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文档简介

能力如何增长总结心得第1篇能力如何增长总结心得第1篇医生个人潜力提升计划

我是一名医学生,我的专业是康复治疗技术。我明白,医学科学是一门实践性强、风险高的学科,在和疾病作斗争的过程中,还有很多没有被人类完全认知的领域,不是有钱就能包治百病的,因此需要医患双方良好的交流与沟通,减少患者对疾病的恐惧与对治疗效果期望值过高而产生的误解。西方医学之父希波克拉底以前讲过一句名言,他说医生有三大法宝:第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。有情感的患者,将生命交给医生时,医生的一句解释,一句鼓励,一个点头,甚至一个微笑对病人都十分重要。医生高超的语言潜力能给病人增加信心、期望和力量,表此刻使病人的全身免疫潜力、代偿潜力、康复潜力和各系统协调潜力等大大增强,病情可立见起色;相反,一句泄气的话,也能够使病人抑郁焦虑,卧床不起,甚至不治而亡。而我的专业决定性我将成为一名康复师或康复治疗师,康复医学也是医学的一个重要分支,我们的任务是利用医学为主的多种手段,设法使患者已经受限或丧失的功能和潜力恢复到可能到达的最大限度,帮忙他们重返社会,从而到达接近正常或比较正常的生活,是以团队的工作方式服务患者。

一、自我分析

1、个性随和,待人真诚

2、观念开明,通情达理

3、对未来充满期盼,崇尚健康简单的生活

4、自信,但人际交往潜力稍显不足

5、做事认真,有职责心

6、具备团队合作潜力,不盲从

对于职业兴趣,我很满足自我选取的专业一开始觉得盲目,但经过了大一的学习,我明白自我的专业方向,也对自我的专业很感兴趣。我不怎样喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。我的动手潜力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自我的动手潜力,为将来从事的职业奠定良好的基础。

对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的。我认为一份好的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自我和家人过上健康舒适的生活。作为一名康复治疗师,我们的目标和职责,主要是针对患者的自身状况及家庭条件使用身体运动和各种物理治疗和作业治疗作为治疗手段,进行神经肌肉和骨关节运动功能的评估与治疗训练以及减轻痛苦,又用日常生活活动训练,手工艺治疗,认知训练等作业治疗手段对患者进行细致功能认知功能,家居及社会生活潜力等的评估和治疗训练,促进身心健康,重返社会,改善生活质量。就目前而言,我国的康复医学事业还处在发展阶段,还有广阔的发展前景。如今的我务必要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。

二、职业定位

1、内部环境因素

优势因素:做事认真,有职责心具备团队潜力,对未来充满期望,崇尚健康的简单生活

弱势因素:人际交往潜力一般行事低调,不善于自我宣传

2、外部环境因素

机会:就目前而言,康复医学是蓬勃发展的行业,目前正处在发展阶段,社会对康复人才需求量很大

3、职业发展方向:

__医院康复师

4目标:短期目标,在校期间这短短的半学期我要认真上好我的专业课程,认真学习动手潜力,努力透过英语四级考试及计算机二级证。实习期间,认真对每个患者,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作潜力。中期计划强化自身,积累工作经验,在三甲医院从事检验工作,熟悉工作环境和行业特点,积累工作经验,完成本职工作,锻炼人际交往潜力及团队精神。长期计划,提升自身学历层次。

三、调整与评估

计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们此刻的选取和计划。以上计划将在实施过种中适时进行调整。

能力如何增长总结心得第2篇个人职业潜力提升计划

我作为一名临床医学(专科)专业的学生。我庆幸自我选对了专业,因为如今的社会就业就跟买房一样的困难。而我的这个专业,只要认真努力的学习,毕业后考到执业助理医师的执照就解决了就业的问题。并且我个人很崇敬医生这个神圣的职业。所以在大一时专业成绩名列前茅。但是,我清楚地明白,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名合格的好医生,光有学习成绩还是远远不够的,我需要做更多的努力。要想做到必须的平衡,我个人认为应当要对自我的人生道路与职业生涯早作规划,做到心中有数。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自我的潜力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自我的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我唯一的愿望是透过自我的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。那作为临床医学专业的我们就应怎样规划自我的职业生涯呢?我认为应从以下几方面着手:

一是正确的认识自我。了解自我的优缺点,包括与人交际潜力如何?动手潜力如何?总结归纳自我最大的优点是什么。时刻提醒自我该做什么,不该做什么,就应怎样做,作为临床医学专业的学生就就应时刻提醒自我就应持续冷静的头脑,遇事急而不乱!在多次的失败中吸取教训,虚心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正,以一颗真诚与平和的心态去应对任何人。用心争取条件,参加相关兼职工作,以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

二是正确的看待职业。选取了医学,临床医学。不是像大部分人想的那样能够赚很多的钱,但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱,钱是身外之物,在死亡面前,再多钱那又怎样,当我看到直播中医生正在极力抢救那些因为泥石流失去家园,失去亲人身受重伤的受灾人群时,我感动得落下泪来。我选取医学是因为我看到了它能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。而且我明白当人们失去最重要的人时的痛苦。经历了在医院见习的生活,目睹了一幕幕令人感动的场景。我深知作为一名合格的好医生所肩负着多大的职责。我热爱这个职业,我愿意尽我最大的力量来努力去学好它,开创出卓有成就的未来

三是正确的规划未来。巩固基础学科的知识,万丈高楼平地起,只有地基好的楼才能建的高,地基不好的话地震了会塌。尤其是专业知识,不仅仅要学好,还要灵活运用。同时不忘学习英语。

之后确立目标阶段,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主。能够透过参加学生会和社团组织锻炼自我的各种潜力,还能够开始尝试与自我未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自我的职责感、主动性和受挫潜力。注意增强外语口语潜力、计算机潜力。透过英语和计算机的相关证书考试,并有选取性的辅修其他专业的知识充实自我,要是还有精力能够思考考研究生。但主要精力要放在学业上。同时也应注意自身综合素质的提高。对我来说,这会是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个务必跨上的台阶。做好你的职业准备,做好你的职业生涯规划,你将受用一生!

能力如何增长总结心得第3篇一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己

自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在本年度被党组织吸收为预备党员。

二、强化理论和业务学习

不断提高自身综合素质。

一是加强政治理论修养,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教问题,业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为行政内勤负责办理证明,另外作为人民_,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。可以说行政内勤工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,主动询问、认真办理,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,树立好政府窗口的形象;在本所工作中,及时向所长及_传达各种文件精神,协助所长及_开展本所工作,尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:如在理论学习上远不够深入、工作经验尚浅、为领导出主意、想办法的时候少。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

能力如何增长总结心得第4篇从各方面严格要求自己,丰富知识层面,努力提高自己的业务水平,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

一、思想政治方面:

我坚决拥护中国_的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

二、个人简历及教研成果:

调到学校后,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习理论专业知识,结合自己实际动手能力,努力提高自己的岗位技能,能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作,坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间都做出安排,认真备好教案。努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据课程的特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。

有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

能力如何增长总结心得第5篇随着新课程改革的实施,教师的业务水平殛待提高,为了顺应时代开展,做一名合格的教师,我利用课余时间坚持研究,取得了较好的效果,现总结如下。

一、加强师德修养,努力完善自我:

教育是一项崇高而神圣的事业,作为一名合格的人民教师,我加强自己的师德修养,爱岗敬业。用一颗宽容的心对待学生,关爱每一个学生,尤其是那些研究上有困难的学生,对他们多鼓励,少批评,不挖苦讽刺学生,用高尚的人格影响学生,做到为人师表,率先垂范。

二、课堂教学与理论相结合,实践新课改:

将新理念,新方法运用到课堂教学中,在实践中尝试,再将所得的经验积累,通过研究-----实践-----再研究-----再实践的研究方式提高自己,重视自己的教学感悟,加强自己教学反思,提升自己的教学水平。

三、主动参加学校及上级组织的各种课题研究:

课题研究能提到自己的教育科研能力,因此,作为一名合格的人民教师,我主动投身于教育科研实践中,参加英语组的科研课题研究,在实践中检验自己,在实践中提升自己。通过参加教育科研活动,使自己的教育讲授能力有一个新的飞跃,质的飞跃。

四、坚持利用业余时间研究,充实自己:

教育是一个发展性的.职业,它要求从事这个职业的教师应坚持研究,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到问渠那得清如许,为有源头活水来的境界。因此,我利用业余时间自学,研究教育教学的新理论,新理念,新方法。

同时,坚持自学英语,提高自己的英语水平。

五、虚心向同行研究:

在教育讲授过程中,遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教,向学生求教,达到讲授相长的目的。

总之,本着虚心、求实的原则,认真研究,努力实践,使自己的教育教学能力达到一个新的台阶。本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将继续努力,不断提高自己的综合能力。

能力如何增长总结心得第6篇我院牢固树立“以病人为中心”的服务理念和为人民服务的宗旨,加强重点专科建设,改善服务态度,规范医疗行为,提高医疗质量,确保医疗安全,重点解决医疗服务能力提升的难点问题,我院具体做了以下工作:

一、提高医疗质量,保障医疗安全

1、严格贯彻执行医疗卫生管理的各项规章制度和法律法规,做到依法执业。集中利用三天下午的时间,对全院职工进行了法律法规专项培训工作,培训完成后进行了考试。

2、健全并落实医院规章制度和人员岗位责任,特别是医疗质量和医疗安全的核心制度,包括首诊负责制度、三级医师查房制度、分级护理制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、技术准入制度、临床用血制度、转诊制度等。

3、严格基础医疗和护理质量管理,强化“三基三严”训练并进行考核。

4、合理检查、合理用药、因病施治。重点是贯彻落实《抗菌药物临床应用指导原则》,坚持抗菌药物分级使用,建立了药品用量动态监测及超常预警机制。

5、加强科室能力建设,做到专业设置、人员配备合理,抢救设备设施齐备、完好。急诊科医务人员相对固定,值班医师胜任急诊抢救工作。实现急诊会诊迅速到位,急诊科、入院、手术“绿色通道”畅通,提高急危重症患者抢救成功率。

6、针对临床用血,我们重新进行了培训,力求科学合理用血,保证血液安全,杜绝非法自采自供血液。

7、规范消毒、灭菌、隔离与医疗废物管理工作,有效预防和控制医院感染。

8、医院领导定期召开医疗质量和医疗安全工作会议,积极整改落实各级质量检查发现的问题,做好提高医疗质量和保证医疗安全工作。

二、改进服务流程,改善就诊环境,方便病人就医。

1、我院采取增加服务窗口,缩短病人等候时间。对服务流程进行优化,简化环节,并且对门诊抽血室的布局进行了调整,布局更加合理,方便患者就医。

2、统一制作了科室标识,使其规范、清楚、醒目。

3、医院为病人提供清洁、舒适、温馨的就诊环境和便民服务措施,有咨询台、有便民门诊,有候诊椅,有饮水设施、有轮椅、有电话等。

4、采取流程改造等方式缩短各种等候和各项检查预约、报告时间。创造条件,开展了预约挂号和诊间预约服务,方便广大患者就医。

5、提供私密性良好的诊疗环境。

三、提高服务意识,改善服务态度,增进医患沟通

1、医护人员自觉维护病人的权利,充分尊重病人的知情权和选择权。

2、对全院职工进行礼仪培训,随时检查服务用语使用,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。

3、临床科室建立了医患沟通制度,主动与病人交流,耐心向病人交待或解释病情,要求使用通俗易懂的语言。

4、建立、完善病人投诉处理机制,公布投诉电话号码,有专门机构及时受理、处理病人投诉。

5、通过出院患者电话回访,问卷调查,聘请社会监督员等方式定期收集病人及社会等方面对医院服务中的意见,并及时改进提高。

四、严格医药费用管理,杜绝不合理收费

1、严格执行国家药品价格政策和医疗服务收费标准,严格执行药品收支两条线。禁止在国家规定之外擅自设立新的收费项目,严禁分解项目、比照项目收费和重复收费。

2、向社会公开收费项目和标准。完善价格公示制、查询制、费用清单制,提高收费透明度。设立自动查询台,向患者提供费用查询服务,及时处理患者对违规收费的投诉。

3、主动接受社会和病人对医疗费用的监督,减少医疗收费投诉。

五、加强职业道德和行业作风建设,树立良好医德医风

1、在医务人员中开展创先评优、道德讲堂学习活动。使广大职工牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,在工作中坚持发扬救死扶伤的人道主义精神。

2、我院以多种形式开展医德医风教育和制度教育,让医务人员树立忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医的新风尚,并与执业医师考核、护士执业证书再次注册相结合。

3、严禁医务人员收受、索要病人及其家属的“红包”和其他馈赠;严禁医务人员接受医疗设备、医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或个人以各种名义给予的回扣、提成和其他不正当利益。

4、做好正确的舆论宣传,不发布虚假医疗广告误导患者,欺骗群众。

能力如何增长总结心得第7篇基层医疗单位要确保创先争优活动取得实效,关键在于结合实际,立足岗位,认真履职。为此,市人民医院提出以“质量为本,安全为先,服务至上,促进医院科学发展”为主题,以“科学履职促发展,优化服务比贡献”为目标,本着有利于党组织开展活动、有利于党员广泛参与、有利于活动取得实效的原则,精心设计体现时代精神、符合个性要求的活动载体,引导党组织和党员创有目标,争有方向。

一、在全面提升医疗质量上争先创优

医疗质量是医院的生命,是医疗安全的保障,是解决患者病痛的根本措施,是医院发展的基础。医院始终牵着这个牛鼻子开展各项活动。一是开展优秀科主任评比活动。在内容设计上充分考虑科室综合管理水平,业务发展状况、学科建设、人才培养等要素,广泛征求意见,多渠道进行测评,确保把业务精湛、管理有方的科主任评选出来,充分发挥其示范引领作用,全面提升医院的管理水平。二是开展优秀青年医生评选活动。通过业务练兵、技术比武、演讲答辩等方式,选拔20名优秀青年医生进行重点培养,力争通过五年有针对性的培育,能成才、挑大梁。同时开展优秀护理管理人才选拔工作,全面提升护理水平。三是开展科技创新活动。以科研课题和“三新”项目(即新技术、新项目、新成果)为抓手,促进医疗技术水平的提升。医院在政策上给予支持,激励大家大力开展科研活动。今年共遴选了60个“三新”项目,20个科研课题。通过科研项目的开展,营造浓厚的学术氛围,推动学科建设和诊疗水平的提高。开展项目合作,同国内大医院进行技术合作,借用先进技术和人才为铜陵服务。四是开展科室管理质量互评。组织科主任、护士长采取随机抽取被检查科室的方法,对照检查内容进行评分,评出10个优秀科室,以利进一步推进核心制度的落实,完善各项规章。同时建立了医疗质量定期巡视巡查制度。

二、在抓安全措施落实上创先争优

没有安全就没有一切。医院始终把各项安全措施的落实记在心上、抓在手上。一是狠抓医疗安全。在抓医疗质量提高的基础上,建立相关制度,确保医疗安全措施落实到位,建立了医疗风险金管理制度,凡是岗位不尽责、懈怠而引发的安全事故或医疗纠纷,视情况扣除风险金;建立责任追究制,凡是因态度和责任引起的纠纷或医疗事故的,除承担部分赔偿外,还要进行纪律处分。建立了行政和医德医风联合查房制度,全面解决被查科室提出的问题,尽可能现场答复,从快解决,为医疗一线服务。二是强化生产安全责任。建立生产安全岗位责任制,做到岗责分明,人员到位。建立生产安全周报制度,每周科室负责人都要着重检查一遍存在的隐患问题,及时整改,把问题消弭在萌芽状态。建立全院安全生产大检查制度,每两个月进行一次大检查,全面掌握状况,解决问题。三是建立安全生产巡查制度。用电用火用水安全,都在检查之列,发现问题及时整改。

三、在加强服务管理、优化就医环境上创先争优

强化服务宗旨教育,坚持以人为本,“以病人为中心”的理念,切实做到用心诊疗,用情服务。一是以患者需求为目标,优化门急诊流程。加强导医、助医管理,设立导医先锋岗,切实为来院就医的患者提供到点到位方位指示,努力做到为老弱残和农村病人提供陪医服务。实行领导带班、相关科长科员值班制度,实行二级导医方式,确保院看病办事都有明确指向。二是加强信息公开和咨询服务。增设预约电话和简易公共卫生和医疗服务门诊。三是实行夏季提前半小时开诊制度,方便广大群众就医。医技部门实行弹性工作制,缩短辅助检查报告时限。加强大型设备检查的预约管理,确保门诊病房病人按预约的时间得到检查。四是强化管理,提高门急诊服务质量。完善首问、首诊负责制,并严格加强督查;增加副主任医师以上专家的普诊次数,使广大患者挂普通号就能得到专家的服务;完善门诊急诊会诊制度,确保如需会诊,必须联系好会诊医生,并有工作人员指引或陪诊。加强急诊绿色通道管理,确保患者来到之前,医护人员已经就位,做好施救准备。五是加强出入院管理,创造条件实行一站式服务。

四、在谋划发展上创先争优

发展是永恒主题,没有发展就没有医院的未来,就难以承担保障全市人民身体健康的责任。结合“十二五”规划,积极谋划医院发展路径。一是积极推进公立医院改革,尤其在体制机制上深化改革,激励广大职工积极、主动为医院发展献智出力。严格控制药占比,杜绝过度医疗,切实减轻广大群众的医疗负担。二是加快改扩建工程的建设进度,力争到20__年全面完成。改扩建工程是市委的健康工程、民心工程,是经济社会发展成果让广大群众分享的重要体现。工程竣工后,医院床位增加到1600张,将极大地改善门诊、住院条件,有效解决看病难住院难问题。三是抢抓皖江城市带承接转移示范区建设的机遇,扩大医院规模,抢占医疗市场。建设南部城区医院,契合江南集中区建设,规划300亩建设西湖新区医院,服务新区发展。

能力如何增长总结心得第8篇上周星期五下午以_隆重、精彩、团结、向上_为主题的校教职工运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。以下进行几个方面的总结:

一、领导的高度重视

运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,工会全程对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等进行负责。学校还专门定做了运动会横幅,后勤部门买了运动会的纪念品。

二、教师们积极响应,广泛参与

教师们参与运动会的积极性高,参与面广。充分展示了我校教师良积极向上、团结一心和强大的凝聚力。各工会小组组长,十分重视本次比赛活动。近段时间都纷纷利用中午吃完饭的时间组织全体组员进行集体绳练习。

三、运动会开得顺利,效果明显

运动会虽然落幕了,但是运动会带给了教师们的收获是巨大的。教师们很多从不会跳集体绳到跳得十分熟练,连接十分流畅。尤其是行政组,在本组成员一直不能到齐合练的情况下,纷纷参与到其他组内进行练习。黄校长、龙泉老师从一个都跳不进去,到最后能顺利的连接,付出了很多的努力和汗水。单绳练习的老师也很刻苦,比赛中有多名教师跳的次数令人咋舌。

能力如何增长总结心得第9篇不知不觉来到客服中心这个大家庭已经有五个多月的时间了,从这几月的工作中总结出以下几点:

一、立足本职,爱岗敬业

作为客服人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是用心、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放下休息时间,做好工作计划,坚决服从公司的安排,全身心的投入工作;

二、勤奋学习,与时俱进

记得石主任给我们新员工上过的一堂课的上有讲过这样一句话:“选取了建行就是选取了不断学习”。作为电话银行__中心的客服人员,我深刻体会到业务的学习不仅仅是任务,而且是一种职责,更是一种境界。这几个月以来我坚持勤奋学习,努力提高业务知识,强化思维潜力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践,学习目的在于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的潜力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性;

2、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按计划进行业务知识的学习。首先不将业务知识的学习视为额外负担,自觉学习更新的业务知识和建行的企业文化;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

在今后的工作中,我会努力的继续工作,在工作中持续好和客户之间的关系,用最好的服务来解决客户的困难,让我用最好的服务来化解客户的难题。制定如下计划:

一、效完成外呼任务。在进行每一天的外__,学会总结各地方的特点,善于发现各地区客户的生活习惯和性格特征,高效的外呼。例如在进行__地区的个贷催收时,一般在下午的时间拨打接触率比较高,所以对于__的客户我们要多进行预约回拨;再例如__行的客户他们理解潜力和反映潜力偏慢,我们在进行外呼时需要放慢语速,做到与客户匹配。做到数量、质量、效率三者结合;

二、加强自身学习,提高业务水平。熟练掌握“一口清”,在解决客户问题时能够脱口而出;加强知识库搜索的练习,熟悉知识库的树形结构,帮忙我们高效的利用知识库;不断巩固所学的业务知识,做到准确完整的答复客户的问题;

三、增强主动服务意识,持续良好心态

四、不断完善自我

培养一个客服代表应具备的执业心理素质。要学会把枯燥和单调的工作做得有声有色,学会把工作当成是一种享受。

能力如何增长总结心得第10篇电话营销,一种只凭靠声音沟通、感染客户的营销方式,相对于绝大部分营销员而言,意味着难度更加大,而我的工作就是每天尽可能地通过电话多向客户销售我们的科技项目申报服务,因此我也迎来了人生的最大挑战。

电话营销,一种只凭靠声音沟通、感染客户的营销方式,相对于绝大部分营销员而言,意味着难度更加大,而我的工作就是每天尽可能地通过电话多向客户销售我们的课程,因此我也迎来了人生的最大挑战。

一直忘我地工作,瞄一眼日历,特别惊讶于时间的飞逝,转眼间20xx年年底了,新的一年也随之而来,冬天来了,春天不远了!人生职业,每一年境遇都有所不同,总有过享乐和吃苦的日子,尤其我们作为营销人,表面的风光,内心的彷徨,风光背后的艰辛谁又能体会到和理解?回首这一年里,都是在坎坷征程中成长,一帆风不顺的人生才是真实的人生,在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生,这一经历又让我更加充实了自己,心智和能力也一度提高!

从事过几份工作,中瑞科技是我唯一愿意奋不顾身为之奋斗的舞台,因为在这里收获实在太多,一言难尽,公司的培养、同事间的关怀,感到无比的庆幸和欣慰。这时我又很清晰地记起一句社会名言“选择比努力重要”,用心感悟,确实很有道理,方向错了、职业选择错了、舞台选择错了,所有努力都白费,所以必选慎重做选择,我选择了中瑞科技,是我明智的选择,因为他是我人生成长中最关键阶段的成长舞台。在这里,我笑过、悲痛过、迷惘过、失望过...,尝尽过人生最痛苦的滋味,陷进过人生最低谷,也走到过人生最鼎盛,这些经历我永志不忘,是这些经历使我迈进一步!营销员,一个让众人有抗拒感的职业,一个众人眼里很不起眼的职业,因为营销员都是无处不在无时不有,营销工作的加入门槛决定了我们营销员在社会的地位,注定是要挨骂、遭受白眼,极具挑战的职业。同时,营销职业也是伟大的职业,也被称为职业之最,因此我选择了营销职业,我便是个伟大的职业者。

电话营销,一种只凭靠声音沟通、感染客户的营销方式,相对于绝大部分营销员而言,意味着难度更加大,而我的工作就是每天尽可能地通过电话多向客户科技项目申报服务,因此我也迎来了人生的最大挑战。入职培训的时候,屡次强调销售没有什么成功捷径,唯有坚持兼勤奋!初期阶段,每天拨打数十个电话甚至更多,一天下来,甚至遇到客户的拒绝和咒骂、郁闷的心情,低落的情绪,没有收获可言,这些日子持续了一段时间,面对着同事间的竞争,感到压力颇大,心情七上八下,想放弃,从头再来却不容易,要坚持,却找不到内心依据。随后,我更明白那句营销界名言“销售员,努力不见得成功,不努力便失败”的含义,确实如此,这句名言将会更形象的证明营销行业的残酷。在自己的日清日结和小组会议安排的任务面前,感到很无助和无奈,然而同事们却激情飞扬,怀自信地努力工作,他们取得成绩后,我不得不妒忌和羡慕,无形的再次在我身上施加压力。公司每天召开晨会和下班前都会总结当天的工作情况,各自汇报一下邀约情况,那个时候我多是向主管和同事支招,怎样才能邀约到客户?老是叫他们传授一下话术,主管同事们都十分乐意协助分析原因,因此我又再找回了原有的激情和信心!

也许心理作用,每次跟同事们或主管他们谈话后,我会很有激情和信心,一下子可以打很多的电话,尽管拒绝的多,我仍可宽容和接受,不过一天下来没有起色便再次陷入奴隶情绪!同事们多次劝我要坚持下去,坚持下去一定会成功的,这样的激励视乎有点微不足道,当时真的萌生放弃之意,痛选退出。很多时,我都会在想自己是否选择错职业?进错行业?甚至有时想得更幼稚,大家同样在做同样的事情,为什么我就如此遭呢?差异如此大?我便延伸到怪责命运,是命歹因素,是...是...!我不乏勤奋,每天都熟练话术和到外面搜集交换些客户名单,看着一叠叠新的客户名单,自己很欣慰,因为这就是新希望!其次,多总结自己的工作情况,多分析原因,我完全衷于“方法总比问题多”这个说法,没有成功很可能只败在某一个环节上,并非败在整个大策上,所以多总结多分析便能找出方法。我自以为的不乏勤奋,与那些做得优秀的同事相比,简直就是羞耻,他们成功的背后付出是如此之大,难怪总说成功的秘密是比别人勤奋一点点,他们每天打大量的电话,尽可能多拜访客户,每天无借口加班,他们利用工作之余通过多途径去了解客户,发现他们这些超乎寻常的付出之后,我再不怀疑自己的能力,更不怪责自己的命运,只是不够勤奋而已。

随后,我每天也加大工作量,给自己下定铁律,每两天至少能邀约一个客户,否则就强制自己加班。公司的内部员工培训经常提到要找准客户,找对人,一份高质量的名单胜过高超的营销技巧,这话没错,之后我都比较善于筛选客户名单,扫描式的过滤名单,认真做好每一个客户记录,多花时间去了解客户,正所谓“知彼知己,百战百胜”。这样我坚持了好些时间,我终于成交客户了,称得上是一个转折,给予我很大的动力,我才发现成功背后的付出真的如此吓人,原来销售真的没有捷径只靠勤奋,当时我很执着话术,认为成功与否由话术决定,原来这是个致命的错误。

营销员总是在逆境中长大,直至优秀到卓越。尝尽为人不敢尝试和尝试不了的滋味,领会为人羡慕不了的心智成长,积累了为人花钱也买不来的人生经验,这些都是最大的无形资产。再次引回这句话“这一年里,都是在坎坷征程中成长,一帆风不顺的人生才是真实的人生,在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生”。

能力如何增长总结心得第11篇本学期担任xx中学高一(5)(6)两个班的语文教学工作,高一(5)班学习积极性好,高一(6)班,学习相对较差。

一、在教学上,积极参加教研活动。如参加岩头中学的文言文教学专题学习,桥下中学名师下乡送教活动。也从陈丽名师工作室完成了两年的学习生涯。在平时的教学中,我会寻找优秀的案例,有时会寻找多篇案例,进行阅读比较。阅读案例,或者实录对我而言是走向教学成长的重要途径。一次次的学习最终发现了自己是多么的局限和狭窄,我需要不断的学习,不断的抓住一切可以促使自己成长的机会。

二、在科研上,完成了教育硕士的毕业论文。对我来说,毕业论文的写作真是极大的考验。论文的写作让我发现了以后是要多写文章,一定要注重平时的积累,如果没有积累,就不会有最后的成果。写文章去解决实际教学问题,是多么有意义的一件事啊。也发现自己在论文写作中,对逻辑的架构所知甚少。感受到自己是多么的需要被提升。

三、在德育上,以理说服。六班的学生学习状态懒散,于是想办法让他们学习,但发现即使对他们进行了所谓的教育,他们依然是无动于衷。发现了自己在这块上,是多么的欠缺啊!

教师,教书育人,这学期我却发现了自己与别人的差距是如鸿沟,不可同年而语,只能在以后的学期教学中努力了,发现问题,慢慢解决问题。

能力如何增长总结心得第12篇岁末将至,回想这一年来,我始终保持着_道虽通不行不至,事虽小不为不成_的人生信条,在工作中紧跟支行引导班子的步调,缭绕支行工作重点,精彩的完成了各项工作任务,用智慧跟汗水,用举动和后果体现出了爱岗敬业,忘我贡献的精力。下面我从三方面对自己__年工作进行总结:

一、端正思维,迎难而上,时刻坚持高效工作状况

我在工作中始终建立客户第一的思惟,把客户的事件当成自己的事来办,急客户之所急,想客户之所想,请求自己对待工作必需有强烈的事业心和义务心,不辞辛苦,踊跃工作,从不挑三拣四,避重就轻,看待每一项工作都尽心努力,按时保质的完成,在日常工作中,始终坚持对自己高尺度,严要求,顾全大局,不计得失,为了完成各项工作任务,不惜就义业余时间,应用所有时光和机遇为客户服务,与客户交朋友,做客户乐意来往的朋友,通过自己不懈的努力,在2021年的工作中,为自己交了一份满足的答卷。

二、事必躬亲,狠抓落实,力求美满杰出完成义务

在工作方式上,我始终做到“三勤”,即勤动腿、勤着手、勤动脑,以博得客户对我行业务的支撑。在实际工作中可能做一个有心人,在一次走亲访友时,我无意从六叔口中得悉咱们邻村最近将有一笔分地款,事后通过六叔先容,自己又几回登门访问,向客户宣扬我行的服务优势和产品上风,终极压服客户打算将x万的分地款存入我行,我晓得这还不是最终的胜利,在客户拿到转帐支票的时候,我又主动帮助客户收集村民身份证号码,核实确认客户分款额,等到x份存单散发到每户村民手中时,我才在心中深深地舒了口吻。

在服务客户的进程中,我居心细致,把兄妹情、友人意注入工作中,使简略单调的服务工作变得丰盛而多采,真正体现了客户第一的观点。在与客户打交道的过程中,真正做到以诚相待,把客户的好处视为本人的利益,懂得客户的动向,知晓客户的所思所欲,为每位客户量身推举我行的各种金融产品,通过我的不懈尽力,在”争一保二”运动中实现了营销存款x万,理财金卡x张,信誉卡x张,电子银行签约x户,保险销售x万的事迹,最令我快慰的是客户也得到了双嬴,他们在满意自己须要的同时,也享受到了建行更加过细周密的服务。

三、努力学习,一直进取,全面进步本身业务素质

作为一名前台工作职员,有时自己在服务中还不够耐烦细致,需要控制的常识还良多,在当前的工作中我会自发增强学习,向实践学习,向专业知识学习,向身边的共事学习,进一步提高自己的理论水温和业务才能,特殊是理财业务知识,全面提高综合业务知识程度。战胜年青气躁,做到兢兢业业,提高工作的自动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实际中完美提高自己,决不能由于获得一点小成就而沾沾自喜,戒骄戒躁,而要保持苏醒的脑筋,与时俱进,发明出更大的光辉。同时持续提高自身政治涵养,强化为客户服务的主旨意识,努力使自己成为一名更及格的建行人。

能力如何增长总结心得第13篇随着现代教育水平的发展和各大高校的扩招,全国总体就业压力越来越严峻,毕业生的就业压力前所未有。很多大学生面临着毕业等于事业的残酷现实,这种无形的压力也正慢慢地向我们靠近。于是对每个大学生来说,及早地规划自我的职业生涯,提高自我的职业技能,对决定自我的职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定奋斗目标,只有这样才能保证我们在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。透过此次对当地教育局、中小学以及各企业的调查研究,我总结出以下几点现实,只要我们以此要求自我才能使自我获得企业或学校的青睐。

首先,我们需要具备的是扎实的专业基础,这是最基本的。大学里我们都有自我的专业,只有学好了自我的专业,才能做好自我的本职工作。因为在企业或学校的招聘中,在校期间成绩优秀的学生,往往比其他学生有优先思考的权利,更容易在同等条件下获得那份工作。很多时候,专业知识的体现就是各类专业证书,类似普通话等级考试证书、计算机等级考试证书、大学英语四、六级证书及英语专业四级和八级的证书……这些证书能够帮忙我们成为成功通往企业的敲门砖。因此在校期间努力学习,并且透过这些考试,是十分重要和有好处的。

其次我认为比较重要的是工作潜力。有潜力的人无论是在什么岗位,都是受欢迎的,而没有潜力的人,无论在那里都会觉得力不从心,什么事也做不好。潜力是锻炼出来的。因此在大学期间,有意识地锻炼和培养自我的潜力是十分必要的。参加学生会以及各类社团是个不错的选取,能够培养自我的兴趣,拓宽自我的知识面,更重要的是能够锻炼以及提高自我的潜力。这样我们才能在将来的就业中以潜力取胜。

再次,是经验。经过这次的调查,我发此刻同等条件下,企业和学校等其他工作单位在招聘时都比较偏向于有工作经验的应聘者。因为,他们觉得培养一个新人所消耗的时间和金钱都是巨大的,企业单位都不乐意花重金去培养人才。但是像我们这些大学生都不可能会有类似的工作经验,两者构成了一对鲜明的矛盾。这就意味着在招聘时刚刚踏出校门的毕业生们是出于劣势的。因此透过各类实习以及实践活动来增加自我的经验是尤为重要的。在实习时,我们能够尝试做不一样的工作,因为不一样的工作对潜力的要求是不一样的,透过各类实习,我们能够充分提升自我的潜力,更是对自我经验的提升。有了这些经验,我们在以后的工作中能更好地胜任。

据调查,大多数的企业单位都期望有新鲜的血液注入。他们期望自我的员工有丰富的想象力,创新的思维,能够使企业充满活力,在激烈的竞争中出于不败之地。但是我们这一代从小到大受的都是应试教育,被动地理解知识。在巨大的升学压力之下,我们很少地表达自我的观点和看法。这一点点地抹杀了我们的创造力和想象力。但是在此刻这个社会,创新性思维却恰恰是相当重要的。因此从此刻开始,培养我们的创新性思维是十分重要的。凡事不要照本宣科,而是要多提出自我的观点和看法,不要迷信书本和教材,本本主义是万万不可要的。

还有我们是要注意提升自我的思想道德素质、人文素质以及团队精神。也许在很多人眼里,这些都是无关紧要的,于是有些人会有意无意间忽略《思想道德修养和法律基础》、《马克思主义哲学》等类似的课程。但是他们不明白,其实这些课程为我们带给了人生的方向,是我们成功成才的指明灯。法律基础的学习更是一种对自我的保护,将来在就业的时候,我们便能够运用这些知识来保护自我,使自我免遭各类侵害。在工作中,良好的思想觉悟也是必要的。我们要学会礼貌待人,虚心向上,切不可因为觉得自我是大学生就高人一等,轻视那些有着很长工龄,但是文化水平不高的人。因为,我觉得他们是具有较高的职业素养的,我们能够从他们身上学到很多,收获很多。跟从他们学习能够让我们少走很多弯路,更快地进步。

又或者我们也会忽略母语的学习,但是这是大错特错的。这是一种积淀,一种气质,一种精神,一种态度,一种文化的底蕴。在工作中,我们需要百折不挠的精神,端正的进取态度。我记得这么一句话:态度决定一切。虽然这句话并不是百分之百的真理,但是它的准确性也有目共睹的。有了端正的学习态度,虚心求教的精神,任何事情做起来都能够事半功倍。大学生常常会有眼高手低的弊病,一味的好高骛远,总觉得自我是大学生,就能够处理一切,但是往往事与愿违,那些眼高手低的人恰恰什么也做不了。只有脚踏实地,才能在工作以及学习中取得优秀的成绩,获得他人的肯定与赞美。

最后,我觉得随着此刻就业形势的越来越严峻,坐以待毙等待工作找上门来的日子已经一去不复返了。应对这样一个残酷的现实,我们要对此刻的社会需求进行严格而缜密的调查研究,了解社会需求,这样以后再努力地完善自我,提高自我各方面的潜力,使自我逐渐地去接近那个目标,成为社会需要的有用人才,为自我的将来打下基础。

能力如何增长总结心得第14篇舜的故事流传了几千年,至今仍被人们津津乐道,相传年迈的尧要为自己挑选一位继承人,作为候选人的舜虽说聪明过人,智慧超群,但谨慎的尧仍对他不放心,毕竟是管理一个国家,来不得半点马虎。于是,尧设计了六套方案,类似于现代人才甄选中的评价中心技术,用情境模拟来考察舜的各方面潜力。

如何提升个人潜力?如何提升个人潜力?

首先将舜放逐到荒无人烟,野兽出没的山林川泽,让他经受暴风雨和危险重重的恶劣环境,用大自然来历练他。舜在极短的时间就了解了周围动植物的习性,行走山林而不迷路,显示出顽强的生存潜力和敏锐的观察力。之后尧又将两个心爱的女儿嫁给他,结果舜对自己的这两位妻子体贴入微,关怀倍至,表现出强烈的职责心,把她们调教得知书达理,颇有妇道,令尧十分满意。尧还专门安排了九个不同阶层的男子接近舜,组成一个无领导小组的团队来观察舜的言行,舜用他高贵的品质和出众的人格魅力感染了他们,树立了威信,使得这九个男子争相效仿他,钦佩他。尧安排舜监督管理天文、历法等政府重要的职能部门,舜均表现出优秀的管理才能。尧让舜推选官员,经过舜推选的高官有德有才,各个是精英,表现出良好的组织潜力。尧又让舜处理一些皇族的劣迹事件,舜的秉公执法,正直清廉让远近诸侯闻风而收敛,不敢再有出格的举动。经过历时三年的考察,舜透过了层层历练和考验,最后以他优秀的品格、高尚的情操、超群的个人潜力,赢得了尧的信任和赏识,将帝王之位禅让于他。结果证实,舜的确德才兼备,成为一代帝王圣主的典范。

相反,“_”的故事妇孺皆知,智慧如诸葛孔明,勇猛如赵子龙,仍然不能辅佐无能的阿斗,在乐不思蜀中虚度着光阴,成为败国和败家的典型。

古往今来,历史在一遍遍重演,而我们也从历史中领悟出了许多人生哲学。机会只垂青那些有头脑、有准备的.人。

大到一个国家的治乱、民族的兴衰,小到一个家庭的幸福和睦,无不体现出潜力的重要性。潜力主要靠的是后天的修为,关注生活中的点点滴滴,走好人生的每一步。那么,我们该如何提升个人潜力?

1、沟通潜力

---语言表达潜力。

口若悬河、夸夸其谈不代表语言表达潜力好,要能切中要害、简明扼要,把事情叙述得清清楚楚,还要注意口齿伶俐、吐字清晰、语速适中。根据交谈对象的不同,选取适宜的话题。

---倾听潜力。

倾听是一门艺术,专心聆听是对人的一种尊重,更是获得信息的重要方式。沟通时,要在恰当的时机,给予对方鼓励性的暗示,比如点头、附和与微笑,不要随便打断或插别人的话。

---理解别人意图的潜力。

在信息高度发达的这天,信息的失真或不对称是制约成功的重要因素。如何从与对方的沟通中得到正确的信息,需要我们具备良好的理解潜力。俗话说:“眼见为实,耳听为虚”,在获得信息的同时,要加以客观的分析,理解别人真正的意图。

如果能借助适当的肢体语言,会让表达变得更加丰富。您在和陌生的朋友交谈时,要注意与对方的距离,观察对方的表情,我个人认为最科学的距离应是~1米之间,眼神最好注视对方的胸部以上部位;如果是您的同事和朋友,眼神可关注对方肩膀以上;如果对方是您的亲人,那么您能够直视对方的眼睛说话——“当你的目光需要我,能够随便地望着我”如何提升个人潜力?“眼睛是心灵的窗户”,不管您与任何人交谈,都忌讳吞吞吐吐,眼神游离,漫不经心。

以上沟通链的三要素,任何一条断裂都会造成沟通的失败。“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数”,掌握沟通技巧,取人之长,补己之短,在沟通中提升自己。

2、逻辑思维潜力

---洞察力。

洞察力的培养至关重要,能够说,它是一切潜力的基础。洞察力更是一种习惯。诸葛亮观天象而知风雨,从而赢得了赤壁之战的胜利;牛顿透过观察苹果落地,揭示了万物的运行规律,从而统一了天与地。这些绝不是偶然。洞察力不是简单的“看”,从宏观和微观事物的变化决定发展趋势;从抽象和无形的事物中寻找一般规律;从察言观色中了解生活百态,都需要对洞察力的着意培养。

---逻辑分析潜力。

洞察力让我们“看到”事物的真相,但我们的眼睛有时也可能会欺骗自己,这就需要高智力的大脑中央处理器进行分析思辨。一个思维缜密的人很少出错。“细节决定成败“,个性是从一些被别人忽略的细枝末节发现关键,看到真理,这就是你比别人出众的地方。

学习数学是培养逻辑思维潜力最好的方法。

3、合作意识

古今中外,历史上涌现出许多天才,他们以个人超常的智慧带领着科技、社会向前发展,但人类发展到这天礼貌和发达的程度,几十年、几百年出一个旷世奇才的状况已经难得一见了。比如说科学界在意大利科学家费米之后,基本上靠的是团队。团队的力量是巨大的,合作意识更是一种良好道德的培养。

---自我意识。

自我意识的培养有正反两面,首先对自己充满信心,人的潜能很大,需要不断地挖掘。其次需要注意个人主角位置,不以自我为中心,不斤斤计较,顾全大局。

---团队协作潜力。

就应明白团队其实是一个整体,心往一处想,劲往一处使,在团队中遵守制度,友善对待团队中的每一位成员,照顾他们的需要;培养自身的职责感和荣誉感。“国家、荣誉、职责”美国西点军校以此为口号,对职责感的培养可见一斑。历史上多少个因为内讧而瓦解了唾手可得的成功,例子多得不胜枚举。

4、学习潜力

---自学潜力。

有些人不见他(她)怎样用功,但成绩却很好,给人很聪明的印象;有的人天天趴在书桌上废寝忘食,眼镜比啤酒瓶底还厚,却没什么效果,于是旁观者会说这个人真笨。其实不然,那里固然有先天的优势,但绝大部分原因是学习方法和效率的问题。学生时代从老师那里获得的只是很小部分的教科书知识,真正会学习的人靠的是自学潜力和社会实践中积累的经验。善于思考,培养良好的学习习惯,不是一朝一夕,一劳永逸的事。

---创新潜力。

在学习中发现新思路,在实践中探索新途径。在创新中求变化,在创新中求发展。

5、影响力

伟大领袖极具影响力,他高大的的身材,说话时的气势磅礴,大手一挥,能够指点江山,那份大气,感染了千万人。一个高层管理者务必具备影响力。

---感染别人的潜力。

同样的事件不同的人处理,为什么有的人能让人折服?原因在于他表达适当,引经据典,处理事情恰如其分,让别人无法反驳,能够感染别人,从而控制全局,树立威信。另外优美的音质,抑扬顿挫的语调,良好的气质风度,也为感染力增色不少。

---概括总结潜力。

概括潜力是一种高层次的潜力培养,勇于提出自己观点,并且在整个事态的发展上到达高瞻远瞩的高度,去其糟粕,取其精华,具有战略性的处世潜力。这往往是领导者必备的潜力素质。

6、成熟度

研究发现,人的年龄有三种:生理年龄(骨骼年龄)、社会年龄、心理年龄。大多数人三种年龄并不相等。一个人的成熟度跟生理年龄关系并不大,有的人一辈子都成熟不起来,而有的人年纪轻轻就能独挡一面。稳重、宽厚、冷静......这些都是跟成熟有关的字眼。但成熟不是刻板而不苟言笑,更不是玩深沉,一个偶尔流露出孩子气的成熟男人,是充满阳光,有魅力的男人。要把握好尺度,为人处世有分寸本身就是成熟的表现。一般来说,心理年龄《生理年龄《社会年龄,是最优的表现。

潜力还包括很多要素,诸如组织协调潜力、自控潜力、坚强和韧性的培养等,是与心理素质相结合的,以上这些不能将其全部概括。当然,所有的潜力都就应建立在品德端正的基础上,一个有才无德之人是可怕的,也是不能长久的。

个人潜力的提升说起来容易做起来难,大道理谁都懂,有的人立长志;有的人常立志,关键是怎样去做?从此刻做起,从小事做起,自我完善,自我塑造,为我们短暂的生命交上一份满意的答卷,让丰富的人生更加绚烂多姿。

总结精选(2):

如何提高个人的潜力呢?相信很多人都在思考这个问题,也都想把自己的潜力提高起来,本文总结了三个方面:

一、学习、积累。

不要小看日常的虚席积累,或许你某一天觉得不重要的一个积累,在日后就能起到大作用,而且推荐,手里如果有空余的钱,为什么不投资对自己进行再教育呢?能拿到更高的学历,学到更多的知识,对将来的发展,有着长足的好处,尤其是此刻在职研究生考试这么受青睐。等以后身边的人都是研究生了,你再想考,岂不是晚了吗?

二、实践。

没有哪一个企业需要哪种只会理论,却没有一点实践经验的人,所以大家必须要提高自己的实践潜力,把理论和实践结合起来,否则以后的发展就会变的很难。

三。自信的应对人生。

或许有时候,会出现失败,但大家必须要有自信的心态,摔倒了不可怕,可怕的是站不起来,一个人只要在自信的心态下,不管是去做事还是去做别的,都能够发挥你百分之百的潜力。

但要提醒大家的是,自信是务必的,但过度自信就是骄傲了。

总结精选(3):

提高个人潜力主要就应加强以下几个方面的训练。

一、积累。积累就是透过超多的学习,积累各方面知识。加强学习是提高个人观察、记忆、思维、想象潜力重要手段。知识像烛光,能照亮一个人。人只有在一生中不断地加强学习,汲取知识,就会丰富自己的知识面,所谓见多识广。同时,透过自己的认真思考,并加以分析,就会使其所学知识得到升华。学习知识犹如向自己的记忆仓库储存超多有用的东西,当你需要时,随时去取。

二、实践。在掌握超多知识的基础上,要在社会实践中反复运用才能将书本上的知识变成自己在社会实践中的真正本领。用心向上的心态,勇于拼搏的精神和服务于人民的胸怀与抱负,有助于综合潜力的迅速提升。否则,即便智力超长的人,潜力也不可能有多大的长进。

三。勇敢应对失败。人在前进道路上不可能一帆风顺,总要遇到这样或那样的问题。人的一生也就是在不断地解决这样或那样的问题、矛盾或失败中锻炼成长起来的。失败不必须是坏事,只要有跌倒了再爬起来的不屈不挠的精神,经过多次失败的锤炼,人才更加坚强,经验才能更加丰富,才能经得起大风大浪的考验。失败是成功之母,是成功前的经验积累。

能力如何增长总结心得第15篇这个夏天,在参加了“潍坊市20xx年暑期初中语文骨干教师新教材培训”之后更加掂出了这段话的分量。让我心有戚戚焉的,不是那份壮烈与豪迈,而是为师着肩头的责任与内心的良知。究竟怎样做一个老师?做一个什么样的老师?这是在7月24号至7月26日三天的培训中我一直思考的问题。

24日下午,来自淄博张店一中的苗文芝老师做了题为“有思考就会有转变,有探索就会有进步”的专题报告。苗老师从教已十九年,去年四月有幸于江北水城——聊城听过他的省优质课。总体感觉,苗老师是一个激情四射、活力无限、和蔼平易的人,属大器晚成型。他的报告分成两大部分:成长历程;思考和观念的转变。

成长历程历经三个阶段:

1、懵懂迷糊的六年

2、沉寂蓄势的三年

3、不断发展的十年

第一阶段,苗老师虽自嘲为懵懂迷糊,但我个人认为,这是大多数刚刚踏上工作岗位的

年轻教师摸索探寻的过程。当然,幸运的人可能得到名师的指点,直接踏上成才的特快列车;更多的教师则是用满腔热血,十足干劲跌跌撞撞的体味着“路漫漫其修远兮”。这个过程可能费力不讨好,但谁又会抹煞这份对教育事业的追求与执著?

我觉得难能可贵的是,在崭露头角之后,苗老师并未沾沾自喜,固步自封,而是在众口称赞中感到惶恐、进而反思、继之进取……我想,就是从这时起,他才真正走上了名师的道路。

在“不断发展的十年”中他经历了基本爬行期,单拐行走期,相对独立期。从一个需人扶持的教师到一个能扶持他人的名师,苗老师在感谢自己的同时,要感谢的人也很多吧。

法国思想家帕斯卡尔曾告诫我们:要做一棵有思想的苇草。苗老师在长期的教学实践中有了一些想法与实践:

1、长文短教

不必面面俱到,而是抓住重点搞好突破,这其中要注意目标的确定要准、精;预习要到位

任务要清晰、明确;方法指导要到位。在聊城的优质课展示中苗老师对于学习方法的指导极为有力,令人印象深刻。

2、短文要学会长教。苗老师以诗歌为例,具体讲述。

3、文言文要学会教文而不是教言。重视的是文学本身的意味。

4、散文要学会语言和情感双方兼顾。这体现的是对于整体意识的理解。

苗老师还对与会的老师们提出几点建议:要深入钻研教材,而不是急于看教参;要挤时间看书;要走出狭小的空间,去看看广阔的世界;要谦虚谨慎,向身边人学习。此外,他还谈了对于课堂导入语设计及多媒体运用、作文批改的看法。

纵观苗老师的成长经历,有不少值得借鉴的地方,激情、勤奋、反思、进取……也许,我们也能做另一个苗文芝!

7月25上午,省教研员张伟忠老师对人教版教材进行了整体介绍。张老师是文学博士,硕士研究生导师,他的报告高屋建瓴,厚重深邃。

在讲述人教版与苏教版之关系时,他打了一个极其鲜活的比喻:人教版是大语种,如英语;苏教版及其他版本是小语种。

一、构建新的教科书体系;

一条主线:语文与生活

三大板块:人与自然。人与社会;人与自我

两个部分:阅读加综合性学习

三个阶段:

1、七年级:一般阅读能力

2、八年级:记叙、说明、抒情类文体阅读能力

3、九年级:文学作品、议论文阅读能力

二、教科书特点:全面提高语文素养

人文主题组元

强调经典

研讨与练习:兼顾三维目标

综合性学习:写作、口语交际融于其中

三、积极倡导新学习方式,注重培养创新精神

自主性:知识有用才是力量

合作性:合作是交流、对话,防止伪合作

探究性:探究是发现式学习的一种方式。发现不仅指探究未知,也包括亲知。正如古人所言:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

四、突出语文实践活动

活动分类:基于文本的,基于学生的,基于实践的

在读写听说的实践中学会读写听说

五、寓于开放性和弹性

鼓励多元解读

学习内容和活动设计多样化

六、如何对待、使用教材

基本凭借和教学平台

课程不等于教材,语文不等于《语文》

教师是教材的使用者、评价者、编写者,而不是被动的执行者、传声筒,要充分利用好课程改革赋予教师的权利。

张老师最后又重点强调了几个问题:要以学为主;个性化阅读与文学教育。张老师在整个报告中,用词典雅,讲解透彻,对老师们时而谆谆教诲,时而殷殷期待,自我感觉受益匪浅。

寿光市教科研中心的刘湘玉老师则在25日下午,为我们做了“阅读课创新设计例说”的专题报告。刘老师有丰厚的教育教学经验,又有精益求精的科研精神,她曾培养指点过众多的名师,将多年来的成果与老师们分享。从导入一直到结课分成二十个部分,精彩凝练的归结辅之以大量翔实生动的实例,对于青年教师的教学实践大有裨益。

奎文的刘磊老师对“主题学习试验,探索与实践”结合教科研实践做了个性化阐释与解读。

三天时间匆匆而过,言有尽,意无穷。我的消化与吸收,感悟与反思还在进行……

能力如何增长总结心得第16篇我很荣幸于20__年11月08日来到公司综合管理部实习,在领导的带领和各部门同事的帮助与支持下,我慢慢融入到公司的团队,现将工作情况汇报如下:

一、工作回顾

1、刚进如公司我学习了公司员工手册以及公司各种管理规章制度,让自己对公司的企业文化、各种业务及管理制度有了初步了解,并以此来严格要求自己。

2、综合管理部作为公司的综合行政职能管理部门,主要工作体现在管理、协调、服务和信息管理等方面。在我来到公司的这段时间,首先完成了公司人员信息的整理汇编工作,将公司人员信息完整、详细地录入到公司服务器上,使公司人员的个人情况查询更方便快捷。协助部门领导重新整理归档了公司部分合同、文件与人事资料,并建立了档案目录,使公司文件档案管理更井然有序。

3、在办公室环境卫生方面,我主要负责前台、会议室、副总办公室和总工办公室的清洁卫生。每周一、三、五按时做好清洁,让大家都能有个舒适的工作环境。

4、在公司目前与厄瓜多尔合作的这个项目上,我通过自己所学英语知识,配合同事进行英文文献翻译。

二、工作中存在的不足。

1、通过短暂的工作实习,我意识到服务是始终贯穿综合管理部工作的,这方面我还有所欠缺。主要体现在接待方面表现的不够积极主动,在礼仪方面做的也不够好。在以后的工作中我一定要积极主动的向领导同事不断学习,树立优良的服务意识,加强沟通协调,完成好分内的工作。

2、我虽然具备一定的日常英语交流及翻译能力,但对公司行业内的专业英语了解得还,不够,相对陌生,仍需在工作中不断学习,继续进步。

三、20__年工作计划。

1、纵向上,熟悉行政部的工作内容,完成部门领导交给的工作。横向上,搞好部门间的关系,加强部门间的沟通,更好的做好服务工作。

2、总结前期自己的工作情况,反思工作中的不足,有则改之,无则加冕。3、继续增强公司行业内专业英语的学习,利用自身的长处,更好的为公司服务。

能力如何增长总结心得第17篇20__年本人紧紧围绕县局总体部署和我所中心工作,服从命令,听从指挥,团结协作,顾全大局,顺利完成各项工作任务,个人思想发生新的飞跃,工作能力取得长足进步。现将工作总结如下:

一、继续加强政治理论和业务知识学习。

先进的工作源于先进的思想理论指导,能力决定工作的远度,思想决定工作的高度。做好_事业接班人,必须要有可靠的思想政治觉悟。积极学习党的知识,加深对党的认识,坚定跟党走的信念。20__年底,本人光荣加入中国_,成为一名预备党员。在加强政治学习的同时我还进一步加强了对_政策和业务的学习,增强为人民服务的本领。

二、善于总结执法办案经验

勤于思考,初步形成自身特色。在老同志的传、帮、带下,我着力提升自己的办案能力,不满足于能办、会办、熟悉,还要独立、特色、钻研。办案之余,将在派出所办理最多的伤害类案件,结合老同志传授的方法总结为行政案件“公、证、和、平”法和刑事案件“三先三后”法。当然,还并不成熟,需在以后的工作实践中进一步学习、检验、完善、提高。

三、一岗多责,突出重点,统筹兼顾,能力拓展。

我在做认真好社区警务、案件办理、处警巡逻、值班备勤等常规工作的同时,努力完成今年以来相继开展的开门评警大走访、打拐行动、网上追逃清网行动等专项工作任务,及时办理领导临时交办的工作,做到统筹兼顾。在完成本职工作情况下,帮助同事,主动参与所内的其他工作。在工作中坚持不停学习,时刻成长。把每一项任务当作学习锻炼的机会。高效做事、老实做事、主动做事。着力拓展提升自身能力,拒绝平庸无为。今年代表县局参加市局教育训练年度考核中,射击、_信息化技能两个单项成绩均为县局第一;参加市局年度_执法素质测评成绩在县局第三;参加了全市_机关新闻宣传和舆论引导培训班、全局协同办案、版本应用培训、市局三台合一接处警培训、NEC活体指纹采集等业务培训。

四、存在不足。

当然,本人也还存在一些不足,如工作经验欠缺,有时处事不够灵活,距离一名优秀_的要求仍有差距等,本人将在今后继续努力。

能力如何增长总结心得第18篇复盘的底层逻辑分为四步:回顾目标、评估结果、分析原因、总结经验

1、回顾目标

回顾目标要清楚制定当初的目标是什么?计划怎么做?可没有目标就谈不上好的复盘。所以,做事情得先有目标,而且,目标得符合SMART原则,即明确具体(Specific)、可衡量(Maesurable)、有挑战但可实现(Achievable)、相关可控(Related)、有时限(Time-limited)。

2、评估结果

评估结果要清楚实际发生了什么?在什么情况下?是怎样发生的?与目标相比,哪些方面做得好?哪些未达到预期?

评估结果因评估的重点不同分为两大流派:过程还原派和绩效导向派。

能力如何增长总结心得第19篇作为教育战线的一员,我有幸参加我市举办20xx信息技术应用能力提升工程培训。汇报专题其培训的模式新颖,充分发挥了远程教育的作用,让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源,共享网络学习资源,大大提高培训的质量。在本次中小学信息技术课程培训中,我们从“观看视频、阅读资料——班级交流讨论、集中答疑——交作业”这三个环节来细化学习任务,感觉有点像玩游戏闯关,为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术培训中,我转变自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习,觉得收获颇多:

一、转变观念,提高自身素养

多年来由于思想认识的偏差及自身条件的限制,本人很少开展正常的信息技术教学活动。我一直认为信息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于年长教师来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信息技术课时就用来给学生观看视频,学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。

自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际,我认为,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。因为我们还有很多学生家庭没有电脑,很少有机会与电脑接触。难以保证学生正常上机实践的问题,给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中,我转变自己的学习观念,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到信息技术能帮助教师如何成长,如何应对等都是一个新问题。只有转变教育观

念,通过各种形式的培训学习提高自身素养,更加努力地工作,才能实现信息技术应有的价值。

二、提高专业理论知识水平

此次培训是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但是听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。范文写作明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。

三、提高课件制作水平

掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。

四、信息技术理论掌握得更为系统

这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时,学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力!

学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。

能力如何增长总结心得第20篇随着素质教育的不断升入,学生的需求也不断的提高,而教师的素质水平已成了学生的榜样,为了提高我们教师的教育教学能力,特别是课堂教学的技能,学校组织了此次个人素质培训。现将本次活动总结如下:

一、制定三笔字训练计划。

学校为每位教师提供了钢笔格纸,宣纸等,我们每周抽出两节课的时间集中进行练习,学校每周组织一次培训,写字好的老师挑起来了辅导教师的担子,从握笔、起笔、运笔、收笔教起,从点、横、竖,撇、捺教起,经过练习,我的三笔字有了明显的进步,写学生的评语钢笔字规范工整,每堂课的板书布局合理、字迹流畅、规范。虽然没有参加进修学校的比赛,但我还是十分高兴,自己的进步是最大的收获。

二、坚持每天讲普通话。

在课堂上,使用规范的课堂用语,让自己的课堂节奏流畅,使学生有一个良好的氛围。课后积极的和同事们练讲普通话,特别是在方言上和平翘舌上,积极讨论,共同积累,把易错的字词贴在办公室的语言角,随时提醒自己,共同提高讲普通话的水平。

三、更好的利用教学资源想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。

我们用了将近两个月的时间学习了关于课件制作和教学资源利用的课程,每节课我都坚持记笔记,和其他的老师积极地讨论制作方法,认真地完成老师布置的作业,并且把学的内容融入自己的课件之中,让我受益匪浅。现代化的教学工具,更加直观的教学形式,都使我们的课堂更加生动,学生的学习生活更加丰富多彩。学校为我们提供了这样完善的环境,我们教师更应该充分的了解和使用这些资源,丰富我们的课堂。才能胜任教育这项工作。

四、强化施教能力,从实践上筑牢教学基本功

“打铁还需自身硬。”上好一堂课,教师首先要有真功夫。教师的文化素养、教育理论基础、专业知识和实践经验、综合素质和教学能力,独特

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