校企合作协议书范本2份

中山学院校企合作协议书为了充分利用校企双方的教育培训资源，培养既具有良好职业素质又具有较高专业实践能力的技术应用型人才，为企业节约高技能人力资源培养、录用、使用成本，把学校办成为企业低成本定向培养人才及技术研发、传承的场所。中山学院(以下简称甲方)与________________________（以下简称乙方）本着协作、互助、共赢的原则，建立校企合作关系，经协商，达成如下协议。一、合作主要内容(具体内容可根据议定详写)1、合作共建学生实习、实训基地；2、合作开展企业员工培训、教师实践锻炼；3、合作开发专业培养方案、课程、教材及器具等。4、合作开办定向培养班；5、合作进行技术研发；二、合作期限本协议有效期为三年，自二0年月至二0年月止，如需要延长双方另行协商。三、双方责任（一）甲方的权利和义务：1、把乙方作为实习基地，及时挂牌共建，提高使用效率；2、学生在乙方实习期间，甲方应协助乙方对学生进行管理，并参与有关实习课题的分析与考核工作；3、合作开发专业课程教学资料等，投入及成果收益分享办法另定。4、优先、择优推荐专业毕业生到乙方工作；5、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务；6、优先为乙方提供有关专业的新信息，积极开展技术咨询和技术协作；7、把经双方考核合格的定向学生按时送到乙方工作；8、承接乙方的技术研发任务，条件另定；9、为乙方技术人员来学院授课提供相关后勤保障服务；10、充分利用双方教育资源，严格按照甲乙双方共同制定的定向培养生教学计划，对学生进行培养；（二）乙方的权利和义务：1、参与制定定向培养生教学计划及考评标准；2、提供具备专业资质的技术人员参与学院教学工作，担任学生顶岗实习指导教师，在校期间教师课酬由甲方按甲方标准支付；3、根据教学内容的需要，乙方提供适当的岗位培训资料、专用工具、专用量具等教学用具，以便提高教学质量；4、在乙方顶岗实习期间，乙方提供相应的工资及福利；5、参与学生顶岗实习的过程考核与管理工作，对于在实习期间违反公司规定的学生，乙方予以批评教育，情节严重的乙方可将其退回甲方，交由甲方处理；6、根据需要与甲方合作进行技术研发；7、与甲方合作共建学生、员工培训、实习、实训基地，把甲方作为人力资源培养开发基地；8、与甲方合作开发教学资料等。四、组织保障为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，负责产学研合作的指导及管理，并安排专人负责进行联络与沟通，其中甲方由负责，乙方由负责。五、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份分别送上级主管部门备案。甲方：（公章）乙方（公章）：代表签字：代表签字：20年月日20年月日甲方：____________大学 乙方：____________有限公司 为响应国家关于加强学校和企业合作的号召，充分利用校企双方的优势，发挥学校教育系统性的优势，为社会及企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在公平、公正、合理、平等自愿、充分酝酿和理解的基础上，经双方友好协商，现就双方校企合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 1.甲方挂牌设立____________公司人才供应基地，乙方挂牌设立____________城市学院实习、就业基地;双方均同意在对外发布信息中使用合作伙伴的名称。 2.双方共同合作，在电子商务和物流专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并命名为51BPO定向班，每年成立2-3个班级，每个班不低于30人;成立的班级51BPO公司负责安排实习和就业。 3.乙方每年为甲方短期实习提供便利，人员实习时间甲方保证不低于3个月。 4.作为合作伙伴，乙方在同等条件下优先录用甲方毕业生。 5.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方确定各专业培养目标、制定各专业人才培养方案提供依据。 6.为保证合作培养的人才质量，甲方应根据实际情况整合教学资源。乙方就在培养中需要的专业知识和技能给予支持和解决方案。 7.学生在乙方的实习行为，作为甲方教育内容的一部分，乙方有评定对实习人员评定权，甲方并给予认可。 8.所有到乙方见习、实习、就业的人员，必须通过乙方的相关面试方可进入。 三、长期规划 甲乙双方根据各自的发展状况及合作程度共同探讨之后的深化合作，合作方向包括：实训基地建设、专业共建、行业学术研究等内容。 四、双方其他权利义务 1.双方有对本协议遵守的义务。 2.双方就分歧事情又进行商讨的权利。 3.甲方对在乙方实习、就业的学生，有管理的义务。 4.乙方对同等条件的学生甲方有优先录取义务。 5..双方都有权对订单班人才培养方案提出改进意见的权利。 五、保密事项： 1.协议期间，企业方人员履行工作职责或完成工作任务，或者利用校方设备、场地、资料等进行产品研发或技术开发等产生的智力成果所涉及知识产权为企业方所有。 2.协议任何一方对协议内容以及在合作过程中获知的对方的保密信息(包括技术秘密和商业秘密)负有保密责任与义务。未经对方书面许可，不得泄露给第三方，否则视为违约并负责赔偿损失。 3.协议终止后，协议双方仍需遵守本保密条款规定的保密义务，直至对方书面同意其解除此项义务，或该保密信息已公开，不会因违反本保密条款而给对方造成损害时止。 六、上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述 1、共建基地：由校企双方根据各自的资源优势，共同建设基地，易才划拨项目，指导基地的运营，并为学校培养专业行业人才，真正实现理论与实践相结合。 2、共建专业：BPO行业发展迅速，人才缺口大，特别是基层管理人员。学校负责教学场地及基础课程培训，易才负责专业课程培训，并提供师资力量或者为学校培训专