吉林省洮南市初中历史九年级期末上册高分预测试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、假如战国时期一个楚国的农民给远在齐国的朋友写信，最可能写在什么材料上？A．纸B．青铜器C．竹简D．丝帛

2、下表为雅典城邦法规在公民权问题上的改变,其目的在于（）时间内容公元前451年只有父母双方都是雅典公民的人才是雅典公民,并禁止雅

典人与非雅典人结婚公元前429年(伯罗奔尼撒战争和雅典大瘟疫期间)

只要父母一方是雅典人,且年满18岁即可成为雅典公民公元前403年(伯罗奔尼撒战争结束后)只有父母双方都是公民的人才拥有公民权,一个男性雅典公民和外邦女性结合所生的子女被称为私生子,且当年及此后出生的私生子不应拥有公民权A．缓和社会矛盾B．维护城邦的整体利益C．限制婚姻自由D．打破社会的传统

3、英国某史家指出：当国家不断扩大，并开始统治大量人口之后，它们可以被称为帝国。在世界古代史上，曾出现过一些著名的帝国，如下图所示，它们都（

）

①曾拥有过地跨欧亚非三大洲的疆域

②促进了东西方经济联系和文化交流

③建立了完善的官僚体系和法律体系

④控制了商路并对过境商品征收重税A．①②B．①③C．②④D．③④

4、陈乐民《欧洲文明的进程》载：“封建制的明确的责任原则束缚了人，也稳定了社会关系。每个地方社区都有自给自足的经济，被割裂的社区之间很少交往。”材料中的“社区”指的是（

）A．希腊城邦B．西欧庄园C．西欧城市D．古代日本庄园

5、在漫长的封建时代，中国在不断创造着经济繁荣的新高度；日本经历着天皇和幕府的二元统治：西欧的城市里孕育着近代文明；阿拉伯人在东西方之间架起沟通的桥梁。对此理解正确的是，这一时期（

）A．世界历史发展具有多样性B．世界各国封闭孤立发展C．世界历史发展具有同步性D．世界已经连成一个整体

6、东罗马帝国的统治者无视西欧城市经济出现后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处。这种闭关自守的心态持续了若干世纪后，拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。上述材料主要反映了（

）A．拜占庭帝国对世界的影响B．拜占庭帝国的社会状况C．拜占庭帝国兴起的原因D．拜占庭帝国衰落的原因

7、12世纪晚期，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓，日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。在幕府统治时期，日本鲜明的政治特点是（

）A．建立了以天皇为核心的中央集权B．天皇与幕府轮流而治C．班田制逐渐被庄园制所取代D．国家大权把持在幕府将军手中

8、“佛罗伦萨在14世纪成为文艺复兴新艺术的摇篮……在讨论新艺术与新城市关系时，我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济，新政治的社会背景，是完全必要的”。材料说明（

）A．资本主义萌芽推动思想解放B．文艺复兴促进城市化发展C．新艺术促使中世纪城市崛起D．资本主义工商业繁荣发展

9、有历史学家认为，新航路开辟以来，以西方为主导的世界体系，既促进着全球的联系，又造成了“全球分裂”。“全球分裂”指的是（

）A．欧洲人开始了早期殖民掠夺B．欧洲形成对立的政治军事集团C．全球分裂为东半球和西半球D．欧洲与亚非拉之间的鸿沟扩大

10、15~18世纪是欧洲主要国家出现社会巨变的时代｡这里的“社会巨变”主要是指（

）A．人文主义取代殖民主义B．资本主义取代封建主义C．机器生产取代手工生产D．社会主义取代资本主义

11、拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典，各地的资产阶级和知识分子也赞成这些变革。拿破仑此举（）A．阻止了波旁王朝的复辟B．确立了欧洲统治新秩序C．侵犯了各国人民的利益D．打击了欧洲的封建势力

12、有学者指出：1688年的英国革命是政治的和宗教的；1776年的美国革命主要是政治的；而1789年的法国革命则是政治的、社会的、宗教的和经济的。材料中的“政治的”实质是指（

）A．确立资产阶级共和制B．推翻封建贵族统治C．反对教会拥有的特权D．建立新的统治秩序

13、某研究性学习小组在分组阅读历史文献时发现，很多国家在古代常用文字中有关“马”的词汇特别多，而现代常用文字中关于“机”的词汇却增多了。造成这种变化的根本原因是A．生态破坏，物种消失B．古代传统文化的衰落和消亡C．文字演化的必然结果D．农业文明向工业文明的转变

14、工业革命使工业化国家发生了重大变化，人们既感到从未有过的欢欣，也体验到很多的痛苦。人们体验到的痛苦是（

）A．欧洲国家开始推行大众教育B．环境污染和贫富分化加剧C．劳动力结构发生巨大变化D．霸权主义抬头和地区冲突加剧二、综合题

15、国家以法制为先，法制以遵行为要。阅读下列材料，回答问题。材料一

用和平的方式赶走了专制君主，迎来了更愿意妥协的新国王……同时，议会也向国王作出了让步，允许国王的继续存在，不再以消灭王权、实现共和作为斗争的目标。同时，保留王权也符合英国广大民众的愿望……这就在英国形成了一种崭新的政体模式。——许大华《论“宫廷政变”对英国的历史影响》材料二

麦迪逊先生：立法、行政、司法三权分开，是保护公民权利的基本要求；让三者相互独立，则是保证他们分开的基本要求，——麦迪逊《辩论：美国制宪会议记录》材料三拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制度，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。……它乃一种外来统治，在有必要的地方，是凭武力强加的。材料三

拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施著名的法典，这些改革意味着进步，或至少意味着维新。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

(1)根据所学知识，指出材料一中“用和平方式赶走了专制君主”事件，并写出“崭新的政体模式”所代表具体模式及该模式能够形成的原因。

(2)据材料二并结合所学知识，归纳麦迪逊的核心观点，以及美国制宪会议颁布的相应的文件。

(3)据所学知识，写出材料三中“著名的法典”的名称，以及该法典“在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则”。（两点即可）

(4)综合上述材料，概括社会政治发展趋势。

16、“科技是国之利器，国家赖之以强，农业赖之以赢，人民生活赖之以好。”阅读下列材料，回答问题。材料一：渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系焉。——摘自【宋】赵汝适《诸蕃志》材料二：三次工业（科技）革命比较表项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命兴起时间18世纪六十年代19世纪六七十年代20世纪四五十年代主要标志A电力的使用和电器的发明等原子能技术、航天技术、电子计算机的应用进入时代蒸汽时代B信息时代材料三：如下图《科技革命与经济全球化的关系》

美国苹果公司出品的IPhone手机部分零部件生产情况简表厂商/合作者产品/服务成本（美元）苹果Apple（美国）设计——东芝ToshibA（日本）内存、触摸屏$40.00三星SAmsung（韩国）应用处理器$14.40英飞凌Infineon（德国）相机组件，GPS接收器$11.80富士康FoxConn（中国）组装≤$6.50——《中学历史教学参考》2012.11

(1)材料一反映的是我国哪一项发明？这项发明对世界有何积极影响。

(2)结合所学知识，将材料二中A、B两处空白补充完整。分析材料二，你