湖南省冷水江市初中历史七年级期末上册高分试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“二重证据法”是指“运用地下之新材料”与古文献记载相互印证，以考量古代历史文化的研究方法。为了解北京人的生活状况，下列选项中最能体现“运用地下之新材料”的是（

）

A．①B．②C．③D．④

2、下列选项中被称为中华民族的人文初祖的是（

）A．黄帝B．炎帝C．蚩尤D．黄帝和炎帝

3、《韩非子》中记载：“古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启。”这一现象标志着中国历史进入（

）A．旧石器时代B．公天下时代C．家天下时代D．铁器时代

4、相传，清朝末年，河南安阳的农民从地下挖掘出刻有符号的龟甲、兽骨，当作“龙骨”卖给中药店作药材。这些龙骨上面刻写的符号如下图，龙骨上的符号被称为（

）

刻有文字的甲骨A．甲骨文B．金文C．大篆D．小篆

5、下列考古发现中，可以佐证半坡居民掌握陶器烧制技术的是（

）A．饲养家畜B．半地穴式房屋遗址C．人面鱼纹彩陶盆D．碳化的粟粒和黍粒

6、目前我国政府正在为建立“和谐社会”而努力，中国的《道德经》成为仅次于《圣经》的世界上最大的“畅销书”，此书记载了谁的言论A．孔子B．老子C．庄子D．墨子

7、据记载，自秦始皇统一岭南，设置郡县，至南北朝，顺德属南海郡番禺县。秦朝时，南海郡郡守任职的方式是（

）A．禅让B．逐级分封C．世袭D．朝廷任命

8、由下图可以联想到中国古代的（

）

A．涿鹿之战B．长平之战C．巨鹿之战D．楚汉之争

9、《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”针对这种状况，汉初统治者实行了（

）A．优先发展工商业B．休养生息，轻徭薄赋C．推恩令D．征收沉重的赋税

10、元鼎四年下令禁止郡国铸钱,将铸币大权收归中央,由水衡都尉的属官(钟官、辨铜、技巧三官)负责铸造、查铜、刻范。钱面上撰刻的字文为A．半两B．五铢C．光武D．文景

11、“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同原因是()

①轻徭薄赋，减轻农民负担②合并郡县，加强吏治③减轻或废除刑罚④缓和民族矛盾A．①②B．②④C．①③D．②③④

12、“王侯将相宁有种乎！”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。这次起义领导人是（

）A．蒙恬B．项羽C．陈胜、吴广D．刘邦

13、以下属于我国古代以少胜多的战役的是（

）

①长平之战②巨鹿之战③官渡之战④赤壁之战⑤淝水之战A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤

14、标志着西晋实现全国统一的历史事件是（

）A．灭蜀B．灭魏C．灭吴D．定都洛阳

15、魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用开之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”为了改变这种局面，魏主决定（

）A．移风易俗B．迁都洛阳C．统一中原D．重文轻武

16、贾思勰的农书《齐民要术种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”贾思想强调农业生产顺应天时地利原因是A．遵循自然规律B．改进工具C．请求老天帮忙D．主观想象

17、某同学在做历史课堂笔记时，记录了如表。据此判断他学习的主题是

A．实行郡国并行B．巩固中央集权C．开拓边疆地区D．确立儒学独尊

18、战国时期，战争连绵不断，但社会经济却迅速发展，根本原因是（

）A．农民得到大量土地B．奴隶主贵族争霸的需要C．商鞅变法的推动和重农抑商思想的盛行D．封建制度的建立适应和促进了生产力的发展

19、学完“原始农耕生活”一课后，同学们开展了模仿“半坡人生活的一天”的体验活动。在下列活动场景中，与史实相符的是：A．过着群居生活B．使用打制石器C．种植水稻D．制造彩陶

20、下图反映了我国古代部分朝代的更替情况，其中□中的朝代应是（

）

A．秦、西晋B．战国、秦C．东汉、西晋D．秦、隋二、综合题

21、农业是古代中国立国之本，受到历代统治者的重视。阅读材料，回答问题。材料一

秦国农业发展格局是以关中为主体，以西北、巴蜀为两翼。至秦亡时，（关中）膏壤沃野千里……巴蜀亦沃野……故关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三（十分之三）；然量其富（财富），什居其六（占据十分之六）。——摘编自《史记·货殖列传》

(1)据材料一及所学知识，概括秦国农业发达的原因。材料二

西汉政府令郑吉除管理鄯善以西的“南道诸地”外，还负责“护”北道诸地。所以称为“都护”。此后，西汉王朝的政令得以在西域地区推行，西域正式归属中央政权。先后在车师前部、伊吾、蒲类、赤谷城进行屯田，促进了西域农业生产的发展。——摘编自林剑鸣《秦汉史》

(2)据材料二及所学知识，写出西汉管理“南道诸地”“北道诸地”的机构名称，并简述其作用。材料三

它是我国现存最早的一部完整的农书，书中记载：地势有良薄，良田宜种晚，薄田宜种早。……顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。……选地，欲近上流……水清则稻美也。

(3)据材料三及所学知识，指出这本农书及作者。概括这部农书反映的农业生产经验。

22、阅读下列材料，回答问题。材料一

相传尧为部落联盟领袖时，四岳推举舜为继承人，尧对舜进行三年考核。尧死后，舜继位，经过治水考验，又以禹为继承人。

(1)材料一记述的是我国原始社会末期的哪一制度？材料二

郡守于每年秋冬向中央朝廷申报一年的治状，县也同样要上集簿于郡，中央或郡即在这时各对其下属进行考核，有功者可受奖赏或升迁，有过者轻则贬秩，重则免官、服刑。和考课相辅而行的是监察制。中央派郡监或刺史以监郡，郡县也各派督邮或廷掾以监县或乡。刺史、督邮等可随时按劾有罪赃的守、令或其他官吏。由于自上而下的层层督课，使得中央政令能较为顺利地贯彻到最基层，保证了政令的划一性。

(2)请根据材料二，指出这是秦始皇巩固统一的哪一项措施？除此以外秦始皇巩固统一的措施还有哪些？请任举一例。材料三

魏晋以来，采用九品中正，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到京和地方担任高官。为改变这种弊端，隋文常开始用分科考试的方法来选拔官员。他令各州每年贡士了人，后设不同科目选拔人才。隋炀帝时期正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试选拔人才，就是以应策取士。

(3)根据材料三和所学知识，指出这是我国开创的选拔人才的哪一制度？这一制度的开创有何意义？材料四

(4)材料四是我国元朝的哪一行政区划与管理制度？

23、秦汉至三国两晋南北朝的900多年间，中华文化不断创新与发展，传承着中华文明。围绕这一时期的“科技成就”，回答下列问题。

【秦汉时期】

（1）图一人物有何重大贡献？写出这一贡献对世界文明产生的影响。

（2）请为图二主人公写一段人物推介。（提示：从时代、身份、主要贡献、品行、后世评价等角度介绍）。

【魏晋南朝时期】

（3）根据图三，判断这些插图出自魏晋时期的哪部科技著作，并简述其历史地位。

（4）图四是中国在1986年发行的祖冲之纪念币，请用史实说明纪念他的理由。（至少两点）

24、春秋战国时期思想活跃，对当时和后世产生深远影响。阅读下列材料，回答问题。材料一：历史课本剧（片段）【旁白】战国时期，有一天，许多学者走到一起，对当时的社会形势发表了自己的看法。

【学者1】“民为贵，君为轻”，统治者应该以“仁政”治理天下。

【学者2】先生此言差矣。我们应该互相关爱，反对不义战争。

【学者3】君主治理国家，不应空谈仁义，应该进行改革，实行“法治”

【学者4】你们说的都不对，治理国家要顺其自然，无为而治。材料二：材料三：初一某班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象，学习了“诸子百家”思想后，班级围绕该问题进行了充分的讨论，同学们依据所学百家的思想，纷纷提出了不同的解决问题的办法。

请回答：

(1)材料一中学者2和学者3分别代表了诸子百家中哪家学派的思想？诸子百家之间激烈辩论、取长补短的思想文化繁荣局面，历史上称为什么？

(2)材料二中图一人物是儒家学派的创始人，请问他是谁？他的核心思想是什么？请写出两条他在教育方面的贡献。

(3)材料二中图二是道家学派的创始人，请写出他的名字和著作。

(4)为了解决材料三中的问题，请你站在儒家思想的立场写出一条合理化建议。

25、“多元一体”是中华民族的显著特征。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：

(1)根据材料一中的示意图和文字材料，结合所学知识，将①②两处填写完整，并概括华夏族形成的特点。材料二：

(2)材料二中两幅形势图所反映的战争各有何显著特点？简述春秋战国时期的战争对中华民族的发展产生的影响。材料三：长期以来，我国封建社会以高度发展的经济、文