河南省鹤壁市淇滨区鹤壁高中新高考历史三模试卷及答案解析

河南省鹤壁市淇滨区鹤壁高中新高考历史三模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．美国国防部就某项科技成就宣布说：“它的出现证明了中国正在推进一个重要目标：最早于1973年前建造可以投送核战斗部到美国和欧洲目标的导弹。这条新闻将影响美国国会对于提议扩充反导系统的行动。”结合所学，指出下列项中与之相关的是A．原子弹爆炸成功提高了中国的国际地位B．中国国防科技迅速发展恶化了美欧关系C．“东方红一号”发射成功影响了国际战略格局D．中国核技术研究突破引发了世界核军备竞赛2．汉代禄秩等级是从属于职位的，官员若无职位则无等级可言，魏晋南北朝时官阶制却开始向另一种“品位分等”类型过渡了。当时有两种“品位分等”：一种是“门品秩序”，它是士族政治的产物；另一种则是由军阶代表的“官品秩序”，它较富功绩制色彩。后者在北朝却迅速推进，而在南朝则阻力很大。下列有关分析，正确的是A．北朝社会较南朝更为安定B．南朝官员更有安全感C．北朝社会较南朝更有活力D．南朝官员收入更稳定3．在雅典，代表国家权力、公民集体的公民大会和陪审法庭，对于公民个人具有生杀予夺的权力。为了城邦的利益，由民众投票就可以将一个人流放——而这种流放在很多人看来其严厉程度甚至超过死刑。这种现象表明，在当时的雅典A．国家一切权力都属于城邦居民 B．民主运作程序保证了司法公正C．法制的精神是城邦（国家）至上 D．法律源于民意且不得悖于民意4．斯大林说：“党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了‘通常的’工业化道路，而从发展重工业开始来实行国家工业化。”由此可推断（）A．斯大林准确预见到了二战的爆发 B．优先发展重工业违背了经济规律C．“通常的”指英日的工业化之路 D．苏联采取了重工业优先发展战略5．著名学者黄仁宇在《万历十五年》中这样描述：“已经去世了5年的内阁首辅张居正，他生前虽然守住了内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎得有声有色。”结合所学知识，对此表述理解正确的是A．内阁于万历年间开始参与决策 B．相权的发挥依赖于皇权的支持C．内阁可以灵活机动地处理国政 D．内阁地位提升但仍需服从君权6．有历史学家发出感慨：“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢?是地中海太宽阔了吗?果真如此。那么大工业为什么又能横渡大西洋而到北美生根开花呢?”这一材料说明了A．要实现工业化就必须发展资本主义制度 B．制度是一个国家发展进程中的重要因素C．北美洲工业化的环境比非洲显得更优越 D．自然条件在国家发展进程中起重要作用7．为下表选取表名，最恰当的是名称相关信息安庆军械所1861年建，洋务运动最早的官办新式兵工厂发昌机器厂1866年建，中国近代第一家资本主义企业轮船招商局1872年建，中国近代第一家近代民用企业申新纺织厂1915年建，荣宗敬、荣德生兄弟创办于上海A．洋务运动时期工业简表 B．民族资本主义工业简表C．晚清时期民族工业简表 D．中国近代民族工业简表8．文艺复兴时期的艺术家和思想家们并非不理解残酷的命运和外部世界对人类创造的束缚。然而在他们看来，人类有能力获得知识，而知识的效用在于它能让人们变得“更为明智和幸福”。据此可知，文艺复兴A．有利于推动科学的进步 B．继承了古代人文精神C．唤醒了人类的自我意识 D．促进了艺术思想繁荣9．春秋时期，司马子鱼公开抨击宋襄公用人作为祭品的行为，他说：“民，神之主也，用人，其谁飨之！”对此，孔子也说：“始作俑（象征人殉）者，其无后乎？”这反映了A．民本精神的产生 B．唯物思想的发展 C．宗法制度的衰落 D．奴隶制度的崩溃10．在古希腊世界城邦争霸一直是主旋律，但其中还蕴藏着某种走向更大规模的希腊国家的要求，如以提洛同盟为基础的“雅典帝国”的建立就可以看作是一次使希腊走向统一的尝试，但历史上却最终没有出现“希腊帝国”，造成这种结局的主要原因是A．海洋文明和商业的发展B．泛希腊主义思想的制约C．社会和阶级矛盾的激化D．城邦本位主义观念的影响11．抗日战争时期，中国共产党在抗日根据地建立了监察系列监督、参议会监督、人民群众监督、行政机关内部监督.审计监察机关监督五大层次为主的新监察体系.并颁布了《陕甘宁边区施政纲领》、《陕甘宁边区宪法原则》等法律对监督权力予以保障。这些举措A．适应了民族战争新形势的需要B．杜绝了根据地贪污腐败的现象C．排除了国民党反动统治的影响D．开启了中国浴火重生的新征程12．如图为学者估算的公元200年至1851年中国人口数量变化示意图。下列相关解释较为准确的是A．首次过亿得益于生产技术的革命性变化B．世界联系加强背景下首次达到两亿C．1700年后直线上升根源于赋税制度改革D．国家分裂时期人口都呈现下降趋势13．20世纪80年代，邓小平曾指出，“城市改革实际上是整个经济体制的改革”“城市改革不仅包括工业、商业，还有科技教育等，各行各业都在内”。邓小平意在强调A．农村改革的影响力较小 B．城市改革是经济体制改革的试金石C．深化国有企业体制改革 D．城市经济体制改革应全面展开14．到（汉）武帝，令诸侯得以其地，分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了，封建政体反动的余波，至此才算解决.作者认为这种做法A．违背了历史潮流 B．确立了思想统一C．削弱了中央集权 D．有利于社会稳定15．当今世界一些顶尖科学家预测，由于全球变暖，大约100年后，世界很多地方将被上升的海平面淹没，人类生存面临危机为此，人们所做的努力有A．组织“七十七国集团”B．签订《京都议定书》C．大力发展互联网经济D．组建世界贸易组织16．“我君可欺，而我民不可欺；我君可玩，而我民不可玩”之呼声，以及“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”之檄文，出现在A．《南京条约》签订后 B．《马关条约》签订后C．台儿庄战役开始前 D．二战末期日本投降前17．1949年4月至5月参加“丹阳培训”的干部，统一使用、系统学习的文件主要有《中国人民解放军布告》（即“约法八章”）《中共中央华东局关于接管江南城市的指示》、《城市政策汇编》和七届二中全会公报。据此推知，“丹阳培训”要解决的主要问题是A．国共和谈 B．渡江作战 C．接管城市 D．防腐拒变18．“元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以地广而险远，……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于A．宣政院 B．中书省 C．理藩院 D．行中书省19．下列是历史课本剧《屋大维》中的台词，其中符合历史逻辑的是A．上帝帮助我战胜敌人B．自由民都是罗马的公民C．我是共和国的缔造者D．我是元老院的首席元老20．鲁班以竹木为材料，制作了一只能在天上飞翔三天三夜的木鸟，特地向墨子炫耀。未料墨子不以为然，且道：“普通匠人取一块三寸的木头，片刻之内就能削出能负五十石重的车销。会飞的木鸟华而不实，在社会功用上甚至比不得简单的车轴销子。”墨子这种对技艺的路径取舍A．不利于能工巧匠拓展技艺想象空间 B．体现了古人追求完美和极致的匠心C．促进古代科技在世界确立优势地位 D．限制了古代科技成就的应用与推广21．公元前516年，齐国上空出现了彗星，按当时的说法，彗星出现是灾祸的象征。齐景公准备举行一次祭祀，以消除灾祸。大臣晏婴认为，如果国君有好的德政，还怕什么彗星？反之，如果国君像夏桀、商纣那样暴虐，违命乱德，那么即使祈祷又有什么用处？这反映出当时A．君权神授观念受到彻底批判B．形成了君主专制中央集权制C．儒家思想成为主流意识形态D．出现了以人为本的人文精神22．从唐代陆龟蒙《耒耜经》中的记载看来，农具种类已经不少，凡是前代所有的农具，唐代都有。甚至后来宋代所用的各种农具，唐也已大体具备。该现象可以说明（）A．唐代的农耕经济水平较高 B．传统农业在唐代发展至顶峰C．重农政策在唐代全面贯彻 D．唐代农业生产技术日臻完备23．下图为1957年和1986年无锡农户家庭收入情况统计。这种变化说明A．产业结构调整初见成效 B．对外开放扩大收入来源C．农民生活水平有所下降 D．农业生产受到严重冲击24．“民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”体现了春秋战国百家争鸣中某一学派的思想与主张。这一学派是A．主张节俭的墨家思想 B．关注民生、注重和谐的儒家思想C．以改革促发展的法家思想 D．“无为而治”的道家思想25．1978年3月，全国科学大会在北京举行。邓小平在会上提出“科学技术是生产力”这一马克思主义观点，指出大力发展科技和教育事业，调动科技和教育工作者的积极性。这次大会A．完成了科技领域的拨乱反正 B．推动了高考制度的恢复C．有利于国家工作重心的转移 D．响应了科教兴国的号召26．国学大师陈寅恪先生认为：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。”材料所述现象的出现与宋代哪一国策有密切关联()A．创设科举B．改进活字印刷C．重文轻武D．鼓励海外贸易27．下表为轮船招商局部分盈余支出统计（1890—1911年）（单位：银两）总计：1628400上缴商部北洋兵轮军费南洋公学、北洋公学、达成馆及出洋肄业经费赈灾、慈禧太后万寿庆典等其他事项32400600000700000296000这反映出轮船招商局A．缓解了清政府财政压力 B．促进了近代教育的发展C．控制了国家的经济命脉 D．成为了清政府主要财源28．在元朝的某疆域示意图中，有一片区域标示为“宣政院辖地”，这片区域涉及今天的A．西藏、四川、新疆 B．西藏、四川、青海C．新疆、青海、甘肃 D．西藏、甘肃、蒙古29．在苏联，1955年以前，国家下达的农业生产计划指标多达200项。1955年起，国家放宽对农牧业的生产管理，只下达国家收购各类农畜产品的数量指标，农庄有权自行安排生产。但是，这项决定没有得到认真贯彻，国家仍不时干预农庄的生产安排。这说明A．苏联的国家机器运转不灵B．赫鲁晓夫的政策摇摆不定C．斯大林体制没有受到影响D．传统观念阻碍改革的推行30．下图为法国巴黎先贤祠中卢梭的棺椁。棺木外形设计成乡村小寺庙模样，从正面看，庙门微微开启，从门缝里伸出一只手来，手中擎着一支熊熊燃烧的火炬。对这一设计寓意最贴切的理解是A．卢梭批判了封建教会 B．卢梭指引了大革命道路C．卢梭思想照亮了法国 D．卢梭背叛了天主教二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．二战后，国际关系经历了由冷战对峙向多极化发展的历程。阅读材料，回答问题。材料一问题一：北风与太阳乔治·凯南说：“……大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联势力。大衣就是它在东欧和其它用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的，不是北风的直接胁迫，而是太阳的间接的温和办法。”材料二问题二撼动与挑战有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其它力量中心的挑战。”材料三问题三联合与曲折几个世纪以来，“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往，……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生，欧洲一体化发展到一个新高度，实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。（1）材料一中“北风的直接胁迫”的含义是什么？结合所学知识写出美国采取的“太阳的间接的温和办法”。（2）根据材料二并结合所学知识，列举两极格局在相对稳定之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素。(3)有人说“欧盟总统和欧盟外长的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”。据材料三并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。32．阅读材料，回答问题。材料一1937年，国民政府教育部命原处平津两地的北京大学、清华大学、南开大学组成长沙临时大学，1938年1月，教育部下令长沙临时大学迁往昆明，组建国立西南联合大学。主持学校日常工作的梅贻琦教授提倡“德、智、体、美、劳、群六育并举”的教育思想，主张“博先于精”。联大的很多教授都是学贯中西的大家，他们经常夹着讲义逃警报，在树底下、茅屋内给学生讲课，一些教授运用化学方法制造战时急需品，用先进的科学技术改进农业生产，还将云南马油适当处理作为火车，汽车及飞机的润滑油使用。——据《抗战时期的中国高校教育管理》等材料二20世纪50年代，国家布局在陕西省的重点建设工程数量居全国首位，但高校数量、学生规模与沿海相比仍相去甚远。1955年，教育部决定将交通大学由上海迁往西安。交通大学随即发出向科学进军，建设大西北！”的口号。1956年起，6000余名交通大学员工，从上海迁至西安，不仅跨越了1500千米的空间距离，而且战胜了由十里洋场落地黄土高原的心理落差，成为西部大开发的拓荒者和先行者。——摘编自《从交大西迁看高校使命担当》（1）据材料一并结合所学知识，概括西南联大成立的背景及办学特点。（2）据材料二并结合所学知识，分析当时国家为什么要推动交通大学西迁？综合上述材料，指出两个时期高校西迁体现出的共同价值取向。33．极端的年代然而，正踩在“短促二十世纪”尽头的这个世界，与当年起点时刻之间的比较，并不是一道“孰多孰少”的历史计算题。因为两者之间，有着极大的“质的不同”其一，这个世界再也不以欧洲为其中心。在它的春秋去来之间，欧洲已然日渐衰败。第二项变迁的意义，则较第一项为重大。在1914年至20世纪90年代之间，世界已经逐渐演变成一个单一的运作单位。……而旧有以领土国家政治为界定的“国家经济”，却一落而为跨国性作业的复杂体。——霍布斯鲍姆《极端的年代》问题：（1）你是如何理解二十世纪“这个世界再也不以欧洲为其中心”？（2）“在1914年至20世纪90年代之间，世界已经逐渐演变成一个单一的运作单位。”你认同该观点吗？请说明理由。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

依据材料“1973年前建造可以投送核战斗部到美国和欧洲目标的导弹”，结合所学可知，1970年的“东方红一号”发射成功说明我国运载火箭有超远的运输能力，火箭可以放置核弹头，从而可以造成对美国本土的核打击，这说明“东方红一号”发射成功影响了国际战略格局，迫使美国扩充反导弹系统，故C项正确；材料主要讨论的是“可以投送核战斗部到美国和欧洲目标的导弹”，而原子弹爆炸成功仅仅说明具备了原子弹制造能力，不能说明能造成对美国的打击，故A项错误；材料看不出美欧同盟的恶化，故B项错误；在中国核技术发展前，美苏就开始了竞赛，他们早就发明了核武器，故D项错误。故选C。2、C【解析】

从材料“由军阶代表的‘官品秩序’，它较富功绩制色彩。……在北朝却迅速推进，而在南朝则阻力很大”中可以看出，“官品秩序”高低取决功绩，这有利于调动官员的积极性，说明北朝社会较南朝更有活力，故C项符合题意；南北朝时南方较北方安定，故A项错误；“门品秩序”即等级高低取决于出身，对于那些出身差的官员要想升迁很困难，甚至随时会丢掉现有官职，所以，在南朝普通官员的安全感很差，收入当然也难以稳定，实际上第二种“官品秩序”更有益于增强普通官员的安全感与稳定性，因为在官职之外，再冠以“品位”，无疑等于为其地位又加上了一道保险，B、D项排除。【点睛】解答本题的关键信息是“后者在北朝却迅速推进，而在南朝则阻力很大”，紧扣关键信息分析解答。3、C【解析】

在城邦利益面前，雅典城邦忽视个体利益，代表国家权力、公民集体的公民大会和陪审法庭忽视个体利益以及流放的惩处措施，都体现了法制的精神是城邦（国家）至上，选项C正确；城邦权力属于公民，排除A；材料未体现出民主运作的程序，排除B；法律维系城邦利益，因此选项D排除。4、D【解析】

苏联建立的时候面临着帝国主义国家的威胁，为此要发展国防事业。根据材料“没有重工业就无法保卫国家”“发展重工业开始来实行国家工业化”可知苏联工业化道路的特点是优先发展重工业以保卫国家的安全，故D正确；材料并不是说斯大林准确预见了二战的爆发，排除A；材料是说明发展重工业的目的，发展重工业违背了经济规律是客观影响，排除B；日本的工业化道路是不同于英国的工业化道路，排除C。故选D。5、D【解析】

根据“内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎得有声有色”，结合所学可知，内阁是皇帝处理国政的助理机构，但不能正式统率六部百司，张居正担任内阁首辅时，内阁官员的权势和地位虽然有所提高，但仍然服从于君权，故选D；内阁无决策权，排除A；内阁首辅不是宰相，排除B；内阁只是皇帝处理国政的助理机构，权力受到制约，排除C。6、B【解析】

材料的主旨是美国已经确立了资本主义制度，能够很好地借助工业革命来实现工业化。而这一时期的突尼斯、阿尔及利亚等地还处于殖民状态，没能建立资本主义制度，因此工业革命的影响很小，体现出了制度是一个国家发展进程中的重要因素，B正确；并不是只有资本主义制度才能发展工业，排除A项；材料没有对环境进行比较，排除C项；材料体现的是制度因素，而不是自然条件，排除D。7、D【解析】

根据题干可知表格中即包含洋务运动的军用与民用工业，也包括民族资本主义企业，它们均为中国近代民族工业，故D项正确；申新纺织厂为民族资本主义工业，并非洋务企业，排除A项；安庆军械所、发昌机器厂、轮船招商局分区为洋务企业，并非民族资本主义企业，排除B项；申新纺织厂设立时，清朝统治已经结束，排除C项。故选D。8、A【解析】

文艺复兴时期，人文主义者肯定获得和使用知识会让人们“更为明智和幸福”，这有利于科学的进步，A项正确；材料没有古代人文精神及其对文艺复兴的影响，B项错误；人类自我意识的觉醒与艺术思想繁荣等，在材料中没有体现，CD两项错误。9、D【解析】

依据材料信息可知，司马子鱼和孔子对盛行于奴隶制时代的人殉制度持明显的反对态度。这种把民的地位摆在神之上和反对人祭以保护劳动力的思想，是奴隶制崩溃的反映，因此D选项正确；材料反映了民本精神，但体现不出“产生”，A选项错误；材料体现不出唯物思想以及宗法制度，B、C选项错误。故选D。10、D【解析】试题分析：海洋文明和商业的发展，是雅典民主政治形成的经济条件，与希腊走向统一尝试失败无关，故A项错误；使希腊走向统一的尝试正是泛希腊主义思想的体现，故B项错误；社会和阶级矛盾的激化不是阻碍希腊统一的主要原因，故C项错误；城邦本位主义观念强调城邦的独立自主，这一观念影响希腊走向统一，是主要原因，故D项正确。考点：古代希腊、罗马文化·古代希腊·城邦11、A【解析】

根据材料可知抗日根据地调整监察制度，是为了巩固敌后政权，维护抗日民族统一战线的需要，故选A；杜绝了过于绝对化，B错误；CD从材料中无从体现，排除。12、B【解析】

据表格信息可以看到，1600年中国人口达到了两亿，结合所学可知，此时处于新航路开辟后，世界联系加强，B正确；生产技术的革命性变化是春秋战国时期的铁犁牛耕技术，A错误；1700年后人口直线上升是因为高产农作物引进，可以养活更多人口，同时也与赋税制度改革有关，但不是根源，C错误；220年以后是三国两晋南北朝时期，此时期国家分裂但人口是上升的，D错误。13、D【解析】

根据材料“城市改革不仅包括工业、商业，还有科技教育等，各行各业都在内”结合所学可知邓小平强调城市经济体制改革应该全面展开，故选D；材料没有体现农村改革，排除A；当时城市经济改革刚开始实行，不能说是试金石，B错误；材料不能体现国有企业改革，C错误。14、D【解析】

据材料可知，其强调汉武帝的“推恩令”通过“众建诸侯而少其力”，削弱了诸侯王的实力，加强了中央集权，使“封建政体反动的余波，至此才算解决”，有利于社会稳定，D正确；材料是肯定“推恩令”的作用，A说法错误；材料没有涉及思想方面，B错误；汉武帝的“推恩令”通过“众建诸侯而少其力”，削弱了诸侯王的实力，加强了中央集权，C错误。15、B【解析】

依据题信息“全球变暖”“人类生存面临危机”等说明是与全球气候有关的国际会议是，此次会议签订了《京都议定书》，故本题选择B项；A属于经济组织；C属于知识经济；D属于全球贸易组织机构。ACD与题干信息不符，排除。16、B【解析】

根据“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”可知，这与《马关条约》中国割让台湾台给日本有关，台湾军民开展了反割台斗争，故B项正确；《南京条约》割让的是香港；台儿庄战役与台湾无关。二战末期日本投降前的情况与材料中的主旨无关。故排除ACD三项。17、C【解析】

根据材料关键信息“《中共中央华东局关于接管江南城市的指示》、《城市政策汇编》”及七届二中全会作出由农村向城市转移的决定可知，“丹阳培训”要解决的主要问题是接管城市问题，C正确；此时国共和谈已经破裂，A排除；渡江战役主在长江中下游强渡长江，对国民党军汤恩伯、白崇禧两集团进行的战略性进攻战役，B排除；材料与防腐拒变无关，D排除。故选C。18、A【解析】审题“元”“佛教”，元宣政院管辖西藏和全国的佛教。19、D【解析】

屋大维是罗马帝国元首，自称“首席元老”，故D正确；屋大维通过军事战争战胜敌人，A错误；自由民里的外邦人没有公民资格，B错误；屋大维是罗马帝国的缔造者，C错误。【点睛】解答本题的关键信息是“《屋大维》中的台词”，结合所学屋大维的主要事迹分析解答。20、A【解析】

材料中墨子拿车销与飞鸟做对比，车销是没有什么技术含量的，更谈不上创新，制作简单，他却认为“车销”比“飞鸟”更有价值，这其实就是告诉人们，不要想入非非，飞鸟能飞起来（但没实际用处）又能怎么样呢！因此，务实便是墨子对技艺路径的取舍，但过分强调务实，甚至批评一些“华而不实”的发明，不利于人们想象力的拓展，A项正确；车销制作体现不出追求完美，B项排除；墨子的态度并没有促进古代科技发展的作用，C项排除：墨子强调实用，D项排除。故选A。21、D【解析】

根据材料可知晏婴认为国君如果德政比祈祷更重要，强调了人的主观能动性，体现了以人为本的人文精神，选项D正确；君权神授观念是董仲舒提倡的，选项A与材料时间不符，排除；春秋时期尚未形成专制主义中央集权制度，选项B排除；汉武帝时期儒家思想成为主流思想，选项C与材料时间不符，排除。【点睛】解题关键在于把握晏婴言论中对鬼神的态度，其强调人的作用，以此思路解答即可。22、A【解析】

据材料“凡是前代所有的农具，唐代都有”“唐也已大体具备”等信息反映出唐代的农具较为齐全，体现了唐代农业发展水平较高，故A项正确；明清时期中国传统农业发展至顶峰，故B项错误；农具的齐全与重农政策的全面贯彻没有因果关系，故C项错误；齐全的农具是农业生产技术发展的表现之一而非生产技术的完备，故D项错误。23、A【解析】

材料图示可知，1986年工资性收入呈大幅上升趋势，家庭经营收入呈上升趋势，表明农户家庭收入来源发生了改变，表明产业结构调整初见成效，故A选项正确；材料内容主要体现的是经济体制改革后，产业结构调整初见成效，而不是强调对外开放，故B选项错误；材料无锡农户家庭收入分类变化，没有体现农民生活水平，故C选项错误；材料没有体现农业生产是否受冲击的信息，故D选项错误。24、B【解析】

根据所学知识可知，思民所忧，行民所思体现的是关注民生、注重和谐的儒家“民本”思想，B项正确；提倡节俭、以改革促发展和无为而治等思想，均与关心民生、力求缓和社会矛盾的民本思想不符，ACD三项错误。25、C【解析】

结合所学可知，全国科学大会最根本的意义在于解放思想，全国科学大会是改革的先声，大会取得的重要成果为科技体制改革，为科技第一生产力的解放和发展奠定了思想基础，有利于重新树立实事求是的思想路线，推动国家工作重心转移，C项正确；1978年召开的党的十一届三中全会，是拨乱反正全面展开的标志，排除A项；高考制度的恢复于1977年，排除B项；“科教兴国战略”提出于1995年，排除D项。故选C。26、C【解析】试题分析：据材料“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世”，结合所学知识可知，宋代重文轻武，理学形成发展，影响深远。故C项正确。创设科举在隋唐，故A项排除。改进活字印刷，无法体现“历数千年之演进”，故B项排除。鼓励海外贸易与文化无关，故D项排除。考点：古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·重文轻武；中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·影响27、A【解析】

材料中的轮船招商局是洋务企业，从材料可以看出轮船招商局的盈余部分有大量的为国家的军事教育经济发展服务，在一定程度上缓解了清政府的财政压力，A正确；材料不是突出强调促进近代教育的发展，排除B；轮船招商局是航运业，不能掌控国家经济命脉，排除C；根据材料数据不能得出轮船招商局成为清朝政府主要的财政来源结论，排除D。28、B【解析】

据所学知识可知，元朝时期宣政院是管辖全国佛教事务的主要机构，同时他负责管理藏传佛教所在的西藏，和四川，青海的部分地区，故B选项正确；宣政院辖地不包括新疆、蒙古，故A、C、D选项错误。29、D【解析】

1955年起苏联放宽对农牧业的生产管理，农庄有权自行安排生产，但是，这项决定没有得到认真贯彻，国家仍不时干预农庄的生产安排，说明受苏联传统计划经济观念影响，经济改革推行艰难，故D正确；根据“国家仍不时干预农庄的生产安排”可知，苏联国家机器干预力度大，并非国家机器运转不灵，排除A；B不是材料反映的实质问题，排除；1955年起苏联放宽对农牧业的生产管理，实质上就是改革斯大林体制，C错误。30、B【解析】

根据所学，卢梭的思想成为法国大革命的思想先导，“从门缝里伸出一只手来，手中擎着一支熊熊燃烧的火炬”便是对其思想指引了大革命道路的最好的理解，故B正确；批判教会并不符合材料的主旨，排除A项；照亮法国表述的并不准确，排除C项；卢梭背叛了天主教的说法并不成立，排除D项。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、(1)战争。杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织。(2)欧洲的联合、日本的崛起、中国实力的增强、不结盟运动的兴起和美苏自身实力的削弱等。（答对其中三点即给分）(3)观点一:同意。在欧洲一体化的过程中欧盟各国的分歧和矛盾仍然存在,“欧洲合众国”的形成仍然任重道远。观点二:不同意。欧洲一体化的趋势不可逆转,“欧盟总统”和“欧盟外长”虽然还不能起到支配整个欧盟的作用,但是他们的产生无疑加速了欧洲一体化的进程。观点三:辩证看待。理由综合观点一、二。【解析】

试题分析：本题考查第二次世界大战后世界政治格局的演变。

（1）美国认为苏联是对自己“北风的直接胁迫”，因此在政治、经济和军事上采取了一系列的对抗措施；

（2）两极