小学生春天广播稿

小学生春天广播稿甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！合：大家早上好！甲：今天是XX月XX日，星期X，我是播音员XXX。乙：我是播音员XXX。在这阳光明媚的早晨，我们红领巾广播站又和大家见面了！愿我们能在这美好的清晨里，给大家带去无尽的欢乐；愿它能给大家留下美好的回忆，陪伴我们度过快乐的一天，开始美好的一周。一、新闻袋袋裤甲：关注校园生活，盘点一周新闻，首先让我们走进《新闻袋袋裤》。乙：上周，我校开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，全校师生积极踊跃参加，纷纷表达热爱祖国、祝福祖国，用健康向上的心声向新中国成立XX周年献礼！甲：上周二，我校四、五、六年级的同学在老师的带领下，参加了“讲道德，做好人”宣讲教育活动，同学们受益匪浅。乙：上周四，市教研室教研员来我校进行教学视导。我校语文、数学、英语、科学等学科教师积极展示了教学风采，获得好评。二、校园风景线甲：校园内，阳光灿烂，万物复苏。同学们在快乐地学习、生活，忙着为春光增添色彩，为春光谱写赞歌。乙：说到春，自然离不开花。春天里，花儿绽开了笑脸，一朵又一朵，一簇又一簇，在阳光的照耀下，在绿叶的衬托下，分外迷人！瞧，一串串，一簇簇的槐花，像一群群害羞的小姑娘，微微露出笑脸。玉兰花也开得正热闹，有的花瓣儿全展开了，像一只只展翅欲飞的白蝴蝶；有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。甲：还有这些不知名的花儿，虽不名贵，但也争相开放，点缀着这美丽的校园。花下的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，为这美丽的校园更添了几分生机。乙：槐花、玉兰花是美的化身，但真正为春光增添色彩的却是我们。只要瞧瞧操场上同学们的身影，看看同学们可爱的笑脸，听听同学们欢快的笑声，就能知道春天已来到我们中间。甲：是啊！俗话说：“一年之计在于春。”同学们，让我们在这美好的春日里，播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，为个人、为班级、为学校的发展增光添彩！三、知识百宝箱乙：同学们，你们知道吗？春天是个美好的季节，但同时也是一些疾病高发季节。我们生活在集体环境下，很容易感染传染病。一旦被传染，自己痛苦难受不说，还会影响学习。甲：同学们，我们该如何预防传染病呢？下面向大家宣传一些春季常见传染病的预防知识。乙：流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。甲：预防措施：接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。乙：水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为114岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。甲：传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大约两周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，12天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。乙：预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。甲：同学们，我们了解了春季常见传染病的预防知识，春天气候多变，冷暖莫测，最易生病。但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就不会让病毒有可乘之机。乙：下面为大家送上一首《健康歌》，祝大家度过一个快乐的春天，健康的春天！四、好书我推荐甲：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。书，就像一座宝藏，等待我们去发掘；书，就像一位老师，无私地奉献知识。书，是我们最忠诚的伙伴，陪伴我们成长。下面我为大家推荐一本好书—《假如给我三天光明》。乙小学生春天广播稿（1）甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！合：大家上午好！甲：今天是XXXX年XX月XX日，星期X，我是播音员XXX。乙：我是播音员XXX。甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地走进了我们的校园。乙：同学们，你们觉得校园美吗？甲：美！乙：是啊！校园不仅有迷人的景色，而且还有琅琅的书声，我们都生活在快乐幸福的海洋中！甲：同学们，在校园里，你们是否感到过快乐？在玩得高兴的时候，你是否留意过身边小伙伴的举动呢？他们的言行举止是否礼貌呢？乙：是啊！言行举止，简简单单的四个字，真做起来可不那么容易呢！甲：在校园中，我们常看到这样的现象：下课铃一响，有些同学就匆匆忙忙地跑出教室，相互追逐打闹，一不小心，撞倒了某位同学；有些同学上下楼梯时，总喜欢几个阶梯几个阶梯地往下跳，或是把楼梯扶手当成滑梯，滑来滑去；有些同学，作业没有做，上课没有认真听讲，但在课外却大谈特谈一些不健康的东西，甚至彼此之间满口粗言秽语；有些同学参加集体活动时，排队的时间太长，就会不耐烦，于是开始大声喧哗，扰乱正常秩序乙：是的，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境；相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。甲：我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。乙：现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自己的思想道德建设，那我们纵然拥有了科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。甲：行为习惯的表现优异，也能在学风建设中起到良好的作用。一个集体的学风是多种因素的综合体现，而良好的行为习惯也能促进学风的建设。乙：同学们，让我们告别不文明的言行举止，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。甲：文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。乙：在这儿，我们为大家准备了一首《校园美》：合：教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人扫。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。甲：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。乙：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。甲：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见！小学生春天广播稿（2）甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！合：大家早上好！甲：今天是XX月XX日，星期X，我是播音员XXX。乙：我是播音员XXX。甲：一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨的美好时光，让我们用朗朗的书声开启新的一天吧！乙：二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。甲：千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。乙：小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。甲：在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；乙：有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。甲：几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。乙：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。甲：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。乙：春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。甲：春天是万物复苏的季节，春天是充满希望的季节，它给大自然带来了新的生命，给人们带来了新的希望。乙：春天的花是绚烂多彩的，春天的我们是朝气蓬勃的。甲：这不仅仅是因为春天是四季之首的缘故，更是因为春天的景色太美了，春天里的故事太多了。乙：在春天里，我们和万物一起复苏，一起成长。甲：春天的太阳是明媚的，它是温暖和希望的象征。阳光洒在脸上，我们就会感觉到温暖的力量，它鼓舞着我们向前走，去追寻自己的梦想。乙：春天的风是轻柔的，它吹拂着我们的脸庞，带走了冬天的寒冷，带来了春天的温暖。在春风的吹拂下，我们仿佛可以感受到大自然的呼吸，感受到生命的脉动。甲：同学们，春天也是学习的黄金时期。在这个季节里，我们要像春天的植物一样，吸收阳光和雨露，茁壮成长。我们要珍惜时间，努力学习，不断提升自己的知识和技能。乙：同时，我们也要像春天的阳光和春风一样，用温暖和关爱去帮助身边的同学，让我们的班级充满团结和友爱。甲：同学们，让我们一起用勤奋和努力去迎接这个美好的春天吧！让我们在春天的阳光下茁壮成长，在春天的故事里留下美好的回忆。乙：今天的广播到此结束，感谢大家的收听。祝大家在新的一天里心情愉快，学习进步！合：再见！小学生春天广播稿（3）亲爱的同学们：大家好！今天，我们欢聚一堂，为大家带来一期关于春天的特别广播。春天，是万物复苏的季节，是生命焕发生机的时刻。在这个美好的季节里，让我们一起感受春天的气息，迎接新的希望和挑战。首先，让我们一起来欣赏一首春天的诗歌吧！《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。这首诗描绘了春天的早晨，鸟儿欢快的啼鸣，还有春风春雨中花瓣轻轻飘落的美丽景象。同学们，你们是否也感受到了春天的美好呢？接下来，我们为大家带来一些关于春天的知识。春天是四季之首，通常指农历正月到三月这段时间。在这个季节里，大地开始回暖，冰雪融化，草木萌发，万物开始苏醒。同时，春天也是许多动物的繁殖季节，它们在这个时刻展现出了生命的活力。春天不仅是大自然的盛宴，也是我们小学生们展现自我的好时机。在这个季节里，我们可以参加各种户外活动，如春游、踏青等，感受大自然的美丽与神奇。同时，我们也要珍惜春光，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。最后，让我们来谈谈春天的意义。春天象征着希望、生机与活力。它告诉我们，无论遇到多少困难和挫折，只要我们保持积极向上的心态，勇往直前，就一定能够战胜一切困难，迎接更加美好的未来。同学们，春天是一个充满希望的季节，让我们一起珍惜它，努力追求自己的梦想。相信在春天的阳光下，我们每一个人都能够茁壮成长，绽放出属于自己的光彩！好了，今天的广播就到这里结束了。感谢大家的聆听，我们下期再见！祝大家在春天的阳光下，快乐成长，学习进步！谢谢大家！小学生春天广播稿（4）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我们在这里，以春天的名义，共同分享和感受这个生机勃勃的季节带给我们的喜悦和温暖。我是今天的广播员，很高兴能够和大家一起迎接这美好的春天。春天，是大地苏醒的季节，是万物复苏的时刻。随着春风的吹拂，大地换上了新装，树木吐出了嫩芽，花儿绽开了笑脸。在这个充满希望的季节里，我们仿佛能够感受到大自然的脉搏，感受到生命的活力。春天，也是我们小学生成长的季节。在这个季节里，我们要像春天的植物一样，吸收阳光和雨露，茁壮成长。我们要努力学习，不断提高自己的知识水平，为将来的发展打下坚实的基础。同时，春天也是一个充满欢乐的季节。在这个季节里，我们可以参加各种户外活动，感受春天的气息，享受春天的美好。我们可以去郊外踏青，欣赏美丽的风景；我们可以组织春游活动，增进同学之间的友谊；我们还可以参加各种文体比赛，展示自己的才艺。亲爱的同学们，让我们一起珍惜这个美好的季节，珍惜我们的童年时光。让我们一起用勤劳的双手去播种希望，用智慧的头脑去创造未来。让我们一起在春天的阳光下，快乐地学习，健康地成长。最后，我想用一首小诗来结束今天的广播：春天来了，春天来了，大地披上绿衣裳。小鸟唱着欢快的歌，小花向着阳光开放。春天来了，春天来了，小学生们喜洋洋。努力学习天天向上，未来世界更辉煌。谢谢大家的聆听，祝愿大家在这个春天里，学业进步，快乐成长！小学生春天广播稿（5）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！春天，是万物复苏的季节，是生机勃勃的开始。在这个充满希望的季节里，我们迎来了新的一天，也迎来了我们小学生春天的广播。首先，让我们来欣赏一首春天的诗歌吧：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首诗描绘了春天的美好和生命的活力，让我们感受到了春天的气息。春天是一个充满生机和活力的季节。在这个季节里，大地换上了新装，树木长出了嫩绿的新叶，花儿绽放出五彩斑斓的笑容。小鸟们在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天，让我们的心情也变得格外愉悦和舒畅。同学们，春天也是一个充满希望和梦想的季节。在这个季节里，我们要努力学习，积极向上，为实现自己的梦想而努力奋斗。我们要像春天的植物一样，不断地吸收阳光和雨露，茁壮成长。我们要像春天的小鸟一样，勇敢地展翅飞翔，追寻自己的梦想。此外，春天还是一个充满爱和温暖的季节。在这个季节里，我们要关心他人，帮助他人，让爱和温暖传