![jsp动态网站课程设计_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/24/2D/wKhkGWafczSAXIlTAAH1X8gO3lM517.jpg)
![jsp动态网站课程设计_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/24/2D/wKhkGWafczSAXIlTAAH1X8gO3lM5172.jpg)
![jsp动态网站课程设计_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/24/2D/wKhkGWafczSAXIlTAAH1X8gO3lM5173.jpg)
![jsp动态网站课程设计_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/24/2D/wKhkGWafczSAXIlTAAH1X8gO3lM5174.jpg)
![jsp动态网站课程设计_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/24/2D/wKhkGWafczSAXIlTAAH1X8gO3lM5175.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
jsp动态网站课程设计一、课程目标
知识目标:
1.理解JSP技术的基本原理,掌握JSP页面的基本结构和语法。
2.学会使用JSP内置对象,了解其作用和常用方法。
3.掌握JSP与JavaBean的交互方法,能够实现简单的业务逻辑处理。
4.了解JSP与数据库的连接方法,学会使用JDBC进行数据查询和操作。
技能目标:
1.能够独立设计并实现一个简单的动态网站,包括用户注册、登录、信息展示等功能。
2.学会使用JSP技术进行页面跳转、数据传递和数据处理。
3.掌握基本的异常处理和安全性控制方法,提高网站稳定性。
4.能够运用所学知识解决实际问题,具备一定的编程调试能力。
情感态度价值观目标:
1.培养学生对计算机编程的兴趣和热情,提高其学习积极性。
2.培养学生的团队合作意识,学会与他人共同解决问题。
3.培养学生严谨、细致的工作态度,养成良好的编程习惯。
4.引导学生关注网络技术的发展,了解其在实际应用中的作用和价值。
本课程针对高年级学生,他们在之前的学习中已经掌握了Java基础和Web前端技术,具备一定的编程能力。本课程旨在通过JSP动态网站的开发,使学生能够将所学知识综合运用到实际项目中,提高其解决实际问题的能力。课程要求学生在掌握基本知识的基础上,注重实践操作,培养编程思维和动手能力,为今后的职业发展打下坚实基础。通过本课程的学习,学生将能够独立完成一个简单的动态网站项目,并在此过程中提升自身的综合素质。
二、教学内容
1.JSP技术原理与基础
-JSP页面结构及语法
-JSP内置对象及其方法
-JSP生命周期与执行过程
2.JSP与JavaBean交互
-JavaBean的定义与规范
-JSP中JavaBean的使用方法
-页面间数据的传递与处理
3.JSP数据库连接与操作
-JDBC概述与数据库连接
-数据库查询与更新操作
-SQL注入及其防范
4.动态网站功能实现
-用户注册与登录功能
-信息展示与分页处理
-留言板功能实现
5.网站安全与异常处理
-异常处理机制
-网站安全控制策略
-常见安全问题及解决办法
6.项目实践与团队协作
-网站需求分析与设计
-功能模块划分与实现
-团队合作与进度控制
教学内容根据课程目标进行选择和组织,确保学生能够系统地掌握JSP动态网站开发所需的知识和技能。本课程以教材为基础,结合实际案例进行教学,按照上述大纲安排教学内容和进度。在教学过程中,教师应关注学生的接受程度,适时调整教学节奏,确保学生能够扎实掌握每一个知识点。通过本章节的学习,学生将具备独立开发简单动态网站的能力,并为后续深入学习打下坚实基础。
三、教学方法
1.讲授法:
-对于JSP技术的基本原理、语法和内置对象等理论知识,采用讲授法进行教学,结合教材内容,深入浅出地讲解,帮助学生建立扎实的理论基础。
-讲授过程中注重与学生的互动,鼓励学生提问,及时解答学生的疑问,确保学生对知识点的理解。
2.案例分析法:
-通过分析教材中的实际案例,使学生了解JSP技术在动态网站开发中的应用,培养学生的实际操作能力。
-结合实际项目案例,引导学生学会分析问题、解决问题,提高学生的实战经验。
3.讨论法:
-针对课程中的重点和难点,组织学生进行小组讨论,鼓励学生发表自己的见解,培养其思辨能力和团队协作精神。
-通过讨论,激发学生的学习兴趣,提高课堂氛围,使学生更加主动地参与学习。
4.实验法:
-设置相应的实验环节,让学生动手实践,加深对JSP技术及其应用的理解。
-实验过程中,教师进行现场指导,帮助学生解决实际问题,提高学生的动手能力和编程技能。
5.项目驱动法:
-以项目为导向,将课程内容融入到实际项目中,使学生能够在完成项目的过程中掌握所学知识。
-项目实践中,注重培养学生的独立思考能力、沟通协调能力和解决问题的能力。
6.自主学习法:
-鼓励学生在课后进行自主学习,通过查阅资料、网上教程等途径,拓宽知识面。
-定期组织学生分享自主学习的心得体会,提高学生的学习能力和信息素养。
四、教学评估
1.平时表现:
-对学生在课堂上的参与程度、提问与回答问题、小组讨论等环节进行评估,鼓励学生积极投入课堂学习。
-平时成绩占课程总评的30%,以课堂表现、出勤情况、团队合作等为评价依据。
2.作业:
-布置与课程内容相关的作业,包括理论知识和实践操作,以巩固学生对JSP技术的掌握。
-作业成绩占课程总评的30%,根据作业完成质量、代码规范性和创新性等方面进行评分。
3.考试:
-期中、期末分别组织一次理论考试,考查学生对JSP技术理论知识的掌握程度。
-考试成绩占课程总评的40%,考试内容涵盖课程教学大纲所列知识点。
4.实践项目评估:
-对学生在项目实践中的表现进行评估,包括项目需求分析、设计、编码、测试等环节。
-项目成绩占课程总评的30%,评价依据包括项目完成度、功能实现、团队合作等方面。
5.课堂问答与讨论:
-在课堂教学中,教师可随时提问,检查学生对知识的掌握情况,激发学生的思考。
-课堂问答成绩作为平时表现的一部分,占课程总评的10%。
6.自主学习报告:
-要求学生提交自主学习报告,分享在学习过程中的心得体会、解决问题的方法等。
-自主学习报告成绩占课程总评的10%,以报告质量、内容丰富性和实用性为评价标准。
教学评估采用多元化的评价方式,全面客观地反映学生的学习成果。通过以上评估方法,关注学生在知识掌握、技能提升和情感态度价值观方面的表现,促使学生积极主动地学习,提高课程教学效果。同时,教师应根据评估结果,及时调整教学策略,为学生提供有针对性的指导,助力学生成长。
五、教学安排
1.教学进度:
-课程共计16周,每周2课时,共计32课时。
-前两周:JSP技术原理与基础,包括页面结构、语法和内置对象等。
-第3-6周:JSP与JavaBean交互,数据库连接与操作。
-第7-10周:动态网站功能实现,包括用户注册、登录、信息展示等。
-第11-14周:网站安全与异常处理,项目实践与团队协作。
-最后两周:课程复习、考试和项目展示。
2.教学时间:
-课内教学时间为每周两次,每次2课时,共计4课时。
-课外自主学习时间,学生可根据自己的实际情况安排,建议每周至少2课时。
3.教学地点:
-课内教学地点为学校计算机实验室,确保学生能够实时进行实践操作。
-课外自主学习地点不限,鼓励学生在宿舍、图书馆等地进行学习。
4.考试与项目展示:
-期中考试安排在课程进行到一半时,期末考试安排在课程结束前。
-项目展示安排在课程最后两周,学生需准备PPT、演示视频等展示材料。
5.考核方式:
-平时成绩:包括课堂表现、出勤、小组讨论等,占课程总评的30%。
-作业成绩:与实践操作相关的作业,占课程总评的30%。
-考试成绩:期中、期末考试成绩,占课程总评的40%。
-项目成绩:项目实践与展示,占课程总评的30%
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能城市智能卡系统合同
- 2025年吉林省舒兰市第九大区市级名校初三二模冲刺(4)数学试题含解析
- 工业通风课程设计答案
- 江西省吉安市一中2025届高考仿真卷生物试卷含解析
- 2025届江苏省大丰市实验初级中学高三压轴卷历史试卷含解析
- 2025届河南商丘市九校高三3月份模拟考试生物试题含解析
- 2025届广东省江门市示范中学高考生物三模试卷含解析
- 2025届福建省泉州市马甲中学高三第二次模拟考试历史试卷含解析
- 贵州省贵阳市四校2025届高三冲刺模拟历史试卷含解析
- 福建省龙岩五校2025届高考历史三模试卷含解析
- 关于规范学生仪容仪表教育活动的实施方案
- 28灰土施工方案
- 初中数形结合解二次函数小论文2
- 医疗质量管理和持续改进记录表(中医科)
- 肠系膜动脉血栓讲课PPT学习教案
- VoIP技术在民航空管语音通信系统中的应用
- 个人保密协议
- 公司出差报告
- 茉莉花原版五线谱钢琴谱正谱乐谱.docx
- 水浒108将人物图片
- 毕业论文滚筒式输送机的设计(定稿)
评论
0/150
提交评论