江西省2015年中考数学试卷(含解析版)_第1页
江西省2015年中考数学试卷(含解析版)_第2页
江西省2015年中考数学试卷(含解析版)_第3页
江西省2015年中考数学试卷(含解析版)_第4页
江西省2015年中考数学试卷(含解析版)_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015年江西省中考数学试卷

一、逸界晟(本大・共6小届,每小题3分,共18分.每小愿只有一个正•选

项)

1.(3分)计算(-1)。的结果为《)

A.1B.-1C.0D.无意义

2.(3分)2015年初,-列CRH5型环速车冢进彳j了。300000公里正续运营考帙”

标志着中国高速快车从"中国制造”到“中国创造"的匕跃,将300000用科学记

教法友示为()

A.3X1O6B.3X105C.0.3X106D.30X10*

3.《3分)如图所示的几何体的左视图为(

B.(O)cd।D.l------1

4,(3分)卜列运算正确的是()

A.⑵?尸=6a6B.-aJb2»3ab3=3aJbs

D.包二

aa+1

5.(3分)如图.小货为了体心四边膨的不稳定性.将四根木条用钉了钉成一个

矩形框架ABCD.B*jD落点之间用根爆皮筋拉直固定,然后向右扣动框架.

观察所得四边形的变化.卜.列判断错误的是()

H:

A.四边形ABCD由正形变为平行四边影

B.BD的长度墙大

C.四边形ABCO的而枳不变

D.四边形ABCD的周长不变

6.(3分)已知抛物线尸ax2-bxr<a>0)过(-2.0).<2,3>两点,那么帕

物线的对称轴()

A,只能是x=-l

B.可能是y轴

C.可能在y轴右"且在支线x・2的左例

D.可能在V岫左例H在直线x=・2的右侧

二、填空题(本大・共8小融,每小■3分,共24分)

7.(3分)一个角的嗖数为20°,则它的补用的度数为.

8.(3分)不等式坦2xT,"的解来是.

-3x<9

9.(3分)如图.OP平分NMON.PE_LOM干E,PFJ_ON于F,OA=OB.则图中

H对全等二角形.

10.(3分)如图.点A.8.C在。。上,8的延长线交AB丁点D.ZA=50".

ZB=30*.则/ADC的度数为.

11.(3分)已知一无:次方程X,-4x-3=0的两极为m.n.则-mn+n』.

12.(3分)两组数据:3.a.2b.5与a・6.b的平均数和是6•若将这两足数

据合并为•组数据,财这组新数据的中位数为.

13.(3分)如图1是小志同学书桌上的,个电7相也,将其侧面抽象为如图2

所示的几何图形,已知BC=BD=15cm.ZCBD=40°,则点B到CD的距再为

cm(静者数据sin20-P0342.cos20-=^0940.$in4Q-*0.643.cosW^0.766.

结枭精硝到04cm,可用科学计算得).

14.05?)加图.在—ABC中,AB=BC=4.AO=BO,P/射线CO上的•个动点.

ZAOC=60*,则为ZiPAB为百角二角形时,AP的长为

三、(本大题共4小题,每小J16分,共24分)

15.(6分)光化简,再求值:2a(a-2b)-(a*2b)J.共中a=-l,b=V5.

16.(6分)如图,正方形ABCD与正方形AiBGDi关于某点中心对机已知A.

Di.。三点的坐标分别是<0.4),(0.3).(0,2).

(1)求对称中心的坐标.

(2)写出顶点B.C.Bt.G的坐标.

17.(6分)@0为AABC的外接回,谙仅用无刻度的门尺,根据卜・列茨丹分别,

图3图2中而出条弦,使这条弦将ZXABC分成而枳相等的网加分(保酒作

图般迹,不写作法).

(1)如图1.AC=BCt

(2)如图2,直线I。。。扪切「点P,旦l〃BC.

18.(6分)在一个不透明的袋广中装有仅颜色不同的10个小球.其中红球4个,

晶球6个.

<1)先从袋子中取出m(m>l>个红球,再从袋子中随机搜出1个理,将“控

出黑球”记为事件A.请完成下列表格:

事件A必然事件随机事件

m的值______________

(2)先从袋子中取出m个红球,再放入e个书的黑球并提匀.随机摸出1

个黑球的概率等于卷,求m的值.

四、(本大・共4小■,每小・8分,共32分)

19.(8分)某校为了了4学生寡长对孩子使用手机的态度情况.1«机抽取都分

学生家长进行问卷调音,发出问卷140份,♦位学生家长1份,每份河卷仪

衣明种态度,将回收的何卷进行整理(身设回收的问卷都仃效3并绘制/

如图两幅不完整的统计国.

学生家长对孩子使用手机的态值情况统计国

问卷取

根据以上信息斛答下列问也:

(1)回收的问卷数为份,"严加干涉.部分对应扇形的圆心角度数

为•

(2)把条影统计图补充完卷

(3)若将“稍加询问"和“从来不管”视为"管理不严'已和全校共1500幺学生,

请估计该校对孩『使用手机"管理不泮”的家长大的有多少人?

20.《8分)⑴如图1,纸片「ABCD中,AD=5.SMCOSIS.过点Af乍AE_L8C・

千足为E,沿AE剪下dABE,将它平移至△()«'的位理,拼成四边形AEEU

则四边形AEE'D的形状为

A,平行四边形B.基形C,拉形D,正方形

(2)如图2,在⑴中的叫边形纸片AEET)中,在加上取一点F,使EF=4.剪

下AAEF,将它平移至^DEF的位置,拼成四边形AFFD.

①求证:四边形AFFD是箜彬.

②求四边形AFFD的两条对角线的长.

21.(8分)如图,己知H戌y=axb与双曲戏J<x>0>交于A<xi,V,),B

X

(XJ.yj)网点(A»JB不重合),直线AB与X轴交rP<xa.0).*Jy抽交

于点c.

⑴若A,B西点坐标分别为(1,3),<3.yz>.求点P的坐标.

(2)£b=yrl,点P的坐标为(6,0>,HABRBP.求A,B两点的坐标一

<3)结合(1),<2)中的结果.猜想并网等式在小M.x2.xo之㈣的关系(不

要求证明).

22.(8分)甲、乙两人在100米在道AB上练习匀速往返两.若甲、乙分•别在A.

B两端同时卅发,分别到另一,点处掉头,掉头时间不计.速度分别为5m/s

和4m/s.

(】)在坐标桑中,虚线表示乙离A端的距离5(单位:m)。运动时间t(单位:

”之间的函数图象(0《tW200).请在同•坐标系中用实线间出中周A踹的

距因S与运动时间t之间的函数图象(0<t£200).

A4-W

(2)根据(1)中所画图维,完成卜列表格:

两人相遇次数(单位:次>1234_n

两人所跑路程之和(单位:m)100300__-_

(3)Q)直接胃山甲、乙两人分别在第•个100m内,t与s的函数解析式.并指

出自变量t的取招翘图.

②求甲、乙第6次相遇时t的值.

五、(本大・共10分)

23.(10分)如图.已知次函数卬v-ax2-2ax-»a*3(a>0>W,次函数Ln

V=-a(x»l)3U(a>0)图取的顶点分别为M,N,与v轴分别交于点E.F.

(1)函数y=ax2-2ax-a-3(a>0)的坦小俏为.当二次函数I1.匕的Y

值网时的若x的增大而减小时,x的取值范围是.

<2)当EFwMN时,求a的价,并判断四边形ENFM的形状(直接写出.不必证

明),

(3)若二次函数L2的图象与x轴的右交点为A(m,0),当,\AMN为等展三角

形时,求方程-a6+1)=so的解.

六、(本大・共12分)

24.《12分)我们把两条中缱互相垂亶的三角三称为-称为中垂三角形。例如图

1.图2,图3中,AF.BE是AABC的中线,AFIBE,垂足为P,但△ABC这

样的三角彩均称为呻图三用形",»BC=a.AC=b,AB=c.

特例探索

<1)如图1・当/ABE=45・,32日寸・aa,b».

fallM2.当NABE=30..c=4时,a=.b=.

归纳i正明

<2)请你观察(1)中的计算结果,猜想a?,b2,d三者之间的关系,用等式衣

东山来,井利用图3证明你发现的关系式.

拓及应用

(3)如图4,在"BCD中,点E、F、G分别是AD.BC.CD的中点.BE±EG.

A。“正AB=3・求AF的长.

2015年江西省中考数学试卷

一、选弄慰(本大J1共6小・,每小・3分,共18分,等小题只有一个正确也

项)

1.(3分)il»(-1)。的结果为()

A.1B.-1C.0D.无意义

【考点】6£:零指数索.

【分析】根据零指数库的运饪方法:a°-l(a^0),求出《・1〉°的结果为,少

即可,

I解答】Wtv(-1)°=i.

:.(-1)。的结果为1.

故选:A.

【盘计】此题上要考笠了零指数%的运算,要熟练烧掘.解答此题的美键是要明

确:(1)a0=l(a^O);(2)00Hl.

2.(3分)2015年初,一列CRH5型鬲速车组进打了“300000公里正线运背考校”

标志若中国高速快车从"中国制造"到"中国创造"的飞跃,将300000用科学记

数法表示为()

A.3X1O6B.3X105c.0.3X106D.30X104

【考点】II:科学记数法一表示较大的数.

(分析】科学记数法的表示形式为3乂10"的形式,其中1Wal<10.n为整数.南

定n的值时,要看把原数变成a时.小数点移动了多少位.n的绝对值与小数

点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,c是正数;当原数的绝对值VI时.

n是负数.

【解捽】解:将300000用科学记数法表示为:3XW5.

故选:B.

【点评】此题考点科学记数法的我示方法.科学记数法的表示形式为axil的

形式,其中ISa;<10.n为整数,衣示时关钳要正确确定a的值以戊n的

(fi.

3.(3分)如图所示的几轲体地左视图为(

3.(0,C.l।D.l--------------1

【号。】U2:简单组合体的三视图.

【分析】找到从左闾后所得到的图形即可.注意所仃的看到的棱都应表现在左视

图中.

【解答】解:从充而在易得左视图为:L__J.

故选:D.

【点评】本也考黄了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的祝图.

4.(3分)下列运绰正确的是()

A.(2a?)J=6a6B.-a2b2*3ab3=-3a3b5

【考点】47:H的乘方与积的乘力:49:单项式乘单项式:6A:分式的乘除法:

6B:分式的却战法.

【专题】Ui计算题.

【分析】A、原式利用募的乘方及枳的乘方运算法则计算得到结果,即可做出刊

断;

B、原式利用单项式乘以单项式法则tf•罚得到结果,即可做出判断:

C、原式变形后,利用同分母分式的减法法则计#得到结果,即W徽出判断:

D、原式约分省刊结果,即可做出用断.

【解捽】解:A、除式=8a§,错误:

B.原式=-3己七$,错误:

C、原式上以冬必正确:

a-ba-t

0,原式'a+1)(aT)・17a-1,信误,

aa+1a

故选:C.

【点评】此题考杳了分式的加减法,幕的乘方与积的柒方,单项式乘单项武,以

及分式的乘除法.翡热掌握运怀法则是解本期的矢屈.

S.(3分)如图.小员为/体发四边形的小质定性,将四根木条用叮子打成个

矩形也架ABCD.B。D曲点之间用•根憬皮筋扣食固定,然后向右扭动册架.

口观察所得四边形的变化,F列判断错误的是()

A.四边形ABCD由矩形变为平行四边舵

B.BD的长度增大

C.四边形ABC。的面积不变

D.四边彬ABCD的周氏不变

【考点】L5:平行四边形的性痂;LB:矩形的性侦.

【分析】由将四根木条用灯子灯成一个矩形框架ABCD.B与D两点之网用一根

t象皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,由平行四边形的月定定理知四边形变

成平行四边形,由于四边形的籽条边的长度没变,所以周长没变:拉成平行

四边形后,高变小心伸底边没变,所以面积变小了.BD的长度增加了.

【例怦】解:\,矩形框架ABCD.B与D两点之间用•根橡皮前拉克固定.然后

向右拉动框架.

,AD=B3AB=DC,

,四边形受成平行四边形,

故A1E确:

BD的K度增加.

故B正确:

•・•拉成平行四边形后.高变小了.但底边没变,

,面积变小了,故C错误:

•••四边形的每条边的长度没变,

••・同长没空.

故D正确.

故选:C.

【点注】本程主婴考育了矩形的性盾和平行四边形的性质,作活图形变化6的变

成和不变R是解答此题的关键.

6.(3分)已知抛物线产ax^bxp<a>0)过(-2.0).<2,3)两*,那么拗

物线的对称轴()

A.只能是x«-1

B.可能是y轴

C.可能在y轴石侧U在直线x=2的左恻

D.可能在V轴左例且在比找x»-2的右侧

【考点】H3:二次函数的性质.

【专题】16:压釉幽.

【分析】根据阳盛,将(-2,0),(2,3)代入可得两个方程,解出可作判定帕

物线对称轴的位置.

【解答】解:•抛物线*ad+bx+c(a>0)过(・2,0),(2.3)两点.

0=4a-2b4c.

3=4a-2b*c.

解得b=*c=^-4a,

3_

.•.产ax八3*3-4a的对称轴是直战x=・£-=•A<0,在y轴的左侧,

422a8a

其对称轴可能在x=-2的左储,也可能在x=-2的右偏,

所以可能在Y轴左例且在直线«=-2的右侧.是正确的।

故选:D.

【点评】木密考育了二次函数的性旗,根据点坐标代入列方程是解题的关键.

二、填空题(本大意共8小题.每小题3分,共24分)

7.(3分)•个角的度数为20。,则它的补用的个数为160°.

【与点】H:余角和补角.

[分析]根据厅为林前的两个角的和等于180•列式进b计算即可得好.

【解答】解t180,-20*-160\

故答案为:160・.

【点评】本愿考百了余甭和朴角,解决木咫的关键是熟记电力补角的和等于180*.

8.《3分)不等式组目1<°的好集是-33“.

-3x<9

【号点】CB:解•元•次不等式组.

【专题】11.计算题.

【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.

【解答】解:[I1*00.

-3x<9@

由①得:x近2,

由②得:x>-3.

则不等式讯的解集为-3VxW2.

故答案为:-3VxS2

【点计】北咫考查/韬元次不等式组,熟练拿握运算法则是斛木题的关键.

9.13分)如图.OP平分NMON.PE±OMTE.PF±ONTF.OA«OB.则图中

有3对全等三角形.

【芍点】KB;全等•:角形的判定;KF:他平分线的性质.

【分析】由OP平分NMON,PEJ_OM于E,PF1ONFF.得利PE=PF,Z1=Z2.

证得ZXAOP坦ABOP.冉根据△AOP/ZXBOP.得出AP=BP.于是证符ZiAOP

♦△BOP,和RtAAOP^RtABOP.

【解答】解:OP平分/MON,PE_LOM于E,PFJ_ON于F,

.,.PE=PF.Z1=Z2.

在AAOPijABOP中,

rOA=OB

Z1=Z2.

OP=OP

.".△AOP^AeOP.

.'•AP=BP»

在AEOP'j/SFOP中,

N1=N2

NQEP=N0FP=9Q.,

OP=OP

.'.△EOP^AFOP,

f£RtAAEP。RtABFPrf*.

fPA=PBt

IPE=PF,

,R,AAEP^RtABFP,

工图中有3对全等三角形.

【点H】本题考台/用平分线的性所,全等三份形的判定和性质,熟练掌握全等

三用形的判定定理是解题的关梃.

10.(3分)如图.点.A.8.C在。。上,CO的延长线交ABJ■•心D.ZA=50°.

ZB=30\-NADC的度数为110。.

(号点】M5:回周向定理.

【分析】根据圆周角定理求得/BOC=100・・进而根据三角形的外免的性成求得N

BDC=70*,然后根据邻补用求得/ADC的度数.

【解答】解:T/A=5(r.

.•.ZBOC-2/A-100*.

VZB=30,.ZBOC=ZBZBDC,

.'.ZBDC=ZBOC-ZB=100*-30*=70°.

AZADC=1800-ZBDC=110%

故答案为110。

【点il】本题与查了圆心角和例周角的X系及二角形外角的性斯.附心用和肺腐

角的关系是解则的关键.

11.(3分)已知一元二次方程x2-4x-3=0的两根为m>n.则m2-mnW=25.

【考点】AB:」与系1的关系.

【分析】由m'n为已知方程的解,利用根与系数的关系求出mn,jmn的佛.

将所求式子利用完全平方公式变形后,代人计并叩对求出值.

【孵拧】解::m.n是一元二次方底/-4x-3=0的两个根.

.\m*n=4»mn=-3.

则m'-mn+M=(m+n)2-3mn=16^9=25.

故答案为:2S.

【点评】此题考查了•元二次方程报与系数的关系.将根与系数的关系与代数式

变形相结合解题是•种经常使用的解题方法.

12.(3分)两组数据:3,a.2b,5'ja,6.b的平均数部是6.若将这两组数

据合并为一组数据,财这组新数州的中位数为

【考点】W1:算术平均数।W4:中位数.

【分析】苜失根据平均数的定义列出关于a、b的二元一次方程组,再解方程纲

求得a、b的值,然后求中位数即可.

【解答】解:•••两组数据:3.a.2b,5与a,6,b的平均数都是6.

.(a+2b=24-3-5

"la+b=18-6•

lb=4

若将这两阻数橱合并为一组数据,按从小到人的顺序排列为3,4.5,6.8.8.

8.

共7个数,第四个数是6,所以这组数据的中位数是6.

故答案为6.

【点评】本题考查平均数和中位数,平均数是指在一如数据中所有数据之和再除

以数据的个数.一步数裾的中位也叮这组数州的行序及数树个数有关,因此

求组数据的中位:数时,先将该组数据按从小月大(或按从大到小)的,债序

排列.然后根据数据的个数确定中也效,当数据个数为奇数时.则中间的

个数即为这组数据的中位数;当数据个数为偶数时,则战中间的两个数的克

术平均数即为这蛆数据的中位数.

13.(3分)如图1是小志同学书桌上的一个电子相框,将及侧面抽象为如图2

所示的几何图形,-知BC=BD=15cm.NCBD=40•,则点B列CD的用虎为14.1

cm(答号数据sin20f0-342.cos20,^0940.sin40'-0.643.(x»40,^0.766.

结果转确到0.1cm,可用科学计算藩).

图1周?

【考点】T8:解直.向三角形的应用.

【分析】作BE_LCD『E.根据等腰油形的性舫和/CBDM0。.求出/CBE的发

数,根据余弦的定义求出BE的长.

【解答】解:如图2•作BEJ.CD于E.

;BED.ZCBD=40*.

.".ZC8E=20*.

f£RtACBE'V,cosZCBE^.

BC

.'.BE=BC«cosZCBE

=15X0.940

=14.1cm.

故答案为:14.1.

CEO

S2

【点评】本想学查的是解直角三角形的应用,拿娜傥角三角函数的概念是睛堰的

美键,作出介适的辅助线构造内珀三角杉是解题的由要环书.

14.43分)如图.在△ABC中,AB=BC=4,AO-BO,P/射线CO上的•个动点.

ZA0€=60*.则当ZiPAB为九角三角形时,AP的长为2日或主叵或2.

[«?',<'')K0:含30度角的直角三角形:KP:直的三角形斜边上的中线:KQ:句

股定理.

【专题】16:压轴题:32:分类讨论.

【分析】利用分类讨论,当/ABP=90•时,如图2,由对项角的性质可得/AOC=

ZBOP=60\易得/BPO=30\易得BP的长,利用勾股定理可得AP的长;当

/APB=90•时,分两种情况I寸论,情况一:如图1,利用直角三角影斜边的中

线等于制边的一半鼎出PO-BO,曷得△眄「为等边W角形,利用短角三角的

数可褥AP的长:易用BP,利用勾股定理可用AP的长;情况二:如图3,利

用直角三角形斜边的中线等于斜边的半可得结论.

【解答】解:当NAP8-90•时(㈤图1).

VAO=BO.

.,.POBO.

■:ZAOC=60*.

.".ZBOP=60*.

.•.△BOP为等边三角形,

VAB=BC=4.

:.AP=AB«sinW=4乂华2小

%/ABP=90"时(如图2).

,.,ZAOC-Z8OP-60*.

.•.ZBPO=30*.

BP=~

tan30v3.

3

在直角三角膨ABP中,

AP=R7狗仔2"

情况.:如图3・VAO=BO.ZAPB=9(r,

.'.PO=AO.

ZAOC=60*.

.,.△AOP为等边三角形,

.\AP=AO=2.

故答案为:2后£2/或2.

M2

c,

【点评】本题上要考杳了勾股定理,430•直角三希形的性质和直角三fh形斜边

的中畿,分类讨论,数形结合是解答此题的关键.

三、(本大意共4小题.每小题6分,共24分)

15.(6分)先化筒,再求侑:2a(a-2b)-(a*2b)l.其中a=-l,g/5.

【考点】4」;整式的混合运算一化荷求fit

【专题】11:计算题.

【分析】除式第•项利用单项式乘以多项式法则计算,第二项利用片全平方公式

化简.去括号合并得到铝筒结果,把a与b的值代人计算即可求出值.

【磬务】解:质式=2a"4ab-a,-4ab-4b?=a"-4b,

当a=-l.b=V^时,原式=1-12=-11.

【点评】此为考作了睁式的混合运里-化M求值,熟拣掌握运立法则是解本堰的

关键.

16.(6分)如图.正方形ABCD与正方形AiBKiDi关于某点中心对称.己却A.

Dt.0三点的坐标分洞是<0,4).(0,3).(0,2).

(1)求对称中心的坐标.

(2)写出顶点B・C,Bi.C,的坐标.

【考点】D5:坐标与图形性质;R4:中心对称.

【分析】(1)根据对称中心的性质,M得对称中心的坐标是DQ的中点.据此第

存即可.

(2)首先根据A,D的坐标分别是<0,4).<0,2).求出正力彬ABCD。正方

形ACIGDI的边长是多少,然用隈据A,⑦,D三点的⑴标分别是(0,4).

(0.3),(0.2),判断出项点B,Q,Bi,CI的坐机各足多少即可.

【解答】解:(D根据时称中心的性侦,可得

对称中心的坐标是5。的中点,

'.Dj.D的坐标分别是(0・3),(0,2),

工对称中心的坐标是<0.2.5).

(2)VA.D的坐标分别是(0.4),(0.2).

,正〃形ABCDbIE方形AiBiQDi的边长都是:4-2=2.

AB.C的坐标分别是(-2.4).(-2.2).

VAiDi=2.6的坐标是(0.3).

JAi的坐标是(0.1).

AB:,G的坐标分别是(2.1).(2.3).

标上,可得

顶点B,C.Bi.J的坐标分别是(-2.4),<-2.2).(2,1).(2.3).

【点计】《1)此题主要号簧/中心对称的性侦和应用,要熟练掌据,解答此题的

关键是要明确中心对称的性质:①关于中心对称的两个图形能装完全里合:

②关于中心对称的两个图形,对应点的连战都经过对称中心,并II被对称中

心平分.

(2)此题还考自广坐标看图形的性质的应用.要熟练辛提.解答牝题的关键是

要明确电到坐标轴的m岛与这个点的坐标是仃区别的,表现在两个方面:①

到x轴的距离与纵坐标有关,到V粕的咫离与横坐标有关:②理离加是非负

数,而坐标可以是负数,在由距离求坐标时,需要加上恰当的符号.

17.(6分)©0为AABC的外接圆,请仅用无刻度的直尺,出据卜列条件分别在

图1,图2中画出一条弦,使这条弦将zlABC分成面枳相等的两部分《保留作

图痕迹,不写作法).

(1)如图1・AC=BC:

(2)如图2.内线।与①。相切于心p.nI//BC.

【考点】MA:三角形的外接町与外心:MC:切伐的性侦:N3:作图一狂杂作图.

【专题】13;作图题.

【分析】(1)过点C作自经CD,由于A€=BC.AC=BC.根据垂经定理的推理得

CD垂直平分AB,所以CD将ZXABC分睢而枳相等的两部分:

(2)连结P。并延艮交BCiE.过点A、Eft弦AD,由于直线I与。0相切于

点P,根据切观的性质得。PL.而l〃BC,则PEXBG根姻垂径定理得BE=a.

所以弦AE将AABC分成面枳相等的两部分.

【4至券】解:(1)如图1・

直径CD为所求:

(2)如图2.

【点评】本题考查了复杂作图:r杂作图是在五种基本作图的基础上进行作圈,

•般是结合了几何图膨的性侦和基本作图方法.貂决此类题目的关键是熟也

基本几何图形的性质,结合几何图形的制本性质把复杂作用拆解成就本作图,

逐勿操作.也考近「切线的性质.

18.(6分)在一个不透明的袋子中兼有仅颜色不利的10个小球,其中红球4个.

黑球6个.

(1)先从卷予中取出m(m>l>个打球,再从袋了中的机操出1个球,将一摸

出思理”记为事件A,请完成下列表格:

事件A必然事件随机事件

m的值42,3

(2)先从袋子中取出m个红球,再放入m个一样的黑球并棉匀.随机摸出1

个黑球的概率等广看.求m的值.

【考点】XI:随机驿件;X4:4率公式.

【分析】《1)"1袋『中金都为黑球时,搂出黑球才是必然事件,否则就是随机事

件;

(2)利用概奉公式列出方程,求得m的值口可.

【解答】崎:<1)当袋手中全为黑球,即摸出4个红球时,摸到黑球是必然事件:

当摸出2个或3个时,摸到黑球为随机事件,

故答案为;4:2.3.

<2)根据网童用;吁,?,

105

解得,m=2.

所以m的值为2.

【点评】本题考查的是概率的求法.如果•个事件仃n种可能,而n这些事件的

可能性相同.其中事件A出现m种结果.那么事件A的慨率P(A)=里.

n

四、(本大题共4小题.每小题8分.共32分)

19.-8分)某校为了了解学生东长对佞干使用手机的态度情况,随机抽取部分

学生家长进行问卷洞查,发出问卷140份,每位学生家长1份,每份问卷仅

表明一种态度.将回收的何卷进行整理(假设网收的问卷都仃效),并绘制r

如图两幅不完条的统计图.

学生求长对孩子使用手机的态质情况猊计图

根据以上信息螭答下列问虺:

(1)回收的问卷数为」^份,“严加「涉”霜分对应曲形的眼心角度数为

30..

(2)把条形统计图祚允完整

(3)若将“稍加沏问■•和“从来不管"视为"管理不严'已加全校共1500名学生,

请估计谡校对核了•使用手机“管理不严”的家长大约有多少人?

【考点】V5:用样本估计总体;V0i晌形统计图:VC:条彬统计图.

【分析】(1)用“从来不许的网卷散除以其所占百分比求出回收的比卷总数:用

"严加g犷部分的问卷数除以问卷总数得出臼分比,再乘以360•即“J:

<2)用问卷总数就去火他两个缩分的问卷数,得到“稍加询问”的问卷数,进而

补全条形统计图;

<3)用"梢加询问”和“从来小省”两部分所占的百分比的和乘以150。即可汨利结

果.

【豺答】解:(D回收的问卷数为:30-?25%=120(份),

“严阑干涉”部分对应扇形的圆心角度数为:瑞X360・=30。.

故答案为:120.30-:

(2)"稍加询问”的问卷数为:120-(30+10>=«0(份)・

补全条形统计图,如图所示:

学生市长对核子使用利1的码情况统计图

(3)根据题意斛;1500X毁雪1375《人),

120

知MA•计谟校对接广使用手机“管理不严”的家长大约有1375人.

【点评】本联考育的是条杉统诃图和耐形统计图的琮合运用.波值统计图,从不

同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关储,条形统计度加沽空地在示

出每个顼口的数据:扇膨统计图直接反映部分占总体的百分比大小,也考查

了利用样本估计总体.

20.(8分》《1》如图1,纸片ABCD中,AD=5,S*«0=15,过点A作AEJ_BC.

垂足为E,沿AE剪下AABE.将它平秘至△DCF的位置,拼成四边形AEE。

则四边形AEE笛的形状为

A,平行四边形B.菱影C.矩形D.正方形

(2)如图2,在(1〉中的四边形纸片AEE'D中,在/上取一点F,使£F・4,剪

bAAEF.将它平移至ADEF的位置,拼成四边形AFFD.

①求证:四边形AFFD是笠形.

②求四边形AFFD的两条对角线的长.

【导点】LS:平行四边形的性质:LA:菱形的划定与性质;LC:矩酢的判定:PC:

图形的剪拼:Q2:平移的性砥.

【专题】14:证明题.

【分析】(1)根据矩形的判定,可褥售案;

(2)①根靠锭彩的判定,可用答案:

②根据勾股定理,可得答案.

【解冷】解:(1)如图1,纸片MBCD中,AD=5,3rtop15,过点A作AEBC.

十足为E.沿AE野卜AABE.将它中移至△()«'的位置,拼成四边形AEE'D,

则四边形AEEb的形状为矩形.

故选:C:

(2)①证明:•:纸片。A8CD中,AD=5.Swct^lS,过点A作AE1BC,垂足为E.

.*.AE-3.

如图2;

VAAEF,将它平移至ADEP.

.,.AF//DF.AF=DF',

,四边形AFF①是平行四边形.

在RtZ^AEF中,由勾股定理,用

AF=VAE2+EF2=VS2*42=5'

•*.AF=AD=5.

边形AFF笛是差形:

②连接AF,DF,如图3;Xi

ftRtADET中ET«FFr-E'F-=5-4=1.DE*»3,

•*-D2+E,F^i^sWlO.

ffRtZkAEF中EF'=EF+FF=4+5R.AE=3.

E2=VS2+92=3^^'

【点评】本咫号佟了图形的剪拼,利用r矩彬的判定•菱影的判定,勾股定理.

21.(8分)如图,己知H戌y=axb与双曲戏J<x>0>交于A<xi,V,),8

X

(Xj.yj)网点(AOB不重合),直线AB与X轴交rP<Xa.0).ty抽交

于点c.

⑴若A,B西点坐标分别为(1,3),<3.yz>.求点P的坐标.

(2)£b=yrl,点P的坐标为(6,0>,HABRBP.求A,B两点的坐标一

<3)结合(1),<2)中的结果.猜想并网等式在小M.x2.xo之㈣的关系(不

婴求证明).

【号点】G8:反比例函数与一次函数的兖点同题.

【分析】《1〉先把A<1.3)),B(3,V2)代入VdR得反比例函数的解析式,

X

进而求得B的坐标.然后把A、B代入y=ax-b利用待定系数法即可求得直废

的解析式.继而叩可求得P的碘标;

(2)作AD_Ly釉于D,A£_Lx轴于E,BF_Lx轴卜F.BG_Ly轴十G,AE.BG交

J-H.则AD〃BG"x轴,AE〃BF〃丫轴.得出生=电.史图上L根据地

0COPPEAEPA

意得出」_=^L,罟粤《,从而求得B(£3,%»,然后隈l«k=xv得

y】1l6PE业222

X|

lhX|.V1=->lyi.求得x产2.代入勺・解得y尸2.即可求得A、B

22y,+l6

的坐标:

(3)合(1),(2)中的结果,带想xi+x?*.

【解答】<1)I•直线尸ax-b与双曲线尸乂(x>0)文[A(1.3>.

X

,k=lX3=3,

VB(3.yP在反比例M敏的图比匕

.,_y2=2=l.

AB(3,1).

。直线尸ax+b经过A.B四点,

.J0+6=3解籽(0=T,

(3a+b=l(b=4

在线为y=-x-4,

令y=0.则x=4.

AP(4.0)«

(2)如图,作ADJ_y轴干D,AE_Lx轴于E・BF_Lx帕于F・8G_Ly柏于G.

BG交于H.

«|JAD/7BG/7x^,AE〃野〃v轴,

•CD,ADPF.BF-PB

■*0COP'PEAEPA*

Vb=vpl.AB=BP,

PF,BF,1

PEAB2

•B6+X1如1)

VA.8两点都是反比例函数图象上的点,

.6+X|i

••町”y"引丁

解得xx=2.

代入一口?,解福丫逐2,

Zj+16

.'.A(2.2).B(4.1).

<3)根据(1),(2)中的结果,猜想:Xi.R.X。之间的关系为xvx产痴.

【点泮】本题考查/后定系数法求解析式以及反比例函数和一次函数的交点问

题,数影站介思想的运用是解题的关蛙.

22.(8分)甲、乙两人在100米直道AB上练习匀速往返题.心甲、乙分别在A.

B两端同时用发,分别到另一般点处棹头,掉头时间不计,速瞳分别为5m/s

和4m/s.

•1)在坐标系中,废线表示乙离A端的距禹$(单位:m)与运动时间,(单位:

s)之河的曲数图飘(OSt$200).请在同•坐标系中用实线的出甲禺Afiii的

两人相遇次数(单位:次)1234..n

两人所跑路程之和(单•位:m)100300500700…200n-

18

(3)①直接写出甲,乙两人分别在第一个100m内,1与s的函数解析式,并指

出自变址1的取值能用.

②求甲、乙第6次相遇时t的值.

【考点】FH:一次函数的应网.

【分析】(1)根据甲胞100米所用的时间为W0+X20<杪),画出图象即可;

(2)根据甲和乙第,次相遇时,两人所电晓程之和为100米,甲和乙第二次相

遇时,两人所跑路程之和为100X2+105300《米),甲和乙第一次相遇时,

两人所融路程之和为200X2100=500(米),甲和乙第四次机遇时,两人所

跑路程之和为300X2"00・7004米),找到规律即可解存:

(3)根据路程、速度、时间之间的关系即可解密:

(4)报据当中和乙笫6次相遇时,两人所胞路程之和为500X2,100=1100(米),

根据双意得:5tUt=1100.即叫W辔.

(2)中和乙第诙相遇时,两人所馆路程之和为100米.

甲和乙第二次相遇时,两人所跑路程之和为100X2+100=300(米),

甲和乙第三次相遇时,的人所抱路程之和为200X2+100=5001米),

甲和乙笫四次相遇时•两人所能路程之和为30OX2E0O=7D0(米).

・・♦

甲和乙第n次相遇时,两人所跑路程之和为<n-1>X100X2-100=200n-100

(米”

故答案为:500.700.200n-1001

(3)①s产5t(0WtW20>.sd=100-4t(OWt至25).

②当甲和乙第6次相遇时,两人所跑路理之和为500乂2,100=1100(米)・

根据题意得:5t44t=1100.

解得:

9

【点抨】本题考查了一次图数的应用,解决本题的关腱是相遇问题•第一次榔3

100米.以后每次走200米相遇•次,根弗所走的路程可求耕.

五、(本大•共10分)

23.(10分)如图.已知二次函数L:y=ax22ax+a+3(a>0>刖二次由数5

y=-a(x1)<a>0>图软的顶点分别为M,N.Ljy轴分别交于力.E・F.

(1)函数v-ax2-2ax+a-3(a>0>的最小值为3・当:次函数I"I)的V值

同时前若x的增大而减小时,x的取肘范围是・l《xS:l.

(2)当EF=MN时,求a的俯,并判断四边形ENFM的形状(直接3出.不必证

明工

(3)若.次的数L2的图象与*轴的右交点为A(m.0).当&AMN为等雅:角

形时•求方程・a(x*l)?r=o的解.

(号点】HF:二次函数综合题.

【专题】16:压轴题.

【分析】(1)把二次函数卬y=axi-2ax-a+3化成顶点式,即可求得最小的.分

别求得二次函数5L的丫值随若x的增大而减小的x的取值,从而求得二次

函数5L的丫值同时的若x的增大而她小时,x的取值葩困:

(2)先求得E.F点的坐标,作MGly轴于G.则MG«1,作NH_y轴于H.

则NH=1,从而求得MG=NH=1,然后证存△EMGZZLFNH.ZMEF=ZNFE.

EM=NF.进而证得EM〃NF.从而得出四边形ENFM是平行四边形:

(3)作MN的垂直平分战.交MN于0.交x轴于A,先求得D的坐标.继而

求徨MN的解析式.进血就可求得直线AD的杆析式,令y=0,求汨A的坐标.

根据对称轴从而求得另一个交点的坐标,就可求得方程•a(x7)、l=0的舸.

【解捽]解:<1>:次函数L[:y=ax2-2ax*a*3=a<x-1)2*3.

...顶点M坐标为(1,3),

,.,a>0,

・,•函数y»ax2-2ax-a+3(a>0>的最小值为3.

•.,二次函数匕的对称轴为x=l・当xVl时,y随x的增大而潴小:

次函数L:尸-a(x,l)”1的时称轴为xs-1.x>-1Hj.v的x的增大

而减小;

一次函数Li,匕的y值同时随着x的增K而减小时,x的取值他掰是-1.

故答案为:3,-l&xWL

(2)由•次函数“:.ax?-2aHai3可知E(0,a3>・

由:次函数U:y=-a(x-1)2,1=-a2x-2ax-a+1可知F(0.-a-1).

VM(1,3),N(-1.I),

;.EF=MN^22+22=2^2,

."•a='/2-1,

作MG±y他于G.则MG=1.作NH±y轴J'H.HJJNH=1.

.\MG=NH=1.

VEG=a^3-3=a,FHzl-(-a+1)=a.

.*.E6>FH.

^△EMG和△FNH中,

EG=FH

■ZEGJI=ZFHN.

IC=NH

.,.△EMG^AFNH(SAS).

.*.ZMEF=ZNFE,EM=NF.

.'.EMANF,

四边形ENFM是平行四边物

•「EF=MN.

••.四边形ENFM是矩形:

(3)由AAMN为等爬三用形,可分为如F三种情况:

①如图2.当MN=NA=2\历时,过点N作NDix物.垂足为点0,则仃NO=L

DA=m-(-1)=mU.

在RtANDA中.NA?=DA2*ND<即(2-/2>2=<ml>"倡

.•.mi=Vr-1.m产-V71(不合题意.台去),

AA(V7-1.0).

由岫物线尸-a(K+1)、I<a>0)的对称轴为x=・l,

,它与x轴的另一个交点坐标为(-1-V7.0>.

.,•

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论