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文档简介
幼儿园老师返岗后新冠病毒预防培训返岗后安全防护措施新冠病毒基础知识幼儿园防疫管理规定个人卫生习惯养成应急处置流程contents目录返岗后安全防护措施01幼儿园老师应经常用肥皂和流动水洗手,或者使用含有至少60%酒精的手部消毒液。勤洗手戴口罩保持社交距离在幼儿园内,老师需要佩戴符合防护要求的口罩,特别是在与幼儿接触和近距离接触时。尽量减少近距离接触,保持至少1米的距离,以降低飞沫传播的风险。030201日常防护措施每天上班前进行体温检测,体温超过37.3℃的老师不得进入幼儿园。体温检测老师需要如实报告自己的健康状况,如出现发热、咳嗽等症状,应及时报告并就医。健康状况报告及时了解疫情最新动态,遵守当地疫情防控政策。密切关注疫情动态健康监测与报告幼儿园应准备足够的口罩,确保老师和幼儿在需要时能够及时获得。口罩准备足够的消毒液,用于日常清洁和消毒工作。消毒液在必要情况下,为接触确诊或疑似病例的老师准备防护服。防护服防疫物资准备新冠病毒基础知识02新冠病毒是一种单链RNA病毒,具有冠状的外形,属于冠状病毒科。病毒特性主要通过飞沫传播、接触传播和空气传播。传播途径病毒特性与传播途径常见症状发热、咳嗽、乏力、呼吸急促等症状,严重时可导致肺炎、心脏疾病等。预防措施戴口罩、勤洗手、保持社交距离、避免聚集等。常见症状与预防措施目前已有多种新冠疫苗可供选择,建议符合接种条件的幼儿和老师尽快接种。接种前后需注意身体状况,避免过敏反应,接种后需留观30分钟。疫苗接种与注意事项注意事项疫苗接种幼儿园防疫管理规定03定时通风换气幼儿园应定时开窗通风,保持室内空气流通,每天至少3次,每次不少于30分钟。每日清洁消毒幼儿园应制定日常清洁消毒制度,确保每日对教室、食堂、卫生间等公共区域进行清洁消毒,特别是高频接触物体表面,如门把手、桌椅、玩具等。垃圾分类与处理幼儿园应设置专门的废弃口罩、手套等废弃物的垃圾桶,并及时清理。日常清洁消毒规定
师生健康监测规定体温检测幼儿园应设立体温检测点,对所有进入园区的师生进行体温检测,如有异常,应及时上报并采取相应措施。健康状况追踪幼儿园应建立师生健康状况追踪制度,及时了解师生的健康状况,如有疑似症状,应立即报告并采取隔离措施。健康宣传教育幼儿园应加强健康宣传教育,提高师生自我防护意识和能力。教职工培训幼儿园应对教职工进行防疫培训,提高其防疫意识和技能,包括正确佩戴和更换口罩、手卫生、消毒操作等。家园合作幼儿园应加强与家长的沟通与合作,共同做好防疫工作,如共同监测孩子健康状况、提醒家长遵守防疫规定等。防疫知识宣传幼儿园应通过多种形式,如海报、宣传册、微信公众号等,向师生和家长宣传防疫知识。防疫宣传与培训规定个人卫生习惯养成04勤洗手01幼儿园老师应经常洗手,特别是在接触幼儿、物品或表面后,以及在处理食物和上厕所后。建议使用肥皂和水洗手至少20秒,或者使用含有至少60%酒精的手部消毒液。手部消毒02在无法洗手的情况下,幼儿园老师可以使用含有至少60%酒精的手部消毒液进行手部消毒。避免用手触摸面部03幼儿园老师应避免用手触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴,以降低感染新冠病毒的风险。手卫生习惯养成在幼儿园内,老师需要佩戴符合防疫要求的口罩,特别是在与幼儿交流、组织活动或处理突发状况时。戴口罩当咳嗽或打喷嚏时,幼儿园老师应使用纸巾或弯曲肘部遮住口鼻,然后立即将使用过的纸巾放入封闭的垃圾桶内,并及时洗手。咳嗽和打喷嚏时的注意事项幼儿园应定期开窗通风,保持室内空气流通,以降低病毒在密闭环境中传播的风险。保持室内通风呼吸道卫生习惯养成在幼儿园内,老师应与幼儿保持至少1米的安全距离,以降低飞沫传播的风险。保持安全距离幼儿园老师应避免进入拥挤的区域,特别是在疫情高发期或接到相关通知时。避免拥挤区域在必要情况下,幼儿园老师可以使用防护眼镜、手套等防护用品来加强个人防护。防护用品的使用社交距离与防护习惯养成应急处置流程05一旦发现疑似病例,应立即将该幼儿隔离,并通知家长。立即将疑似病例隔离及时向幼儿园负责人、教育部门和卫生部门报告,并配合相关部门进行调查。报告相关部门对疑似病例的活动区域进行彻底清洁消毒,包括玩具、桌椅、地面等。做好清洁消毒工作对其他幼儿和教职员工进行体温检测和健康状况监测,及时发现其他病例。加强健康监测疑似病例应急处置流程一旦确诊,应立即将该幼儿送往定点医院接受治疗,并通知家长。立即将确诊病例送往定点医院治疗对确诊病例的密切接触者进行隔离观察,并做好相关人员的健康监测。扩大隔离范围对幼儿园进行封闭管理,禁止非相关人员进入园区。做好园区封闭管理配合教育部门和卫生部门开展调查,提供相关资料和信息。配合相关部门开展调查确诊病例应急处置流程对确诊病例的密切接触者进行追踪,并通知其进行居家隔离观察。追踪密切接触者对密切接触者进行体温检测和健康状况监测
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