B解析：本题考查婴儿7～12个月的差异性。根据婴儿的生长发育规律，7～12个月的婴儿已经开始进入辅食期，主餐内容会逐渐增加，包括米粉、肉泥、蔬菜泥等；宝宝的睡眠时间也会逐渐稳定，一般为每天12-14小时；室内外活动内容也会随着宝宝的成长而逐渐增加。因此，选项A、C、D都是符合婴儿7～12个月的生长发育规律的。而选项B中的点心内容不是婴儿7～12个月的主要饮食内容，因此是表述错误的。因此，本题答案为B。59.被狗咬伤伤口正确消毒方法是（）。A、肥皂水冲洗伤口→伤口挤血→双氧水清洗伤口→碘伏消毒B、肥皂水冲洗伤口→双氧水清洗伤口→伤口挤血→碘伏消毒C、伤口挤血→肥皂水冲洗伤口→双氧水清洗伤口→碘伏消毒D、肥皂水冲洗伤口→双氧水清洗伤口→碘伏消毒→伤口挤血答案：D解析：在处理被狗咬伤的伤口时，正确的消毒步骤非常关键，因为这能极大地降低感染的风险。以下是各个选项的详细分析：A选项：肥皂水冲洗伤口→伤口挤血→双氧水清洗伤口→碘伏消毒。这个步骤中的“伤口挤血”应该在清洗伤口之前避免，因为挤压可能会将污染物或病毒更深地带入伤口。B选项：肥皂水冲洗伤口→双氧水清洗伤口→伤口挤血→碘伏消毒。同样，“伤口挤血”被错误地放在了清洗和消毒之后。C选项：伤口挤血→肥皂水冲洗伤口→双氧水清洗伤口→碘伏消毒。与A、B选项一样，“伤口挤血”的位置不正确。D选项：肥皂水冲洗伤口→双氧水清洗伤口→碘伏消毒→伤口挤血。这个选项遵循了正确的处理顺序。首先，用肥皂水冲洗伤口可以去除表面的污垢和细菌；接着，用双氧水清洗可以进一步杀死病毒和细菌；然后使用碘伏消毒可以进一步消毒伤口；最后，如果伤口中有淤血或污染物，可以轻轻地挤出来，但这一步骤通常在消毒后进行，以避免将污染物推入更深层。因此，正确答案是D。60.养成良好排便习惯的方法不正确的选项是（）A、养成每天早晨起床后排便的习惯。B、养成每天午睡起床后排便的习惯C、养成每天临睡前排便的习惯D、养成每天忍大便的习惯答案：D解析：在探讨养成良好排便习惯的方法时，我们需要考虑哪些习惯有助于肠道的健康和正常功能。A选项提到养成每天早晨起床后排便的习惯。这是一个被广泛推荐的排便习惯，因为早晨起床后，肠道经过一夜的休息，内容物较为集中，此时排便有利于清空肠道，预防便秘。B选项建议养成每天午睡起床后排便的习惯。虽然这个习惯不如早晨排便普遍，但对于某些人来说，如果他们的身体在午睡后产生了排便的需求，这也是一个可行的选择。C选项推荐养成每天临睡前排便的习惯。这个习惯也有其合理性，因为它可以帮助清空肠道，避免夜间肠道内容物的积累，从而有助于睡眠。然而，D选项提到养成每天忍大便的习惯。这是一个不正确的选择。忍耐大便会导致粪便在肠道内停留过久，水分被吸收，使粪便变得干燥和坚硬，进而增加便秘的风险。此外，长时间忍耐大便还可能对肠道健康产生不良影响。因此，正确答案是D。61.（），试着训练婴儿定时.定点大小便的习惯。A、满月前B、满月后C、六个月后D、三个月后答案：B解析：根据常规的婴儿大小便训练经验，通常在婴儿满月后开始逐渐训练，因此选项B“满月后”为正确答案。选项A“满月前”可能过早，选项C“六个月后”可能过晚，选项D“三个月后”也可能过早。62.（）啼哭是有节奏的，是婴儿的基本哭声。啼哭时还伴随着闭眼.号叫.双脚紧蹬。A、正常B、尿湿性C、困倦D、饥饿答案：D解析：婴儿的啼哭是一种表达需求或不适的方式，不同的啼哭声音和伴随的行为通常代表着不同的需求。A.正常啼哭通常不特指某一种特定的需求或状态，而是泛指婴儿的正常生理反应。B.尿湿性啼哭通常伴随着婴儿扭动身体或踢腿，但不一定会有闭眼、号叫和双脚紧蹬的特定行为。C.困倦啼哭通常发生在婴儿需要休息时，他们可能会表现出烦躁、揉眼或打哈欠的行为，而不是闭眼、号叫和双脚紧蹬。D.饥饿啼哭是婴儿表达饥饿需求的一种常见方式。当婴儿感到饥饿时，他们的啼哭往往是有节奏的，并且会伴随闭眼、号叫和双脚紧蹬的行为，这是因为他们正在用全身的力量来传达他们的需求。因此，根据题目中描述的啼哭特点和伴随的行为，可以确定这是婴儿表达饥饿需求的方式，所以正确答案是D。63.用开塞露通便规范操作后仍无大便，可按医嘱（）。A、再通便1次B、再加量通便1次C、服通便药D、臀部按摩答案：B解析：开塞露是一种常见的治疗便秘的直肠给药制剂，它通常用于帮助缓解急性或偶发的便秘症状。当使用开塞露进行通便操作后，如果仍然没有大便排出，这可能是由于肠道内的大便过于干燥或硬结，导致开塞露的润滑作用不足以使其顺利排出。在这种情况下，根据医疗常规和医嘱，通常会考虑增加开塞露的用量再次进行通便操作，以加强其润滑和刺激作用，促使大便排出。选项A“再通便1次”没有明确说明是否要加量，而选项B“再加量通便1次”则直接指出了应该采取的行动。选项C“服通便药”和选项D“臀部按摩”虽然也是处理便秘的方法，但在开塞露规范操作后仍无大便排出的情况下，通常不会作为首选的进一步处理措施。因此，根据题目描述和医疗实践，正确答案是B，即再加量通便1次。64.人的自然属性也称为人的（）。A、生物性B、社会性C、反社会性D、物质性答案：A解析：本题考查的是人的自然属性的概念。人的自然属性是指人作为一种生物所具有的属性，包括生物性、心理性、物质性等方面。选项中只有A项“生物性”符合题意，因此答案为A。B项“社会性”是人的社会属性，C项“反社会性”是一个贬义词，不符合人的属性的概念，D项“物质性”只是人的自然属性的一个方面，不全面。因此，本题的正确答案为A。65.泥工游戏——面团变变变适宜月龄（）。A、15个月以下B、15个月以上C、14个月以下D、14个月以上答案：B解析：泥工游戏是一种促进儿童手部精细动作发展、增强触觉体验和创造力的游戏。面团变变变这类游戏通常适合已经具备一定手部操作能力和一定认知能力的儿童。在儿童的成长过程中，15个月大的孩子通常已经能够进行一些基础的精细操作，比如抓取、揉捏等。此时，引入泥工游戏能够帮助他们进一步提升手部精细操作能力，同时也能激发他们的创造力和想象力。对于15个月以下的儿童，由于手部操作能力尚未完全发展，可能无法充分体验泥工游戏的乐趣和益处。因此，泥工游戏——面团变变变更适宜15个月以上的儿童。综上所述，正确答案是B选项，即泥工游戏——面团变变变适宜月龄15个月以上。66.婴幼儿对蛋白质的数量和质量都有较高的要求，宜给予（）。A、优质蛋白质B、动物蛋白质C、植物蛋白质D、不完全蛋白质答案：A解析：婴幼儿处于生长发育的关键时期，他们的身体对营养的需求特别高，尤其是对蛋白质的需求。蛋白质是构成人体细胞和组织的重要物质，对于婴幼儿的生长发育、免疫力提高和身体健康都至关重要。首先，我们来分析各个选项：A.优质蛋白质：通常指的是含有必需氨基酸种类齐全、比例恰当、容易被人体消化吸收的蛋白质。婴幼儿的身体发育需要这些必需氨基酸来支持，因此，给予婴幼儿优质蛋白质是符合其生长发育需求的。B.动物蛋白质：虽然动物蛋白质也是高质量的蛋白质，但它并不完全等同于优质蛋白质。有些动物蛋白质可能缺乏某些必需氨基酸，或者其氨基酸比例并不完全适合婴幼儿的需求。C.植物蛋白质：植物蛋白质往往缺乏某些必需氨基酸，如赖氨酸、苏氨酸等，因此其营养价值相对较低，不适合作为婴幼儿蛋白质的主要来源。D.不完全蛋白质：不完全蛋白质是指那些缺乏一种或多种必需氨基酸的蛋白质，显然不适合婴幼儿的生长发育需求。综上所述，为了满足婴幼儿对蛋白质的高质量和数量要求，应该给予他们优质蛋白质。因此，正确答案是A。67.测量宝宝身长的读数至（）。A、小数点后1位数B、小数点后两数C、整数D、大约数答案：A解析：答案解析：在医学和儿童保健领域，测量宝宝的身长是一个重要的评估指标，它有助于医生或保健人员了解宝宝的生长发育情况。对于身长的读数，精确度是非常重要的，因为它直接影响到对宝宝生长状况的判断。通常，测量宝宝身长的工具是特制的婴儿身长测量尺，这种测量尺的刻度通常精确到小数点后一位。这样的精确度可以确保测量结果的准确性，有助于医生或保健人员做出正确的评估。因此，测量宝宝身长的读数应该精确到小数点后一位数，即选项A是正确的答案。选项B（小数点后两位数）过于精确，通常不需要这样的精确度；选项C（整数）则精确度不足；选项D（大约数）则不符合医学测量的要求。68.为预防（），便后涂消毒植物油。A、鹅口疮B、脐炎C、狂犬病D、尿布皮炎答案：D解析：本题考查的是预防尿布皮炎的方法。尿布皮炎是婴幼儿常见的皮肤病，主要是由于尿布长时间接触皮肤，导致皮肤潮湿、摩擦、细菌感染等引起的。因此，为了预防尿布皮炎，可以在每次更换尿布后，用消毒植物油涂抹在婴儿的臀部和大腿内侧等易受潮湿和摩擦的部位，起到保护皮肤和杀菌消毒的作用。选项A鹅口疮、B脐炎、C狂犬病与本题无关，故答案为D。69.新生儿脐炎是指（）侵入脐残端并繁殖所得的急性软组织炎症。A、病毒B、细菌C、病原体D、霉菌答案：B解析：新生儿脐炎是由细菌侵入脐残端并繁殖所得的急性软组织炎症。常见的细菌有金黄色葡萄球菌、链球菌、大肠杆菌等。病毒、霉菌等不是常见的引起新生儿脐炎的病原体。因此，本题的正确答案为B。70.米汤汤味香甜，含有丰富的（）A、蛋白质.脂肪.碳水化合物B、维生素E.黄体酮.蛋白质C、锰.铝.脂肪D、尼克酸.维生素.碳水化合物等答案：A解析：本题考查米汤汤的营养成分。根据题干中的“味香甜”可以推测出米汤汤含有碳水化合物，而根据常识可知米饭是碳水化合物的主要来源，因此米汤汤中也应该含有碳水化合物。又因为米汤汤是一种食品，所以应该含有蛋白质和脂肪等营养成分。因此，选项A“蛋白质.脂肪.碳水化合物”是正确答案。选项B中的“黄体酮”不是一种营养成分，选项C中的“锰.铝”也不是食品中常见的营养成分，选项D中的“尼克酸.维生素”过于笼统，不具体说明米汤汤中含有哪些营养成分。71.婴幼儿生长发育的规律不包括（）A、年龄越小体格增长越快B、生后6个月内生长最快C、各系统器官发展不平衡D、神经系统发育先慢后快答案：D解析：本题考查婴幼儿生长发育的规律。根据题干，选项A、B、C、D都是关于婴幼儿生长发育的规律，需要判断哪个选项不正确。选项A：年龄越小体格增长越快。这是婴幼儿生长发育的普遍规律，因此选项A是正确的。选项B：生后6个月内生长最快。这也是婴幼儿生长发育的普遍规律，因此选项B是正确的。选项C：各系统器官发展不平衡。这是婴幼儿生长发育的特点之一，因此选项C是正确的。选项D：神经系统发育先慢后快。这个说法不正确，因为神经系统的发育是一个连续的过程，没有先慢后快的规律。因此，选项D是不正确的。综上所述，本题的正确答案是D。72.纸张.木头起火时，应用（）灭火A、水B、用毛毯包裹C、土.沙泥D、灭火器答案：A解析：纸张和木头都是可燃物，且它们的燃烧通常是由其表面与空气中的氧气接触并达到一定的温度而引发的。针对这种类型的火灾，我们需要考虑的是如何有效地隔绝氧气或降低温度以阻止燃烧。A选项：水。水在灭火时具有冷却和窒息的双重作用。当水与燃烧的纸张或木头接触时，水会迅速蒸发，吸收大量的热，从而降低燃烧物的温度。同时，水蒸发产生的水蒸气会稀释空气中的氧气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。因此，水对于纸张和木头这类固体可燃物的火灾是非常有效的灭火剂。B选项：用毛毯包裹。虽然毛毯可以隔绝部分空气，但对于已经燃烧的纸张和木头来说，其效果有限，且操作起来可能不太方便。C选项：土、沙泥。虽然土和沙泥可以覆盖燃烧物，隔绝空气，但这种方法在灭火时操作起来较为困难，且容易对现场造成污染。D选项：灭火器。灭火器虽然是一种有效的灭火工具，但不同类型的灭火器适用于不同类型的火灾。对于纸张和木头这类固体可燃物的火灾，虽然某些类型的灭火器（如干粉灭火器）可能有效，但水基灭火器通常更为常用和有效。综上所述，对于纸张和木头起火时，应用水进行灭火是最合适的选择。因此，正确答案是A。73.对婴幼儿身高的增长描述不正确的选项是（）。A、受脑垂体分泌的生长激素的控制B、遗传C、营养D、锻炼答案：A解析：本题考查婴幼儿身高增长的影响因素。婴幼儿身高的增长受到多种因素的影响，包括遗传、营养、锻炼等。其中，生长激素是影响身高增长的重要因素之一，但并不是唯一的控制因素。因此，选项A描述不正确，是本题的答案。选项B、C、D都是影响婴幼儿身高增长的因素。遗传是影响身高的重要因素之一，营养充足可以促进身体的生长发育，适当的锻炼也可以增强身体素质，有助于身高的增长。因此，选项B、C、D都是正确的描述。74.（）能促进婴幼儿自我认知的发展.社会认知的发展.亲子关系.同伴合作.亲社会行为等社会性方面的认识能力和实践经验的发展。A、游戏B、学习C、画画D、数学答案：A解析：本题考查的是促进婴幼儿社会认知发展的方法。选项中，游戏是最能促进婴幼儿社会认知发展的方法之一，因为游戏可以让婴幼儿在与他人互动的过程中，学习到社会性方面的认识能力和实践经验，如亲子关系、同伴合作、亲社会行为等。因此，本题的正确答案是A。其他选项如学习、画画、数学等，虽然也可以促进婴幼儿的认知发展，但不如游戏对社会认知的发展有直接的促进作用。75.关于7～12个月婴儿睡眠表述错误的是（）。A、大部分婴儿每天睡眠时间为14～15个小时B、上午10点左右和下午3点左右睡C、夜间能睡10～11个小时D、婴儿生长发育好，睡得少也属于正常答案：C解析：在考察关于7～12个月婴儿睡眠的陈述时，我们需要根据婴儿的正常睡眠模式来评估每个选项的准确性。A项提到“大部分婴儿每天睡眠时间为14～15个小时”，这符合婴儿在此年龄段的正常睡眠需求，通常婴儿每天需要多次睡眠，总时长约为14～16小时。B项描述“上午10点左右和下午3点左右睡”，这也是婴儿常见的白天小睡时间，尽管具体时间可能因个体差异而异，但此描述在一般情况下是合理的。C项说“夜间能睡10～11个小时”，对于7～12个月的婴儿来说，这个夜间睡眠时长偏短。通常，随着婴儿的成长，他们开始能够连续睡眠更长时间，对于该年龄段的婴儿，夜间睡眠通常应接近或超过12小时。D项提到“婴儿生长发育好，睡得少也属于正常”，虽然睡眠对婴儿的生长发育至关重要，但此描述并非完全错误，因为确实有些健康的婴儿在睡眠需求上略有不同。然而，这并不意味着睡得少就一定正常，而是需要综合考虑婴儿的整体健康状况。综上所述，C项关于7～12个月婴儿夜间睡眠时长的描述是不准确的，因此是错误的选项。所以答案是C。76.婴幼儿适宜的睡眠环境不正确的选项是（）。A、根据季节变化，给婴幼儿选择厚薄适宜的盖被B、睡前可给婴幼儿玩新的玩具C、居室安静，光线柔和D、室温控制在25℃左右答案：B解析：A选项：根据季节变化，给婴幼儿选择厚薄适宜的盖被，是符合婴幼儿睡眠环境的要求的，因为婴幼儿对温度的适应能力较差，需要保持温暖舒适的睡眠环境。B选项：睡前给婴幼儿玩新的玩具，会刺激婴幼儿的神经系统，导致难以入睡，不符合婴幼儿睡眠环境的要求。C选项：居室安静，光线柔和，是符合婴幼儿睡眠环境的要求的，因为婴幼儿对噪音和强光的敏感度较高，需要保持安静、柔和的睡眠环境。D选项：室温控制在25℃左右，是符合婴幼儿睡眠环境的要求的，因为婴幼儿对温度的适应能力较差，需要保持温暖舒适的睡眠环境。综上所述，选项B不符合婴幼儿睡眠环境的要求，故为本题答案。77.在食物的选购中，蔬菜和水果最好（）。A、当天选购当天用完B、一次选购足够3日食用C、多量限购，放入冰箱D、一次选购足够7日食用答案：A解析：本题考查的是蔬菜和水果的选购方法。正确答案为A，即当天选购当天用完。这是因为蔬菜和水果的营养成分易受氧化、光照、高温等因素影响，时间一长就会失去营养价值，甚至变质。因此，为了保证蔬菜和水果的新鲜度和营养价值，最好在当天选购当天用完。选购时应注意选择外观完好、无病虫害、无霉变、无腐烂的蔬菜和水果，避免过多购买，以免浪费。78.婴幼儿有兴趣自愿参加的语言教学游戏，具有（）双重性质。A、活动和游戏B、活动和玩乐C、活动和学习D、活动和体育答案：A解析：婴幼儿的语言教学游戏通常是为了在语言学习的同时，保持他们的兴趣和参与意愿。这类游戏设计往往融合了活动和游戏的元素。A选项“活动和游戏”直接体现了这种双重性质，即游戏本身就是一种活动，同时这种活动又是以游戏的形式进行的，旨在寓教于乐。B选项“活动和玩乐”中的“玩乐”虽然包含了游戏的某些特征，但“玩乐”这个词通常更偏向于非正式的、无特定目的的活动，不如“游戏”准确。C选项“活动和学习”中的“学习”虽然也是游戏的目的之一，但婴幼儿的语言教学游戏更多地强调游戏的元素和乐趣，而不仅仅是学习。D选项“活动和体育”则与婴幼儿语言教学游戏无直接关联，因为这类游戏并不强调体育活动的特征。综上所述，婴幼儿有兴趣自愿参加的语言教学游戏具有“活动和游戏”的双重性质，所以正确答案是A。79.将餐具放入水中，水开后煮沸（）可起到消毒的作用。A、5分钟B、10分钟C、15分钟D、20分钟答案：B解析：在烹饪和卫生领域，煮沸是一种常见的消毒方法，特别适用于不耐高温的餐具。煮沸消毒的原理是通过高温杀死餐具表面的细菌、病毒和其他微生物。对于大多数常见的细菌和病毒，煮沸10分钟是足够的时间来确保它们被完全杀死。这个时间长度是基于广泛的实验和卫生标准得出的。虽然更长的煮沸时间（如15分钟或20分钟）可能也能达到消毒效果，但10分钟已经足够，并且更为经济和高效。因此，将餐具放入水中，水开后煮沸10分钟（选项B）是合适的消毒时间。80.育婴员的语言要（），应使用普通话，引导的内容应形象.生动.夸张，形式可以是儿歌童谣等。A、规范B、合格C、合理D、没要求答案：A解析：在育婴工作中，育婴员的语言使用是非常关键的，因为它直接影响到婴儿的语言发展和对世界的认知。题目要求育婴员的语言要满足一定的标准，同时提到应使用普通话，并且引导的内容应形象、生动、夸张，形式可以是儿歌童谣等。A选项“规范”意味着语言使用应符合一定的标准或准则，这与题目中提到的使用普通话和引导内容的形式相符合。B选项“合格”虽然表明达到了某种标准，但不如“规范”明确具体，且“合格”更多用于衡量是否达到了某个基础要求，而不是指语言使用的具体标准。C选项“合理”通常指逻辑上或情理上恰当，但在这里并不特指语言使用的标准。D选项“没要求”显然与题目描述不符。综上所述，育婴员的语言应当“规范”，因此答案选A。81.对婴幼儿在睡眠时各器官组织的表述，不正确的是（）。A、减少代谢活动B、重