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文档简介
2024年磴口县数学五年级第二学期期末综合测试试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.==0.25=(
)÷(
)。2.小敏家电子钟的分针从“3”走到“5”,按(_____)时针方向旋转了(_____)。3.有8个羽毛球(外观完全相同),其中7个质量相同,另有1个次品略轻一些,至少称(______)次就一定能找出这个次品羽毛球.4.72吨的是________吨;________千克的是14千克。5.六个连续双数的和是90,第4个双数是(________)。6.=()÷()==()(最后一空填小数).7.在1、2、11、18、23、72这6个数中,(________)是质数,(________)是合数。8.如果将图折成一个正方体,那么数字“4”的对面是数字(_____)。9.一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是5厘米,它的侧面积是_____平方厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米.10.把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形:用5个正方形拼成的长方形的周长是(________)厘米,用n个正方形拼成的长方形的周长是(____________)厘米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.圆是轴对称图形,每条直径都是它的对称轴。(_____)12.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。(________)13.把2米长的电线分成4段,每段是米..(判断对错)14.用复式折线统计图呈现主要几种茶叶的销量变化,利于及时调整进货量.(_______)15.在折线统计图中,折线越陡,变化越大。_____16.有20千克香蕉,第一天吃了总数的,第二天吃了余下部分的,这时香蕉全部吃完了.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.使331□既有因数3,又是5的倍数,□里可以填().A.0 B.2 C.518.一根2米长的彩带,用去,还剩下()。A.米 B. C.米 D.19.把125升水倒入一个底面积为10平方分米且足够深的长方体水槽中,槽里的水深()分米。A.12.5B.12C.15D.17.520.正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大到原来的________,体积扩大到原来的________A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍21.某种新品牌的饮料大瓶装(1200ml)售价10元,小瓶装(200ml)售价2元.甲商店全场八折优惠,乙商店买大瓶送小瓶,丙商店满10元减1元.莉莉要买1大瓶和1小瓶饮料,去()商店更合算.A.甲 B.乙 C.丙 D.都合算四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.9×0.4==8.89+0.1=0×25.4=1-=3-=23.选择合适的方法计算:24.看图列方程并求解。25.(1)+++(2)-+(3)+(-)(4)解方程+x=五、能写会画。(共4分)26.(1)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(2)将图2向下平移3格,画出平移后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.把一个红薯浸没到棱长是2分米的正方体玻璃缸中(全部浸入),水面上升了0.2厘米,这个红薯的体积是多少?28.在下面的方格图中画一个圆,圆心O的位置是(5,5),圆的半径占3格。(1)如果图中每个小方格都表示边长1厘米的正方形,那么画出的圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。(2)圆中一条直径的一个端点的位置是(2,5),它的另一个端点的位置是________。(3)在这个圆中画一个扇形,使扇形面积正好是圆面积的。29.在一块长90米,宽56米的长方形地上铺一层厚4厘米的沙土.(1)需要多少沙土?(2)一辆车每次运送1.5米3的沙土,至少需要运多少次?30.一根钢材的长是1.5米,如果每立方厘米的钢材重7.8克,这根钢材重多少千克?31.小华喝了一杯饮料的一半,然后加满水喝了一杯的,最后加满水,把一杯全部喝完,小华一共喝了多少杯水?多少杯饮料?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、12514【解析】略2、顺60°【解析】略3、1【解析】试题分析:第一步:从8个羽毛球中任选4个,分成1份每份1个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,那么次品即在未取的4个羽毛球中(再重复方法操作,直到找出为止),若天平秤不平衡;第二步:把在天平秤中较轻一端的1个羽毛球,分别放在天平秤两端,较轻一端的羽毛球即为次品,据此即可解答.解:依据分析可得:至少要称1次能保证找出这个次品羽毛球,故应填:1.点评:解答本题的依据是天平秤的平衡原理,注意第一次取羽毛球时,取4个即可.4、6049【解析】根据分数乘法的意义求出72吨的是多少;根据分数除法的意义,用14除以即可求出未知的量。【详解】72×=60(吨);14÷=49(千克)故答案为:60;495、16【分析】根据题意,设第一个双数是x,分别表示后面的5个双数,使它们的和等于90,列方程解答即可。【详解】解:设第一个双数是x,则有x+(x+2)+(x+4)+(x+6)+(x+8)+(x+10)=906x+30=90x=10第4个双数是:10+6=16。【点睛】明确连续两个双数之间相差2,设其中一个数x,分别表示出其他几个数,找出等量关系式列方程解答即可。6、1;4;24;0.25【详解】略7、2、11、2318、72【分析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数;据此填空即可。【详解】在1、2、11、18、23、72这6个数中,18含有因数1、2、3、6、9、18;72含有因数1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72;所以2、11、23是质数,18、72是合数。故答案为:2、11、23;18、72【点睛】掌握质数和合数的概念是解题关键。1既不是质数也不是合数。8、1【解析】略9、1402361【解析】根据长方形的面积公式:s=ab,长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,长方体的体积公式:v=abh,把数据分别代入公式解答即可.【详解】侧面积:(8+6)×2×5=14×10=140(平方厘米)(8×6+8×5+6×5)×2=(48+40+30)×2=118×2=236(平方厘米)8×6×5=1(立方厘米)答:它的侧面积是140平方厘米,表面积是236平方厘米,体积是1立方厘米.故答案为:140;236;1.10、122n+2【分析】根据题意可知,按规律拼成的长方形的长是:正方形的边长×正方形的个数;长方形的宽还是原来正方形的边长,所以用n个正方形拼成的长方形的长就是n厘米,宽是1厘米,再利用长方形周长公式即可求出答案。【详解】(1)(5+1)×2=12(厘米)(2)(n+1)×2=2n+2(厘米)故答案为12;2n+2【点睛】此题重点考查图形和数相结合找规律的问题,同时要牢记长方形的周长公式。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、错误【解析】圆是轴对称图形,沿圆的每一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,所以,每一条直径所在的直线都是它的对称轴,据此判断.【详解】圆是轴对称图形,圆的直径不是它的对称轴,圆的直径所在的直线是它的对称轴,原题说法错误.12、√【分析】求两个数的最大公因数、最小公倍数,把两个数分别分解质因数,公有质因数的积就是最大公因数,公有质因数和各自质因数的连乘积就是最小公倍数;据此解答。【详解】由分析可知:两数的最大公因数是共有质因数的乘积,最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积,所以两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。故答案为:√【点睛】本题主要考查对最大公因数、最小公倍数的理解,解题时要明确:用分解质因数的方法求最大公因数、最小公倍数时,两数的最大公因数是共有质因数的乘积,最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积。13、×【解析】试题分析:把2米长的电线分成4段,根据分数的意义可知,每段是全长的,则每段的长度是2×=米.解:每段的长度是:2×=米.所以把2米长的电线分成4段,每段是米的说法是错误的;故答案为:错误.【点评】完成本题要注意是求每段的具体长度,而不是求每段占全长的分率.14、√【解析】略15、√【详解】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;在折线统计图中,线段越陡的说明变化越大。所以原题说法正确。故答案为:√16、×【解析】把香蕉总重量看作单位“1”,第一天吃了总数的,剩余的分率为1﹣,根据第二天吃了余下的,则第二天吃的分率为(1﹣)×,运用加法求出两天吃的分率,如果两天吃的分率为1,这时苹果全部吃完,如果两天吃的分率不为1,这时苹果没吃完.【详解】+(1﹣)×=+×=+=因为<1,所以这时香蕉没吃完.故答案为:×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【详解】略18、B【分析】把这根2米长的彩带看作单位“1”,用去,那么还剩下1-=即还剩下2米的,用乘法,据此解答。【详解】还剩下:1-=还剩下:2×=(米)故答案为:B【点睛】此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。19、A【解析】略20、BD【详解】略21、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、3.6;125;8.99;0;;3;2【详解】略23、;;0;【分析】,先通分再计算;,用加法交换结合律进行简算;,用交换结合律进行简算,括号前边是减号,填上括号要变号;,用交换结合律进行简算,括号前边是减号,填上括号要变号。【详解】(1)(2)(3)(4)【点睛】本题考查了分数加减混合运算和简便计算,整数的简便方法同样适用于分数。24、x=50【分析】根据图形找出等量关系式,每天看的页数×3+还剩的页数=一本书的页数,据此列方程解答。【详解】3x+320=470解:x=(470-320)÷3x=50【点睛】解答此类问题的关键是分析出题干中的等量关系,列出方程即可解答。25、(1)2(2)(3)(4)x=【详解】(1)+++=(+)+(+)=1+1=2(2)-+=(+)-=1-=(3)+(-)=+=(4)+x=解:x=-x=五、能写会画。(共4分)26、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】作图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、80立方厘米【解析】解:2分米=20厘米20×20×0.2=400×0.2=80立方厘米答:这个红薯的体积是80立方厘米.【点评】本题主要考查特殊物体体积的计算方法,将物体放入或取出,水面上升或下降的体积就是物体的体积,本题易错点是单位不统一.28、(1)18.84;28.26(2)(8,5)(3)【分析】圆心确定圆的位置,半径决定圆的大小,由此以点(5,5)为圆心,以3格为半径画圆即可。(1)已知圆的半径r占三格,每格表示1厘米,则r=3厘米,再根据圆的周长=2πr,圆的面积=π,代入数据即可求出周长和面积(2)(2,5)是圆和第2列第五行的切点,据此可以画出圆的直径,观察图形即可看出另外一个端点的位置。(3)把圆的面积看作单位“1”,平均分成4份,取其中一份就是扇形的面积【详解】(1)r=3厘米=2πr=2×3.14×3=18.84(厘米)=π=3.14×3×3=28.26(平方厘米)答:周长为18.84厘米,面积为28.26平方厘米。(2)圆中一条直径的一个端点的位置是(2,5),它的另一个端点的位置是(8,5)答:它的另一个端点的位置是(8,5)。(3)下图中阴影部分就是圆面积的。【点睛】此题主要考查利用数对确定平面图形的位置以及掌握圆的周长和面积公式,用数对表示位置时,列数在前,行数在后,读作几列几行,给出物体在平面图上的数对,就可以确定物体所在的位置;圆的周长=πd或2πr,圆
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