高考化学一轮复习 第8章 物质在水溶液中的行为 突破全国卷专题讲座(八)四大平衡常数的综合应用学案 鲁科版-鲁科版高三全册化学学案_第1页
高考化学一轮复习 第8章 物质在水溶液中的行为 突破全国卷专题讲座(八)四大平衡常数的综合应用学案 鲁科版-鲁科版高三全册化学学案_第2页
高考化学一轮复习 第8章 物质在水溶液中的行为 突破全国卷专题讲座(八)四大平衡常数的综合应用学案 鲁科版-鲁科版高三全册化学学案_第3页
高考化学一轮复习 第8章 物质在水溶液中的行为 突破全国卷专题讲座(八)四大平衡常数的综合应用学案 鲁科版-鲁科版高三全册化学学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

突破全国卷专题讲座(八)四大平衡常数的综合应用[备考分析]从近几年的高考中发现,电离平衡常数和沉淀溶解平衡常数也渐有“升温”的表现,因此,可以预测平衡常数(电离平衡常数、水的离子积常数、水解平衡常数、溶度积常数)在今后的高考中,将继续成为高考的重点及热点。[解题策略]1.四大平衡常数的表达式符号适用体系平衡关系式(实例)及平衡常数表达式水的离子积常数KW任意水溶液H2OH++OH-KW=[H+]·[OH-]弱电解质电离平衡常数Ka或Kb弱酸或弱碱溶液HFH++F-Ka=eq\f([H+]·[F-],[HF])盐的水解平衡常数Kh弱离子的盐溶液CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-Kh=eq\f([CH3COOH]·[OH-],[CH3COO-])溶度积常数Ksp难溶电解质Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH-(aq)Ksp[Mg(OH)2]=[Mg2+]·[OH-]22.相关规律(1)Qc与K的关系:二者表达式相同,若Qc<K,平衡正向移动;若Qc=K,平衡不移动;若Qc>K,平衡逆向移动。(2)平衡常数都只与温度有关,温度不变,平衡常数不变。升高温度,Ka(或Kb)、KW、Kh均增大,而Ksp一般会增大。(3)Ka(或Kb)、Kh、KW三者的关系式为Kh=eq\f(KW,Ka(或Kb))。[突破训练]1.已知25℃时,NH3·H2O的电离平衡常数Kb=1.8×10-5mol·L-1,该温度下1mol·L-1的NH4Cl溶液中[H+]=________mol·L-1。(已知eq\r(5.56)≈2.36)解析:Kh=eq\f([H+]·[NH3·H2O],[NHeq\o\al(+,4)])=eq\f(KW,Kb),[H+]≈[NH3·H2O],而[NHeq\o\al(+,4)]≈1mol·L-1。所以[H+]=eq\r(Kh)=eq\r(\f(10-14,1.8×10-5))mol·L-1≈2.36×10-5mol·L-1。答案:2.36×10-52.常温下,用NaOH溶液吸收SO2得到pH=9的Na2SO3溶液,吸收过程中水的电离平衡________(填“向左”“向右”或“不”)移动。试计算所得溶液中eq\f([SOeq\o\al(2-,3)],[HSOeq\o\al(-,3)])=________。(常温下H2SO3的电离平衡常数Ka1=1.0×10-2mol·L-1,Ka2=6.0×10-8mol·L-1)解析:NaOH电离出的OH-抑制水的电离平衡,Na2SO3电离出的SOeq\o\al(2-,3)水解促进水的电离平衡。SOeq\o\al(2-,3)+H2OHSOeq\o\al(-,3)+OH-Kh=eq\f([HSOeq\o\al(-,3)]·[OH-],[SOeq\o\al(2-,3)])=eq\f(KW,Ka2)=eq\f(10-14mol2·L-2,6.0×10-8mol·L-1)所以eq\f([SOeq\o\al(2-,3)],[HSOeq\o\al(-,3)])=eq\f(10-5,\f(10-14,6.0×10-8))=60。答案:向右603.已知常温下CN-的水解常数Kh=1.61×10-5mol·L-1。(1)常温下,含等物质的量浓度的HCN与NaCN的混合溶液显______(填“酸”“碱”或“中”)性,[CN-]________(填“>”“<”或“=”)[HCN]。该溶液中各离子浓度由大到小的顺序为________________________________________________________________________。(2)常温下,若将cmol·L-1盐酸与0.62mol·L-1KCN溶液等体积混合后恰好得到中性溶液,则c=__________(小数点后保留4位数字)。解析:(1)Kh(CN-)=1.61×10-5mol·L-1,由此可求出Ka(HCN)≈6.2×10-10mol·L-1,故CN-的水解能力强于HCN的电离能力,由于NaCN与HCN的物质的量相等,故水解产生的[OH-]大于电离生成的[H+],混合溶液显碱性,且[CN-]<[HCN]。(2)当溶液显中性时,由电荷守恒知溶液中[K+]=[CN-]+[Cl-],由物料守恒得[HCN]=[K+]-[CN-]=[Cl-]=0.5cmol·L-1,由CN-+H2OHCN+OH-得Kh=eq\f([OH-]·[HCN],[CN-])=eq\f(1.0×10-7×0.5c,0.31-0.5c)mol·L-1=1.61×10-5mol·L-1,解得c≈0.6162。答案:(1)碱<[Na+]>[CN-]>[OH-]>[H+](2)0.61624.已知25℃时,Ksp[Fe(OH)3]=8×10-39mol4·L-4,该温度下反应Fe(OH)3+3H+Fe3++3H2O的平衡常数为________________________________________________________________________(列式并计算)。向0.001mol·L-1FeCl3溶液中通入氨气(体积变化忽略不计),开始沉淀时溶液的pH为________(lg5=0.7)。解析:该反应的平衡常数K=eq\f([Fe3+],[H+]3)=eq\f([Fe3+]·[OH-]3,[H+]3·[OH-]3)=eq\f(Ksp[Fe(OH)3],Keq\o\al(3,W))=eq\f(8×10-39,10-14×3)mol-2·L2=8×103mol-2·L2。开始沉淀时[OH-]=eq\r(3,\f(Ksp[Fe(OH)3],[Fe3+]))=eq\r(3,\f(8×10-39,0.001))mol·L-1=2×10-12mol·L-1,故pH=-lg[H+]=-lg(5×10-3)=2.3。答案:K=eq\f([Fe3+],[H+]3)=eq\f(Ksp[Fe(OH)3],Keq\o\al(3,W))=eq\f(8×10-39,10-14×3)mol-2·L2=8×103mol-2·L22.35.(2018·大同模拟)电解质溶液中蕴含着很多的原理知识,请回答下列问题:(1)常温下,取pH=2的盐酸和醋酸溶液各100mL,向其中分别加入适量的Zn粒,反应过程中两溶液的pH变化如图所示。则图中表示醋酸溶液pH变化曲线的是________(填“A”或“B”)。设盐酸中加入Zn的质量为m1,醋酸溶液中加入Zn的质量为m2。则m1________(填“<”“=”或“>”)m2。(2)已知:Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH-(aq),某温度下Ksp=[Mg2+]·[OH-]2=2×10-11mol3·L-3。若该温度下某MgSO4溶液里[Mg2+]=0.002mol·L-1,如果要生成Mg(OH)2沉淀,应调整溶液pH,使[OH-]大于________;该温度下电离常数Kb(NH3·H2O)=2×10-5mol·L-1,在0.2L的0.002mol·L-1MgSO4溶液中加入等体积的0.1mol·L-1的氨水溶液,则________(填“有”或“无”)Mg(OH)2沉淀生成。(3)常温下,某纯碱(Na2CO3)溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,则该溶液呈________性。在分析该溶液遇酚酞呈红色原因时,甲同学认为是配制溶液所用的纯碱样品中混有NaOH所致;乙同学认为是溶液中Na2CO3电离出的COeq\o\al(2-,3)水解所致。请你设计一个简单的实验方案对甲和乙两位同学的说法给予评判(包括操作、现象和结论):________________________________________________________________________。解析:(1)由于盐酸和醋酸溶液的pH=2,意味着[H+]相等,与锌粒反应,开始时速率相等,随着反应进行,醋酸为弱酸,不断电离出H+,[H+]减小速度较慢,应为曲线B;由于最终溶液的pH=4,消耗的H+相等,加入醋酸中Zn的质量大于加入盐酸中的。(2)根据题意,由Ksp[Mg(OH)2]=[Mg2+]·[OH-]2=2×10-11mol3·L-3=0.002mol·L-1×[OH-]2,计算得[OH-]=1×10-4mol·L-1。混合后[Mg2+]=0.001mol·L-1,[OH-]≈eq\r(Kb[NH3·H2O])=eq\r(2×10-5×0.05)mol·L-1=0.001mol·L-1,[Mg2+]·[OH-]2=10-9mol3·L-3>Ksp,有Mg(OH)2沉淀生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论