2024年仁爱版七年级政治(上册)期中试卷及答案(各版本)_第1页
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文档简介

2024年最新仁爱版七年级政治(上册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪种行为是积极承担社会责任的表现?A.小明每天放学后主动打扫教室B.小红经常抄袭同学的作业C.小刚在公交车上不给老人让座D.小李经常逃课去网吧2.我国的基本经济制度是?A.社会主义制度B.资本主义制度C.共产主义制度D.封建主义制度3.下列哪种权利属于公民的基本权利?A.选举权B.被选举权C.劳动权4.下列哪种行为属于违法行为?A.小明在公共场所吸烟B.小红在马路上闯红灯C.小刚偷窃同学的财物D.小李在课堂上大声喧哗5.我国第一部社会主义类型的宪法是?A.1954年宪法B.1949年宪法C.1982年宪法D.1978年宪法6.下列哪种说法是正确的?A.法律对全体社会成员都具有普遍约束力B.法律只对成年人具有约束力C.法律只对中国人具有约束力D.法律只对犯罪分子具有约束力7.下列哪种行为属于正义行为?A.小明帮助同学复习功课B.小红在考试中作弊C.小刚欺负弱小同学D.小李在公交车上偷窃8.下列哪种说法是正确的?A.公民的权利和义务是相互独立的B.公民的权利和义务是相互关联的C.公民的权利和义务是相互矛盾的D.公民的权利和义务是相互排斥的9.下列哪种行为属于履行公民义务的表现?A.小明每天按时上学B.小红在公共场所乱扔垃圾C.小刚不赡养父母D.小李逃税10.下列哪种说法是正确的?A.法律由国家制定或认可B.法律由个人制定或认可C.法律由社会团体制定或认可D.法律由企事业单位制定或认可二、判断题(每题2分,共10分)1.我国公民享有广泛的权利,但不需要履行任何义务。()2.法律具有强制性,可以对违法行为进行制裁。()3.公民的权利和义务是相互关联的,不能割裂开来。()4.法律由国家制定或认可,具有普遍约束力。()5.任何组织和个人都必须遵守宪法和法律,不得有超越宪法和法律的特权。()三、填空题(每题2分,共10分)1.我国的基本经济制度是______。2.法律对全体社会成员都具有______。3.公民的权利和义务是______。4.我国第一部社会主义类型宪法是______年宪法。5.法律由国家制定或认可,具有______。四、解答题(每题10分,共50分)1.请简述公民的基本权利和义务。2.请解释法律的特征。3.请举例说明正义行为和非正义行为。4.请分析公民权利和义务的关系。5.请谈谈如何做一个具有正义感的人。本试卷答案如下:一、选择题1.A2.A3.D4.C5.A6.A7.A8.B9.A10.A二、判断题1.×2.√3.√4.√5.√三、填空题1.社会主义制度2.普遍约束力3.相关联的4.19545.强制性四、解答题1.公民的基本权利包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由、妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德、维护国家的安全、荣誉和利益、保卫祖国、抵抗侵略、依照法律服兵役和参加民兵组织、依照法律纳税、其他义务。2.法律的特征包括法律是由国家制定或认可的、法律对社会成员具有普遍约束力、法律以国家强制力保证实施。3.正义行为如帮助他人、见义勇为;非正义行为如欺骗、抢劫。4.公民权利和义务是相互关联的,不能割裂开来。权利和义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体,权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。5.做一个具有正义感的人需要分辨是非,惩恶扬善;奉献爱心,同情弱者;维护正义,也必须遵守法律;未成年人既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义。一、选择题本部分主要考察学生对政治课程基础知识的掌握程度,包括对社会责任、基本经济制度、公民基本权利、违法行为、宪法知识、法律特征、正义行为等的理解。例如,第一题考察的是社会责任感,要求学生能够区分积极和消极的社会行为;第二题考察的是我国的基本经济制度,要求学生了解社会主义制度的基本概念。二、判断题判断题部分主要考察学生对法律、公民权利和义务、宪法等知识的理解。例如,第一题考察的是公民权利和义务的关系,要求学生认识到公民在享有权利的同时,也必须履行相应的义务;第二题考察的是法律的强制性,要求学生理解法律对违法行为的制裁作用。三、填空题填空题部分主要考察学生对政治课程中关键词汇和概念的记忆。例如,第一题要求学生填写我国的基本经济制度,考察学生对社会主义制度的记忆;第二题要求学生填写法律的特征,考察学生对法律普遍约束力的理解。四、解答题解答题部分主要考察学生对政治课程中复杂概念的理解和分析能力。例如,第一题要求学生简述公民的基本权利和义务,考察学生对公民权利和义务的理解;第二题要求学生解释法律的特征,考察学生对法律概念的理解;第三题要求学生举例说明正义行为和非正义行为,考察学生对正义概念的理解和应用。各题型所考察学生的知识点详解及示例:1.选择题:选择题主要考察学生对政治课程基础知识的掌握,如社会责任、基本经济制度、公民基本权利等。示例:第一题,小明每天放学后主动打扫教室,这是积极承担社会责任的表现,因此选A。2.判断题:判断题主要考察学生对法律、公民权利和义务、宪法等知识的理解。示例:第一题,我国公民享有广泛的权利,但不需要履行任何义务,这是错误的,因为公民的权利和义务是相互关联的,所以选×。3.填空题:填空题主要考察学生对政治课程

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