人教版中考英语一轮复习七年级上、下册语法知识点总结汇编

人教版中考英语一轮复习七年级上、下册语法知识点总结汇编

＞七年级上册

UnitlMyname'sGina.

基础识记

l.myname我的名字

2.yourname你的名字

3.hername她的名字

4.hisname他的名字

5.1am=I'm我是..

6.heis=he*s他是

7.whatis=what's是什么

8.firstname名字

9.lastname姓氏

10.Ms.Brown布朗女士

11.anIDcard一张身份证

12.yourschoolIDcard你的学生卡

13.myphone/telephonenumber我的电话号码

14.hisfriend他的朋友

15.nicetomeetyou很高兴见到你

16.middleschool中学

17.inChina在中国

重点句型

1.一Whafsyourname?你叫什么名字？

—Alan./I'mAlan./Myname!sAlan.

我叫艾伦。

2.一What'shis/hername?他/她叫什么名字？

—He'sEric./Hisname!sEric./She'sMary./Hername'sMary.

他叫埃里克。/她叫玛丽。

3.一What'syourfirstname?你的名字是什么？

—MyfirstnameisGina.我的名字是吉娜。

4.—What'syourlastname?你姓什么？

—MylastnameisGreen.我姓格林。

5.一MynamefsJennyGreen.

我的全名是珍妮・格林。

一I'mGina.Nicetomeetyou!

我是吉娜。很高兴见到你！

一Nicetomeetyou,too!见到你我也很高兴！

6.一What'syourtelephonenumber?

你的电话号码是多少？

—281-9176./It's281-9176./Mytelephonenumberis281-9176.

我的电话号码是281-9176o

7.一AreyouHelen?你是海伦吗？

一Yes,Iam./No,I'mnot.TmAlice.

是的，我是。/不，我不是。我是艾丽斯。

8.MyfriendisEricBrown.

我朋友叫埃里克・布朗。

9.MyfriendisinChina.我的朋友在中国。

10.—IsheJack?他是杰克吗？

—Yes,heis./No,heisn't.He'sBob.

是的，他是。/不，他不是。他是鲍勃。

词法精选

1.anIDcard一张身份证

因为ID是元音音素开头，所以用不定冠词an。

2.firstname名字

lastname=familyname姓

3.telephonenumber电话号码

telephonenumber=phonenumber

4.middleschool中学

No.lMiddleSchool第一中学

amiddleschoolstudent一个中学生

句法精析

1.MynameisGina.我的名字是吉娜。

自我介绍时，向对方通名报姓，所用的句型有Myname，s…和Fm...两种。后者更为口语化，但是两者的

语言功能是相同的。I'm是1am的缩写形式。英文名字的使用需注意：

⑴“姓"可用familyname,lastname两种形式表示。

(2)“名"有firstname和middlename两种形式。

(3)中英文名字比较：

中文名：姓在前，名在后。如：

姚明

英文名：名在前，姓在后。如：

吉姆・格林

(4)英文姓名有男女之分。

常用的男孩名：Dale,Tom,Jim,Ben,Eric,Mike,John,Jack,Alan,Paul等。

常用的女孩名：Amy,Gina,Mary,Jenny,Alice,Annie,Betty,Helen,Kate等。

2.Nicetomeetyou.很高兴见到你。

它是It'snicetomeetyou.的省略形式，是陌生人初次见面经介绍后的客套话；也可以用于双方好久未见，

偶然相逢的场合，表示一种高兴的心情，回答时一般在句末加too,或者用Me,too.。类似的还有：Glad

tomeetyou./I'mgladtomeetyou./Happytomeetyou.等。

3.一AreyouHelen?

你是海伦吗？

一Yes,Iam./No,Pmnot.PmGina.

是的，我是。/不，我不是。我是吉娜。

人称代词you应该与be动词are搭配，回答时改成第一人称，I与am搭配。

4.①一IsheJack?

他是杰克吗？

一Yes,heis./No,heisn't.Hisname'sMike.

是的，他是。/不，他不是。他是迈克。

②一IssheHelen?

她是海伦吗？

一Yes,sheis./No,sheisn't.SheisMary.

是的，她是。/不，她不是。她是玛丽。

人称代词he或she应该与be动词is搭配，回答时仍用一样的人称代词和be动词。

5.一Whafsyour/his/hertelephonenumber?

你的/他的/她的电话号码是多少？

-My/His/Hertelephonenumberis555—6035.555—6035.我的/他的/她的电话号码是555—6035。/

是555—6035。

your,my,his,her为形容词性物主代词,后面应该加名词。

6.①一Whafsyourfirstname?

你的名字叫什么？

一Myfirstnameis…我的名字叫...

②一What'shislast/familyname?

他姓什么？

一Hislast/familynameis・・•他姓...

在英文中，firstname为名，last/familyname为姓，跟中国人的名和姓位置刚好相反。

语法精讲

1.缩写形式

what's=whatisname's=nameis

rm=Iamhe's=heisshe*s=sheis

isn't=isnotaren't=arenot

2.①一Whafsyourname?

你叫什么名字？

—Myname'sJenny./PmJenny.

我叫珍妮。

②一What'shisname?

他叫什么名字？

—HisnameisTony./He'sTony.

他叫托尼。

③一What'shername?她叫什么名字？

一HernameisMary./She'sMary.

她叫玛丽。

my（我的）,your（你的）,his（他的）,her（她的）为形容词性物主代词,后面跟名词。如：

mybook我的书

yourruler你的尺子

hispen他的钢笔

hereraser她的橡皮

3.一AreyouLiMing?

你是李明吗？

一Yes,Iam./No,I'mnot.

是的，我是。/不，我不是。

1（我）,you（你）,he（他），she（她）,it（它）为人称代词,在句子中作主语。

注意与be动词的搭配：Iam我是，youare你是，heis他是，sheis她是，ilis它是。

变成一般疑问句要把be动词提前。如：

Areyou...?你是...吗？

Ishe...?他是...吗?

Isshe...?她是...吗?

Isit...?它是...吗？

4.be动词（am,is,are）的用法

am,is,are是动词be的不同形式，用法也不同。am只跟在第一人称单数，即I后面；is跟在第三人称

单数，即he,she,it后面；are跟在第一、三人称复数以及第二人称单数和复数，即we,they,you后面。

以下be字歌可帮你记忆：我用am,你用are,is用于他、她、它，复数全部都用are。

5.itis,it's与its

（l）itis意为“它是”。在句中作主谓成分。

（2）it，s是itis的缩写形式。用时需注意：it，s在句首时，it*与itis可互换；在一般疑问句的肯定简略回

答中，只用itis,不能用it's。

（3）its意为“它的”，是形容词性物主代词，后须接名词，不能单独使用，在句中作定语。如：

Itisacat,andit'smycat.ItsnameisKitty.

它是一只猫，它是我的猫。它的名字叫凯蒂。

七年级上册

Unit2Thisismysister.

基础识记

1.yourfatherandmother你的爸爸和妈妈

2.anuncle/aunt一位叔叔/阿姨

3.hisauntsanduncles他的阿姨和叔叔们

4.myfourfriends我的四个朋友

5.herparents她的父母

6.myfamilytree我的家谱

7.yourbrother/sister你的兄弟/姐妹

8.thesetwogirls这两个女孩

9.inthefirstpicture在第一张图片里

10.inthenextpicture在下一张图片里

1l.haveagoodday过得愉快

12.myfamilyphoto我的全家福

13.aphotoofmyfamily我家人的一张照片

14.hercousin她的表兄

15.thenameofmydog我的狗的名字

16.inmyfamily在我的家庭里

17.twophotos/pictures两张照片

18.mygrandparents我的祖父母

重点句型

1.Thisismyfriend,Jane.这是我的朋友，简。

2.Thesearemybrothers.这些是我的兄弟们。

3.Thosearemyparents.那些是我的父母。

4.Thatismyfamily.那是我的全家°

5.一Arethese/thoseyourparents?

这些/那些是你的父母吗？

一Yes,theyare.是的，他们是。

6.—Who'she?他是谁？

—He'smybrother,Paul.

他是我的兄弟，保罗。

7.—Who'rethey?他们是谁？

一They'remygrandparents.

他们是我的（外）祖父母。

8.Herearetwonicephotosofmyfamily.

这是我家的两张好看的全家福。

9.Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.

我爷爷和奶奶在第一张照片中。

10.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric./Mybrothers,BobandEric,areinthenextpicture.

我的兄弟鲍勃和埃里克在下一张照片里。

词法精选

1.familytree家谱

这是一个复合名词，即名词修饰名词。如：

abananatree一棵香蕉树，复数为bananatrees

amanteacher一位男教师，复数为menteachers

2.inthefirstphoto在第一张照片里

这里first是序数词，意为“第一”，序数词前面一般要加上定冠词the或者形容词性物主代词。如：

①Thisisthefirstlesson.

这是第一课。

②Thisismyfirstlesson.

这是我的第一课。

3.inmyfamily在我家里

(l)family意为“家庭；家庭成员"。family指“家庭”时是一个整体概念,是单数。如：

Thefamilyhasacar.

这个家庭有一辆小汽车。

⑵当family指“家人”时是复数，单复数同形。如：

Ourfamilyalllikeplayingfootball.

我们家的人都喜欢踢足球。

4.aphotoofmyfamily

一张我的全家福

of是介词，意为“……的"，英语中表示无生命的东西的所有格时，一般用of短语来表示所属关系。如：

amapofChina一张中国地图

aphotoofhisfamily一张他的全家福

5.myfamilyphoto我的全家福

也可以用aphotoofmyfamily来表示。

句法精析

1.Thisismyfather.这是我的父亲。

(l)Thisis…用于初次见面时介绍他人,也可以用Thatis.・・/That's…,一般不用HeWShe七…。如:

Jim,thisismyfather.Dad,thisismyfriend,Jim.

吉姆，这是我父亲。爸爸，这是我的朋友，吉姆。

(2)Theseare...是Thisis...的复数句型;Thoseare...是Thatis...的复数句型。用复数句型时,句中应用可

数名词的复数形式。如：

Those/Thesearemypens.

那/这些是我的钢笔。

(3)Thisis…还可以用于电话用语中。如:ThisisJimGreenspeaking.

是我，吉姆格林在讲话。

2.Hereisaphotoofmyfamily.

这是我的一张全家福。

Hereis…是倒装句,其正常语序为：Aphotoofmyfamilyishere.o

在英语中，here,there表存在的句型常用倒装句式。here,there置于句首起强调作用。其基本结构有两

种。

(1)完全倒装：Here/There+be/实义动词+主语(名词或名词性短语)。如：

©Herecomesthebus.公交车来了。

②Herearetwonicephotosofmyfamily.

这是我家的两张好看的全家福。

(句中be动词用are,因为主语twonicephotosofmyfamily是复数)

(2)部分倒装：Here/There+主语(人称代词)+be/实义动词。如：

Hereyouare.给你。

3.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.

我的兄弟鲍勃和埃里克在下一张照片里。

这是一句倒装句，其正常语序为“Mybrothers,BobandEricareinthenextpicture-其中的be动词的单

复数形式由后面的名词主语来决定。如：

Inthefirstphotoismysister.=Mysisterisinthefirstphoto.

第一张照片里有我的妹妹。

语法精讲

如何把单数句变成复数句

本单元开始出现可数名词的复数形式，在将单数句变成复数句时，需要注意以下几点：

(1)指示代词this或that分别变为these或those。

(2)am或is要变为are。

(3)不定冠词a/an要去掉。

(4)可数名词单数形式要变为复数形式，一般是在词尾加一s。本单元中的family的复数形式是把结尾的

y变成i,再加一es。如：

©Thisisamap.这是一幅地图。

—>Thesearemaps.这些是地图。

②Whoistheboy?这个男孩是谁？

—>Whoaretheboys?这些男孩是谁？

如果主语是人称代词I,you,he,she,it时，它们也要变为复数形式，即I^we,you->you,he/she/it—>theyo

如：

①Iamastudent.我是一个学生。

—>Wearestudents.我们是学生。

②Heismybrother.他是我哥哥/弟弟。

一Theyareourbrothers.

他们是我们的哥哥悌弟。

七年级上册

Unit3Isthisyoursister?

基础识记

1.yourschoolbag你的书包

2.thesebooks这些书本

3.thoseerasers那些橡皮

4.thispencil这支铅笔

5.thatruler那把尺

6.hisgreenpen他的绿色钢笔

7.Anna'stwopencilboxes安娜的两个铅笔盒

8.herdictionary她的字典

9.asktheteacherfor...向老师要..

10.thankyoufor...为..而感谢你

11.acomputergame一个电脑游戏机

12.inClassroom7E在7E教室里

13.intheschoollibrary在学校图书馆

14.excuseme劳驾；请原谅

15.callmeat495—3539拨打电话495-3539找我

16.e-mailmeat...给我发电子邮件到..

17.myschoolIDcard我的学生证

18.asetofkeys一串钥匙

19.somedictionaries一些字典

20.Whatabout...?....怎么样？....好吗？

重点句型

1.—What'sthis?这是什么？

一It*sawatch.一块手表。

—Isityours?它是你的吗？

一No,it*shers.不，它是她的。

2.—Isthis/thatyourpencil?

这是/那是你的铅笔吗？

—Yes,itis.It*smine./No,itisn't.It'shis.

是的。它是我的。/不。它是他的。

3.一Excuseme,isthisyourpencil?

打扰了，这是你的铅笔吗？

—Yes,thankyou.是的，谢谢你。

4.—Aretheseyourbooks?这些是你的书吗？

一Yes,theyare.Theyaremine.

是的。它们是我的。

5.一Arethosekeysyours?那些钥匙是你的吗？

—No,theyaren't.They'reBob's.

不，不是。它们是鲍勃的。

6.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

7.You'rewelcome.别客气。

8.一Thebluepenishis.这支蓝色钢笔是他的。

一Whataboutthisdictionary?那这本字典呢?

9.Acomputergameisintheschoollibrary.

一个电脑游戏机在学校图书馆。

10.E-mailmeatmaryg2@.

给我发电子邮件到maryg2@.o

11.IlostmyschoolIDcard.Imustfindit.

我丢了我的学生证。我必须找到它。

12.Youcanasktheteacherforit.

你可以向老师去要它。

词法精选

1.some的用法

some作形容词时，意为“一些；某些、作代词时，意为“有些(人或物广。some用于肯定句中，any

用于否定句和疑问句中。如：

①Ihavesomeapples.我有些苹果。

②Doyouhaveanyapples?你有苹果吗？

③Idon'thaveanyerasers.我没有橡皮。

但当希望对方给出肯定的回答时，疑问句中也用some。如：

©Wouldyoulikesomeapples?

你想要些苹果吗？

②CanIaskyousomequestions?

我能够问你一些问题吗？

2.asetofkeys一串钥匙

asetof意为“一套；一串”，后面的名词用复数，但整个词组作主语时，谓语动词用单数。如：

Hereisasetofkeys.Thesetofkeysisnotmine.

这儿有一串钥匙。这串钥匙不是我的。

3.callmeat685—6055

拨打电话685—6055找我

call意为“打电话”，常见的搭配有：

(l)callsb.打电话给某人

(2)call+电话号码

(3)callsb.+at+电话号码

如：

callmyfather打电话给我爸爸

call680-6575打680—6575这个电话

callmyfatherat680—6575

拨打电话680-6575找我爸爸

4.asksb.forsth.向某人要某物

askfor意为“要求；请求”。如:

Ihaveaproblem.Iaskmyteacherforhelp.

我有一个问题。我向老师寻求帮助。

句法精析

1.—Whataboutthisdictionary?

这本字典呢？

一It'sHelen's.Andthegreenpenishers,too.

它是海伦的。并且这支绿色的钢笔也是她的。

"Whatabout...?”意为“……怎么样？”，相当于"Howabout...?后面接人称代词宾格、动名词或名

词，即“What/Howaboutsth./人称代词宾格/doingsth.？如：

①What/Howaboutplayingbasketballwithme?和我一起打篮球怎么样？

②What/Howaboutyou?你怎么样？

2.Thankyoufor...谢谢你..

Thankyoufor...是表达感谢的一种方式，相当于Thanksfor...。for为介词，后接名词、代词或动名词。

如：

©Thankyouforyourbirthdaygift.

很感谢你的生日礼物。

②ThanksforteachingmeEnglish.

谢谢你教我英语。

3.Excuseme.与Sorry./Fmsorry.

Excuseme.多用于麻烦、打扰、有求于人的情况；而Sorry./I'msorry.是指做错了事情，有愧于别人而

向别人道歉。如：

①Excuseme.Whereisthelibrary?

打扰一下，请问图书馆在哪？

©Sorry,I'mlateagain.

对不起，我又迟到了。

语法精讲

1.人称代词主格、形容词性物主代词与名词性物主代词的用法

第一人称第二人称第三人称

主格Iyouhe/she/it

形容词性物主代词myyourhis/her/its

名词性物主代词mineyourshis/hers/its

人称代词分为主格和宾格。主格一般作主语。物主代词是用来表示所有关系的。物主代词又分为形容

词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词相当于形容词，置于名词之前作定语，其后一定要跟上所属的名词。名词性物主代

词相当于名词，不能用于名词前，相当于“形容词性物主代词十名词如：

①Heisagoodboy.他是一个好男孩。

②HisnameisJack.他的名字叫杰克。

③Thisschoolbagishis.这只书包是他的。

©Thisbookismine,这本书是我的。

2.以be动词开头的一般疑问句

(1)概述：一般疑问句是用来询问某种情况是否属实，并要求对方做出肯定或否定回答。

(2)结构：Be动词+主语+其他成分？。如：

Isthatyourwatchinthebox?

那箱子里的手表是你的吗？

(3)回答：一般疑问句用yes或no来回答。肯定回答的简略形式为：Yes,主语+be.；否定回答的简

略形式为：No,主语+benot.。

【注意】(1)作肯定回答时，主语与be动词一般不能缩写；作否定回答时，be动词可以与not进行

缩写，但am与not不能缩写。如：

—Isthisyourbook?这是你的书吗？

—Yes,itis./No,itisn't.

是的，是我的书。/不，不是我的书。

(2)当一般疑问句的主语是this/that时，作简略回答时要用it代替，不论是指事还是指人。但如果主

语不是this/that,作简略回答时要根据问句的主语进行回答，若指物，仍用it进行回答；若指人则用

相应的人称代词进行回答。如：

①一Isthatyourmother?那是你妈妈吗？

—Yes,itis./No,itisn't.

是的，是我妈妈。/不，不是我妈妈。

②一Isthatgirlyoursister?

那女孩是你妹妹吗？

一Yes,sheis./No,sheisn't.

是的，她是。/不，她不是。

(3)第一人称与第二人称要进行人称转换。如：

—AreyouOK?你好吗？

—Yes,Iam./No,I'mnot.

是的，我很好。/不，我不好。

(4)语调：一般疑问句在朗读时，用升调，简略回答用降调。

七年级上册

Unit4Where'smyschoolbag?

重点短语

1.mypencilbox我的铅笔盒

2.onthesofa在沙发上

3.inyourschoolbag在你的书包里

4.underyourbed在你的床底下

5.inyourgrandparents*room在你祖父母的房间里

6.atapeplayer一台录音机

7.amodelplane一，个飞机模型

8.Englishbooks英语书

9.inthebookcase在书柜里

10.undertheradio在收音机下面

11.ontheteacher'sdesk在讲台上

12.onyourhead在你头上

重点句型

1.-Where'stheschoolbag?书包在哪里？

—It*sunderthetable.在餐桌下。

2.—Wherearemybooks?我的书在哪里？

一TheyYeonthesofa.在沙发上。

3.Whereisyourruler?

你的尺子在哪里？

4.—Where'smybag?我的包在哪里？

―Isitonyourdesk?在你的书桌上吗？

5.It'snotunderthechair.

它不在椅子下面。

6.1thinkit*sinyourgrandparents*room.

我想它在你祖父母的房间里。

7.I'mtidy,butGinaisnot.

我(东西放得)整齐，但吉娜不整齐。

8.1haveaclock.

我有一台钟。

9.Gina'sbooksareeverywhere.

吉娜的书到处乱放。

词汇精讲

1.on

on作介词可以表示

(1)在……之上

Yourbookisonthedesk.你的书在桌子上。

(2)附近，靠近

Heisonmyright.他在我的右边。

（3）在……的时候

IgetuplateonSundays.周日我起得较晚。

（4）关于

HegivesusalectureonhowtolearnEnglish.

他给我们做了一个关于怎么学习英语的报告。

（5）通过（某种方式）

IstudyEnglishonradio.

我通过收音机学英语。

注意：inthetree与onthetree的区别

inthetree表示外来的事物，不是树上长出来的。

onthetree是树上长出来的。例如：

Thebirdisinthetree.鸟在树上。

Thereisanappleonthetree.树上有个苹果。

2.table

table可数名词，“桌子”，其复数形式为tables。常用于以下短语：

attable在吃饭/就餐；

atthetable在桌子旁。

例如：Sheisattablenow.她现在在吃饭。

辨析：table和desk

两者都有“桌子”之意，其区别如下：

desk指“书桌、课桌、办公桌”，常指读书、写字、办公等用的桌子；通常带有抽屉（drawer）。例

如：

Thereisadeskinhisoffice.

他的办公室里有一张桌子。

table指“饭桌、圆桌”，常指供吃饭、喝茶游戏等用的桌子，通常不带抽屉。例如：

akitchentable一张餐桌

3.room

room可数名词，“房间”，对应的复数是“rooms"。例如：

Thereare180roomsinthishotel.这个酒店有180个房间。

room还可以做不可数名词，意为“空间，位置”。例如：

Thereisnoroomintheroom.

房间里已经没有空间了。

4.bed

bed可数名词，“床”；其复数形式为beds。常用于以下短语中：onthebed在床上，inbed卧床（睡

觉）。例如：

Mybookisonthebed.我的书在床上。

Sheisillinbed.她卧病在床。

拓展：与bed相关的常见短语

gotobed去睡觉

lieinbed躺在床上

makethe/one'sbed整理床铺

5.know

know动词，“知道、了解、认识”；其后常接名词、代词或者句子作宾语，也可以承接上文，省略宾

语，其同音词为no。例如：

1knowhisname.我知道他的名字。

Doyouknowher?你认识她吗？

6.clock

辨析：watch和clock

watch作名词时，指戴在手腕上的手表，挂在胸前的怀表或者用来计时的秒表。

clock指生活中用的钟表、挂钟、闹钟等，多用来指报时或闹响的钟。闹钟是“alarmclock"。例如：

Thereisaclockonthewall.墙上有个钟。

Ihaveabeautifulwatch.我有一个漂亮的手表。

7.but

but是连词，意为“但是"，和and,01'等一样，可以用来连接两个并列句。but连接两个并列句时，表

示前后意义的转折；此时，but的前面要有逗号。例如：

IlikeEnglish,buthedoesn't.

我喜欢英语，但是他不喜欢。

8.comeon

comeon意为“快点”，是come组成的常用词组之一，在口语中使用很广泛，有很多不同的意思。以

下是常见的用法：

(1)表示请求、鼓励、劝说等。例如：

Comeon,Lucy,don'tbesoshy.来吧，露茜，别不好意思。

(2)表示催促。例如：

Comeon,it'sgettingdark.快点，天要黑了。

(3)体育竞赛时鼓励队员，意为“加油”。例如：

“Comeon!Comeon!”shoutedtheaudienceagainandagain.

“加油！加油！”观众一再地喊。

句式精讲

1.—Whereismyschoolbag?

-It'sunderthesofa.

询问某人或某物在哪个地方，可用句型“Where+be+主语(人或物)？"。where是疑问副词，意为

“在哪里”，be要随着后面主语人称单复数进行变化，单数用is,复数用are。where's是whereis的

缩写形式，回答时不能用yes或no,而是问什么就答什么。如果主语是人，回答时用人称代词主格做

主语；如果主语是物，回答时单数为，lIt,s+表示地点的词”，复数用“Theyare+表示地点的词”。

例如：

—Where*smyradio?我的收音机在哪儿？

一It'sonthedesk.在桌子上。

—Where*syourbook?你的书在哪里？

—It*sinthebookcase.在书柜里。

2.Arethekeysonthesofa?

这是用一般疑问句句型“Is/Are+主语+介词短语+?”来询问某物是在某处吗的意思。比特殊疑问句

少一个特殊疑问词，它可以用Yes/No来回答。例如：

—Isyourschoolbagonthebed?你的书包在床上吗？

-Yes,itis./No,itisn*t.是的，它在那里。/不，它不在那里。

3.1don'tknow.

Idon'tknow.可单独成句，表示“我不知道”；因此当别人向你询问的事情你不知道时，可用“Idon*

know.”作答，也可以在后面跟宾语，说明我不知道的内容。也可以在前面加上“Sorry./Fmsorry.”，

这样语气上显得更客气些。例如：

一Whereismypencil?我的铅笔在哪儿？

一Sorry,Idon'tknow.对不起，我不知道。

七年级上册

Unit5Doyouhaveasoccerball?

重点短语

1.haveavolleyball有一个排球

2.playvolleyball/tennis打排球/网球

3.haveaping-pong/tabletennis有一个乒乓球

4.playping-pong/tabletennis打乒乓球

5.withourfriends和我们的朋友一起

6.haveafootball/soccerball有一个足球

7.playfootball/soccer踢足球

8.atschool在校，在上学

9.playsports做运动

10.playcomputergames玩电脑游戏

11.watchTV看电视

12.inthesameschool在同一所学校

13.afterclass下课后

14.gotoschool去上学

重点句型

1.一Doyouhaveaping-pongbat?你有一个乒乓球拍吗？

—No,Idon't.不，我没有。

2.一Dotheyhaveacomputer?他们有一台电脑吗？

一Yes,theydo./No,theydon't.是的，他们有。/不，他们没有。

3.—Doeshehaveatennisball?他有一个网球吗?

一Yes,hedoes./No,hedoesnt是的，他有。/不，他没有。

4.Hehastwoping-pongbats.

他有两个乒乓球拍。

5.Theyhaveacomputer.

他们有一台电脑。

6.Idon'thaveasoccerball,butmybrotherdoes.

我没有足球，但是我兄弟有。

7.Shedoesn'thaveavolleyball.

她没有排球。

8.Lefsplaybasketball!

让我们（一起）去打篮球吧！

9.Thatsoundsgood.

那听起来不错哦。

10.一Let'splaycomputergames!让我们（一起）玩电脑游戏吧!

一Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣。

11.Wegotothesameschoolandwelovesoccer.

我们去同一所学校上学，我们热爱足球。

12.Weplaysocceratschoolwithourfriends.It'srelaxing.

我们在学校里和朋友踢足球。这很放松。

13.Idon'thaveasoccerball,butAlandoes.

我没有足球，但艾伦有。

14.Ilikeping-pong.It'seasyforme.

我喜欢打兵兵球。这对我来说很容易。

15.Letmegetit.

让我去拿吧。

词汇精讲

1.interesting&interested

这两个词都是形容词。interesting表示某物本身有趣，强调主动，在句子中可以作定语、表语，多用来

修饰物。interested着重于被动意义，其主语一般是人。常做表语，后接介词in,一起构成beinterested

in…结构，意为“对……感兴趣，例如：

Iamveryinterestedintheinterestingstory.

我对这个有趣的故事很感兴趣。

2.difficult

difficult“困难的”，相当于hard。在句子中可作定语或者表语。其反义词是easy“容易的”。其名词形式

是difficulty。常用于以下结构：It，sdifficultforsb.todosth.(对某人来说做某事很困难。)例如：

It'sdifficultformetolistentoyouclearly.

对我来说听清楚你说话很难。

3.great

great形容词，意为“美妙的，大的，伟大的”。例如：

That'sgreat!太好了！

He^agreatman.他是个伟大的人。

4.watch

watch作动词时，意为“看”。一般指看动态的东西，例如：节目、比赛等。动词短语“看电视”用“atchTV”。

watch还可以指认真观察，或者目睹事情的全过程。例如：

Iwatchedmysonbecomefromababytoaboy.

我看到我的儿子从婴儿变成了男孩儿。

JustwatchwhatwillhappenwhenIpressthebutton.

看着，我按按钮会发生什么事情。

watch还可以作名词，意为“手表例如：

Myfatherboughtmeanewwatch.我爸爸给我买了块新表。

注意：watch与see,look,read的区别

100k意为“看”，指看的动作。例如：

Look!Thechildrenareplayingontheplayground.

看！孩子们在操场上玩。

see意为“看到、指看的结果。例如：

Isawabirdinthetree.我看见树上有只鸟。

read意为“读书,看报''等。例如：

Ilikereadingverymuch.我很喜欢读书。

5.sound

sound做连系动词讲时，意为“听起来”，后面跟名词或者形容词作表语，构成主系表结构。例如：

Yourideasoundsgreat.你的想法听起来很不错。

sound当名词讲时，意为自然界的各种声音。例如：

Soundtravelsslowerthanlight.声音传播比光慢。

拓展：常见的连系动词有：be动词(am,is,are);和感官有关的词(look看起来，feel摸起来，taste

吃起来，smell闻起来)；表示改变，变化含义的词(get,become,turn,go,come)；以及其他常用

词seem等。例如：

Hisfaceturnsred.Doyouknowwhy?

他的脸变红了。你知道为什么吗？

Thefoodwentbad.食物坏了。

6.only

only副词，“仅仅，只”。常放在所强调的词或者短语之前，表示程度。

例如：

Ihaveonlyonebook.我只有一本书。

only还可以作形容词，表示“唯一的；仅有的”，在句中常作定语。例如：

Thisistheironlyson.这是他们唯一的儿子。

7.fun

fun名词，意为“乐趣，娱乐，有趣的事”等。havefun等于haveagoodtime,意为“玩的很开心例

如：

Wehadalotoffunyesterday.昨天我们玩的很开心。

funny是fun的形容词，意为“有趣的，令人愉快的“，形容词。多用于口语中，相当于interesting。例

如：

afunnyfilm一部有趣的电影

8.love

love意为“爱，喜爱”，既可以做名词也可以做动词。作动词时,后面可以直接加名词或者代词，意为“喜

欢某物或者某人也可以接“todo”或者“doing”，意为“喜欢/热爱做某事工作名词时是不可数名词，不

可以变为复数。例如：

Ilovemymotherverymuch.我很爱我妈妈。

Ilovetoplaywithmyfriends.我喜欢和我的朋友一起玩。

Shewantstohavehermother'slove.她想拥有她妈妈的爱。

9.like

like动词，意为“喜欢，喜爱”。后面可以跟名词或者代词作宾语，也可以跟动词不定式（todo）或者

动名词（doing）作宾语。跟do”做宾语时，表示某一次的行为倾向，跟“doing”做宾语时表示一种习

惯或者爱好。例如：

IlikeEnglish.我喜欢英语。（名词作宾语）

UsuallyIlikedoingmyhomeworkaftersupper,buttodayIliketowatchTV.

我通常喜欢晚饭后做作业，但是今天我想看电视。（动名词和动词不定式做宾语）

10.play

play可以用作及物动词，意为“打，踢，拉，弹（乐器）如：

Canyouplayfootball?你会踢足球吗？

注意：

play和球类名词连用时，名词前不加任何冠词，但用在乐器名词前应加定冠词the。例如：

Shecanplaythepiano.她会弹钢琴。

Iplaybasketballeveryday.我每天都打篮球。

拓展：

1）play还用作不及物动词，意为“玩”。"playwithsth.”意为“玩......

Let'splaytogether!让我们一起玩吧!

Don'tplaywithfire.别玩火！

2）play用作名词，意为“戏剧”。

IlikewatchingTVplays.我喜欢看电视剧。

11.like

like介词,意为“像；与...相似”,对应的反义词为unlike。短语looklike表示“看起来像....反

义词是unlike。例如：

Drawitlikethis!照这样画!

Shelookslikehermother.她长得像她妈妈。

拓展：like还可以作名词，表示“爱好，喜好、常用于复数形式，它的反义词是dislike。例如:

Pleasetellmeyourlikesanddislikes.

请告诉我你的好恶。

句式精讲

1.Doyouhaveaping-pongball?

你有乒乓球吗？

动词“have”意为“有、表示拥有关系，有人称和数的变化，当主语是“I,we,you,they”或名词复数时，

就与“have”搭配。如：

Myparentshaveacomputer.我父母有一台电脑。

IhaveanEnglishbook.我有一本英语书。

当主语是第三人称单数或者单数名词时，表示拥有要用has。例如：Shehasabrother.她有一个弟

弟。

Tomhasanewbike.汤姆有一部新自行车。

“have”的否定式是“don'thave”;“has”的否定式是“doesn'thave"。例如:

Wedon'thaveahouse.我们没有房子。

Shedoesn'thaveacar.他没有小汽车。

2.1don'thaveasoccerball.

我没有英式足球。

句式“主语+1^丫©/1125+宾语+其他。”的否定句是“主语+(1011'1/(10©5113+1^©+宾语+其他。”。当主语是第

一人称，第二人称以及第三人称复数时，在have的前面加“don父”来否定。例如：

Idon'thaveaskirt.我没有裙子。

Theydon'thavemanyfriendsinChina.

他们在中国没有很多朋友。

当句子的主语是第三人称单数形式时，这个句式的否定句是在“has”前面加“doesift”,并将has变为have。

例如：

Myfrienddoesn'thaveabighouse.

我的朋友没有一座大房子。

Shedoesn'thaveadoll.她没有娃娃。

3.Let'splaybasketball.

咱们打篮球吧。

let意为“让，允许”，表示“让(允许)某人做某事”应该说“letsomebodydosomething"，不能说“let

somebodytodosomething^^。如：

Letmehelpyou.让我帮助你。

Hismotherdoesn'tlethimgooutatnight.

他母亲不让他晚上出去。

“Let's…”是表示建议或请求的祈使句句型，"Let's”是“Letus”的缩写形式。例如：

Let9sgotoschool.咱们上学吧。

Lefsplaybasketballafterschool.

咱们放学后打篮球吧。

拓展：Let's与Letus在用法上略有区别

在表示向对方提出建议，涉及双方的共同行为时，“Letus”可以缩写成“Let's”；而表示请求对方允许做

某事,不涉及对方行为时，“Letus”不能缩写成“Let's"。例如:

Lefs(=Letus)playsports.咱们做运动吧。

Letusknowyourtelephonenumber.

请把你的电话号码告诉我们。(Letus不能缩写成Let's)

注意：

以“Let's”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“shallwe?”，因为Let飞是把说话人

包含在内了；以“Letus”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“illyou?”，因为“Let

us”没有把说话人包含在内。

4.1lovesports,butIdon'tplaythem—IonlywatchthemonTV.

我喜欢体育运动，但是我自己从来不做运动——我只是在电视上看。

“but”是并列连词，意为“但是，然而”，表示转折关系。例如：

Hecanplaybasketball,buthecan'tplayping-pong.

他会打篮球，但他不会打乒乓球。

Itissunnybutcoldtoday.天气晴朗，可是很冷。

介词“on”的意思是“通过某种方式，“beonTV”表示“在电视上播放”的意思。

七年级上册

Unit6Doyoulikebananas?

重点短语

1.John7sbirthdaydinner约翰的生日宴会

2.vegetablesalad蔬菜沙拉

3.twotomatoes两个西红柿

4.eatwell吃得营养

5.thinkabout考虑

6.eat/havebreakfast/lunch/dinner吃早/午/晚饭

7.sportsstars体育明星

8.thevolleyballstar排球明星

9.asksb.aboutsth.问某人某事

10.likehamburgers/ice-cream喜欢汉堡包/冰淇淋

11.likeeatingeggs喜欢吃鸡蛋

12.hereatinghabits她的饮食习惯

13.be(not)healthy(不)健康

14.onelastquestion最后一个问题

15.healthyfood健康食物

16.afterbreakfast/lunch/dinner早/午/晚饭后

重点句型

1.一Doyoulikesalad?你喜欢沙拉吗？

一Yes,Ido./No,Idon't.是的，我喜欢。/不，我不喜欢。

2.一Doessheliketomatoes?她喜欢西红柿吗？

一No,shedoesn^.Shedoesn'tlikethem,不，她不喜欢。她不喜欢它们。

3.Whatfruitdoyoulike?你喜欢什么水果？

_Ilikeapplesandstrawberries,我喜欢苹果和草莓。

4.1don7tlikecarrots.我不喜欢胡萝卜。

5.Helikessalad.他喜欢沙拉。

6.Shedoesn'tlikehamburgersorchicken.她不喜欢汉堡包和鸡肉。

7.—How/Whataboutsomefruit?(吃)一些水果如何？

一Soundsgood.好啊°

8.一Whatdoyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?你早/午/晚饭喜欢吃什么？

—Movefruit.Ithinkit飞healthy.我喜欢水果。我想这是健康的(食物).

9.1don'twanttobefat.我不想变胖。

10.Let?shaveapplesandmilkthen.让我们吃苹果、喝牛奶吧。

词汇精讲

1.eat与have

都可以表示“吃”的意思，有时两者可互换。

例如：

Ieat(have)anappleeveryday.我每天吃一个苹果。

Theyarehaving(eating)theirlunch,他们在吃中饭。

eat可用作不及物动词，后面不跟宾语。但是have没有这个用法。

例如：

Weeatwellatnoon.我们午饭吃的很好。

注意：“吃药"习惯说"have(take)medicine”，不说“eatmedicine”。

2.well与good

两者都可以表示“好”的意思。well是副词，用于修饰动词。

例如：

TomspeaksChinesewell.汤姆的汉语说得好。

Hesingswell.他唱得好。

good是形容词，用作定语或表语。

例如：

Sheisagooddoctor.她是个好医生。

Hispronunciationisverygood.他的发音很好。

well作形容词时，指的是健康状况良好。

例如：

Heisquitewell.他身体好。

Ihopeyouwillbewellsoon.我希望你很快好起来。

3.no与not

no表示“不，修饰可数名词单数时no=nota;修饰可数名词复数或者不可数名词时no=notanyo

例如：

Ihavenobook.=Idon'thaveabook.

Ihavenobooks.=Idon?thaveanybooks.

Thereisnowaterinthecup.=Thereisn'tanywaterinthecup.

no常用来做否定回答，与yes相对应，not不可以。

例如：

Doyoulikebananas?No,Idon't.不可以说Not,Idon't.

not用于否定句，放在助动词或者be动词后面表示否定，no不可以。

例如：

我们可以说Idon9tliketea.不可以说Idonoliketea.

4.food

food泛指“食物”,“食品”,通常用做不可数名词。

例如：

IlikeChinesefood.我喜欢中国食品。

Weshouldeathealthyfoodeveryday.我们每天应该吃健康食品。

food指食物的种类时是可数名词。

例如：

Milkisagoodfood.牛奶是一种好食品。

Toomanysweetfoods,likecakesandpastry,maymakeyoufat.太多的甜食,像