2024-2025学年粤沪版初二物理下册暑假练习试卷及答案

2024-2025学年粤沪版初二物理下册暑假练习试卷班级：____________________学号：____________________姓名：____________________一、单选题（每题3分）1.【题目】下列现象中，属于光的直线传播的是()A.日食和月食B.池水看起来比实际浅C.雨后彩虹D.筷子好像在水面处“折断”【答案】A【解析】A.日食和月食是光的直线传播形成的，故A符合题意；B.池水看起来比实际浅，是光的折射形成的，故B不符合题意；C.雨后彩虹是光的色散现象，属于光的折射，故C不符合题意；D.筷子好像在水面处“折断”是光的折射形成的，故D不符合题意。2.【题目】下列关于力的说法中正确的是()A.相互接触的物体之间一定有力的作用B.没有物体，就不会有力的作用C.一个物体也能产生力的作用D.不相互接触的物体之间一定没有力的作用【答案】B【解析】A.相互接触的物体之间不一定有力的作用，比如并排放置、不相互挤压的桌子之间就没有力的作用，故A错误；B.力是物体对物体的作用，没有物体，就不会有力的作用，故B正确；C.力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力的作用，故C错误；D.不相互接触的物体之间也可能有力的作用，比如磁铁吸引铁钉，故D错误。3.【题目】下列现象中，通过做功改变物体内能的是()A.冬天，人们用双手反复摩擦取暖B.太阳光下，物体的温度升高C.天然气燃烧，放出热量D.放进冰箱冷冻室的水变成冰块【答案】A【解析】A.冬天，人们用双手反复摩擦取暖，是克服摩擦做功，机械能转化为内能，是通过做功改变物体内能，故A符合题意；B.太阳光下，物体的温度升高，是太阳光的热辐射增加了物体的内能，属于热传递改变物体的内能，故B不符合题意；C.天然气燃烧，放出热量，是化学能转化为内能，属于能量的转化，不是通过做功改变物体内能，故C不符合题意；D.放进冰箱冷冻室的水变成冰块，是热传递改变了物体的内能，故D不符合题意。4.【题目】下列说法中正确的是()A.磁场和磁感线都是真实存在的B.导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流C.通电螺线管周围的磁场方向和电流方向有关D.电磁铁磁性强弱只与电流大小有关【答案】C【解析】A.磁场是真实存在的，磁感线是为了描述磁场而引入的假想曲线，不是真实存在的，故A错误；B.导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中不一定有感应电流产生，要想产生感应电流，电路还必须是闭合的，故B错误；C.通电螺线管周围的磁场方向和电流方向有关，故C正确；D.电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少和有无铁芯都有关，故D错误。5.【题目】下列关于能源、能量转化及其获取的说法正确的是()A.天然气是可再生能源B.核电站是将核能直接转化为电能C.化石燃料燃烧释放的内能不可能转化为机械能D.火箭发射利用的燃料是液态氢，是因为它具有较高的热值【答案】D【解析】A.天然气是化石能源，不能在短时间内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故A错误；B.核电站先将核能转化为内能，再通过汽轮机将内能转化为机械能，再通过发电机将机械能转化为电能，故B错误；C.化石燃料燃烧释放的内能可以转化为机械能，例如热机工作过程中将内能转化为机械能对外做功，故C错误；D.运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量，故D正确。二、多选题（每题4分）下列关于热现象的说法中正确的是（）A.晶体熔化时温度不变，内能也不变B.液体沸腾时，温度保持不变，但要继续吸热C.夏天，从冰箱里取出的冰块在熔化的过程中，温度不变，内能增加D.冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热答案：BCD解析：A、晶体熔化时温度不变，但需要继续吸热，所以内能增大，故A错误；B、液体沸腾时，温度保持不变，但要继续吸热，故B正确；C、夏天，从冰箱里取出的冰块在熔化的过程中，温度不变，但不断吸收热量，所以内能增加，故C正确；D、冬天贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，液态的水遇冷凝固为固态的冰，同时放出热量，使菜窖的温度不致过低而将菜冻坏，故D正确。下列说法中正确的是（）A.固体在熔化过程中温度一定不变B.只要温度降到足够低的时候，所有的气体都可以液化C.蒸发和沸腾都需要在一定的温度下进行D.蒸发和沸腾都需要吸热答案：BD解析：A、晶体在熔化过程中温度保持不变，非晶体在熔化过程中温度不断升高，故A错误；B、只要温度降到足够低的时候，所有的气体都可以液化，故B正确；C、蒸发在任何温度下都能进行，沸腾需在沸点温度下才能进行，故C错误；D、蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要吸热，故D正确。下列关于物态变化的描述正确的是（）A.公路上的沥青高温下变软了，是熔化现象B.冰箱中取出的冰糕冒“白气”，是汽化现象C.衣橱中的樟脑丸变小了，是凝华现象D.冰冻的矿泉水完全熔化后，质量变小，密度变大答案：A解析：A、公路上的沥青高温下变软了，是沥青由固态变为液态，是熔化现象，故A正确；B、冰箱里取出的冰糕冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误；C、衣橱中的樟脑丸变小了，由固态直接变成了气态，属于升华现象，故C错误；D、冰熔化成水，是状态发生了变化，质量不会改变，但密度会变大，故D错误。下列关于声现象的说法中正确的是（）A.声音在真空中传播得最快B.声音在不同介质中的传播速度相同C.物体振动得越快，发出声音的音调就越高D.发声的物体一定在振动答案：CD解析：A、声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误；B、声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播最快，在气体中传播最慢，故B错误；C、音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，故C正确；D、声音是由物体振动产生的，发声的物体一定在振动，故D正确。三、填空题（每题3分）【答案】静止运动【解析】如果一辆汽车与另一辆卡车都以同样的快慢、向同一方向运动，以卡车为参照物，汽车和卡车之间没有位置的变化，以卡车为参照物，汽车是静止的；如果以地面为参照物，汽车和卡车与地面之间都有位置的变化，所以以地面为参照物，汽车和卡车都是运动的。【答案】惯性摩擦【解析】乘客由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动，所以在急刹车时会向前倾；汽车在水平路面上行驶过程中，也会慢慢停下来，是因为受到了摩擦阻力的作用。【答案】减小增大【解析】增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。【答案】增大减小【解析】汽车轮胎上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦。【答案】增大减小【解析】滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，当压力不是由重力产生时，摩擦力的大小与重力大小无关。如：推一货物在水平面上运动时，压力与重力无关，摩擦力与重力也无关。增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。四、解答题（每题8分）1.（8分）夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感觉到比在水中冷，如果蹲下身子抱成团又会觉得很暖和，请解释上述现象。答案：当游泳的人上岸后，身体表面有大量的水分，水蒸发时要从身体吸收热量，所以人会感觉到冷；如果蹲下身子抱成团，又会减小了蒸发面积，减慢了蒸发吸热，所以又会觉得很暖和。2.（8分）小红和小明两位同学用同一把刻度尺分别测量同一物体的长度，他们均采用正确的测量方法，分别得到的测量数据8.33cm和8.35cm，数据中不同的原因是______，物体的实际长度应记为______cm。答案：估读到分度值的下一位；8.34解析：（1）当刻度尺的分度值为1mm时，应该估读到（2）物体的实际长度是8.33c3.（8分）给你一根长1m答案：（1）实验步骤：①将细铜丝在铅笔上紧密缠绕适当的圈数n，用刻度尺量出这个线圈的长度L；②再用线圈长除以圈数所得的商就是细铜丝的直径，即d=（2）所需器材：刻度尺、铅笔、细铜丝。解析：测量细铜丝的直径，正确的方法是采用``累积法’’，具体做法：找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，将细铜丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n，用刻度尺量出这个线圈的长度L，再将线圈长除以圈数所得的商就是细铜丝的直径，即d=五、综合题（每题10分）1.（10分）小明在游泳池中游泳时，发现池底变浅了，这是由于光的______现象而形成的虚像。他在水中向前游动时，感到水的阻力越来越小，这是因为物体在水中受到的阻力与______有关。答案：折射；物体形状及运动方向（或速度大小）解析：池底的光线由水中斜射到空气中时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池底变浅了；物体在水中受到的阻力与物体形状及运动方向（或速度大小）有关。2.（10分）在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学猜想浮力大小可能与液体密度的大小、物体排开液体的体积大小、物体浸没在液体中的深度有关。请你设计一个方案，探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系。（1）实验器材：除了弹簧测力计、细线、烧杯、适量的水以外，还需要______。（2）实验步骤：______。（3）分析与结论：如果观察到______，说明物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积大小有关。答案：（1）橡皮泥（或石块、铁块等）（2）①用弹簧测力计测出橡皮泥（或石块、铁块等）在空气中受到的重力G；②将橡皮泥（或石块、铁块等）浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F1；③改变橡皮泥（或石块、铁块等）浸没在水中的体积，读出弹簧测力计的示数F2；④再改变橡皮泥（或石块、铁块等）浸没在水中的体积，读出弹簧测力计的示数（3）F浮1=G−F1，F浮2=解析：在探究浮力与排开液体体积的关系时，应控制液体的密度和物体浸没在液体中的深度不变，改变物体排开液体的体积，观察浮力的大小如何变化。3.（10分）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：（1）杠杆的左端向下倾斜，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了便于测量______。（2）若杠杆在使用前左、右两端的螺母均已调到零刻度线位置，但杠杆右端仍偏高，此时应将杠杆左端的平衡螺母向______端调节，或将杠杆右端的平衡螺母向______端调节。（3）实验时，在杠杆左端挂两个相同的钩码，右端挂一个钩码，杠杆不能平衡，此时应将右端的钩码向______移动（选填“左”或“右”），直到杠杆平衡。答案：（1）右；