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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年江西省赣州市大余县八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各式是最简二次根式的是(
)A.13 B.12 C.a2.在直角三角形中,两条直角边长分别为2和3,则其斜边长为(
)A.7 B.13 C.11或7 3.下列计算正确的是(
)A.52+25=7 B.4.甲、乙、丙、丁四名学生5次百米赛跑的平均成绩(单位:秒)x−及其方差S2如下表所示,如果要选择一名成绩好且发挥稳定的学生参赛,则应选择的学生是甲乙丙丁x1211.51211.5S0.21.31.50.2A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.如图,▱ABCD的周长是32cm,对角线AC与BD交于点O,AC⊥AB,E是BC中点,△AOD的周长比△AOB的周长多4cm,则AE的长度为(
)A.3cm B.4cm C.5cm D.8cm6.如图,在平面直角坐标系中,▱OABC的顶点A在x轴上,顶点B的坐标为(6,4).若直线l经过点(1,0),且将▱OABC分割成面积相等的两部分,则直线l的函数解析式是(
)A.y=x+1 B.y=13x+1 C.y=3x−3二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。7.若二次根式2x−1有意义,则x的取值范围是______.8.若关于x的函数y=(m−1)x|m|−5是一次函数,则m9.计算一组数据的方差的式子为S2=110.数形结合是解决数学问题常用的思想方法,如图,直线y=2x−1与直线y=kx+b(k≠0)相交于点P(2,3).根据图象可知,方程组y=2x−1y=kx+b的解为______.11.如图,在长方形ABCD中AB=6cm,AD=18cm,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,则BF=______cm.12.在直角坐标系中,已知A(1,0),B(−1,−2),C(2,−2)三点坐标,若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,那么点D的坐标可以是______.三、解答题:本题共11小题,共84分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。13.(本小题6分)
(1)计算:(25−3)−20+45;
(2)在▱ABCD中,AC与BD相交于点O,点14.(本小题6分)
如图,在▱ABCD中,AD=2AB,E为AD的中点,求证:BE平分∠ABC.15.(本小题6分)
已知直线l的解析式为y=−2x+4,与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)求点A、B的坐标,且在平面直角坐标系内画出直线l的图象;
(2)求点O到直线l的距离.16.(本小题6分)
在网格纸上,每个小正方形的边长为单位1,用无刻度的直尺作图:
(1)在图1中,画一个面积为20的菱形,且四个顶点都落在格点上;
(2)在图2中,画一个面积为20的菱形,且四个顶点都不在格点上.
17.(本小题6分)
如图,正方形ABCD的边长为4,E是BC的中点,F是CD上一点,且CF=14CD.
(1)求证:∠AEF=90°;
(2)计算18.(本小题8分)
小芳解答问题“已知a=12+3,求2a2−8a+1的值”的过程如下:
∵a=12+3=2−3(2+3)(2−3)=2−3,19.(本小题8分)
6月26日是“国际禁毒日”,某中学组织七、八年级全体学生开展了“禁毒知识”网上竞赛活动.为了解竞赛情况,从两个年级各随机抽取了10名同学的成绩(满分为100分),收集数据为:七年级90,95,95,80,90,80,85,90,85,100;八年级85,85,95,80,95,90,90,90,100,90.
整理数据:分数
人数
年级80859095100七年级22321八年级124a1分析数据:平均数中位数众数方差七年级89b9039八年级c90d30根据以上信息回答下列问题:
(1)请直接写出表格中a,b,c,d的值;
(2)通过数据分析,你认为哪个年级的成绩比较好?请说明理由;
(3)该校七、八年级共有600人,本次竞赛成绩不低于90分的为“优秀”.估计这两个年级共有多少名学生达到“优秀”?20.(本小题8分)
某学校计划购进A,B两种品牌的足球共50个,其中A品牌足球的价格为100元/个,购买B品牌足球所需费用y(单位:元)与购买数量x(单位:个)之间的关系如图所示
(1)请直接写出y与x之间的函数解析式;
(2)若购买B种品牌足球的数量不超过30个,但不少于A种品牌足球的数量,请设计购买方案,使购买总费用W(单位:元)最低,并求出最低费用.21.(本小题9分)
【课本再现】思考:我们知道,矩形的对角线相等,反过来,对角线相等的平行四边形是矩形吗?
可以发现并证明矩形的一个判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形.【定理证明】
(1)为了证明该定理,小明同学画出了图形(如图(1))并写出了“已知”和“求证”,请你完成证明过程:
已知:在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AC=BD,求证:▱ABCD是矩形,
【知识应用】
(2)如图(2)在▱ABCD中对角线AC和BD相交于点O,OA=OB.
①求证:▱ABCD是矩形;
②若AB=3,AD=4,P是AD边上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作AC和BD的垂线,垂足为E,F,求PE+PF的值.22.(本小题9分)
如图所示的是一次函数l:y=kx+b的图象,与x轴,y轴分别交于A,B两点.
(1)填空:k______0,b______0(填“>”“<”或“=”);
(2)若A(−2,0),B(0,3),用待定系数法求直线l的解析式;
(3)若将直线l向下平移2个单位长度,再向左平移1个单位长度,发现图象回到l的位置,求k的值.23.(本小题12分)
在△ABC中,B在C的左边,BA=BC=3,将△ABC关于AC作轴对称,得四边形ABCD.P是对角线AC上的动点,E是直线BC上的动点,且PE=PB.
(1)四边形ABCD如图1所示,四边形ABCD是______(填“矩形”或“菱形”或“正方形”);∠DPE______∠ABC(填“=”或“≠”);
(2)四边形ABCD如图2所示,且∠ABC=90°,四边形ABCD是______(填“矩形”或“菱形”或“正方形”);(1)中∠DPE与∠ABC之间的数量关系还成立吗?若成立,请说明理由.
(3)四边形ABCD如图3所示,若∠ACB=α,∠PEB=β,请直接写出∠DPB的度数.(用含α、β的代数式表示)
参考答案1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】x≥18.【答案】−1
9.【答案】8
10.【答案】x=2y=311.【答案】10
12.【答案】(−2,0),(4,0),(0,−4)
13.【答案】解:(1)原式=25−3−25+35
=35−3;
(2)∵四边形ABCD为平行四边形,AC与BD相交于点O,
∴OB=OD,14.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC,
∴∠AEB=∠EBC,
∵E为AD的中点,
∴AD=2AE,
∵AD=2AB,
∴AE=AB,
∴∠ABE=∠AEB,
∴∠ABE=∠ECB,
∴BE平分∠ABC.
15.【答案】解:(1)在一次函数y=−2x+4中,
当x=0时,y=4,
∴B(0,4),
当y=0时,x=2,
∴A(2,0),
图象如图所示:
(2)由(1)可知,OB=4,OA=2,
∴AB=42+22=25,16.【答案】解:(1)如图①,四边形ABCD即为所求;
(2)如图②,四边形EFGH即为所求.
17.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD,∠B=∠C=90°,
∵E是BC的中点,
∴BE=CE=12BC,
∴BE=12AB,
即BEAB=12,
∵CF=14CD,
∴CF=14BC,
∴CF=12CE,
即CFEC=12,
∴BEAB=CFEC,
∵∠B=∠C=90°,
∴△ABE∽△ECF,
∴∠AEB=∠EFC,
∵∠C=90°,
∴∠EFC+∠CEF=90°,
∴∠AEB+∠CEF=90°,
∴∠AEF=90°;
(2)解:∵正方形ABCD的边长为4,
∴AB=BC=CD=4,∠B=∠C=90°,
∵E是BC的中点,
∴BE=CE=12BC=218.【答案】解:(1)∵a=12−1=2+1(2−1)(2+1)=2+1,
∴(a−1)2=2,
即a2−2a+1=2,
∴a2−2a=1,
∴4a2−8a−1=4(a2−2a)−1=4×1−1=3;
19.【答案】解:(1)2;90;90;90.
(2)七、八年级学生成绩的中位数和众数相同,但八年级的平均成绩比七年级高,且从方差看,八年级学生成绩更整齐,综上,八年级的学生成绩好;
(3)∵600×1320=390(人),
答:估计该校七、八年级这次竞赛达到优秀的有20.【答案】解:(1)设当0≤x≤20时,y与x的函数关系式为y=kx,
则20k=2400,得k=120,
即当0≤x≤20时,y与x的函数关系式为y=120x,
设当x>20时,y与x的函数关系式为y=ax+b,
20a+b=240040a+b=4320,得a=96b=480,
即当x>20时,y与x的函数关系式为y=96x+480,
由上可得,y与x的函数关系式为y=120x(0≤x≤20)96x+480(x>20);
(2)设购买B种品牌的足球m个,则购买A种品牌的足球(50−m)个,
50−m≤m≤30,得25≤m≤30,
∵W=100(50−m)+96m+480=−4m+5480,
∴当m=30时,W取得最小值,此时W=−4×30+5480=5360,50−m=20,
答:当购买A种品牌的足球20个,B21.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB//CD,
在△ABC与△DCB中,
BC=BCAC=DBAB=CD,
∴△ABC≌△DCB(SSS),
∴∠ABC=∠DCB,
∵AB//CD,
∴∠ABC+∠DCB=180°,
∴∠ABC=∠DCB=12×180°=90°,
∴▱ABCD是矩形;
(2)①证明:在▱ABCD中对角线AC和BD相交于点O,
∴OA=OC,OB=OD,
∵OА=OВ,
∴OA=OB=OC=OD,
∴AC=BD,
∴▱ABCD是矩形;
②解:如图,连接OP,
∵过点P分别作AC和BD的垂线,垂足为E,F,
∴S△AOD=12AO⋅PE+12OD⋅PF,
∵四边形ABCD是矩形,AB=3,AD=4,
∴∠BAC=90°,OB=OD=OA,
22.【答案】(1)∵一次函数l:y=kx+b的图象过一、二、三象限,
∴k>0,b>0;
(2)A(−2,0),B(0,3)代入解析式y=kx+b得,
0=−2k+b3=b,
解得k=32b=3,
∴y=32x+3;
(2)将直线l先向下平移2个单位长度,再向左平移1个单位长度后得到的直线解析式为y=k(x+1)+b−2=kx+k+b−2.23.【答案】(1)菱形;=;
(2)正方形;
理由:过点P作MN⊥BC交AD于点M,交BC于点N,
∴AB//MN,
∴∠ABP=∠BPN,
∵PE=PB,PN⊥BE,
∴PN平分∠BPE,
∴∠BPN=∠EPN,
∴∠ABP=∠EPN,
∵
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