全国托育职业技能竞赛（育婴员）选拔赛试题库（含答案）

PAGEPAGE1全国托育职业技能竞赛（育婴员）选拔赛试题库（含答案）一、单选题1.()是进行认识综合训练时应注意的问题。A、要一件一件地数,避免混淆B、各种物品一起教给婴儿育.C、多使用儿语,让婴儿充分的理解词语含义D、对不同的东西提供相同样品答案：A解析：本题考查的是进行认识综合训练时应注意的问题。选项A提到了要一件一件地数，避免混淆，这是进行认识综合训练时需要注意的问题，符合题目要求，因此选A。选项B提到了各种物品一起教给婴儿育，这样做容易让婴儿混淆，不符合题目要求；选项C提到了多使用儿语，让婴儿充分的理解词语含义，这是进行语言训练时需要注意的问题，不符合题目要求；选项D提到了对不同的东西提供相同样品，这是进行感官训练时需要注意的问题，不符合题目要求。因此，本题的正确答案是A。2.()是对合理营养的意义不正确的描述。A、治疗急慢性疾病B、提高婴儿的免疫力C、提高机体应激能力D、促进婴儿的生长发育意主和身心潜能的发展答案：A解析：合理营养是指通过合理的饮食和营养摄入，使身体获得足够的营养物质，以维持身体的正常生理功能和健康状态。婴儿时期是生长发育的关键时期，需要充足的营养来支持身体和智力的发展。选项B中提到的提高婴儿免疫力、选项C中提到的提高机体应激能力以及选项D中提到的促进婴儿的生长发育和身心潜能的发展，都是合理营养对婴儿的重要意义。而选项A中提到的治疗急慢性疾病并不是合理营养的直接意义。虽然良好的营养状况对于身体的健康和疾病的恢复是非常重要的，但它并不能替代医学治疗。因此，对合理营养的意义不正确的描述是选项A。3.()可以统称为婴儿期A、0~3岁B、0~6岁C、0~1岁D、0~18岁答案：A解析：婴儿期是指出生后到3岁之间的阶段，因此选项A正确。选项B包含了儿童期，选项C只包含了新生儿期，选项D则包含了整个未成年期。4.人体内有()铅是通过胆汁分泌排入肠腔,然后随大便排出。A、1/3B、2/3C、1/2D、14答案：A解析：铅是一种常见的重金属污染物，对人体健康危害较大。人体摄入铅后，部分铅会蓄积在体内，尤其是在骨骼和牙齿中。其余的铅则会通过血液循环分布到全身各个组织和器官中，并在一定程度上被代谢和排泄。人体内约有三分之一的铅是通过胆汁分泌排入肠腔，然后随大便排出体外。这是人体排泄铅的重要途径之一。此外，人体还可以通过肾脏、汗腺、头发等途径排泄铅。因此，答案选A。5.在小组与团体教学课中适当()是实现一对一教学的技巧。A、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导B、所有的学习内容在限定时间内同时进行练习的C、做统一的团体游戏训练D、课下补习答案：A解析：本题考查的是在小组与团体教学课中实现一对一教学的技巧。选项A中提到了组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导，符合题目要求，因此选A。选项B中提到的是所有的学习内容在限定时间内同时进行练习，不符合一对一教学的要求，排除。选项C中提到的是做统一的团体游戏训练，也不符合一对一教学的要求，排除。选项D中提到的是课下补习，虽然可以帮助学生个别补习，但不是在小组与团体教学课中实现一对一教学的技巧，排除。综上所述，选项A是正确答案。6.训练婴儿自己开始刷牙,()是恰当时机。A、2岁左右B、1岁半左右C、5岁左右D.半岁左右答案：B解析：一般来说，孩子到了一岁半左右，就可以开始尝试自己刷牙了。这个时候，他们的手部协调能力和模仿能力都有了一定的发展，可以通过模仿父母或其他家庭成员的动作来学习刷牙。在这个阶段，父母可以帮助孩子选择适合他们年龄的牙刷和牙膏，并示范正确的刷牙方法。刚开始时，孩子可能需要一些帮助和指导，但随着时间的推移，他们会逐渐掌握刷牙的技巧。需要注意的是，孩子的刷牙时间不宜过长，一般控制在2-3分钟左右即可。此外，父母还应该定期带孩子去看牙医，检查牙齿的健康状况，及时发现和处理问题。因此，选项B是正确的答案。7.与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的A、语言沟通与非语言沟通B、游戏交流与生活协助C、观察与思考D.抚摸与微笑答案：A解析：与婴儿沟通，语言沟通可以通过简单的话语、声音等进行交流；非语言沟通可以通过表情、动作、肢体语言等方式来表达情感和意图。这两种方式是与婴儿沟通的主要且重要的途径。B选项游戏交流与生活协助只是具体的行为，不是主要沟通方式；C选项观察与思考不是与婴儿直接实现沟通的方式；D选项抚摸与微笑只是非语言沟通中的一部分，不能全面概括。所以正确答案是A。8.给婴儿滴耳药水不正确的方法是()A、让婴儿躺下来B、让婴儿站着C、按照一般的方法,滴入药水D、头偏向一侧答案：B解析：给婴儿滴耳药水时，为了避免药水流出，应该让婴儿躺下来或头偏向一侧，而不是让婴儿站着。按照一般的方法滴入药水可以确保药水正确地进入耳道。因此，不正确的方法是选项B。9.()等是婴儿手眼协调的训练方式。A、串珠子.折纸.学剪贴.学用筷子B、造型组合.爬行游戏.折纸.学用筷子C、造型组合.爬行游戏.学剪贴()D、涂涂画画.折纸.学用筷子.爬行游戏8答案：A解析：本题考查婴儿手眼协调的训练方式。选项A中的串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子都是可以锻炼婴儿手眼协调的活动，因此选项A是正确答案。选项B中的造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子，虽然也可以锻炼婴儿手眼协调，但是缺少了学剪贴这一项，因此不是最佳答案。选项C中的造型组合、爬行游戏、学剪贴，虽然也可以锻炼婴儿手眼协调，但是缺少了其他几项，因此不是最佳答案。选项D中的涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏，虽然也可以锻炼婴儿手眼协调，但是缺少了学剪贴和串珠子这两项，因此不是最佳答案。综上所述，选项A是正确答案。10.在婴儿发烧的情况下,每()为婴儿测量一下体温A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时答案：D解析：在婴儿发烧期间，频繁测量体温可以帮助家长及时了解婴儿的体温变化情况，以便采取适当的措施。然而，过于频繁地测量体温可能会对婴儿造成不必要的干扰和不适。通常情况下，每4小时为婴儿测量一次体温是比较合适的。这个时间间隔既能及时发现婴儿体温的变化，又不会对婴儿造成过多的打扰。当然，如果婴儿的病情较为严重或体温波动较大，家长也可以根据医生的建议或实际情况适当增加测量体温的频率。综上所述，选项D是正确的答案。11.预防接种当天不能让婴儿()A、喝水B、玩游戏C、洗澡D、吃饭答案：C解析：在预防接种后，婴儿的皮肤上会留下一个小的针孔，这个针孔需要时间来愈合。在愈合期间，避免接触水可以减少感染的风险。因此，当天最好不要给婴儿洗澡，以保持针孔周围的清洁和干燥。综上所述，选项C是正确的答案。12.不同月龄的婴儿每日睡眠的次数有很大差异正常的是()A、婴儿初生时,每日可有20个左右睡眠周期B、2个月婴儿每日要睡5次左右C、7个月的婴儿每日约睡4次左右D、3岁的幼儿每日可睡2-3次答案：A解析：本题考察婴儿不同月龄的睡眠情况。根据常识和儿科学知识可知，婴儿的睡眠情况会随着月龄的增长而发生变化，因此选项中的每个答案都需要进行分析。A选项：婴儿初生时，每日可有20个左右睡眠周期。这个答案是正确的。新生儿的睡眠时间很长，每天睡眠时间约为16-20小时，而且睡眠时间分散在多个短周期中，每个周期约为1-4小时。B选项：2个月婴儿每日要睡5次左右。这个答案是错误的。2个月大的婴儿每天需要睡眠14-16小时，但是睡眠次数并不是固定的，而是根据个体差异和日常活动情况而异。C选项：7个月的婴儿每日约睡4次左右。这个答案是错误的。7个月大的婴儿每天需要睡眠12-14小时，但是睡眠次数并不是固定的，而是根据个体差异和日常活动情况而异。D选项：3岁的幼儿每日可睡2-3次。这个答案是错误的。3岁的幼儿每天需要睡眠11-13小时，但是睡眠次数已经明显减少，通常只有1-2次。因此，本题的正确答案是A。13.建筑造型游戏.()等是婴儿的主动性游戏A、创作性游戏.语言游戏B、操作性游戏.创作性游戏C、数学游戏.创作性游戏D、语言游戏.数学游戏答案：B解析：操作性游戏强调婴儿通过动手操作来进行游戏，创作性游戏如建筑造型游戏等需要婴儿主动发挥创造力和想象力去构建，这两种游戏都充分体现了婴儿在游戏中的主动性。而语言游戏、数学游戏相对来说对婴儿的主动性体现不那么突出。所以选项B是正确答案。14.经常为婴儿盥洗是为了()A、避免婴儿得病B、保护婴儿皮肤的正常功能C、让婴儿舒服D、婴儿喜欢玩水答案：B解析：婴儿的皮肤比较娇嫩，经常为婴儿盥洗可以保持皮肤清洁，去除皮肤表面的污垢、油脂等，减少对皮肤的刺激，同时也能保持皮肤的湿润，有助于保护婴儿皮肤的正常功能。A选项避免婴儿得病并不是直接目的；C选项让婴儿舒服只是一个方面；D选项婴儿喜欢玩水不是主要原因。所以正确答案是B。15.婴儿通过()的活动来完成的游戏是操作性游戏A、四肢大小肌肉B、大肌肉一个部分C、小肌肉一个部分D、想象单方面答案：A解析：操作性游戏通常指的是那些需要婴儿通过四肢大小肌肉的活动来完成的游戏。这类游戏不仅有助于婴儿肌肉的发展，还能促进他们的感知和认知能力的提升。*A选项“四肢大小肌肉”指的是婴儿在进行操作性游戏时，需要动用包括手臂、腿部在内的大小肌肉群。这类游戏如抓握玩具、爬行、翻滚等，都依赖于四肢大小肌肉的协同作用。*B选项“大肌肉一个部分”虽然也涉及到肌肉活动，但它仅指身体某一部分的大肌肉群，如仅用手臂或仅用腿部进行的游戏，这并不完全符合操作性游戏的定义。*C选项“小肌肉一个部分”则过于局限，只涉及到小肌肉群的活动，如手指的精细动作。虽然这也是婴儿发展的重要部分，但并不能代表所有类型的操作性游戏。*D选项“想象单方面”与操作性游戏无关，因为操作性游戏强调的是实际的肌肉活动，而不是想象或心理层面的活动。综上所述，正确答案是A，即婴儿通过四肢大小肌肉的活动来完成的游戏是操作性游戏。16.()是判断母乳不够充足的指标。A、婴儿精神不佳B、喂奶时听不到吞咽声C、每次喂奶时间间隔短D、婴儿动作不灵活答案：B解析：本题考查母乳喂养的相关知识。母乳不够充足是指母亲的乳汁分泌不足以满足婴儿的需求。判断母乳不够充足的指标有很多，如婴儿体重增长缓慢、尿量减少、大便次数减少等。而本题中，选项B“喂奶时听不到吞咽声”是判断母乳不够充足的指标之一，因为如果婴儿在吃奶时听不到吞咽声，说明婴儿没有足够的乳汁进入口腔，这可能是因为母乳不够充足所致。因此，本题答案为B。而其他选项A、C、D都不是判断母乳不够充足的指标。17.()响维生素B1的吸收。A、天气过热B、烹调时间过长C、遇光.加热,过度洗涤,长时间储存,用铜.铁金属炊具.贮存快速冷冻D、易溶于水,米过分淘洗或浸泡答案：D解析：维生素B1是一种水溶性维生素，它在人体内起着重要的作用，如参与能量代谢、维持神经系统正常功能等。以下是对每个选项的分析：A选项：天气过热本身并不会直接影响维生素B1的吸收。然而，高温环境可能会导致人体出汗增加，从而增加维生素B1的排泄量。此外，在炎热的天气中，人们可能会减少饮食量或选择不富含维生素B1的食物，这也可能间接影响维生素B1的摄入。B选项：烹调时间过长可能会破坏食物中的维生素B1。维生素B1对热比较敏感，长时间的加热可能会导致其含量下降。因此，过度烹调可能会减少食物中维生素B1的含量，但这并不一定会直接影响其吸收。C选项：遇光、加热、过度洗涤、长时间储存以及使用铜、铁金属炊具等因素可能会导致维生素B1的损失，但这些因素主要影响的是食物中维生素B1的含量，而不是其吸收。D选项：维生素B1易溶于水，因此米过分淘洗或浸泡会导致其中的维生素B1溶解在水中并流失。此外，长期储存也可能导致维生素B1的损失。这些因素都会减少食物中维生素B1的含量，从而影响其吸收。综上所述，D选项“易溶于水，米过分淘洗或浸泡”是最有可能影响维生素B1吸收的因素。因此，正确答案是D。为了确保足够的维生素B1摄入，建议选择富含维生素B1的食物，并注意合理的烹调和储存方法，以最大程度地保留其中的营养成分。如果有特定的健康问题或饮食限制，建议咨询医生或营养师的建议。18.2岁的婴儿体液总量应占体重的百分比是()A、75%B、70%C、65%D.60%答案：C解析：不同年龄段的人体液总量占体重的百分比不同。一般来说，新生儿的体液总量占体重的比例最高，可达75%~80%；随着年龄的增长，体液总量占体重的比例逐渐降低。在2岁时，婴儿的体液总量占体重的百分比通常在65%左右。因此，正确答案是选项C。19.婴儿的认识特点是()A、直觉.思考.抽象B、想象.操作.具体生动C、直觉.行动.具体现象D、幻想.行动.抽象逻辑答案：C解析：0-1岁的婴儿主要依靠直觉和行动来感知世界，1-6岁的幼儿则以具体形象思维作为主要的思维方式，抽象逻辑思维才开始萌芽。综合来说，婴儿的认识特点是以直觉和行动为基础，依赖于具体现象和表面特征。A选项，思考和抽象需要较高的认知能力，婴儿通常不具备。B选项，想象和操作是幼儿认知发展的阶段，婴儿的认知能力还未达到这个水平。C选项，符合婴儿以直觉和行动感知世界，依赖具体现象的特点。D选项，幻想是较高层次的思维活动，抽象逻辑是成人的主要思维方式。因此，正确答案是C。20.不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项是()。A、让婴儿养成自己的事情自己做.不依赖他人的意识B、可以采取分解难度.多示范.由简到繁的形式C、婴儿技能的好坏就是衡量训练的标准的标准D、根据婴儿的年龄特点明确培养的目标答案：C解析：培养婴儿生活自理能力重要的是培养意识、循序渐进以及明确目标等。A选项强调培养自主意识，是正确的；B选项关于采取合理的训练形式也是正确的做法；D选项明确培养目标符合要求。而C选项中说以婴儿技能的好坏作为唯一衡量训练的标准是不准确的，不能单纯以技能好坏来评判，还要考虑婴儿的个体差异、发展阶段等多方面因素，不能将其作为唯一标准。所以该题选C。21.6个月以内的婴儿喂养方法最理想的是()A、母乳喂养,其次是混合喂养和人工喂养B、混合喂养和人工喂养是最理想的C、首选母乳喂养,人工喂养做补充D、人工喂养,母乳喂养做补充答案：A解析：母乳喂养对婴儿来说是最理想的喂养方式，因为母乳中含有婴儿所需的各种营养物质和抗体，能够提供全面的营养和免疫保护。此外，母乳喂养还具有方便、经济、卫生等优点。然而，在某些情况下，如母亲无法进行母乳喂养或母乳不足时，可以选择混合喂养或人工喂养作为补充。混合喂养是指同时使用母乳和配方奶喂养婴儿，而人工喂养则是完全使用配方奶喂养婴儿。综合考虑各种因素，选项A是最全面和合理的表述。因此，正确答案是A。22.为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的()功能。A、娱乐B、主导C、决策D、自律答案：D解析：本题考查的是企业文化的作用。企业文化是企业内部的一种价值观、行为准则和思维方式，是企业的精神支柱和行为规范。企业文化的作用包括：提高员工的归属感和凝聚力、增强企业的竞争力、促进企业的自律和规范化发展等。因此，本题的正确答案为D，即发挥企业文化的自律功能。选项A娱乐、B主导、C决策都不是企业文化的主要作用。23.固体食物的概念()A、固体食物是相当于泥糊状食物而言B、婴儿可以咀嚼的食物C、可以让婴儿拿着吃的食物D、大自然提供的各种食物答案：A解析：通常将食物分为泥糊状食物和固体食物，固体食物与泥糊状食物是相对的概念，A选项正确；婴儿可以咀嚼的食物只是固体食物的一部分特点，不全面，B选项错误；可以让婴儿拿着吃的食物也只是固体食物的部分特点或表现，不全面，C选项错误；大自然提供的各种食物范围太宽泛，没有突出与泥糊状食物相对这一要点，D选项错误。故正确答案是A。24.爱岗敬业的具体要求是()A、看效益决定是否爱岗B、转变择业观念C、提高职业技能D、增强把握择业的机遇意识答案：C解析：本题考查的是对爱岗敬业的具体要求的理解。选项A看效益决定是否爱岗，不符合爱岗敬业的精神，因为爱岗敬业是一种职业道德，不应该只看效益而决定是否爱岗。选项B转变择业观念，虽然也是职业发展的重要方面，但并不是爱岗敬业的具体要求。选项D增强把握择业的机遇意识，虽然也是职业发展的重要方面，但并不是爱岗敬业的具体要求。选项C提高职业技能，是爱岗敬业的具体要求之一，因为只有不断提高自己的职业技能，才能更好地为公司和职业发展做出贡献，体现出爱岗敬业的精神。因此，本题的正确答案是C。25.不属于婴儿进餐前应该做的事情是()A、用肥皂洗手小B、饭前15分钟应停止游戏活动.C、注意力集中.调整好情绪D、玩会儿大运动游戏答案：D解析：本题考查婴儿进餐前的注意事项。选项A提到了洗手，这是为了保证餐前手部的卫生，避免细菌感染。选项B提到了停止游戏活动，这是为了让婴儿的身体和心理都能够适应进餐的状态，避免进餐时分心。选项C提到了注意力集中和调整好情绪，这是为了让婴儿在进餐时能够专注于进食，避免分心和情绪波动。而选项D提到了玩大运动游戏，这与婴儿进餐前没有直接关系，因此不属于婴儿进餐前应该做的事情。因此，答案为D。26.我们要尊重.关心和爱护婴儿,做到()。A、满足婴儿的所有要求B、溺爱婴儿C、做了伤害别人的事也不批评D、搂抱.蹲下来与婴儿交流答案：D解析：本题考查对婴儿的尊重、关心和爱护的正确做法。选项A的“满足婴儿的所有要求”虽然表面上看起来是关心和爱护婴儿，但实际上会让婴儿变得过于依赖，不利于其成长。选项B的“溺爱婴儿”更是不可取的，会让婴儿养成不好的习惯。选项C的“做了伤害别人的事也不批评”与题目无关，不是正确的做法。选项D的“搂抱.蹲下来与婴儿交流”则是正确的做法，能够让婴儿感受到关心和爱护，同时也能够促进婴儿的成长和发展。因此，本题的正确答案为D。27.成人训练婴儿的扔.()等基本能力时可采用简便易行的球类游戏。A、跨越障碍.滚.接B、逗着跑.跨越障碍C、滚接.爬.拍D、滚.接.拍.投答案：D解析：球类游戏是一种适合婴儿的活动，它可以帮助婴儿发展协调能力和手部精细动作能力等基本能力。在选择球类游戏时，需要考虑到婴儿的年龄和发育阶段，选择适合他们的游戏方式和器材。在题目中，选项A中的跨越障碍和逗着跑等活动对于婴儿来说可能过于困难和复杂，不太适合作为基本能力的训练内容。选项B中的跨越障碍和逗着跑同样不适合婴儿，而且这些活动与球类游戏的关系不大。选项C中的爬和拍虽然也是婴儿发展能力的重要方面，但与球类游戏的关联性不如滚、接、拍、投等活动密切。相比之下，选项D中的滚、接、拍、投等活动都是球类游戏中常见的基本动作，通过这些活动可以帮助婴儿锻炼手部协调能力、眼部追踪能力和反应速度等基本能力，而且这些活动对于婴儿来说相对简单和易行。因此，正确答案是选项D。28.婴儿如果在指导下()就能很快学会使用筷子的正确方法A、用拇指.食指操纵筷子用餐.B、用拇.食.中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子C、指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子单D、指导婴儿用手掌握筷子答案：B解析：用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子，这是使用筷子的较为合理和常见的指法，通过这种方式能够较好地操控筷子进行夹取等动作，按照这样的指导婴儿能够较快学会使用筷子的正确方法。而A选项仅用拇指、食指操纵筷子不太容易控制；C选项婴儿先学拿笔与学习使用筷子的关联性不大；D选项用手掌握筷子不是正确的使用方法。所以正确答案是B。29.婴儿个别化发展教学计划是()来制定的适合婴儿个性.能促进婴儿发展的教学计划。A、经过测评后的结果直接雏建B、通过观察并与家长沟通C、根据婴儿的特点和需要D、直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准答案：B解析：婴儿个别化发展教学计划是根据每个婴儿的特点和需要制定的，而不是直接按照发育量表中的标准来制定。选项A中经过测评后的结果可以作为制定教学计划的参考，但不能直接构建教学计划；选项C中根据婴儿的特点和需要是正确的；选项D中直接按照发育量表中的标准可能忽略了婴儿的个体差异。而选项B中通过观察并与家长沟通，可以更全面地了解婴儿的特点和需求，从而制定出更适合婴儿的教学计划。因此，正确答案是B。30.婴儿语言的准备期是指()。A、1~3岁B、0~2岁C、新生儿~1岁D、1个月~1岁半答案：C解析：婴儿语言的准备期是指婴儿从出生到1岁左右的阶段，这个阶段是婴儿语言发展的关键期，也是婴儿学习语言的最佳时期。在这个阶段，婴儿会通过模仿、听觉、视觉等方式逐渐学会语言表达和理解的能力。因此，本题的正确答案为C。31.掌握测量婴儿体重.()的方法是学习生长监测的的区帕意干不A、胸围B、臀围C、疾病D、身长答案：D解析：体重和身长是衡量婴儿生长发育的重要指标。测量婴儿体重和身长的方法比较简单，可以在家中进行。通过定期测量婴儿的体重和身长，可以了解婴儿的生长发育情况，及时发现问题并采取相应的措施。因此，选项D是正确的答案。32.()是劳动合同的种类。A、口头劳动合同.短时劳动合同B、定期劳动合同.不定期劳动合同.以完成一定工作为期限的劳动合同C、有法律顾问效力的劳动合同.无法律顾问效力的劳动合同.协议劳动合同D、长期劳动合同.短期劳动合同.分期劳动合同。答案：B解析：本题考查劳动合同的种类。根据《中华人民共和国劳动法》的规定，劳动合同分为定期劳动合同、无固定期限劳动合同和以完成一定工作为期限的劳动合同三种。因此，选项B“定期劳动合同.不定期劳动合同.以完成一定工作为期限的劳动合同”是正确答案。其他选项中，口头劳动合同和短时劳动合同都不是劳动合同的种类；有法律顾问效力的劳动合同和无法律顾问效力的劳动合同不是劳动合同的种类，协议劳动合同是一种特殊的劳动合同，不属于劳动合同的种类；长期劳动合同和短期劳动合同也不是劳动合同的种类。因此，选项B是正确答案。33.我们要尊重.关心和爱护婴儿,在与婴儿交流时语调尽量要()A、用儿语B、声调要高.声音要洪亮C、自然.音量适当.重要的话加强语气D、尽量大声说话答案：C解析：本题考查的是与婴儿交流时的语调问题。婴儿是需要被尊重、关心和爱护的，因此在与婴儿交流时，我们应该尽量使用自然的语调，音量适当，重要的话加强语气，这样才能更好地与婴儿进行有效的交流。因此，本题的正确答案为C。选项A和B都不符合与婴儿交流的基本原则，选项D则过于极端，不符合实际情况。34.如果婴儿感染细菌性痢疾,碗筷应煮沸()。A、10-15分钟后用清水洗净再煮5分钟。B、1分钟,换水再煮5分钟C、5分钟D、3分钟答案：A解析：本题考查对细菌性痢疾的防治知识。细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病，主要通过粪-口途径传播。碗筷是常见的传播途径之一，因此在婴儿感染细菌性痢疾后，应该对碗筷进行消毒处理。根据卫生部门的规定，消毒碗筷的方法是将其煮沸。但是，仅仅煮沸是不够的，还需要注意煮沸的时间和清洗的方法。根据卫生部门的规定，煮沸的时间应该是10-15分钟，然后用清水洗净再煮5分钟，这样才能彻底消毒。因此，本题的正确答案是A。35.在婴儿洗澡时,室温保持在28度在右,洗的次数应()A、每月一次B、每周一次C、经常洗D、夏天要天天洗,冬天每星期洗23次答案：D解析：婴儿的皮肤娇嫩且敏感，因此保持皮肤的清洁和卫生尤为重要。在洗澡时，室温的控制是确保婴儿舒适和避免感冒的关键。通常情况下，室温保持在28度左右是比较适宜的。对于洗澡的频率，不同的季节和婴儿的具体情况会有所不同。夏天由于天气较热，婴儿容易出汗，因此需要更加频繁地洗澡以保持皮肤清洁。而在冬天，虽然天气较冷，但也不能忽视洗澡的重要性。考虑到婴儿的活动量和皮肤的清洁度，通常建议冬天每周洗2-3次澡。因此，根据季节和婴儿的需求，选项D“夏天要天天洗，冬天每星期洗2-3次”是最合理的答案。36.儿童期的()与成人期动脉硬化.冠心病有关。A、抵抗力低下B、单纯肥胖症C、营养不良D、营养过剩答案：B解析：儿童期肥胖症是成人期肥胖症、高血压、冠心病及糖尿病等的先驱病，因而预防肥胖症应从儿童期开始。根据皮脂厚度可以计算出身体脂肪含量及推测肥胖程度。具体计算公式为$体重(kg)\div身高(m)^2$，若该数值超过同年龄、同性别儿童均值的$20\%$，即可诊断为肥胖症。同时需要说明的是，儿童单纯性肥胖症与长期不合理的饮食以及运动量过少等因素相关。此类患儿食欲极佳，且偏爱甜食、油脂类食物，有进食量大、食速快的习惯。喜欢户外活动的患儿运动量过少或因身体肥胖而不愿意参与运动，这些因素都可导致患儿体重持续上升，从而成为动脉硬化和冠心病的诱发因素。因此，正确答案为选项\(B\)。37.()等广泛存有蛋白质。A、动物油.麻油.花生油.大米.干果.玉米业B、蛋.奶.瘦肉.鱼.豆制品及小麦.大米.干果.玉米C、奶油.鱼油.牛奶.蔬菜.干果.粗粮D、谷物类.根茎类.食糖.瘦肉.鱼.豆制品及小麦答案：B解析：本题考查蛋白质的来源。选项A中的动物油、麻油、花生油等并不含蛋白质，选项C中的奶油、鱼油也不是蛋白质的来源。选项D中的谷物类、根茎类、食糖也不含蛋白质。因此，正确答案为B，其中蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品等都是蛋白质的来源。38.()是企业诚实守信的内在要求。A、注重环境效益B、开展员工培训C、增加职工福利D、注重经济效益答案：A解析：本题考查企业诚信的内在要求。选项A注重环境效益，符合企业社会责任的要求，也是企业诚信的重要体现。选项B开展员工培训，虽然也是企业诚信的一部分，但不是内在要求。选项C增加职工福利，虽然是企业应该做的，但也不是内在要求。选项D注重经济效益，虽然企业要追求经济效益，但不是企业诚信的内在要求。因此，本题的正确答案是A。39.下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是()A、范围上的有限性B、内容上的稳定性C、遵循上的随意性D、形式上的多样性答案：C解析：本题考查职业道德范畴的特点。职业道德范畴是指某一职业所应遵循的道德规范和行为准则的总和。选项中正确表述职业道德范畴特点的有三个，只有C选项表述错误，因此答案为C。A选项表述了职业道德范畴的范围上的有限性，即职业道德范畴只适用于某一特定职业，而不是所有职业。B选项表述了职业道德范畴的内容上的稳定性，即职业道德范畴的基本规范和准则相对稳定，不会随着时间和环境的变化而发生大的改变。D选项表述了职业道德范畴的形式上的多样性，即不同职业的道德规范和行为准则可能存在差异，但都属于职业道德范畴的范畴之内。40.在企业的经营活动中,下列选项中()不是职业道德功能的表现A、激励作用B、决策能力C、规范行为D.遵纪守法答案：B解析：本题考查的是职业道德功能的表现。职业道德是指在从事某一职业活动中所应遵循的道德规范和职业操守。在企业的经营活动中，职业道德的功能主要表现在以下几个方面：A.激励作用：职业道德可以激励企业员工遵守职业道德规范，提高企业的整体道德水平，增强企业的社会责任感。B.决策能力：决策能力不是职业道德的功能表现，因为决策能力是指企业员工在工作中所具备的决策能力和判断力，与职业道德没有直接关系。C.规范行为：职业道德可以规范企业员工的行为，使其在工作中遵守职业道德规范，保持良好的职业操守。D.遵纪守法：职业道德要求企业员工在工作中遵守法律法规，保持良好的社会形象，增强企业的社会责任感。综上所述，选项B不是职业道德功能的表现，因此选B为本题答案。41.关于指导家长与婴儿建立亲密关系下面描述错误的是()A、在喂奶时与婴儿进行交流B、用眼睛相互注视进行交流C、经常给予婴儿更多的爱抚.亲吻和拥抱D、给要儿讲道理.不经常拥抱和亲吻答案：D解析：婴儿的情感和认知发展需要亲密的身体接触和情感交流。经常给予婴儿更多的爱抚、亲吻和拥抱，可以帮助婴儿建立安全感和信任感，促进其情感和认知的发展。而在喂奶时与婴儿进行交流、用眼睛相互注视进行交流，也有助于增进亲子关系。因此，选项D的说法是错误的。综上所述，正确答案是D。42.()是培养婴儿良好生活习惯的主要意义A、为进入托儿所做好准备B、使婴儿尽早进入理阶段C、有利于促进婴儿身心健康D、有利于幼儿智力发展答案：C解析：培养婴儿良好生活习惯可以让婴儿的生活有规律、有秩序，能更好地适应周围环境，这对婴儿的身心健康发展非常重要。良好的生活习惯有助于婴儿保持良好的情绪状态、正常的生理节律等，从而促进其身心健康。A选项为进入托儿所做准备只是一个方面，不是主要意义；B选项尽早进入理性阶段表述不准确；D选项虽然对幼儿智力发展可能有一定间接影响，但不是主要意义。所以主要意义是有利于促进婴儿身心健康，故答案选C。43.预防接种当天应让婴儿()A、多喝水B、多玩游戏C、洗澡D、卧床体息答案：A解析：预防接种后，婴儿的身体可能会出现一些反应，如轻微发热、局部红肿等。多喝水可以帮助婴儿补充水分，促进新陈代谢，有利于身体恢复。此外，多喝水还可以减少疫苗接种后的不良反应，如发热、头痛等。B选项多玩游戏可能会让婴儿感到疲劳，不利于身体恢复。C选项洗澡可能会导致接种部位感染，因此不建议在接种当天洗澡。D选项卧床休息虽然可以让婴儿身体得到休息，但是过度休息也不利于身体恢复。因此，正确答案是A。44.()是1~3岁婴儿走路不稳易摔跤的主要原因。A、植物神经发育不全B、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘C、小脑发育较晚,平衡能力差D、身体比例失调答案：C解析：本题考查婴儿走路不稳易摔跤的主要原因。选项A和B与神经发育有关，但并不是导致婴儿走路不稳的主要原因。选项D的身体比例失调也可能导致走路不稳，但不是主要原因。选项C的小脑发育较晚，平衡能力差，是导致婴儿走路不稳的主要原因。因此，答案为C。45.给婴儿喂药是,千万不可以用()方式A、充满爱心B、容易接受C、态度温和D、捏住鼻子灌药答案：D解析：给婴儿喂药时，应该采用温和、耐心和安全的方式。选项A“充满爱心”、选项B“容易接受”和选项C“态度温和”都是合适的方法，可以让婴儿感到安心和舒适，从而更容易接受药物。而选项D“捏住鼻子灌药”是不安全和不合适的做法。这种方式可能导致婴儿呛咳、呼吸困难甚至窒息，同时也会让婴儿感到惊恐和不安，对喂药产生抵触情绪。因此，正确答案是选项D。在给婴儿喂药时，应该选择安全、温和的方式，并遵循医生或药剂师的建议。如果有任何疑问或困难，最好咨询专业的医疗人员。46.（）是婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现。A、恼怒.生气.大哭B、羞怯.恐惧.自卑.孤独C、不说话.不理睬人.不与伙伴玩D、自言自语或不言不语答案：B解析：婴儿期是儿童心理发展的重要阶段，在这个阶段，同伴关系对于婴儿的情感和认知发展有着重要影响。当婴儿缺少伙伴或被同伴拒绝时，他们可能会经历一系列的情绪反应。A选项“恼怒.生气.大哭”通常是由于婴儿直接面对挫折或不如意的情况时的即时反应，而非长期缺少伙伴或被拒绝后的常见情绪表现。B选项“羞怯.恐惧.自卑.孤独”更贴切地描述了婴儿在缺少同伴或被同伴拒绝后可能出现的情绪状态。他们可能会因为缺乏社交互动而感到孤独，由于不被接受而感到自卑，并可能在新的社交场合中表现出羞怯和恐惧。C选项“不说话.不理睬人.不与伙伴玩”虽然可能是婴儿在某种情绪状态下的行为表现，但它更偏向于描述行为而非情绪本身。D选项“自言自语或不言不语”通常是婴儿在独自玩耍或思考时的表现，与缺少伙伴或被拒绝后的情绪状态关联性不强。综上所述，B选项“羞怯.恐惧.自卑.孤独”是婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现，因此是正确答案。47.婴幼儿头占身长的（）A、43832B、43833C、43834D、43838答案：C解析：婴幼儿头占身长的比例是一个常见的生长指标，通常用头身比来表示。根据世界卫生组织（WHO）的标准，婴幼儿头身比应该在0.44-0.47之间。因此，本题的答案应该是C选项43834。48.（）以后，婴幼儿能通过感官模糊地分辨“多少”，他可以区分比较明显的多和少.长和短。A、1岁以后B、2岁以后C、3岁以后D、1.5岁以后答案：A解析：婴幼儿在认知发展的不同阶段会展现出不同的能力。关于数量的感知和比较，特别是“多少”的概念，婴幼儿通常在1岁以后开始能够模糊地通过感官来分辨。在这个阶段，他们虽然还不能进行精确的数量计算，但已经能够区分比较明显的多和少、长和短。随着年龄的增长，这种感知能力会逐渐变得更加精确和细致。因此，根据婴幼儿的认知发展规律，正确答案是A，即1岁以后婴幼儿能通过感官模糊地分辨“多少”。49.婴儿注意的短时性研究表明，8-12个月的婴儿注意时长一般为（）分钟。A、43833B、43834C、43835D、43836答案：A解析：首先，我们需要注意到选项中的数字（43833、43834、43835、43836）看起来并不符合通常的婴儿注意时长的表述。然而，从题目给出的信息来看，这些数字可能是一个误导或错误。根据婴儿心理学和儿童发展的研究，我们知道婴儿的注意时长是随着年龄的增长而增加的。在8-12个月这个阶段，婴儿的注意时长通常不会达到数小时（即数千秒），而更可能是在几分钟的范围内。既然给出的选项中没有一个符合我们通常理解的婴儿注意时长的常规表述（如几秒到几分钟），我们可能需要基于题目给出的特定选项来进行判断。在此情况下，我们假设这些数字可能是某种编码或错误，而我们需要选择一个在逻辑上最合理的答案。观察这些选项，我们可以看到A选项（43833）在数值上与其他选项有显著差异，且看起来并不是一个常规的时间表示（如秒或分钟）。然而，在没有其他合理信息或上下文的情况下，如果我们假设这是一个编码错误或输入错误，并且需要选择一个最符合逻辑的答案，那么A选项（43833）可能是试图表示一个接近某个常规时间点的数字（尽管这种方式非常不标准）。由于这是一个单选题，并且没有其他合理的上下文信息，我们可以假设A选项（43833）是试图表示一个接近某个实际婴儿注意时长的数字（尽管表示方式不标准）。因此，基于这种逻辑上的推测和题目给出的选项，我们选择A作为答案。然而，需要指出的是，这个答案解析是基于对题目给出选项的合理推测和逻辑推断，而不是基于实际的研究数据或标准。在正常情况下，我们会引用具体的研究或标准来支持关于婴儿注意时长的答案。50.我们引导婴儿阅读主要是促进（）的发展。A、其听力有所发展B、婴儿的智力发展速度C、婴儿智力.情感.身体的健康D、刺激大脑的发育答案：C解析：引导婴儿阅读是为了促进婴儿智力、情感、身体的健康发展。阅读可以帮助婴儿提高语言能力、认知能力、情感交流能力等，同时也可以促进婴儿身体的发育。因此，选项C是正确的答案。选项A、B、D都只是阅读对婴儿发展的一部分影响，不能全面反映阅读的作用。51.9个月后婴儿自己会吃块状食物时，表述错误的是（）A、自己用手抓起来往嘴里放B、把块状食物直接吞咽下去C、把块状食物咀嚼后吞咽下去D、把所有的东西一下塞到嘴里答案：B解析：在婴儿的成长过程中，随着口腔和咀嚼肌的发育，他们逐渐能够处理不同质地的食物。对于9个月大的婴儿来说，他们通常已经具备了一定的手眼协调能力，能够自己用手抓取食物并尝试放入口中。A选项“自己用手抓起来往嘴里放”描述了婴儿开始独立进食的初期表现，这是正确的。C选项“把块状食物咀嚼后吞咽下去”也是符合婴儿在这一阶段的生理发育特点的，因为此时的婴儿已经具备了一定的咀嚼能力。D选项“把所有的东西一下塞到嘴里”虽然可能并不总是安全或推荐的行为，但它描述了婴儿在探索食物时的一种常见现象，这并不一定是错误的。然而，B选项“把块状食物直接吞咽下去”是错误的。对于9个月大的婴儿来说，尽管他们可能已经开始吃固体食物，但他们的咀嚼和吞咽能力还不够成熟，无法直接吞咽大块的固体食物。这样的行为可能会导致窒息或其他消化问题。因此，正确答案是B。52.（）是做菜水一般不选择的蔬菜。A、菠菜B、新鲜蔬菜C、白菜.D、西红柿答案：A解析：在烹饪过程中，选择用来煮汤或炖菜的蔬菜时，通常会考虑蔬菜的口感、味道以及它们在水煮过程中是否会产生不良的影响。A.菠菜：菠菜中含有大量的草酸，当菠菜与水一同加热时，草酸会溶解在水中，使水带有涩味，影响最终菜品的口感。因此，菠菜通常不被选作做汤或炖菜的主要蔬菜。B.新鲜蔬菜：这是一个泛指的类别，包括了所有新鲜的、适合烹饪的蔬菜。新鲜蔬菜一般都可以用来煮汤或炖菜。C.白菜：白菜是一种常见的炖菜和汤菜的原料，其口感清脆，味道鲜美，适合长时间炖煮。D.西红柿：西红柿不仅可以生吃，也常用来炖汤或做汤底，它能为菜品提供酸甜的味道和丰富的营养。综上所述，由于菠菜在烹饪过程中会释放草酸，影响汤或炖菜的口感，因此通常不被选作做汤或炖菜的主要蔬菜。所以正确答案是A。53.婴幼儿良好睡眠习惯的培养表述不正确的选项是（）。A、足够的睡眠是保证婴幼儿健康成长的首要条件之一B、睡眠过程中氧和能量的消耗最多，有利于消除疲劳C、睡眠有利于脑细胞的发育D、睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌的生长激素比清醒状态时增加3倍答案：B解析：本题考查婴幼儿良好睡眠习惯的培养。选项A、C、D都是正确的表述，而选项B表述不正确。睡眠过程中氧和能量的消耗并不是最多的，相反，睡眠时身体的代谢率会降低，能量消耗也会减少。因此，选项B是本题的正确答案。54.婴幼儿生长发育迅速，对能量的需求高，应保证能量密度较高的富含（）的食物供给。A、脂肪B、碳水化合物C、蛋白质D、膳食纤维答案：A解析：婴幼儿在生长发育阶段，身体各系统都在迅速发育，特别是大脑和神经系统的发育，对能量的需求特别高。脂肪作为能量的主要来源之一，其能量密度高，每克脂肪能提供的能量远超过蛋白质和碳水化合物。A选项脂肪：脂肪是婴幼儿生长发育所必需的重要营养素之一，它不仅能提供能量，还是构成细胞膜和神经组织的重要成分，对婴幼儿的大脑和神经系统发育尤为重要。B选项碳水化合物：虽然也是能量的主要来源，但相对于脂肪来说，其能量密度较低。C选项蛋白质：蛋白质是婴幼儿生长发育所必需的营养素，主要用于组织修复和生长，但其不是能量的主要来源。D选项膳食纤维：膳食纤维对婴幼儿的肠道健康有益，但并不是能量的主要来源，且婴幼儿对膳食纤维的需求量相对较少。因此，为保证婴幼儿生长发育的能量需求，应保证能量密度较高的富含脂肪的食物供给，所以正确答案是A。55.婴幼儿睡眠不足表现正确的是（）。A、两眼有神B、进食量多C、抗病能力下降，易生病D、体重增加答案：C解析：婴幼儿睡眠不足会导致抗病能力下降，易生病，因为睡眠是身体恢复和免疫力提高的重要途径。而两眼有神和进食量多并不是睡眠不足的表现，体重增加也不一定与睡眠有关。因此，正确答案为C。56.根据育婴员的职业守则，（）是育婴员安身立命的根本。A、热爱儿童B、爱岗敬业C、诚信服务D、善于沟通答案：B解析：根据题干中提到的育婴员的职业守则，可以推断出这是一道考察育婴员职业素养的题目。选项中，A选项“热爱儿童”虽然是育婴员必备的素质之一，但并不是安身立命的根本；C选项“诚信服务”也是育婴员应该遵守的职业准则，但同样不是安身立命的根本；D选项“善于沟通”虽然是育婴员工作中必不可少的技能，但也不是安身立命的根本。而B选项“爱岗敬业”则是一种职业态度，是育婴员安身立命的根本。因此，本题的正确答案为B。57.婴幼儿的自我意识是自己对（）的认识。A、他人心理B、自己心理C、他人生理D、自己生理答案：B解析：婴幼儿的自我意识是指婴幼儿对自己的心理活动的认识，即对自己的内心世界、思想、情感、愿望等心理状态的了解和体验。这种自我意识的发展是婴幼儿心理发展的重要标志之一。A选项“他人心理”指的是婴幼儿对他人心理活动的认识，而非对自己的认识，所以A选项错误。B选项“自己心理”指的是婴幼儿对自己心理活动的认识，符合题目中“婴幼儿的自我意识”的定义，所以B选项正确。C选项“他人生理”和D选项“自己生理”都是关于生理方面的认识，与婴幼儿的自我意识中的心理层面无关，所以C和D选项都错误。综上所述，正确答案是B选项。58.婴幼儿餐前要用（）的语言告诉婴幼儿餐具.食物及有关动作的名称。A、大声B、表扬C、严肃D、温和答案：D解析：在婴幼儿的教育和照顾中，语言和交流的方式对于他们的成长和学习至关重要。婴幼儿餐前教育不仅仅是关于食物和餐具，更重要的是通过这一环节培养他们的认知能力、语言能力和社会交往能力。A选项“大声”的语言可能会吓到婴幼儿，让他们感到不安，不利于交流和认知发展。B选项“表扬”的语言虽然能够鼓励婴幼儿，但在餐前教育中，更重要的是提供信息，而不是单纯的表扬。C选项“严肃”的语言可能会让婴幼儿感到紧张或害怕，同样不利于交流和认知发展。D选项“温和”的语言则能够营造一个轻松、愉悦的氛围，让婴幼儿感到安全和舒适，从而更容易接受和学习新的信息。此外，温和的语言也更符合婴幼儿的心理发展特点，有助于培养他们的语言能力和社交能力。因此，正确答案是D，即在婴幼儿餐前要用温和的语言告诉婴幼儿餐具、食物及有关动作的名称。59.用开塞露为宝宝通便时，拔出开塞露后捏住肛门口的臀部（）秒钟。A、2-3秒钟B、5-6秒钟C、5-10秒钟D、1分钟答案：C解析：当使用开塞露为宝宝通便时，其目的是为了帮助宝宝软化大便并刺激肠道蠕动。拔出开塞露后，需要捏住肛门口的臀部一段时间，以便让开塞露的液体充分与肠道内的大便接触并发挥软化作用。通常，这个时间长度需要足够让开塞露中的甘油或山梨醇等成分与大便混合，但又不能过长以免宝宝感到不适。根据医疗实践和专家建议，这个时间通常是在5-10秒钟之间。因此，选项C“5-10秒钟”是正确的。选项A和B的时间过短，可能无法保证开塞露与大便充分混合；而选项D的时间过长，则可能导致宝宝感到不适。60.婴儿学习分享和宽容的方法有（）。A、强化婴儿对“我的”概念的理解B、家长对婴儿不宽容C、如果与别人争吵，建议婴儿做出适当让步D、不用成人的言传身教答案：C解析：本题考查婴儿学习分享和宽容的方法。选项A错误，因为强化婴儿对“我的”概念的理解与分享和宽容无关；选项B错误，因为家长对婴儿不宽容与婴儿学习分享和宽容的方法相反；选项C正确，因为建议婴儿做出适当让步可以培养婴儿的宽容心态；选项D错误，因为成人的言传身教对婴儿的学习和成长至关重要。综上所述，答案为C。61.1-2岁的婴幼儿所理解的，要比他用语言表达的（）。A、少得少B、多得多C、没有区别D、以上均不是答案：B解析：婴幼儿的语言发展是一个逐渐进步的过程，特别是在1-2岁这个阶段。在这个年龄段，婴幼儿的大脑和语言能力都在迅速发展，但他们的语言表达能力通常还跟不上他们理解和认知的能力。这是因为他们的词汇量、语法结构和表达能力都在逐步建立和完善中。具体来说，婴幼儿在理解上可能已经能够明白很多复杂的指令、情感和事物之间的关系，但由于他们的语言系统尚未完全发育，他们可能无法用准确的词汇或句子来表达这些理解。这种现象在心理学和儿童语言学中被称为“理解先于表达”。因此，1-2岁的婴幼儿所理解的，要比他们用语言表达的多得多。所以，正确答案是B。62.避免尿布疹的发生，正确的护理方法是（）。A、二便后不急着换尿布B、阳光下晒干的尿布即给婴儿用C、可让婴儿臀部通风后再垫尿布D、选择适宜婴儿的紧身尿布答案：C解析：尿布疹主要是由于婴儿长时间穿着湿润的尿布，导致皮肤受到刺激和感染。为了避免尿布疹的发生，需要采取正确的护理方法。A选项“二便后不急着换尿布”是不正确的，因为湿润的尿布容易滋生细菌，长时间不换尿布会增加尿布疹的风险。B选项“阳光下晒干的尿布即给婴儿用”虽然晒干的尿布相对干燥，但阳光暴晒可能会使尿布变硬，增加婴儿皮肤的不适感，且如果尿布未彻底清洁，仍有细菌残留的风险。C选项“可让婴儿臀部通风后再垫尿布”是正确的。让婴儿臀部通风可以保持皮肤的干燥，减少细菌滋生的机会，是预防尿布疹的有效方法。D选项“选择适宜婴儿的紧身尿布”是不推荐的。紧身尿布可能会限制婴儿臀部的通风，增加尿布疹的风险。相反，应选择宽松、透气的尿布。因此，正确答案是C选项。63.婴幼儿对不适做出的反应是一种（）。A、情感的自我表现B、生存所需的自我保护C、耍赖的外部表现D、情绪的外部表现答案：B解析：婴幼儿对不适作出的反应是他们在面对外部环境或内部状态变化时的一种自然反应。这种反应通常基于他们的生理需求和安全需求。以下是对每个选项的详细分析：A.情感的自我表现：这个选项更多地指向了情感表达，而非对不适的直接反应。婴幼儿的情感自我表现可能包括笑、哭等，但这些并不直接对应于他们对不适的反应。B.生存所需的自我保护：这个选项准确地描述了婴幼儿对不适反应的本质。当婴幼儿感到不适时，他们的反应往往是为了保护自己，避免进一步的伤害或危险。例如，当婴幼儿感到饥饿或寒冷时，他们可能会哭闹以引起成人的注意，从而获得食物或保暖。C.耍赖的外部表现：这个选项带有贬义，且并不符合婴幼儿对不适反应的真实情况。婴幼儿对不适的反应通常是基于他们的生理和心理需求，而非故意耍赖。D.情绪的外部表现：虽然婴幼儿的反应确实可能表现为情绪的外部表现（如哭、笑等），但将这些反应简单地归类为“情绪的外部表现”并不足以准确描述它们对不适的反应。因为这些反应更多地是出于生存和自我保护的需要。综上所述，婴幼儿对不适作出的反应是一种生存所需的自我保护，因此正确答案是B。64.意外伤害死亡以（）为主，主要是护理不当或疏于照料引起。A、摔伤B、窒息C、烫伤D、昆虫咬伤答案：C解析：本题考察的是意外伤害死亡的主要原因。根据题干中的提示“主要是护理不当或疏于照料引起”，可以排除选项D昆虫咬伤，因为昆虫咬伤通常不是由于护理不当或疏于照料引起的。而摔伤和窒息虽然也可能与护理不当或疏于照料有关，但并不是意外伤害死亡的主要原因。因此，正确为C烫伤，因为烫伤往往是由于护理不当或疏于照料引起的，且在意外伤害死亡中占据主要地位。65.对25～36个月婴幼儿喂养的共性表述错误的是（）。A、每天喂3次主餐B、每天喂1～2次配方奶C、每天喂2～3次点心D、一日三餐可以与家人在餐桌共餐答案：C解析：在婴幼儿喂养的建议中，对于25～36个月大的幼儿，我们需要关注他们的营养需求和饮食习惯。A选项：每天喂3次主餐。这是符合该年龄段幼儿营养需求的，可以确保他们摄取到足够的能量和营养素。B选项：每天喂1～2次配方奶。对于这个年龄段的幼儿，虽然他们已经开始吃固体食物，但配方奶仍然是他们营养摄入的重要组成部分，因此这一建议是正确的。D选项：一日三餐可以与家人在餐桌共餐。这有助于幼儿养成良好的饮食习惯，同时也有助于培养他们的社交技能，因此也是正确的。C选项：每天喂2～3次点心。对于25～36个月大的幼儿来说，他们通常已经能够很好地适应一日三餐的饮食模式，而频繁的点心摄入可能会干扰他们的正餐摄入，导致营养不均衡。因此，这一建议是不恰当的。综上所述，错误的选项是C。66.纯母乳喂养时，应（）哺乳，每天喂奶6～8次。A、定时B、定量C、按需D、按量答案：C解析：纯母乳喂养时，应遵循婴儿的自然需求和饥饿感进行哺乳。按需哺乳意味着在婴儿表现出饥饿或需要时给予哺乳，而不是按照固定的时间或量来喂养。这种方式有助于确保婴儿获得足够的营养，同时也有助于促进母婴之间的亲密联系。定时哺乳可能会忽视婴儿的实时需求，特别是在婴儿快速成长和发育阶段，其营养需求可能会有所波动。定量或按量哺乳同样可能无法满足婴儿的实际需求，因为每个婴儿的需求都是不同的。因此，纯母乳喂养时应按需哺乳，选项C是正确答案。67.图书中的语言对婴幼儿阅读理解有（）的影响。A、间接B、深远C、直接D、重要答案：C解析：图书作为婴幼儿学习的重要工具，其语言直接影响婴幼儿的语言习得和阅读理解。婴幼儿通过阅读图书，直接接触到图书中的文字、词汇、句子结构等语言元素，这些元素是他们理解和掌握语言的关键。图书中的语言直接构成了婴幼儿理解阅读材料的基础，是他们形成语言理解和阅读理解能力的重要来源。选项A“间接”指的是通过某种媒介或方式间接地产生影响，而图书中的语言对婴幼儿阅读理解的影响是直接的，无需通过其他媒介。选项B“深远”虽然强调了影响的深远性，但没有准确指出影响的直接性。选项C“直接”准确地描述了图书中的语言对婴幼儿阅读理解的影响方式。选项D“重要”虽然指出了影响的重要性，但没有明确指出影响的直接性。因此，答案是C，即图书中的语言对婴幼儿阅读理解有直接的影响。68.视神经发育的关键期在（）。A、出生至6个月，此时进行视觉训练效果最好。B、出生至12个月，此时进行视觉训练效果最好。C、出生至18个月，此时进行视觉训练效果最好。D、他爱吃什么答案：A解析：视神经发育的关键期对于儿童视觉功能的正常发展至关重要。这个关键期指的是出生后至某一特定年龄段内，视神经系统对环境刺激特别敏感，是视觉功能形成和完善的最佳时期。根据医学研究和临床实践，视神经发育的关键期主要在出生后的前几个月，特别是出生至6个月这段时间。在这个阶段，婴儿对光线、形状和颜色等视觉刺激特别敏感，这些刺激对于视觉神经元的连接和成熟至关重要。因此，此时进行视觉训练效果最好，能够显著促进婴儿视觉功能的正常发展。选项B、C虽然也包含了部分视神经发育的敏感期，但相比选项A，其范围过广，不是最关键的时期。而选项D“他爱吃什么”与题目内容无关，显然是错误的。因此，正确答案是A，即视神经发育的关键期在出生至6个月，此时进行视觉训练效果最好。69.给予退热处置后应注意观察有无（）表现。A、体温骤升B、虚脱C、脉搏有力D、皮温降低答案：B解析：在给予退热处置后，尤其是使用强效退热药物后，患者可能会出现体温的快速下降。虽然退热是期望的治疗效果，但过度的体温下降可能会导致一系列的不良反应，其中最常见的是虚脱。虚脱通常表现为患者感到无力、头晕、出冷汗，严重时甚至可能出现晕厥。A选项“体温骤升”通常不是退热后的表现，而是发热性疾病中可能出现的症状。C选项“脉搏有力”通常不是退热后需要特别关注的点，除非在特定情况下，如感染性休克患者体温恢复时，脉搏可能会变得更有力。但在一般的退热处理中，这不是主要观察点。D选项“皮温降低”可能是退热后的一个表现，但相对于虚脱来说，它不是最危险或最需要立即处理的情况。因此，在给予退热处置后，应特别注意观察患者有无虚脱的表现，以确保患者的安全。所以正确答案是B。70.关于婴幼儿良好饮食习惯的培养下面选项不正确的是（）。A、进餐要有良好的环境B、应让婴幼儿多练习自己吃饭，不要随意中止C、1岁以后可以学用筷子吃饭D、2～3岁吃饭动作逐渐协调，可独立吃饭答案：C解析：本题考查婴幼儿饮食习惯的培养。选项A正确，因为良好的进餐环境可以让婴幼儿感到舒适和安全，有利于他们的食欲和消化。选项B正确，因为让婴幼儿自己吃饭可以培养他们的自理能力和口腔肌肉的发育。选项C不正确，因为1岁的婴幼儿还没有掌握用筷子吃饭的技能，应该使用适合他们年龄的餐具。选项D正确，因为2～3岁的婴幼儿已经可以掌握基本的进餐技能，可以独立吃饭。因此，选项C是不正确的。71.婴幼儿皮肤.粘膜易受损伤和（）。A、感染B、出血C、长痈D、中毒答案：A解析：婴幼儿的皮肤相较于成人更为娇嫩，其表皮层较薄，真皮层结缔组织发育尚不完善，皮下脂肪也较少，因此更容易受到外界刺激和损伤。同时，婴幼儿的免疫系统尚未完全发育成熟，抵抗力相对较弱，这使得他们的皮肤、粘膜在受损后更容易受到细菌、病毒等微生物的侵袭，从而引发感染。分析各选项：A.感染：符合婴幼儿皮肤、粘膜受损后易于发生的情况。B.出血：虽然皮肤、粘膜受损可能导致出血，但这并不是婴幼儿特有的现象，也不是皮肤、粘膜受损后的主要或常见后果。C.长痈：痈是一种由金黄色葡萄球菌引起的多个相邻毛囊及其周围组织的急性细菌性化脓性炎症，与婴幼儿皮肤、粘膜的易损性无直接关联。D.中毒：中毒通常是由于摄入或接触有毒物质所致，与皮肤、粘膜的易损性无直接联系。综上所述，正确答案是A，即婴幼儿皮肤、粘膜易受损伤和感染。72.婴幼儿发热，一般应（）测量体温1次。A、每4小时B、每2-4小时C、每1-2小时D、每半小时答案：A解析：对于婴幼儿发热的情况，频繁地测量体温可以帮助医护人员或家长更准确地了解孩子的病情和体温变化，从而作出更恰当的医疗护理决策。但是，过于频繁地测量体温也可能对婴幼儿造成不必要的干扰和不适。一般来说，为了既保证及时了解病情，又减少不必要的干扰，建议每4小时测量一次体温。这样可以在一定程度上反映婴幼儿的体温变化趋势，同时也不会对婴幼儿造成过多的不适。因此，根据这一原则，正确答案是A选项，即婴幼儿发热时，一般应每4小时测量体温1次。73.对婴幼儿发热护理选项错误的是（）。A、经常开窗通风，不要让婴幼儿吹对流风B、包裹要紧，穿衣要厚，注意保暖C、患儿手冷脚凉时可多穿一层D、发高烧时盖被及衣服要比平时少些答案：B解析：本题考查对婴幼儿发热护理的正确认识。选项A正确，因为通风可以让室内空气流通，减少细菌和病毒的滋生，但要避免直接吹对流风。选项B错误，因为包裹过紧会影响婴幼儿的呼吸和血液循环，穿衣要适当，不要过于厚重。选项C正确，因为手脚冰凉可能是因为血液循环不畅，多穿一层可以保暖。选项D错误，因为发高烧时需要多盖被子和衣服，保持体温，但也要避免过度盖被，导致体温过高。综上所述，选项B是错误的。74.胎儿娩出.脐带结扎时起至出生后满（）天，称新生儿期。A、12B、28C、30D、42答案：B解析：新生儿期是指从胎儿娩出、脐带结扎时起至出生后满28天的这段时间。这是新生儿从母体内到外界生活的过渡阶段，此时新生儿的身体系统尚未完全发育成熟，对于外界环境的适应能力较弱，需要特别的护理和照顾。因此，正确答案是B选项，即新生儿期为出生后满28天。75.（）是婴幼儿出生就有的情绪反应。A、恐吓B、恐惧C、惊吓D、微笑答案：B解析：在探讨婴幼儿出生就有的情绪反应时，我们需要理解各种情绪的特点及其发展。A.恐吓：这通常是由外部因素引起的，如威胁或惊吓，并非婴幼儿出生就有的情绪反应。B.恐惧：虽然恐惧在婴幼儿成长过程中逐渐发展并变得复杂，但基础性的恐惧反应，如对于突然的声音或运动的反应，是新生儿就具备的。这种反应与生存本能相关，是婴幼儿天生就有的情绪反应之一。C.惊吓：与恐吓类似，惊吓通常是由外部刺激引起的，并非婴幼儿出生就有的情绪。D.微笑：虽然微笑是婴幼儿早期发展的重要里程碑，但它并非出生时就有的情绪反应。微笑通常在婴儿出生后数周或数月内逐渐出现。因此，基于上述分析，可以确定基础性的恐惧反应是婴幼儿出生就有的情绪反应，所以正确答案是B。76.育婴员对碗筷进行清洁消毒，可用（）冲洗净，再煮沸消毒10分钟。A、盆子里的水B、流动自来水C、桶里的水D、锅里的水答案：B解析：在育婴和日常生活中，对碗筷进行清洁消毒是非常重要的步骤，可以有效去除细菌和病毒，保障食品安全和卫生。当选择对碗筷进行清洗时，应使用流动的水来冲洗，因为流动的水能够带走残留在碗筷表面的污垢和细菌，减少交叉污染的风险。A选项“盆子里的水”和C选项“桶里的水”都是静止的水，无法有效冲走碗筷上的细菌和污垢，因此不适合用于清洁消毒。D选项“锅里的水”虽然可以煮沸消毒，但在煮沸之前，应该先用流动的水将碗筷冲洗干净。因此，根据食品安全和卫生原则，正确的做法是使用B选项“流动自来水”冲洗净碗筷，再煮沸消毒10分钟，以确保碗筷的清洁和卫生。77.胸围测量读数是取平静（）时的中间读数。A、吸气B、呼气C、呼.吸气D、屏气答案：C解析：在测量胸围时，为了确保读数的准确性和一致性，通常需要在呼吸的某个特定阶段进行读数。具体来说，胸围的测量读数是在呼吸周期中的呼气和吸气之间的中间点取得的，即所谓的“呼.吸气”阶段。A选项“吸气”表示的是呼吸周期中吸气的阶段，此时胸围可能会因为胸廓的扩张而偏大，不适合作为中间读数。B选项“呼气”表示的是呼吸周期中呼气的阶段，此时胸围可能会因为胸廓的收缩而偏小，同样不适合作为中间读数。C选项“呼.吸气”即表示在呼气和吸气之间的转换点，也就是呼吸周期中的中间点，此时胸围相对稳定，能够较为准确地反映被测者的胸围尺寸。D选项“屏气”表示在呼吸过程中暂时停止呼吸，这种状态下虽然胸围保持稳定，但屏气并不符合正常呼吸周期中的自然状态，且可能给被测者带来不适，因此通常不被用作胸围测量的标准。因此，正确答案是C，即在平静呼.吸气时的中间读数。78.（）是社会主义职业道德最重要的体现。A、热爱儿童B、爱岗敬业C、诚信服务D、钻研业务答案：B解析：在探讨社会主义职业道德最重要的体现时，我们需要理解各选项所代表的职业态度和行为。A选项“热爱儿童”虽然是一种积极的职业态度，但它更偏向于针对特定职业群体（如教师、儿童工作者）的职业道德要求，而非所有职业的普遍性要求。B选项“爱岗敬业”是指对自己的工作岗位充满热爱，对工作充满敬意，并愿意投入时间和精力去做好它。这是所有职业领域中普遍适用的职业道德准则，因为它涵盖了职业道德的核心要素：对工作的尊重、热爱和投入。因此，它是社会主义职业道德最重要的体现。C选项“诚信服务”虽然也是职业道德的重要组成部分，但它更多地侧重于服务行业的职业道德要求，如诚实守信、服务质量等，并不具备普遍性。D选项“钻研业务”是职业发展的积极态度，但它更多地是提升职业技能和水平的方法，而非职业道德的直接体现。综上所述，爱岗敬业作为社会主义职业道德最重要的体现，不仅涵盖了职业道德的核心要素，还具有普遍适用性。因此，正确答案是B选项。79.为婴幼儿测量体重后应记录（）内容。A、日期.测量值B、日期.地址.测量值C、地址.测量值D、测量值.宝宝的情况答案：A解析：在为婴幼儿测量体重时，重要的是要记录测量的基本信息以便于后续追踪和比较。这些信息主要包括两个关键部分：一是测量的日期，它有助于了解体重变化的时间点；二是测量的具体数值，即体重值，它反映了婴幼儿的生长发育情况。地址信息（如B选项中的“地址”）虽然可能对某些记录系统或特定情境下有用，但通常不是测量体重后的必要记录内容。同样，宝宝的具体情况（如D选项中的“宝宝的情况”）虽然对于整体评估婴幼儿的健康状况很重要，但在单纯记录体重数值的情境中，它不是必须记录的内容。因此，根据这些考虑，正确答案是A选项，即应记录“日期.测量值”。80.蔬果汁按照食材的（），大体可以分为蔬菜汁.果汁和蔬菜水果汁。A、数量B、大小C、性质D、品种答案：D解析：在分类蔬果汁时，我们首先考虑的是食材的种类或品种，因为它们决定了最终产品的基本属性和口感。A选项“数量”通常不用于分类食材，因为即使数量相同，但食材种类不同，其产品也会完全不同。B选项“大小”同样不适用于分类食材，因为大小对蔬果汁的分类没有直接影响。C选项“性质”可能指食材的某些物理或化学属性，但在本题中，我们更关注的是食材的种类。D选项“品种”明确指出了食材的种类，这是分类蔬果汁时最直接和关键的依据。因此，根据食材的品种，我们可以将蔬果汁分为蔬菜汁、果汁和蔬菜水果汁。所以，正确答案是D。81.婴幼儿的进食量应与婴幼儿的生长发育进程和（）相适应。A、体力活动强度B、营养需求量C、对食物爱好D、进食时间答案：A解析：婴幼儿的进食量是他们获得营养和能量的主要来源，因此其进食量必须与其生长发育的进程和日常活动强度相匹配。A.体力活动强度：婴幼儿的体力活动强度直接影响到他们的能量消耗。随着婴幼儿的成长和活动量的增加，他们的能量需求也会相应增加，因此进食量需要相应增加以满足这种需求。所以，婴幼儿的进食量应与体力活动强度相适应。B.营养需求量：虽然营养需求量是一个重要的考虑因素，但它通常是通过制定合理的膳食结构和食物种类来满足的，而不是仅仅通过调整进食量。C.对食物爱好：婴幼儿的食品偏好和口味可能会随着时间和经验的积累而发生变化，但这不是决定进食量的主要因素。D.进食时间：进食时间主要影响的是饮食的规律性，而不是进食量本身。综上所述，婴幼儿的进食量应与婴幼儿的生长发育进程和体力活动强度相适应，因此答案是A。82.1～3岁阶段主要产生的思维形式不包括（）A、低级思维B、感知动作思维C、直觉行动思维D、具体形象思维答案：D解析：在儿童的认知发展过程中，不同的年龄段会有不同的主要思维形式。对于1～3岁的儿童，他们主要处于感知运动阶段，这一阶段的思维特点主要是通过感觉和动作来认识世界。A.低级思维：这个表述较为笼统，但在一定程度上可以理解为早期发展阶段中的非抽象、非逻辑的思维形式，因此它可能涵盖了这一阶段的思维特点。B.感知动作思维：这是1～3岁儿童的主要思维形式，他们通过直接的感觉和动作来认识和理解周围的事物。C.直觉行动思维：这与感知动作思维相似，都是指儿童在这一阶段通过直接的感知和动作来对外界进行反应和思考。D.具体形象思维：这种思维形式通常出现在儿童稍大一些的时候，大约在3～6岁，他们开始能够借助头脑中的具体形象来进行思维，而不仅仅依赖于感知和动作。因此，1～3岁阶段主要产生的思维形式不包括具体形象思维，即选项D。83.被狗咬伤使用狂犬疫苗的原则是（）。A、早注射比迟注射好B、迟注射比不注射好C、以上均对D、以上均错答案：C解析：被狗咬伤使用狂犬疫苗的原则确实包括“早注射比迟注射好”和“迟注射比不注射好”。这是因为狂犬疫苗的主要作用是刺激机体产生免疫力，从而预防狂犬病的发生。首先，狂犬病是一种严重的疾病，一旦发病，几乎无法治愈，因此预防至关重要。狂犬疫苗是预防狂犬病的有效手段，它能够在咬伤事件发生后，通过刺激机体产生免疫力，来防止病毒的感染和复制。其次，关于注射时间，早注射确实比迟注射好。这是因为病毒在进入体内后会开始繁殖和扩散，尽早注射疫苗可以更早地刺激机体产生免疫力，从而更有效地阻止病毒的感染。当然，即使错过了最早的注射时机，迟注射也比不注射好。因为即使已经有一定量的病毒在体内，疫苗仍然可以刺激机体产生免疫力，对防止狂犬病的发生仍有一定的作用。因此，被狗咬伤后，应尽早接种狂犬疫苗，即使错过了最早的接种时机，也应尽快进行补种。所以答案是C，即“以上均对”。这体现了预防狂犬病的重要性，以及狂犬疫苗在预防狂犬病中的关键作用。需要注意的是，被狗咬伤后除了接种狂犬疫苗外，还应及时清洗和消毒伤口，以降低病毒进入体内的风险。同时，如果咬伤较重或者狗只的健康状况不明，可能还需要接种狂犬病免疫球蛋白等其他预防措施。因此，被狗咬伤后应尽快就医，接受专业的医疗建议和处理。84.为婴幼儿测量身高时，应脱去（）。A、衣服.鞋.袜B、衣物.帽子C、帽子.鞋子D、帽子.鞋.袜答案：D解析：在为婴幼儿测量身高时，需要确保测量的准确性，这要求尽可能减少外部因素的干扰。衣物、帽子、鞋子和袜子都可能影响身高的测量准确性。A选项提到“衣服、鞋、袜”，但通常帽子也是可能影响测量的因素之一，尤其是在帽子较厚或带有蓬松物时。B选项只提到了“衣物、帽子”，但鞋子和袜子同样可能影响测量结果。C选项只包括了“帽子、鞋子”，忽略了袜子对测量可能产生的影响。D选项“帽子、鞋、袜”则包括了所有可能影响身高测量的外部因素。在实际操作中，为了确保测量的准确性，应脱去所有可能影响身高的衣物、帽子、鞋子和袜子。因此，正确答案是D。85.推腹法气道异物急救时正确的是（）。A、婴幼儿俯卧于床上B、育婴员立于婴幼儿左侧C、育婴员左手置于婴幼儿剑突下腹壁上，右手置于左手上方加压D、育婴员两手向胸腹上后方向冲击性推压答案：D解析：在应对婴幼儿气道异物梗阻的急救措施中，推腹法（也称为腹部冲击法或海姆立克急救法）是一个有效的急救方法。根据这种方法的正确操作步骤：A项错误，因为推腹法需要确保气道开放，而俯卧于床上的姿势可能阻碍气道，且不利于异物排出。B项错误，因为在进行推腹法时，育婴员（或施救者）的站立位置应该基于其施力的方便性和有效性，而不是特定于婴幼儿的左侧。C项错误，因为推腹法要求的是两手在腹部形成合力进行冲击，而不是仅仅一只手置于上方加压。D项正确，推腹法的具体操作是育婴员（或施救者）站在婴幼儿身后，用两手环绕婴幼儿的腰部，一手握拳，将拇指一侧放在其腹部（剑突下与脐上的腹中线部位），另一只手抓住拳头，快速向上重击压迫婴幼儿的腹部，重复以上手法直到异物排出。这种方法利用了肺部残留气体，形成气流冲出异物。因此，正确答案是D。86.婴幼儿图书是指（）以为主体，用图片来讲故事的婴幼儿读物（）。A、文字B、图片C、书本D、教材答案：B解析：婴幼儿图书作为面向年龄较小的读者的出版物，其设计必须考虑到婴幼儿的认知能力和阅读习惯。婴幼儿的阅读往往以直观、形象的方式为主，文字对于他们来说可能过于抽象和难以理解。因此，婴幼儿图书通常会以图片为主体，通过图片来讲述故事，吸引婴幼儿的注意力并帮助他们理解故事的内容。从给出的选项中，A项“文字”虽然是图书的重要组成部分，但对于婴幼儿图书来说，文字不是主体；C项“书本”是图书的载体形式，不是内容主体；D项“教材”通常指的是用于教学的书籍，与婴幼儿图书的定义不符。而B项“图片”正是婴幼儿图书内容的主要组成部分，用以讲述故事并吸引婴幼儿的注意。因此，正确答案是B项“图片”。87.下列（）项是测量婴幼儿头围不正确方法。A、婴幼儿取坐位或立位B、用软尺自眉弓上缘沿枕后粗隆环绕头部1周，记录至0.1cmC、用软尺自眉弓上缘沿枕后环绕头部1周，记录至0.1cm,D、测量者立于被测者之前或右方答案：C解析：在测量婴幼儿头围时，应确保方法正确以获取准确的测量结果。首先，婴幼儿由于身体发育和平衡能力的限制，一般不适宜采取坐位或立位，因此A项虽然在实际操作中可能不是最佳选择，但并非测量方法的不当之处。接下来，我们来看选项B和C。在测量头围时，正确的做法是使用软