小学一年级课外活动计划

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篇一：一年级课外活动计划

一年级活动计划

为了贯彻实施好学校的教学工作计划，开展好我班的课外活动，提高学生的综合素质，使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的，特制定本期的课外活动计划，内容主要含以下几个方面：

一．基本情况：

本期我班共有学生36人，没有多大的见识，对讲故事、画画、写字、读课外书等一系列的活动不重视。

二．目标要求：

1、培养学生爱护花草树木的意识，并将学习与生活紧密联系。2、学会尊老爱幼，关心他人；知道今天的幸福来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活。

3、学会灵活运用从课本中所学到的知识，活学活用。4、练习书写汉字，使书写水平有一定的提高。

5、练习说话、写话，培养和提高学生的说话和写话能力。6、培养学生绘画能力，动手操作能力，使学生的综合素质有一定的提高。

7、提高学生身体素质，加强体育锻炼。三．具体的实施措施：

认真制定计划，认真组织每一次课外活动，及时进行总结，在活动中发挥每一个学生的主观能动性，组织学生人人参加，人人有进步，并作好每次活动的记录。

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篇二：一年级课外活动计划

一年级课外活动计划

活动目的：培养学生的创新精神和实践能力，丰富学生的课余生活，促进学生德智体美劳全面发展，全面推进素质教育。

活动实施：针对一年级学生的实际情况，开展知识性、趣味性、新颖性的，以小游戏为主的课外活动。活动时间：十月份

活动内容：（小游戏备选）

1，衔纸杯传水

准备道具：一次性纸杯（塑料杯子），小缸，自来水

,要求：学生选八名一组，男女交替配合。共选十六名学生，分二组同时进行比赛。另有二名学生辅助组第一名学生倒水至衔至得纸杯内，再一个个传递至下一个人得纸杯内，最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内，最后在限定得五分钟内，看谁得缸内得水最多，谁就获胜。

2，踩汽球

准备道具：气球若干个，绳子要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方得汽球，并保持自已得汽球不破，或破得最少，则胜出。

3，贴人要求：组织学生站成两个同心圆前后两人为一组，各组间隔两步，另外指定俩名同学，一人追一人逃，逃者和追着均可在圆圈内外和各组之间穿梭。如果追者用手碰到逃者身体的任何部位，则追者和逃者角色互换，但逃者如果贴在任何一组的前面，逃者立即得到解脱，追着不能再追他，而后面这个人成了新的逃者，这样以此类推。

注意：逃者贴在某组同学后面就不能解脱，因为大家是面向内的。逃者不能跑出圈外俩米之外的距离，否则算被抓。追者和逃者允许有俩秒到三秒的角色缓冲时间。

4，听数抱团

要求：令学生站成一个圆圈，沿逆时针或顺时针方向慢跑，当教师突然喊：“3”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受罚，受罚形式为表演小节目等等。

5，指手画脚

要求：学生分为几小组，每小组4人。俩个人比划，俩个人猜。游戏所需词语：大猩猩，摩托车，篮球，鸡蛋，水杯，沙发，螃蟹，电视机，喜羊羊，大象，奥特曼，瓜子。

篇三：小学一年级语文课外活动辅导计划

小学一年级语文课外活动辅导计划(20XX.2）周二喜

一、指导思想：

以新课程促进课程改革，全面改进教学方法，全面提高教育教学质量，全面落实素质教育，培养学生技能，让学生全面发展照顾学生的全体，提优补差，使班级学生语文技能和思维均衡发展，为创造和谐班级而努力。

二、学情分析：

本年级大多学生学习语文的积极性较高，语文思维能力强，学习成绩较好，但是也有部分学生学习基础差，学习习惯不好，经常不完成作业，成绩不好。教师必须更加努力，必须树信心，争取时间，采取一定的措施来帮助他们改正学习态度，讲究学习方法，快步提高成绩。

三、转化目标

1、加强对素质教育内涵的理解，树立正确的教育观。

2、以心理健康教育为切入点，努力探索后

进生转化工作的新路子。

3、加强管理，努力提高后进生转化工作的实效性。

4、优化课堂教学，激发学生学习兴趣大面提高教学质量。

四、辅导措施：

1、认真研究学情，关注他们的学习动态，辅导做到心中有数，有的放矢。

2、积极学习新的课程标准，耐心细致的引导他们，了解他们的学习环境，因材施教，因人施教。

3、实施培优补缺工作，采用结对子，一帮一的形式让优生带动后进生，齐头并进，努力提高教学质量。

4、及时发现问题，及时采取不救措施，作业采用面批形式为主。

5、爱护学生，突现学生的主体作用，关心他们的学习和生活，以引导为主。

6、合作学