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学困生家长发言稿【篇一:学困生家长会发言稿】学困生家长会发言稿尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的将来,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。1、说说每个孩子的在校表现。这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知我们这部分孩子的表现令人担忧。他们的表现:一是上课不认真听讲,家庭作业不认真完成,不诚实,对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习态度不端正,对待学习不当回事,马马虎虎;三是自尊心、进取心不强,学习成绩下滑比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。2、家庭教育对孩子的成长尤为重要每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长白天下地干活,晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能做好以下几点:(1)学习上要多关注、帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出半小时,还是可以的。如在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习情况,然后帮助他,出上几道题目,甚至监督他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。(2)不要说孩子笨,那是逃避责任对孩子不负责的表现,对孩子该严格批评就严格批评改鼓励就鼓励。(3)注意督促孩子按时完成家庭作业,上学带作业以备检查,让孩子养成自己整理学习用品的好习惯。(4)中午让孩子睡觉,保证孩子睡眠。有些学生下午第一节课就打盹,请家长给予关注;(5)请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对语文的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。(6)支持学校、支持老师的工作,经常到校找老师了解孩子在校表现,并提出宝贵的意见、建议。(7)创设良好的家庭育人环境。(给孩子们提供一个做家庭作业的具体时间和空间)需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿通过这次家长会,转变各位家长的教育理念,更重视孩子的学习成长,使我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生在期末考试中取得令家长和老师满意的成绩。一年一班2009、4、21【篇二:学困生讲话稿】学困生代表座谈会讲话稿诸丽容同学们,今天有幸在这里与大家交流.心情很激动,面对浑身洋溢着青春气息,扑闪着,智慧目光的你们,我感受到一种朝气、一种希望、一种压抑不住的激动与亢奋。今天,我不想与大家说大道理,只以一位也曾经历过激扬青春的过来人,说一说自己内心的真实想法。下面我讲两点:一、做一根伸直的小拇指。请大家展开自己的手,认真看着他,你发现什么?一只有五根长短不一的手指组成的能创造精彩未来的手。正是这五根长短不一且能伸直的手指,合成了一个有层次有美感,灵动自如的手。试想:如果五根手指等长,哪叫手吗?如果五根手指都如大拇指般粗壮或中指一样纤细,它具有今天的层次与美感吗?这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:(1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;(2)、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;阅读短文有不会做的,认真读短文,联系以前学过的知识和课外积累的知识边读边思考。(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,作业本上东写一块,西写一块,自己的物品还要家长帮着收拾。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入高年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。我们知道比起那些接受能力强、自觉性强的孩子的家长来说,在座各位付出的时间和精力可能会更多。但有时候可能是因为我们的教育方法不适合孩子或者没注意到一些教育的细节,导致教育孩子的成效不太明显,这就必须通过加强与学校的沟通交流来寻找更合适的教育方法,让学校教育和家庭教育形成合力,我们才能共同完成教育好孩子的美好心愿。总之,希望孩子在大学路小学就读的这一段时间,家长们继续理解、支持学校的各项工作。掌握孩子的作息时间,教育孩子按时上学,按时放学回家,家长要作到心中有数,对孩子放学后迟迟不回家不能不闻不问;给孩子的零用钱不能过多,为了孩子的学习的正常开销,家长应该支持,但是“再富也不能富了孩子”,不能让孩子养成乱花钱的坏毛病;多与老师勾通,了解孩子的在校表现,要及
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