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文档简介
第四节平面向量的应用第六章平面向量、复数核心考点·分类突破核心考点·分类突破
1∶2
考点二平面向量的实际应用[例2](1)渭河某处南北两岸平行,如图所示,某艘游船从南岸码头A出发航行到北岸,假设游船在静水中航行速度的大小为|v1|=10km/h,水流速度的大小为|v2|=6km/h.设v1与v2的夹角为120°,北岸的点A'在码头A的正北方向,那么该游船航行到北岸的位置应(
)A.在A'东侧 B.在A'西侧C.恰好与A'重合 D.无法确定
解题技法平面向量对物理背景问题主要研究下面三类1.求几个力的合力,可以用几何法通过解三角形求解,也可以用向量法求解.2.如果一个物体在力F的作用下产生位移为s,那么力F所做的功W=|F||s|cosθ,其中θ是F与s的夹角.由于力和位移都是向量,所以力所做的功就是力与位移的数量积.3.速度向量速度向量是具有大小和方向的向量,因而可用求向量和的平行四边形法则,求两个速度的合速度.
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解题技法平面向量与三角函数的综合问题的解题思路(1)以向量为载体考查三角函数的综合应用题目,通过向量的坐标运算构建出三角函数,然后再考查有关三角函数的最值、单调性、周期性等三角函数性质问题,有时还加入参数,考查分类讨论的思想方法.(2)向量与三角函数结合时,通常以向量为表现形式,实现三角函数问题,所以要灵活运用三角函数中的相关方法与技巧求解.(3)注意向量夹角与三角形内角的区别与联系,避免出现将内角等同于向量夹角的错误.
考点四和向量有关的最值(范围)问题考情提示平面向量主要解决与平面向量基本定理有关的最值、范围问题,数量积的最值、范围问题,模的最值、范围问题.高考题中选择题、填空题、解答题都有考查.
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解题技法和向量有关的最值、范围问题的解题策略1.平面向量中的范围、最值问题是热点问题,其基本题型是根据已知条件求某个变量的范围、最值,比如向量的模、数量积、向量夹角、系数的范围等.2.解题思路通常有两种:一是“形化”,即利用平面向量的几何意义,先将问题转化为平面几何中的最值或取值范围问题,然后根据平面图形的特征直接进行判断;二是“数化”,即利用平面向量的坐标运算,先把问题转化为代数中的函数最值与值域、不等式的
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