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文档简介
贵州省部分地区2023-2024学年高一下学期期中语文试题汇编诗歌贵州省遵义市部分学校2023-2024学年高一下学期5月期中联考语文试题阅读下面这两首诗,完成下面小题。江上渔者[宋]范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。淮上渔者[唐]郑谷白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。15.下列对这两首诗的理解与赏析,不正确的一项是()A.范诗前两句通过质朴的语言,写出江岸上熙熙攘攘的热闹景象,人们来来往往只是喜爱吃美味的鲈鱼。B.范诗中江上人“往来”与捕鱼人“出没”两种动作,吃鱼者和捕鱼者的两种生活都形成了强烈的对比。C.郑诗“白头波上白头翁”一句将淮水翻起的浪花与渔翁白发两种事物联系在一起,这样的想象十分巧妙。D.郑诗不事雕琢,诗风显得清新活泼,典雅不俗,并用白描手法勾勒出以捕鱼为业逐水而居的渔民生活。16.两首诗都写到渔者钓(捕)鲈鱼的情景,表达的情感却有所不同,请简要分析。贵州省六盘水市2023-2024学年高一下学期5月期中考试语文试题阅读下面这首诗歌,完成下面小题。赠韦秘书子春二首(其二)李白徒为风尘苦,一官已白须。气同万里合,访我来琼都。披云睹青天,扪虱①话良图。留侯将绮里②,出处未云殊。终与安社稷,功成去五湖。【注】①扪,指按。虱,指按着虱子。形容毫无顾忌的样子,亦比喻贤士举止不拘小节。语出《晋书·王猛传》。②绮里:即绮里季,“商山四皓”之一。张良佐刘邦定天下,后隐居不出。“四皓”初隐商山,后出山辅太子(即汉惠帝)。语出《史记·留侯世家》。15.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.诗歌开篇就写出诗人的朋友韦子春为官半生很辛苦,发须已白。B.诗歌的三、四两句写风云际会,朋友不远万里来庐山寻访诗人。C.“扪虱话良图”用典,写出了诗人和朋友毫不拘束,畅谈大事。D.诗歌的七、八句提到张良和绮里季,是因为诗人认为他们很特殊。16.清代诗人龚自珍在《最录李白集》中评说:“庄、屈实二,不可以合,并之以为心,自白始。”认为李白的思想儒道兼具,请结合诗歌最后两句加以分析。贵州省毕节市纳雍县2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题阅读下面这首唐诗,完成小题。新柳杜牧无力摇风晓色新,细腰争妒看来频。绿阴未覆长堤水,金穗先迎上苑春。几处伤心怀远路,一枝和雨送行尘。东门门外多离别,愁杀朝朝暮暮人。注:金穗,指柳丝。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.前四句诗紧扣标题,摹绘特定时间背景下的景物,为之后抒发情感做铺垫。B.第六句将“雨”和“柳”这两个意象交汇在一起,烘托出一种清新的气氛。C.尾联写离别的无奈,“多”表明离别境况无法逃避,“杀”突出了离愁之深。D.本诗由物感怀,借助“柳”这意象及折柳送别的传统,表达了心中的情感。16.本诗包含了多种情感,请结合全诗简要分析。贵州省卓越联盟2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题阅读下面这首宋词,完成各题。渔家傲宋·王安石平岸小桥千嶂抱,柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到,时时自有春风扫。午枕觉来闻语鸟,欹眠①似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好,茫然忘了邯郸道②。【注】①欹眠:斜着身子睡觉。②邯郸道:比喻虚幻之路,也比喻求取功名之道路,亦指仕途。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.上阕写的是词人退隐后居室幽静安然的场景,环境娟秀清新、灵动自然。词人善于用景物之间的颜色的对比和转换进行艺术渲染。B.词人下阕转写隐逸后的生活,写出了词人那种与花鸟共忧喜、与山水通性情的悠闲情致与恬淡的心境。C.上阕一个“扫”字,使用了拟人的修辞手法,赋予了春风人的动作情感,呼应了“尘不到”,突出了环境的清新。D.词人下阕中写到“闻语鸟”好似“听朝鸡”,据此可以推断词人被迫归隐,但内心仍然渴望在朝廷做官。16.该词所描绘的景物形象历来为人称道,请结合全词赏析。贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高一下学期期中教学质量监测卷阅读下面这首元曲,完成15~16题。【双调】大德歌·冬景①关汉卿雪粉华②,舞梨花,再不见烟村四五家。密洒堪图画,看疏林噪晚鸦。黄芦③掩映清
江下,斜缆着钓鱼艖④。
【注】①双调:宫调名。大德歌:曲牌名。②华:光彩、光辉。③黄芦:枯黄的芦苇。④(chà):小船。15.下列对这首散曲的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.第一二句写大雪像白色的花海,像缤纷的梨花。古人常用梨花喻雪花,如岑参《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”作者饱蘸着热爱之情,写出了雪花的形状和神态。
B.第三句写北风吹扫,扬起雪粉,烟雾笼罩,仍依稀可辨那拥有四五户人家的村庄。“四五家”,作者没有确指,说明烟雾之人,难以辨认清楚。作者既写出了冬天的特色,又写出了傍晚的特点。
C.第四五句写远望之景:烟村如画,银装素裹,那傍晚归巢的乌鸦,在稀疏的树林中正噪闹着。作者在此用景取色是高明的:在白色的底子上只有疏林,再“着”上黑色的乌鸦,给整个画面带来荒凉之感,
D.第六七句写黄色的芦花倒映在水里,带来了几分温馨和一丝快意。那岸边泊着一叶钓鱼舟,天色已晚,渔夫已归家。描绘人活动的足迹,给荒凉宁静的环境增加了生机和魅力,给人以期待和希望。
16.关汉卿的这首散曲读来给人以寒而不冽、哀而不伤之感,请结合全曲分析。(6分)答案贵州省遵义市部分学校2023-2024学年高一下学期5月期中联考语文试题【答案】15.D16.范诗写人们品尝的美味鲈鱼是渔人辛苦劳动得来的,饱含了诗人对那些辛苦劳作的渔民的关切与同情之心,也表达了诗人对“但爱鲈鱼美”的江上人的规劝之意。郑诗描写了渔民生活的一个典型场景,老人钓鱼,儿孙们煮鱼,在一天辛劳之后,老老小小享受着劳动成果的愉快,表现出渔家的野趣与欢乐。【解析】【15题详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。D.“典雅不俗”错,诗风应是“明白晓畅,通俗易懂”。故选D。【16题详解】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。范诗前两句说江岸上人来人往,熙熙攘攘,十分热闹。原来人们往来江上的目的是“但爱鲈鱼美”。人们拥到江上,是为了先得为快。但是却无人知道鲈鱼捕捉不易,无人体察过捕鱼者的艰辛。后两句将人们的视线引向水面,向读者展示了以下一番景象:起伏的波浪中,一只小船,船上的渔夫正在捕鱼,那小小的渔船在波浪中飘摇颠簸,忽隐忽现,一会儿露出水面,一会儿又被风浪隐没。鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛,表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。全诗通过反映渔民劳作的艰苦,希望唤起人们对民生疾苦的注意,体现了诗人对劳动人民的同情。郑诗首二句描述了一个白发苍苍的老渔父,以船为屋,以水为家,终日逐水而居,整年出没于江河水面,飘泊不定。一“逐”字,有一种随遇而安、自由自在的意味。后两句生活气息浓郁。“一尺鲈鱼新钓得”写渔人之“获”,“新钓得”三字完全是一种乐而悠哉的口吻,其洋洋自得的神情漾然纸上。“儿孙吹火荻花中。”写渔者的天伦之“乐”,优美的自然环境烘托了人物怡然的心情。郑诗描写了渔民生活的一个典型场景,老人钓鱼,儿孙们煮鱼,在一天辛劳之后,老老小小享受着劳动成果的愉快,表现出渔家的野趣与欢乐。贵州省六盘水市2023-2024学年高一下学期5月期中考试语文试题【答案】15.D16.龚自珍认为,李白兼具了:庄子逸世高蹈、天马行空的自由之魂与屈原孤傲忠介、上下求索的倔强个性,这两种“古来不可兼”的文化性格在李白身上“聚”在了一起。一针见血地指出了李白心灵世界的两大精神来源:屈原与庄子。结尾两句意思是我们要先安定天下,功成以后就隐居四海五湖。前者体体现了屈原的忠君爱国思想,后者体现了道家、庄子追求的自在隐居思想。【解析】【15题详解】本题考查学生理解和分析诗歌思想内容和手法的能力。D.“是因为诗人认为他们很特殊”错误。句意为留侯张良与商山四皓的绮里季,原来就是一家人,不分你我。可见“殊”是不同的意思,并非“认为他们很特殊”,而是惺惺相惜的友情,如李白和韦子春一样,志同道合。故选D。【16题详解】本题考查学生理解诗句意思、鉴赏人物形象的能力。解答此题时先理解龚自珍评说意思,庄子的浪漫,屈原的执着,还有儒生、仙人、侠客的气质与风骨,让李白一人独得,有机地融汇,并且完美地呈现。唐人心中,侠客是一个复合体,既有侠客的侠气,又有文人士子的功业梦。二者兼并,于是,弱不禁风的文人士子便有了一颗强大的心,便有了宏大雄阔的人生格局的自我设定,便在抑扬顿挫的平仄间,找到了书写寄托的最佳载体。李白当之无愧地做了他们的标本。然后理解结尾两句的意思:我们要先安定天下,功成以后就隐居四海五湖。结合以上分析,归纳出李白既有庄子的思想特性,体现于“终与安社稷”,又具有屈原的志气和追求,体现于“功成去五湖”,李白的思想儒道结合。贵州省毕节市纳雍县2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题【答案】15.B16.①首联侧面烘托新柳的柔美可爱,表达了对新柳的喜爱。
②颔联作者把自己比作那“未覆长堤”的新柳,无法和“上苑的金穗”相比,表达了诗人怀才不遇的复杂心情。
③最后两联重点人们思念着远方的亲人,东门门外大多是将要离别的人,抒发了惜别之情。【解析】【15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌作品的内容、语言和表达技巧的能力。B.“烘托出一种清新的气氛”错误。此处联系上句“几处伤心怀远路”可知,此处是烘托出一种哀伤的气氛。故选B。【16题详解】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。首联“无力摇风晓色新,细腰争妒看来频”,意思是新柳没有力量在风中摇曳,早上的颜色更加嫩绿,这细小的身腰是如此的美丽以至于引来人们的嫉妒,致使人们争相前来观赏。“无力”将新柳拟人化,突显其柔弱,“摇”表现微风下新柳的风姿。“看来频”指新柳惹人频来欣赏,侧面烘托新柳的柔美可爱,表达了诗人对新柳的喜爱。颔联“绿阴未覆长堤水,金穗先迎上苑春”,意思是时间很短绿荫还没有覆盖住长堤的河水,人家作为金黄的嫩柳丝就在皇家园林喜迎春天了。此处影射有些人如新柳能够占有富贵的春色,自己却失意离别与春色无缘。作者把自己比作那“未覆长堤”的新柳,无法和“上苑的金穗”相比,表达了诗人怀才不遇的复杂心情。最后两联“几处伤心怀远路,一枝和雨送行尘。东门门外多离别,愁杀朝朝暮暮人”,这两联写伤心的人们思念着路途遥远的亲人,柳丝和着泪雨伴着轻尘。东门霸桥旁看多了离别,那些朝暮在一起的亲人一脸的愁容,此处抒发了惜别之情。贵州省卓越联盟2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题【答案】15.D16.①起首二句描绘了清碧的江水和繁花翠草,营造了一幅美丽清新的烂漫春光图;②“午觉醒来闻语鸟”以静衬动,用鸟声体现了春光的宁静,还展现了诗人内心的恬淡。③作者描绘了一幅美丽、清新、宁静的乡村水光山色图,表达了词人淡泊、旷达的超然情怀。【解析】【15题详解】本题考查学生对词作理解和赏析能力。D.“词人被迫归隐,但内心仍然渴望在朝廷做官”错误。“忽忆故人今总老。贪梦好,茫然忘了邯郸道”写到忽然想起故人都已老,自己当然也不例外。如今我贪恋闲适,已忘却了从政建功的美梦。所以词人的归隐是自愿的,并且自己贪恋闲适,不再想建功立业之事。故选D。【16题详解】本题考查学生对景物描写的把握能力。“平岸小桥千嶂抱,柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到,时时自有春风扫”意思是峰峦
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