2024-2025学年小学感恩校园珍爱自己拥抱未来班会教学设计

2024-2025学年小学感恩校园珍爱自己拥抱未来班会教学设计主备人备课成员教学内容分析本节课的主要教学内容为《感恩校园，珍爱自己，拥抱未来》。该章节位于小学道德与法治课程中，旨在帮助学生培养感恩之心，珍爱自己的生命，勇敢面对未来。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了家庭、学校、朋友对自己的重要性，本节课将在这些基础上，引导学生进一步认识到要感恩他人的关爱，珍爱自己的生活，以积极的态度拥抱未来。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解如何在生活中展现出关爱他人、珍爱生命、积极面对困难的态度。核心素养目标本节课的核心素养目标旨在培养学生的道德品质与法治观念，提升其人文关怀与自我认知。具体包括：

1.培养学生感恩的心态，使其能够感知并珍惜身边的人和事，培养其对家庭、学校、社会的感激之情。

2.增强学生的生命意识，使其理解生命的可贵，学会爱护自己和他人的生命。

3.培养学生的未来观，使其能够以积极、乐观的心态面对未来的挑战，勇敢追求自己的梦想。教学难点与重点1.教学重点

（1）让学生理解感恩的重要性，能够感知身边的关爱，培养感恩的心态。

（2）使学生认识到生命的可贵，学会爱护自己和他人的生命。

（3）培养学生以积极、乐观的心态面对未来，勇敢追求自己的梦想。

2.教学难点

（1）如何引导学生感知身边的关爱，从而培养感恩的心态。

（2）如何让学生理解生命的可贵，学会爱护生命。

（3）如何帮助学生以积极、乐观的心态面对未来，勇敢追求自己的梦想。

详细列明每个细节：

1.教学重点详细列明

（1）对于感恩的重要性，可以通过讲解教材中的案例，让学生明白感恩的含义，引导学生关注身边的关爱，例如家人、老师、朋友的关心和支持，从而培养学生的感恩心态。

（2）对于生命的可贵，可以通过讲解生命的起源、生命的成长过程以及生命的价值，使学生理解生命的可贵，学会爱护自己和他人的生命。

（3）对于勇敢面对未来，可以通过讲解成功人士的故事，引导学生以积极、乐观的心态面对未来，勇敢追求自己的梦想。

2.教学难点详细列明

（1）对于如何引导学生感知身边的关爱，教师可以通过组织学生进行互动活动，例如分享自己感受过的关爱故事，让学生在交流中感知身边的关爱，从而培养感恩的心态。

（2）对于如何让学生理解生命的可贵，教师可以通过讲解真实的生命案例，让学生了解生命的脆弱和可贵，从而学会爱护生命。

（3）对于如何帮助学生以积极、乐观的心态面对未来，教师可以通过讲解成功人士的故事，分享积极向上的心态对于成功的重要性，引导学生以积极、乐观的心态面对未来，勇敢追求自己的梦想。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的核心素养目标，我将采用以下教学方法：

（1）讲授法：用于向学生传授感恩、珍爱生命和拥抱未来的理论知识，为学生提供基础的知识框架。

（2）案例研究法：通过分析典型案例，让学生深入理解感恩的重要性、生命的可贵以及积极面对未来的意义。

（3）小组讨论法：鼓励学生针对特定问题进行讨论，培养他们的合作意识和解决问题的能力。

2.设计具体的教学活动

（1）角色扮演：让学生模拟不同的生活场景，如家庭、学校、社会，通过角色扮演体验关爱他人、珍爱生命的情境，从而培养感恩和生命意识。

（2）实验活动：设计一组关于生命教育的实验，如观察植物的生长过程，让学生亲眼见证生命的奇迹，增强对生命的敬畏之心。

（3）游戏互动：通过设计寓意丰富的游戏，如“感恩接力赛”，让学生在游戏中体验到感恩的重要性，培养团队协作精神。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作精美的PPT，展示课程关键知识点、案例和活动指导，帮助学生更好地理解和掌握内容。

（2）视频：选用有关感恩、生命教育和积极面对未来的短视频，以直观、生动的方式激发学生的情感共鸣。

（3）在线工具：利用在线调查问卷、讨论区等工具，方便学生进行互动交流，及时了解学生的学习情况，调整教学策略。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《感恩校园，珍爱自己，拥抱未来》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在学校生活中是否遇到过需要感恩他人的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索感恩的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解感恩的基本概念。感恩是对他人给予的帮助和关爱表示感激的心态。它能够帮助我们更好地与他人相处，增强人际关系。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了感恩在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调感恩的重要性和如何表达感恩这两个重点。对于如何表达感恩这个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与感恩相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示感恩的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“感恩在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了感恩的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对感恩的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

（1）《感恩的心》：一篇关于感恩的感人故事，通过主人公的经历，让学生进一步理解感恩的重要性。

（2）《生命的意义》：一篇关于生命教育的文章，引导学生思考生命的价值，增强对生命的敬畏之心。

（3）《拥抱未来》：一篇关于如何以积极心态面对未来的文章，为学生提供启示，帮助他们勇敢追求梦想。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

（1）开展家庭感恩活动：鼓励学生在家中寻找一个感恩的对象，例如父母、兄弟姐妹等，通过实际行动表达自己的感激之情。

（2）观察身边的生命：鼓励学生观察身边的生命，例如植物、动物等，了解它们的特点和生活习性，培养对生命的关爱之情。

（3）制定个人成长计划：引导学生思考自己的未来，制定一个切实可行的成长计划，鼓励他们勇敢追求自己的梦想。

（4）参加社会实践活动：鼓励学生参加各类社会实践活动，如志愿者服务、社区活动等，亲身体验感恩、珍爱生命和拥抱未来的意义。

（5）撰写心得体会：要求学生结合本节课的学习内容，撰写一篇心得体会，分享自己在感恩、珍爱生命和拥抱未来方面的感悟。课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了感恩校园，珍爱自己，拥抱未来。通过学习，我们了解到感恩的重要性，学会了如何表达感恩，珍爱自己的生命，并以积极的心态面对未来。

1.感恩的含义是什么？

2.为什么我们要感恩他人？

3.如何表达感恩之情？

4.生命的意义是什么？

5.如何珍爱生命？

6.如何以积极的心态面对未来？

当堂检测：

一、选择题（每题2分，共10分）

1.下列哪项是感恩的表现？

A.抱怨他人对自己的帮助

B.忽视他人的关心

C.感谢他人的帮助

D.对他人发泄不满

2.以下哪项不是珍爱生命的表现？

A.保护动植物

B.注意个人安全

C.浪费食物

D.积极锻炼身体

3.以下哪种心态是不积极的？

A.乐观向上

B.消极抱怨

C.勇敢面对困难

D.追求自己的梦想

二、简答题（每题5分，共15分）

1.请简述感恩的重要性。

2.请列举三种表达感恩的方式。

3.请说明如何以积极的心态面对未来。

三、案例分析题（每题10分，共20分）

1.假设你是小明，你的朋友帮助你解决了困扰已久的问题，你会如何表达你的感恩之情？

2.请分析以下案例，并提出建议：小华总是对未来充满担忧，害怕面对挑战，请问如何帮助他树立积极的心态？

四、应用题（每题10分，共20分）

1.请设计一个关于感恩的家庭活动。

2.请制定一个个人成长计划，包括目标、措施和时间表。

3.请参加一次社会实践活动，并撰写一篇心得体会，分享你的感悟。

答案及解析：

一、选择题答案：1.C2.C3.B

二、简答题答案：

1.感恩的重要性：感恩能够帮助我们更好地与他人相处，增强人际关系，提升自己的幸福感和生活品质。

2.表达感恩的方式：言语表达、行动回报、写信、制作礼物等。

3.积极面对未来的心态：设定明确的目标，保持乐观向上的心态，勇敢面对困难和挑战，积极寻求解决问题的方法。

三、案例分析题答案：

1.小明会通过送上一份感谢信、邀请朋友一起出去玩或者送上一份寓意感谢的礼物等方式表达他的感恩之情。

2.针对小华的情况，建议通过与小华进行交流，了解他的担忧和顾虑，给予鼓励和支持，帮助他树立自信和积极的心态，并鼓励他参与各类活动，拓宽视野，增加对未来的信心。

四、应用题答案：

1.设计一个关于感恩的家庭活动：可以组织家庭成员共同撰写一篇感恩日记，记录彼此之间的关爱和帮助，增进家庭成员之间的感情。

2.制定一个个人成长计划：例如，设立短期和长期目标，制定相应的措施和时间表，包括学习、兴趣爱好、社交等方面的发展。

3.参加一次社会实践活动：可以选择参加志愿者服务活动，如帮助老人、关爱留守儿童等，通过实际行动体验感恩、珍爱生命和拥抱未来的意义。板书设计1.重点详细阐述：

①感恩的重要性：感恩能够帮助我们更好地与他人相处，增强人际关系，提升自己的幸福感和生活品质。

②生命的意义：生命的意义在于体验、成长和贡献，珍爱生命是每个人应尽的责任。

③积极面对未来的心态：设定明确的目标，保持乐观向上的心态，勇敢面对困难和挑战，积极寻求解决问题的方法。

2.艺术性和趣味性：

①采用图文并茂的形式，如将感恩、生命和未来等关键词用生动形象的图案表示，使板书更具视觉吸引力。

②设计互动环节，如邀请学生上台绘制他们理解的感恩、生命和未来的画面，激发学生的创造力和想象力。

③运用色彩搭配，如使用温暖的色调来表示感恩和生命，使用明亮的色彩来表示未来，使板书更具艺术感。课后拓展1.拓展内容：

（1）阅读材料：《感恩的力量》：一篇关于感恩对个人成长和幸福产生积极影响的文章。

（2）阅读材料：《生命的奇迹》：一篇关于生命顽强与美丽的文章，激发学生对生命的尊重和珍爱。

（3）视频资源：《感恩的心》：一部关于感恩的短片，通过真实的故事让学生体会到感恩的重要性。

（4）视频资源：《生命的意义》：一部关于生命教育的短片，引导学生思考生命的价值