人教八年级上册地理《地势西高东低 呈阶梯状分布》教学课件

第一节地形和地势

第2课时地势西高东低，呈阶梯状分布学科素养

■区域认知

1.运用地图和资料，说出我国地势的主要特征。2.能够在图上找出我国地势三级阶梯的分界线，记住位于阶梯分界线处的主要山脉名称。■综合思维能够通过中国地势的特点，分析归纳地势对我国气候、河流、交通的影响。重点难点立德树人■民族情感通过学习我国的地势特征，对学生进行国情教育，帮助学生树立科学的人地观。e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C古诗词欣赏大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——苏轼《念奴娇•赤壁怀古》问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人•春华秋月何时了》百川东到海，何时复西归?——《长歌行》这些古诗词都描绘了什么场景呢?答案：这些古诗词描绘的都是河流东去的场景。观看我国长江、黄河的图片，并欣赏歌曲。能听到什么地理信息?为什么大河向东流?答案：大河自西向东流；

因为我国地势西高东低。一、地势西高东低呈阶梯状分布1.读中国地形图,观察中国地势的

大致起伏状况。结合图例回答

下列问题。(1)在过去的课程中，我们曾经学过，在分层设色地形图上不同的颜色表示不同的地形高度，哪位同学能够告诉我们：绿色、黄色、褐色、棕色、白色、蓝色各表示什么?颜色深浅反映了什么?答案：一般绿色表示平原，黄色、褐色、棕色表示高原、山地，白色表示雪山、冰川，蓝色表示海洋。棕色越深表明海拔高度越高，白色表示海拔更高，蓝色越深表明海洋深度越深，绿色越深表明地形高度越低。(2)读中国地形图,我们看到：我国的东部颜色多是浅色的，有许多黄色、绿色、蓝色，而西部颜色多是深色的，棕色甚至比白色还多，这说明什么呢?(2)说明我国西部海拔高，东部海拔低，这就是我国地表高低起伏的总趋势，也是我国地势的一个基本特征。2.读中国地势三级阶梯分布示意(北纬36°剖面)一图(课本图2.9),提出下列问题。(1)同学们在读图的时候发现了

什么?(2)我国地势分为几级阶梯?总结：(1)一方面，我国地表高低起伏的总趋势是自西向东降低；另一方面，这种降低的趋势并不是均匀的，而是呈阶梯状下降，这也是我国地势的一个重要特征。(2)我们从图上可以看出，我国陆地上自西向东有三级阶梯。读中国地势三级阶梯分布示意(北纬36°剖面)图(课本图2.9),并完成表格。阶梯海拔地形类型主要地形区名称第一级阶梯分界线：第二级阶梯平均在4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉多在1000~2000米以高原盆地为主内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、四川盆地、准噶尔盆地、塔里木盆地等阶梯海拔地形类型主要地形区名称第二级阶梯分界线：第三级阶梯多在500米以下以平原丘陵为主东北平原、华北平原、长江中下游平原、辽东丘陵、山东丘陵、江南丘陵等大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山多在1000~2000米以高原盆地为主内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、四川盆地、准噶尔盆地、塔里木盆地等联想楼梯，绘制我国地势特点的简图。学以致用14.完成以下问题。(1)我国地势特点对东部海上湿润气流的深入有什么影响?对河流流向有什么影响?

答案：便于东部海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。顺着地势，我国众多河流流向为自西向东。(2)河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时落差会有怎样的变化?有什么利用价值?(3)我国地势对东西部之间的交通往来可能产生什么影响?(利弊分析)

答案：利：向东流的河沟通了东西交通，方便了沿海和内陆的联系；弊：阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。答案：落差很大。水能资源极为丰富。读中国主要大型水电站分布示意图(课本图2.11),回答问题。学以致用2(1)说说我国大型水电站的分布特点。答案：基本上都位于地势第一、二级阶梯分界线的附近及地势第二、三级阶梯分界线的附近。(2)从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站。

答案：因为这里山高谷深，海拔高差悬殊大，致使河流在此的落差大，水流急，蕴藏的水力资源非常丰富。三级阶梯的分界线地形第一、二级阶梯分界线