学会欣赏作文400

学会欣赏作文400【篇一：半命题作文写作指导《学会欣赏________》】半命题作文写作指导以“学会欣赏（提示：某个人、某篇美文、某个艺术品、某处风景等）”为题写一篇文章。（60分）要求：立意自定，文体不限，字数不少于８００字。写作指导：“欣赏”的含义有二。一为享受美好的事物，领略其中的情趣，如，欣赏音乐、欣赏雪景。二为“认为好，喜欢”，如，他很欣赏这个建筑的独特风格。学生应先根据“提示”选择自己真心喜欢而又深有感触的对象，以便完成这个尚未成型的作文标题。“学会欣赏”意谓要善于欣赏，因此要写出欣赏的理由和方法。比如“学会欣赏你的敌人”，初看起来有些不近“人情”，谁有心思去欣赏自己的敌人？但敌人自有敌人的长处，欣赏其长处就是为了取长补短提高自己，然后反过来战胜敌人，何乐而不为？而欣赏敌人需要宽容、客观和平心静气，这就需要欣赏者有极高的修炼。这样写出的文章必然有广度，有深度，有浓度。欣赏的对象应为令人赏心悦目或富有启发教育、让人奋进的人、事、物、理、景、情，而不能是消极、反动的东西，如法轮功。学会欣赏身边的人372班邝珍立足于这片美丽可爱的大地之上，我们会有自己的世界观、人生观、价值观。我们欣赏色彩艳丽、香气诱人的鲜花，我们欣赏百鸟啁啁、溪流潺潺的声响。我们欣赏五彩缤纷的服装，我们欣赏百味纷呈的佳肴。我们欣赏风采绝伦的歌星影星，也会欣赏各行各业的姣姣人才。可是，也许我们都忽略了一种欣赏对象，那就是我们身边的人，也许他们并不优秀，也许他们并不干起眼，然而他们却是实实在在的存在着，与我们息息相关，而我们却忘记了。学会欣赏身边的人也是一门艺术，欣赏人是一件十分美好亦让人爽心悦目的事情，它也是非常简单的事情，不需要攻读什么专门的理论文章，不需要学习什么专业的欣赏课程，也不需要自身具备什么特殊的能力。学会欣赏只需要我们拥有一颗善良的心。这颗心每个人都会有，只要你平心静气地看着我们身边的人，多多关心一下他们是怎样说话的，是怎样做事的，是怎样交往的，我们就有了一颗这样的心。也许有人会说，有内涵、有气质、有度量的人才值得我们去欣赏，那些平凡、庸俗的人根本不值得去浪费时间。然而，上帝造人时是非常公平的，每个人都拥有自己独特的优点，只是要善于发现。人都有两面性，一面是缺点，一面就是优点，只不过优秀的人是因为他的优点更突出而已，正如树的主干比枝叶更突出。学会欣赏身边的人可以陶冶自己的情操。俗话说，美好的事物总是让人感觉快乐，酣畅淋漓。别人的优点就是美好的事物，欣赏身边的人会令我们感到幸福开心，会让我们得到世上最美的一面。学会欣赏身边的人需要一颗宽容的心，因为时间久了身边人的缺点就会有所突出。这时我们应该心平气和地去面对，以自己宽大的胸襟包容他们的缺点，自己也会过得舒适。在任何不符合自我审美价值的事物面前都要有一颗容忍的心，当我们学会了欣赏身边的人时，这个世界将会充满宁静，快乐，幸福，欢笑。学会欣赏别人，你的心变得透亮。学会欣赏别人，你的周围充满阳光。学会欣赏别人，你所有的不快将烟消云散。（指导老师邓晓华）评语：身边的人太普通太平常，因而也就容易忽视。由此落笔，容易表面化，但善于写作者则便于写得深刻。作者为我们找到了欣赏身边人的几个方法，这就是：平心静气，辩证，宽容。可见作者是个年少而有阅历的人，善于观察，善于挖掘。（邓晓华）【篇二：学会欣赏】学会欣赏————心理健康活动课案例在你的同学和同伴中，你最欣赏谁？他们中的每一个，你能找出至少一个欣赏点吗？你的好朋友中，有你最欣赏的某一点吗？你的父母亲中，有你最欣赏的某一点吗？我带着以上4个问题对我所教的2个班学生进行了解，结果大多数学生的回答是否定的，他们认为身边的同学，甚至父母没有值得欣赏的，而许多同学则热衷于追歌星追球星。据调查表明，父母亲在中国孩子的心目中分别居第十一位和第十三位；在美国孩子的心目中地位最高，居第一位、三位；在日本孩子的心目中地位最高，居第一二位。果真是中国的父母亲太无能，太窝囊，不值他们的欣赏吗？答案是否定的，笔者认为，中国的孩子不敬重自己的父母，是看问题的角度不同，是不懂得欣赏。纵观当前大批独生子女，他们2、玫瑰的美赢得了无数人的青睐，然而它身上也有令人讨厌的东西，媒休播放放大的刺的玫瑰。3、玫瑰与刺给你什么启示？5、总结，我们的心灵像摄像机，眼睛便是摄像机的镜头，面对社会，面对生活，我们拍下什么录像片在自己的心上，全由“自己说了算”。社会再向前发展一万年，也还会有垃圾，也还会有坏人。一个人最优秀，身上也有缺点。问题在于，我们应该让自己心灵的摄像机对准啥，这常常决定自己心灵世界的阴暗还是晴朗。如果一个人一天到晚用乌鸦的眼光欣赏周围的世界，总看垃圾、脏水、苍蝇、臭虫、粘痰、打架、斗殴、懈怠、违法乱纪，久而久之，他心灵的录像带，左一盘，右一盘，全是这些假恶丑脏的东西，于是内心一片黑暗；心灵会“感冒”、“会生病”，从而导致不健康。相反，如果从小多看光明欣赏美的东西，如阳光、鲜花、团结、友爱、勤奋等。时间长了，他心灵深处，充满了这些催人奋进的因素，于是他昂扬，他奋发，他乐观，他豁达，他觉得天晴地朗，自己的内心一片光明。四、欣赏沟通，体验快乐1、学会欣赏，不仅指你从心理欣赏别人，还要学会让对方感觉到你的欣赏，即要把你的欣赏沟通给对方。大家谈可以从哪些方面让别人感觉你在欣赏。2、找找身边同学身上的闪光点，尤其是你平时忽视的人群中，然后每人在一张纸上写一句欣赏语，折成纸飞机，飞向那位同学。收到飞机的同学轻轻打开读一读。3、所任课老师走向学生，放飞58只千纸鹤，一只只千纸鹤里有老师写学生的欣赏语（伴着音乐）4、师生共同演唱一首自编的歌曲。【篇三：学会欣赏自己】学会自己欣赏自己,等于拥有了获取快乐的金钥匙.欣赏自己不是孤芳自赏，欣赏自己不是唯我独尊，欣赏自己不是自我陶醉，欣赏自己更不是固步自封…自己给自己一些自信，自己给自己一点愉快，自己给自己一脸微笑，何愁没有人生的快乐呢?!经常要自己给自己过节，学会寻找愉悦的心情。『早安心语』：1.容易走的都是下坡路。2.自由不是想干什么就干什么，而是想不干什么就不干什么。3.命，乃失败者的借口；运，乃成功者的谦辞。4.打动人心的最佳方法，是谈他最珍贵的东西。5.品格不由你占有的东西决定，而是由你匮乏的东西塑造的。（明）范立本《明心宝鉴》：“一派青山景色幽，前人田去后人收。后人收得莫欢喜，更有收人在后头。”山河不会谁拥有，留下清点给后头。无论你多强大，拥有世界仅是短暂的瞬间，终归要交给来人，来人还有来人；自己走过的路，让别人，后人去评说更贴切些。公正之言可信，真诚之心可远。人有见识,就不轻易发怒。用不平凡的方式做平凡的事就能有杰出的表现。失败不是由于天份或能力不足,而是在困难时不能坚持到底。慷慨的考验不在我们给了多少，而是留下了多少。淡定的考验是我们的权益受损或被夺走时，心中有多平安。焦虑不会倒空明天的担忧，只会耗尽今天的力量。我们做出的战胜困苦的努力会为我们带来同样程度的完善自己的力量。人生在世，注定要受许多委屈。而一个人越是成功，所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得极值，就不能太在乎委屈，不能让它们揪紧你的心灵。要学会一笑置之，要学会超然待之，要学会转化势能。智者懂得隐忍，原谅周围那些人，让我们在宽容中壮大《开心就这么简单》:1).正赶上要出发的汽车;2).接起来电,正是在想着的人;3).你打算买的东西,正好打折;4).以为是周三,其实是竟周五;5).坐飞机,一排座位就你一人;6).下雪后,第一个踩出脚印;7).开了半天车,一路都是绿灯;8).暇时,接到想念人的短信…心是个口袋，东西装少点叫心灵，多一点叫心眼，再多一点时叫心计，更多是叫心机。心里放不过自己，是没有智慧；心里放不过别人，是没有慈悲。时间让相爱成为过去不要追寻前人的脚印，而是追求他们的目标。（英国）培根《学识的增长》：“知识如同泉水，有的顺流而下，有的喷涌而出；有人从自然之光中获得知识，有人从神圣天启中受到教益。”山是力量之源，水是生命之源，真知是杰作之源；大自然赐给我们智慧的种子，而不是真知灼见。“循序而渐进，熟读而精思。”（宋.朱熹）读书须静思，至理须参悟，修道心