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文档简介
校园绿色低碳你我同征文校园绿色低碳你我同征文篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;我们感叹“飞流直下三千尺”的人工瀑布,展现了人类的智慧和自然的壮丽……可是当我们发现河流不再清亮,天空不再蔚蓝,春天失去了鸟语花香,明媚的阳光在浓烟滚滚中迷失了方向……我们失落的灵魂深处不得不涌动起对人类社会发展和珍惜自然资源的深深思索。再一次擦亮我们的眼睛去看一看,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆,山河憔悴,大地呜咽,长天落泪,水资源告急!土地资源告急!人类告急!为了我们的生存,为了我们的明天,保护环境,人人有责,从小事开做起,持之以恒,为此我们倡议如下:1、节约资源、减少污染。从点滴做起,节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张,不浪费水电,随手关灯关紧水龙头,节约能源,做到资源的可持续利用。2、绿色消费、环保选择。使用环保电池,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染,认准绿色食品标志,选购环保食品。3、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不乱扔垃圾,正确处理好废弃物,对生活垃圾进行分类处理。4、保护自然、万物共存。“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山,鸟语花香。那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园!地球是我家,美化靠大家!保护环境,就是保护我们自己!善待地球,就是善待我们人类!同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。如把没有用完的本子整合起来;让小手帕成为校园时尚。保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的同学们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新环境,开始环保新生活,共创绿色校园吧!校园绿色低碳你我同征文篇二空屋里,电视机开着,灯亮着;崭新的笔记本只用了几页就扔进了垃圾桶;水龙头滴水,用水者却不知何去何从;在美丽的公园里,游客们吃肉扦,把竹签扔在地上。这些都是人们生活中常见的不环保低碳的现象。你看到这些现象的时候有没有深思?“什么是低碳生活?”这是一个看似普通又不寻常的问题。在家里,我总是不小心把早上用完的洗涤水倒进水池,但我妈妈节省了多余的水。有人用完便当,她就用平时省下来的水冲马桶;在学校时不时会看到金校长,捡同学不小心落在地上的垃圾;在街上,我们还可以看到那些环卫工人在扫地。他们日复一日不知疲倦地工作,捍卫城市的清洁。有句老话说得好:低碳生活,绿色出行。随着时代的发展进步,人们的生活越来越好,家家户户都买了车,出行方便快捷;夏天开冷气,舒舒服服坐在里面,不必暴露在烈日下;冬天躲在车里,把外面的风雪留下,里面的热气就可以暖和了。是的,汽车给我们提供了很多便利,但是你有没有想过,在你还不知道的时候,汽车就成了一个无形的杀手!据不完全统计,全球汽车排放的废气约为每秒792吨,相当于一秒钟杀死400多只兔子。而且每天路上汽车排放的二氧化碳量是一系列天文数字,能让我们震惊!在日常生活中,成千上万的建筑工地,有大量的机械发出巨大的轰鸣声,这给世界带来了严重的噪声危害。噪音会让孩子和老人感到烦躁。多听会损伤耳朵,削弱听力,导致缺氧、缺血、高血压等一些疾病。如果孕妇长期处于嘈杂的环境中,会导致心律失常、暴怒、愤怒,甚至造成胎儿畸形甚至流产可见在低碳生活中减少噪音危害是多么重要!低碳生活,人还是需要改变很多的!要从日常生活、工作学习、每个家庭、每个人的细节入手!校园绿色低碳你我同征文篇三尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,人人有责。近几年,“低碳环保”这个词语越来越热门,因为“低碳与环保”是一种生活方式。那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生活。解释“低碳与环保”这个词很简单,就是指生活作息中所耗用的能量要尽量的减少,从而减低碳排放,特别是二氧化碳的排放。人人都知道,我们吸入氧气,呼出二氧化碳。我们不可以不喘气。但我们可以从生活方面来控制它。现在,越来越多的环境问题出现,温室气体让地球发高烧,本世纪末海平面可能会升高1.9米。生物物种会减少,甚至影响到形体的变化。这些问题都与我们的生活息息相关,它们在提醒我们要爱护地球母亲,不该让它背负太多的垃圾。”地球是我们赖以生存的家园“这句话每个人都耳熟能详,但对于地球来说,我们能做的真的很少。我们生活在地球上,就对它有了责任,所以环保,早就应该尽力的开始了。国家也在呼吁节能减排,倡导全社会低碳出行,绿色环保。有人认为”低碳“生活很艰难,其实不然,降低碳排放量有很多办法。在我们日常生活中就可以轻易做到。夏天快到了,现在的气温比往年都高,许多人会一回家就把空调打开,并且把空调的温度调到最低。这一举动又给了二氧化碳重出江湖创造了机会。每开一小时就增加了0.621KG的碳。我们每一个人开一个小时的空调,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那数目将是大道惊人。所以我们在夏天,还是要做到尽量开风扇,既省电,又低碳。一举两得。如果非要开空调,那么,空调的温度最好控制在26度。汽车的废气排放量也是非常巨大的,现在越来越多的人家配置了小汽车,小汽车越多,废气的排放量就越大。交通工具的废气排放量占到温室气体排放的30%。这是多么恐怖的一个数字啊。所以,减少此类气体排放的最好办法就是低碳出行,那就是骑自行车或乘坐公交车,更是可以步行,同时也锻炼身体。对于我们学生一代来说,我们也可以从很多方面做起,担当起该有的责任。我们可以用学生的力量,大力宣传低碳环保的重要性,学校也可以组织相应的活动来提高学生们的环保意识。同学们可以在学习与生活中学会低碳环保,我们可以从衣食住行等各个方面来体现低碳环保。生活在这个世纪,低碳环保生活很快就会成为一种体现个人品味的生活方式。走进低碳,改造环境。做到”低碳环保“,更是”人人有责“。我的演讲到此结束,谢谢大家!校园绿色低碳你我同征文篇四尊敬的老师们,亲爱的同学们:你们还记得一年一度全球最大的环保活动“地球一小时”吗?“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望全世界在三月最后一个周六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。然而,高等院校是社会耗能大户。据统计,我国大学生生均能耗是全国居民人均能耗的4倍,生均水耗是全国居民人均水耗的2倍!因此,推动绿色校园建设,倡导低碳、可持续的校园生活是当下亟需正视的话题。每位师生都是校园生活的一分子,我们应该站出来为我们的环境负责。同济大学绿色校园协会依托于中国绿色建筑与节能专业委员会绿色校园学组,旨在向在校师生推广绿色校园理念。今年我们与WWF合作,组织同济大学校园内的“地球一小时”系列活动。在此,同济大学绿色校园协会联合各个高校学生组织发起倡议,呼吁大家在“地球一小时”活动中做出一个环保承诺,并用我们实际的环保行为去感染更多的人,争当全社会的绿色低碳先锋:一、践行绿色办公学习在教学和科研过程中注重节水节电,杜绝水龙头长流、电灯长开、实验设备空转等浪费现象;在教室自习集中座位,尽量减少开灯数量,在光线好的白天尽量少开灯。多用网络传输,减少打印数量,双面打印;节约学习办公用品,珍惜每一张纸、每一支笔。二、倡导低碳环保生活坚持使用脸盆洗脸,间断放水淋浴,避免冲淋的时间过长。衣物集中洗涤,小件、少量衣物提倡手洗,洗涤剂使用适量,提倡循环用水。不过分依赖空调,寝室熄灯后确认各灯具开关关闭,杜绝“长明灯”现象。外出时自带水杯,拒绝使用一次性木筷子、塑料袋。分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物。多步行、多骑自行车、多选择公共交通方式。控制使用电子设备时间,多接触自然,仰望星空,数天边一颗两颗三颗星。只要你我用心,就会发现生活中可以做到的事真的很多。那么,为什么不行动起来?我们在此铭心相约:熄灯不止一小时,环保不止这一天。让我们来共同加入“地球一小时”,共同超越“地球一小时”!共建绿色校园,自觉低碳生活!我们希望能以此作为一个平台,各大高校的学生群体联合起来,共同表达当代大学生对于建设一个更美好家园的诉求与决心,共同践行我们对环境、对社会、对世界的一份责任与义务!为了你、为了我、为了他、更为了我们赖以生存的地球,让我们共同行动起来!相信因为我们的努力,明天的天会更蓝,云会更白,世界会更美好!校园绿色低碳你我同征文篇五尊敬的家长:您好!在您的大力支持配合下,我们家校携手,持续开展了“安全健身天天练文明环保日日行”活动,学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解,校前之路较以前通畅。与此同时,学校向政府部门多次呼吁,经过几年的不懈努力,建成了校门口港湾式接送平台,进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台,使校门口上下学秩序井然,畅通无阻,特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全,进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口,应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车,不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出,骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放,不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者,保持校门口的安全畅通,整洁有序。2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。3.倡导搭车。路途较远的,应尽量不用汽车和摩托车,选择公交车、自行车或拼车搭行。4.以步代车。实在需要用车接送的,3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。5.即停即走。行路时遵守交规,不争道、不抢行,不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头,不在人行道上开车,接送车辆尽量做到即停即走。6.按时接送。接送孩子的家长要按时,一、二年级除周二外3:00(周二为3:50),3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107,二年级由东向西依次为201至208),不要拥挤在校门口,更不要到学生队伍中去拉接孩子。为了使以上家长的倡议能够得到有效落实,学校将协同交警部门加强监督检查的力度,成立校门口监督岗,值周值日教师带领学生进行定时定岗检查,及时反馈,检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。各位家长朋友,相信通过我们的共同努力,我们的校前之路将更加畅通,我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升,将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!校园绿色低碳你我同征文篇六大家好,我代表学生会全体成员向同学们发起倡议,打造低碳校园生活。“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳”似乎是大人们的事,我们中学生为什么也要做到“低碳生活”呢?因为二氧化碳的增加不仅会使全球变暖,还会使许多地区的气候异常,气温升高更会引起和加剧传染病流行。低碳生活,节能环保,十分有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是我们每位公民应尽的责任。而且,低碳生活对于我们中学生来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活。下面,我想给大家提几点建议,希望大家能够用实际行动来做到低碳生活。1.少用纸巾,重拾手帕,保护森林,做到低碳生活。2.每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。使用本子时,可以在正面写字,反面当演草纸,既方便又环保。3.随手关灯,减少不必要的用电。在我们站队吃早饭和晚饭的时候,教室里的灯是完全可以关掉的,仅仅是十几分钟也会排放许多二氧化碳,所以,一定要记住随手关灯。4.少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外,棉质衣服比化纤衣服排碳量少,多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。5.节约用水。有的同学认为把水龙头开到最大才能把手洗得更干净,其实那只是心理作用;在涮拖把的时候,也不必把水龙头开的太大,这样既节约水,又避免了脏水溅到身上。6.在教室内种植些花草。这样既改善了空气,又使教室更加富有生机。7.合理使用电脑。如果短时间内不用计算机,就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用计算机,就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑。8.少吃零食。我们在学校餐厅里吃饭就要吃饱,不要买一些零食来填饱肚子,其实有些零食不仅对身体有害,还会排放过多的二氧化碳,污染环境。同学们,作为一名普通的中学生,只要我们凝聚每一份力量,再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。为了你、我、他、为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更为了明天的美好生活,请立即行动起来:从现在开始,从自身做起,请饯行低碳生活吧!谢谢!校园绿色低碳你我同征文篇七老师、同学们:当我们在惬意的美景中郊游时,可曾想过由于人类的很多行为导致我们的地球环境逐渐恶化;可曾想过气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化已经严重威胁着全人类的健康与生命。保护环境、爱护环境、清洁环境、美化环境,环保意识的深入和普及将是灭绝任何灾害侵蚀地球的原动力。地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、还我绿色”的倡议,号召全体师生行动起来,做到:一、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源。学生要做到随手关闭教室电灯、多媒体等电器设备。手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头。二、少开或低档使用电扇等家用电器,每天节省0。5度电。不频繁开关电器也可有效节电。三、参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色文明使者。四、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,为节能减排出力。五、不用一次性木筷、纸杯;少用纸巾,重拾手帕。不用塑料袋,自带环保袋。保护森林,低碳生活。六、每张纸都双面写字,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。七、减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。八、自备水壶,少喝瓶装水。九、洗漱时使用节水型浴头且间断放水,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等十、主动检查水龙头,
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