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文档简介

浙江省宁波重点中学新高考历史四模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.据如表可推知当时A.企业经营管理机制亟待改善 B.个体小农经济开始逐步解体C.传统手工棉纺织业濒临绝境 D.新式工业在经济中居于主导2.在秦末的反秦浪潮中,不仅有下层民众揭竿而起,还有许多原六国的贵族、官吏、豪强投身其中,他们中还有一些人成为起义的领导者。在六国故土上,又出现了人们熟悉的楚、赵、齐等国名称。这反映出A.人们宗法观念根深蒂固 B.秦朝统一时机尚不成熟C.郡县制不利于巩固统一 D.统一理念尚未深入人心3.有学者说,“中国社会结构具有一种早熟的特征.但是在某一方面却缺乏任何早熟性”。从近代中国社会看,这里的“缺乏任何早熟性”的“某一方面”最可能指中国的A.经济体制B.教育体制C.政治体制D.军事体制4.清末有官员惊叹:国之典章莫重于章服,而今之章服之紊亦已甚矣。以职员所涉历,车于陆,舟于水,皆洋式也;酒于觥,肉于俎,皆洋食也;楼其冠,洋其履,德、法其衣裳,皆洋工也。这一惊叹表明当时A.西方生活方式影响深刻B.儒家传统观念受到冲击C.欧风美雨挟来文明开化D.国人衣食住行全盘西化5.宋代,在养亲法令的保障下,官员在履行养亲义务的过程中拥有较多的选择,他们可以迎侍祖父母、父母,也可以申请闲职来解决养亲问题,同时还可以辞官养亲。这说明宋代A.理学成为官方哲学B.家庭伦理取代政治伦理C.儒家主导三教融合D.意识形态渗透官僚政治6.根据《建立欧洲共同体条约》第113条和第228条等条文的规定,欧共体在GATT(关贸总协定)体制中逐步取代其成员国并发展为GATT的一种“事实成员”,而各成员国只不过是一种“法律形式上的成员”。这一规定表明,欧共体A.完全取代了成员国地位B.成员国丧失了独立地位C.成为事实上的独立国家D.成为超国家的国际组织7.有位思想家以《圣经》中提到的力大无比的海兽“利维坦”比喻一个强大的国家。此人是A.洛克 B.卢梭 C.狄德罗 D.霍布斯8.下图是1840—1894年间洋(机)纱(此时国内也逐渐开始自己生产机纱)与土纱使用量情况表。这表明当时()A.允许外商在华设厂加速自然经济解体 B.中国经济中的近代化因素在增加C.民族资本主义受到外国资本的挤压 D.中国的国内市场在不断扩大9.宣传画打有时代烙印。若按照时序排列,正确的是A.④③①② B.③④①②C.④③②① D.③④②①10.中世纪的地理观认为世界由一系列“海洋群岛”所环绕,而当时人们所知的只有十余座。未知的岛屿和流传的海岛神话结合在一起对有冒险欲望的人来说无疑具有极大的吸引力,如“失落之岛、“金岛”、“银岛”等一直刺激着欧洲航海人,连哥伦布在航海时也曾试图寻找“失落之岛”。据此可知A.《马可波罗行记》刺激了欧洲人对东方的探险B.天文地理知识的进步推动欧洲大航海时代到来C.欧洲独特的文化氛围影响了早期海上探险活动D.商品经济的发展促使欧洲人寻求新的海外市场11.下面是南京国民政府关于国旗的规定。这些规定旨在A.动员民众参与抗战 B.维护国家的统一安定C.加强对经济的干预 D.塑造民众的意识形态12.19世纪中期,欧洲一部分女权主义者提出改革妇女服装的倡议,并设计试穿了短裙和女式长裤,女子服饰有所简化。出现这一服装改革潮流的社会根源是()A.民主运动的推动 B.工业化使大量妇女参加工作C.社会审美观的改变 D.妇女的政治地位大大提高13.苏联领导人赫鲁晓夫曾承认,“为了和平,我们被迫作出了一些大的让步”,“苏联人就像一只冒险超出自己的领地,但一旦被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃回安全的地方的猫”。他所指的是A.第一次柏林危机B.第二次柏林危机C.古巴导弹危机D.越南战争14.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是A.中国留学日本人数增多B.中国在甲午战争中战败C.日本明治维新成效显著D.日本先于中国接触西学15.在古代雅典,无论是城邦的战和问题,或是粮食问题,也无论是社会工程的修建,都要通过投票、举手等方式并最终以多数人的意志来作出裁决。该做法A.维护了公正、公平原则 B.体现了人民主权思想C.易造成城邦权力的滥用 D.确保民主政治的沿袭16.孙中山在评价某一历史事件时指出,“(此)诚思想界空前之大变动。推其原始,不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡,遂至舆论放大异彩,学潮弥漫全国”。孙中山此处所说的“觉悟者”应包括A.梁启超B.陈独秀C.章太炎D.严复17.某传记书籍的目录中有“风烟入秦、变法图强、万世基业、悲壮的死”等,据此推测,该传记的主人公是A.商鞅 B.陈胜 C.韩非 D.项羽18.中国近代以来,农耕时代的粗略时间观念逐渐被精确的现代钟表时间观念所替代。对此时间观念改变影响最大的是A.服饰的中西合璧 B.传统建筑与西洋建筑并存C.报刊杂志的创办 D.交通与通讯工具的改变19.古巴导弹危机后,苏联集中力量发展战略核武器,全面增强军事实力。从战略核导弹的数量对比看,1969年美苏双方己成平手,到1978年苏联拥有的洲际弹道导弹和潜射导弹数都超过了美国,常规武器方面苏联原本就拥有数量优势,这表明20世纪70年代美苏争霸的态势呈现A.相互平衡 B.相互进攻 C.美攻苏守 D.苏攻美守20.20世纪20年代,在武昌附近的一个村庄,吴佩孚的军队败走后,村里人就像自己打了胜仗一样,非常高兴地说“我们南军怕有几百万人马啦”“南军胜利,我们老百姓就有出路了”。这反映了当时()A.农村革命根据地不断扩大 B.农民阶级成为革命的主力军C.军阀混战的局面基本结束 D.国民革命运动得到民众支持21.1961年,肯尼迪当选美国总统后,提出的增加联邦教育投资、为老年人提供健康保险、大规模减税等立法方案均被国会否决,但他提出的加速太空开发的方案获得了国会的支持。这表明美国()A.世界霸主地位开始出现动摇B.试图减少国家对经济的干预C.分权制衡原则发生巨大变化D.国家政策受到冷战格局影响22.据学者研究,清代安徽知县的平均任期如下表所示,全国的情况也大致如此。由此可知,清代知县的任期状况A.不利于地方的长远发展 B.推动了中央集权的完善C.确保了地方吏治的清明 D.受制于列强的外来压力23.宋初到南宋,宰相事权强化的趋势明显。宰相的事权包括兵权、财权、司法权,出现了由分割到集中的过程,导致这一变化的主要原因是A.提高国家机构效能的需要 B.适应政治中心南移的形势C.皇权与相权的矛盾不可调和 D.君主集权体制逐步遭到破坏24.唐代吏部对于下级官员的选官量才注重“四事”,分别是身材丰伟、言词辩正、书法遒美、文理优良。如四事皆可取,则先德行,德均以才,才均以劳,又称“三实”。这反映了A.科举制有利于选拔优秀的官员 B.形象与文化是选官优先标准C.官员勤勉任劳的品质最被看重 D.儒家立德观念具有至高地位25.在联合国成立的问题上,各国有着相同的出发点。“相同的出发点”最主要的是()A.建立一个和平平等的世界 B.建立一个美苏两国操纵的世界C.处置法西斯,维护世界和平 D.成立联合国,重建世界格局26.有学者指出,美国通过马歇尔计划共向欧洲提供了131.5亿美元的拨款,达到了它预期的政治目的。该学者做出上述判断的主要依据应是,马歇尔计划A.促成了欧美平等伙伴关系 B.导致了欧洲对峙的出现C.奠定了欧洲一体化的基础 D.推动了美国的霸权进程27.近代有人向政府上书建言:“诏天下,同时断发,与民更始。令百官易服而朝,其小民一听其便。”此上书应在A.鸦片战争时期 B.戊戌变法时期C.民国初年 D.新文化运动中28.希腊城邦的公共建筑包括宗教建筑、娱乐建筑和行政建筑,三者的用途通常彼此交错。比如雅典城邦市政广场的母亲神圣殿同时又是公共档案馆,城邦所有的法律法令、公民大会和500人会议的决议都存放于此。露天剧场又并非只是观看戏剧的娱乐场所,也常用作政治活动的空间,如举行公民大会等。其目的在于A.增强公民参政的意识B.保障民主政治的实施C.宣扬神权至上的观念D.维护统治阶级的利益29.20世纪60年代到70年代的中国,不管你住什么地方,居委会老大妈就会喊你,“没事儿了起来打扫卫生”,大家就纷纷出来,打扫自己门前那一块儿,也包括一些公共的场所……这在农村也非常普遍。当时的爱国卫生运动A.影响了国人的日常行为 B.表明医疗体系开始建立C.弥合了城乡的发展差距 D.促进了经济的快速发展30.北宋时期,州、府级城市实行厢坊两级管理体制,县级城市一般只允许设置坊巷和市。但到南宋时,江南地区的一些市镇开始仿效州府城市,私自设立厢级机构。出现这一变化的主要原因是A.高度中央集权带来的负面影响 B.经济规模扩大和社区布局复杂C.官僚机构膨胀和军队不断扩充 D.市民阶层兴起影响行政区变更二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.阅读材料,完成下列要求。材料1867年,美国国会众议员托马斯·詹克斯提出报告,主张借鉴中国科举制及英、法、普鲁士等国的文官制度,实行官员考试录用、选拔制度。1880年海斯总统支持文官制改革。由道曼·伊顿出任文官委员会主席。伊顿发表《英国文官制度改革史》,为美国文官制度提供了可借鉴的模式。1881年成立了全国文宫改革联盟,改革联盟广泛揭露党魁分赃的弊端,为进一步推行改革扫清障碍。国会在舆论压力下,于1883年初通过了由参议员彭德尔顿提出的文官法案,其核心是实行竞争淘汰的考绩制,即根据:公职人员的能力和政绩,按照公开竞争原则决定其录用和提拔降退。从此,文官改革开始纳入法律程序之内。——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括彭德尔顿法案出台的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简析彭德尔顿法案实施的意义。32.阅读材料,回答问题。材料11世纪时,东征的十字军才从亚洲带回了糖,因为价格昂贵,当时只有王室、贵族才能享用。新航路开辟后,葡萄牙等国开始在美洲种植甘蔗,1640年以后;英国在西印度群岛建立了甘蔗种植园,跟荷兰人学会了甘蔗种植技术,从非洲引入黑奴,英国蔗糖售价不断降低,逐渐在欧洲排挤了葡萄牙人的廿'巴西糖”日这一持续不断的变化被称为“砂糖革命”。食糖逐渐变的普通人也消费得起,加糖红茶成为城市工人的生活必需品,巧克力、果酱等甜点变得流行,食糖的消费量成倍地增长,1700年时英国人年均食用4磅糖,到1800年升至18磅。1799年法国科学家研制出甜菜制糖的方法,19世纪初,拿破仑战争期间欧洲海上运输受阻,蔗糖等物资无法从海上运往欧洲,促使了甜菜制糖业迅速发展,再加上甜菜可以在温带地区种植,得到了英国之外的欧洲国家大力扶持。此后,欧洲各国相继建厂,甜菜制糖业很快兴起。从19世纪80年代开始,甜菜糖的产量经常超过甘蔗糖。20世纪中期之后,全球民众更愿意效仿美国的生活方式,乐意接受咖啡类的可口可乐,加糖红茶的时尚悄然落幕。——摘编自川北稔《砂糖的世界史》等(1)根据材料并结合所学知识,指出蔗糖传播的特点,并说明“砂糖革命”对英国的影响。(2)根据材料并结合所学知识,概括19世纪以来世界制糖业变化的原因。33.材料新中国建立后,董必武作为政务院副总理负责新中国的立法工作。他根据马克思主义关于国家和法的学说,结合我国法制建设的具体实际,提出许多独创性的见解。1956年董老在党的八大上向全党提出“党中央号召公安、检察、法院和一切国家机关,都必须依法办事”的号召。董老认为党的政策与法律在本质上是一致的,要防止把二者对立起来,只按照法律规范办事而忽略党为保证法律实施而制定的政策,因为法本质上是国家统治阶级意志的体现,党的政策比法律更具有时代性、灵活性,且政策可以弥补法律的滞后性和原则性。他认为,培养全民的法律意识,对于健全人民民主制度,巩固人民民主专政有着极为重要的意义,必须对群众加强法律的宣传教育。董老在论述民主法制建设的问题时,强调了人民在法制建设当中的重要性。坚持人民主权、人民当家作主,是法制建设必须贯穿始终、坚持到底的重要原则。——摘编自陈泽平《论董必武法学思想与中国特色社会主义法治理论的内在联系》(1)根据材料并结合所学知识,简述董必武法学思想的主要内涵。(2)根据材料并结合所学知识,概括董必武法制思想形成的时代背景。

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

该题主要考查学生对近代民族资本主义发展情况的理解和认识。依据表格内容可知,近代企业的创办人都是清朝政府的官员,以政代企,管理机制上亟需改善,故A项说法正确;从表中看不出个体小农经济开始解体的信息,故B项说法错误,排除;表格中体现不了传统手工棉纺织业的发展情况,故C项说法不合题意,排除;表中未将各种经济成分进行比较,所以看不出居于主导的地位,故D项不合题意,排除。2、D【解析】

反秦过程中六国旧贵族再次打出故国名称,说明当时统一理念尚未深入人心,D正确;材料描述现象与宗法观念无关,排除A;秦的统一顺应历史潮流,排除B;郡县制加强了中央集权,排除C。3、C【解析】

据材料“中国社会结构具有一种早熟的特征,但是在某一方面却缺乏任何早熟性”并结合所学知识可知,从古代到近代中国的政治体制带有浓厚的封建性,故C正确;经济体制、教育体制都不属于主要方面,故AB排除;材料与军事体制无关,故D排除。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“中国社会结构……在某一方面却缺乏任何早熟性”,学生应该结合所学知识从政治体制的封建性入手,即可排除无关选项。4、A【解析】

材料说的是受到工业文明的冲击,清末中国的社会生活受到西方生活方式的影响深刻,答案为A;材料没有体现BC项内容,排除;D项错在“全盘西化”。5、D【解析】

宋代官员养亲“可以迎侍祖父母、父母,也可以申请闲职解决养亲问题,同时还可以致仕、辞官养亲”可知,宋代统治者从制度上为家庭养老的推行提供保障,倡导官员忠孝两全,表明意识形态渗透官僚政治。故答案为D项。A项,材料仅反映的是宋代的“养亲法令”,没有反映理学的地位,排除;B项,“取代”的表述明显不符合史实,排除;C项,根据所学可知,三教融合是在魏晋至隋唐时期,宋代已经形成以“理”为核心的新儒学体系,而且材料也未涉及三教融合的信息,排除。6、D【解析】

材料“欧共体在GATT(关贸总协定)体制中逐步取代其成员国并发展为GATT的一种‘事实成员’”表明欧共体事实上取代其成员国在关贸总协定体制中的地位,这表明欧共体成为超国家的国际组织,故D正确;“完全取代了成员国地位”说法过于绝对,故A错误;仅凭材料并不能说明成员国丧失了独立地位,故B错误;C错在“独立国家”,故C排除。7、D【解析】

结合所学可知,《利维坦》是英国机械唯物主义哲学家霍布斯的代表著作,“利维坦”是《圣经》中提到的一种力大无比的海兽名称,霍布斯借用这个名称命名本书,旨在比喻一个强大的国家,借此论证君权至上,因此D选项正确。结合所学可知,英国的洛克是近代资产阶级思想家中第一个提出分权学说的人,他并未将“利维坦”比喻一个强大的国家,A选项错误;法国的启蒙思想家卢梭提出了人民主权说和社会契约论,他并未将“利维坦”比喻一个强大的国家,B选项错误;法国的启蒙思想家狄德罗是“百科全书派”的精神领袖,他并未将“利维坦”比喻一个强大的国家,C选项错误。故正确答案为D选项。8、B【解析】

依据材料中信息可知,在此时期,土纱的使用量有所减少,洋(机)纱使用量在不断增加,这表明此时中国经济中的近代化因素在增加,因此B选项正确。A选项错误,允许外商在华设厂是在1895年《马关条约》签订后,与材料时间不符;C选项错误,材料体现的是手工土布的用纱情况,与民族资本主义无关;D选项错误,材料主要体现的是此时土布的用纱情况,不能体现国内市场规模的变化。故正确答案为B选项。9、B【解析】

①是1976年文革结束,②是1978年十一届三中全会后,以经济建设为中心,③建国初期,我国以苏联为师,④1956年“大跃进”,排列顺序正确的是③④①②,故选B;ACD不符合题意,排除。10、C【解析】

材料的文字描述了中世纪地理观影响下欧洲人进行海上探险的文化因素,故选C;题意没有涉及《马可波罗行记》对东方的描述,排除A;材料体现了欧洲人当时对世界的认知还停留在中世纪水平,天文地理知识没有进步,排除B;材料中欧洲人海上探险是追求财富,而非寻求海外市场,排除D。故选C。11、D【解析】

南京国民政府关于国旗的规定旨在增强民众对国旗的尊重和敬畏,提升民族凝聚力,从而塑造民众的意识形态,故选D;全面抗日战争爆发是在1937年,因此谈不上动员民众参加抗战,排除A;关于国旗的规定无法体现维护国家的统一安定,排除B;表格内容和经济干预无关,排除C。故选D。12、B【解析】试题分析:19世纪中期出现妇女改革服装的热潮,社会根源在于工业革命的开展使大量妇女进入工厂做工,传统服饰长裙容易使机器发生故障,产生危险,所以答案选B项,A、C、D三项只是重要原因而非社会根源。考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·影响。13、C【解析】赫鲁晓夫时期苏联在古巴导弹危机中采取妥协态度,符合材料“被迫作出了一些大的让步”,故C正确;第一次柏林危机时期苏联封锁西方占领区通向西柏林的通道,并未作出重大让步,故A错误;第二次柏林危机期间,美国试图牺牲联邦德国利益与苏联达成妥协,故B错误;越南战争时期苏联也不存在作出重大让步,故D错误。故选C。点睛:本题解题的关键是熟练掌握第一次柏林危机、第二次柏林危机、古巴导弹危机、越南战争等相关史实,再紧扣材料关键信息“被迫作出了一些大的让步”,即可排除无关选项,得出正确答案。14、C【解析】

本题考查近代的西学东渐。19世纪六七十年代,经过明治维新,日本国力不断增强,跻身于世界强国行列。故在西学东渐的过程中,大量与西学有关的“日本新词”迅速传入中国,故C正确。A、B、D仅是原因之一,不是决定性因素。15、B【解析】

古代雅典的裁决方式体现了少数服从多数原则,但不管多数还是少数都体现公民的权利,体现了人民主权思想。故答案为B项。A项少数服从多数并不一定能维护了公正、公平原则,排除;C项造成雅典城邦权力滥用的是直接民主的方式,排除;D项少数服从多数的裁决原则与民主政治的承袭没有因果关系,排除。16、B【解析】

从材料信息来看,孙中山所说的这一历史事件应该是指新文化运动。陈独秀是新文化运动的倡导者,故答案为B项。梁启超、严复是资产阶级维新派代表人物,排除A、D项;章太炎是资产阶级革命派的代表人物,排除C项。【详解】17、A【解析】

材料反映秦国的商鞅变法,使秦国因变法而富强;但商鞅最终被反对派车裂而死,A正确;陈胜是秦末农民起义的领袖,B与材料无关;韩非是法家代表人物,但与商鞅变法无关,C错误;项羽是楚汉战争时期的代表人物,D与材料无关。18、D【解析】

交通与通讯工具的改变缩短了时间和距离,影响人们时间观念的改变。故选D;服饰、建筑和时间关系较远,排除AB;报刊杂志的创办与时间观念的精准度都要低于交通和通讯工具,排除C。19、D【解析】

根据题干结合所学可知,20世纪70年代美国经济处于滞涨阶段,军事上陷入越战,而苏联在军备发展中屡屡超过美国,反映了冷战中苏攻美守的态势,故D项正确;ABC均不符合题意,排除。故选D。20、D【解析】

根据材料“20世纪20年代”、“吴佩孚”、“南军”等词可知该事件是国民大革命运动,“南军胜利,我们老百姓就有出路了”说明老百姓对革命军的支持,故D正确;A是国民大革命后建立的,排除;BC材料未提及,排除。21、D【解析】

据材料关于福利国家的立法方案被否决,加强国防的方案获得支持可知,美国的政策受到与苏联争霸(冷战格局)的影响,故D项正确;材料强调的美国注重国防并不能说明其世界霸主地位的动摇,排除A;依据所学,20世纪60年代受凯恩斯主义的影响,国家加强对经济的干预,排除B项;材料提出的方案需受到国会的制约,说明分权制衡原则没有发生巨大变化,排除C。故选D。22、A【解析】

知县的平均任期不断降低,不利于地方长官的长久治理,故A正确;材料不能反映中央集权的完善,排除B项;材料与吏治的清明无关,也不能保证官员的清明,排除C项;与列强入侵无关,排除D项。23、A【解析】

北宋时期过分削弱宰相权力并不利于提高行政效率,所以宰相的事权由分割到集中主要是为了提高国家机构效能,故选D项正确;宰相事权的强化并不能说明君主集权体制遭到破坏,排除A项;宰相事权的集中主要是为了提高国家机构效能,并非是为了适应政治中心南移,排除B;题干不能说明皇权与相权的矛盾难以调和,排除C项。故选D。24、B【解析】

据材料可知,“身材丰伟”是形象方面的要求,“言词辩正、书法遒美、文理优良”是文化方面的要求,以“四事”为选官优选标准,B项正确;材料内容没有体现科举制的选官,A项错误;官员勤勉的品质是排稍后的标准,C项错误;材料没有强调儒家立德观念的地位,D项错误。25、C【解析】

联合国成立的初衷是为了处置法西斯,维护世界和平,C正确;A中“平等”表述不符合史实,排除;B不是各个国家“相同的出发点”,排除;D是美苏两国的出发点,排除。26、D【解析】

美国通过实施马歇尔计划稳定了西欧各国资产阶级的统治,削弱了西欧共产党的影响,遏制了苏联,从而推动了美国的霸权进程,D项正确;A项错在“平等伙伴关系”的表述,排除;欧洲对峙、欧洲一体化并非美国主观政治目的,B、C排除。27、B【解析】试题分析:本题考查本题考查知识的迁移能力。依据材料中的“诏天下”、“同时断发,与民更始”、“令百官易服而朝”;可知此上书主张统治者与民同时断发易服;故这应该是在清朝统治时期,结合所学知识,维新变法时期,康有为主张断发易服;故选B考点:中国近代社会物质生活的变迁点评:材料中体现了移风易俗的生活改良,由此可知是维新变法。民国初年则是国家强制了28、A【解析】

根据材料中雅典城市将法律、法令、决议存放于母亲神的圣殿里以供公民查询,体现了雅典民主的公开化、透明化,有利于增强公民参政意识,故A项正确。将法律、法令、决议存放于母亲神的圣殿的目的不是宣扬神权也并非保障民主政治的实施,故B、C排除。D项,题干现象旨在激发公民参政积极性,并非强调对统治阶级利益的维护,排除。29、A【解析】

由材料信息可知,20世纪六七十年代中国的爱国卫生运动广泛动员了普通民众。这说明当时的爱国卫生运动影响了国人的日常行为,故A正确;医疗体系早已建立,故B错误;材料体现不出弥合城乡的发展差距,故C错误;材料对经济的快速发展没有直接影响,故D错误。30、B【解析】

该题主要考查学生对宋代江南经济发展及其影响的理解和认识。依据材料可知南宋时江南地区的地方行政机构出现较大变动,这主要是由于当时江南经济得到较快发展,经济的发展扩大带动了地方行政机构的复杂性,故B项说法正确;材料中体现不了高度的中央集权,故A项不合题意,排除;材料中的“私自设立”一处可以看出不是官方所为,故C项的原因不合题意,排除;市民阶层的兴起不仅仅是在江南地区,而题中强调的是江南地区的变动,故D项不合题意,排除。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)背景:中国科举制和西欧文官制度的传入;党魁分赃制的存在;文官改革组织的成立;文官改革运动的开展;第二次工业革命的展开。(2)意义:有利于美国文官素质的提高;为美国文官改革提供了法律依据;为其他国家文官制度建设提供了借鉴【解析】

(1)背景:根据材料“主张借鉴中国科举制及英、法、普鲁士等国的文官制度,实行官员考试录用、选拔制度”可知,中国科举制和西欧文官制度的传入;根据材料“1881年成立了全国文宫改革联盟,改革联盟广泛揭露党魁分赃的弊端,为进一步推行改革扫清障碍”可得党魁分赃制的存在和文官改革组织的成立;根据所学知识可知,彭德尔顿法案出台得益于文官改革运动的开展;结合彭德尔顿法案出台时间1883年可知,这一时期正值第二次工业革命的展开。(2)

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