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文档简介

西藏阿里地区(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).请正确抄写下面句子,要求做到书写规范、整洁、行款整齐、美观。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹·《岳阳楼记》

___________________________2、填空题(每题2分共5题)

1).根据所学内容填空。

(1)绿遍山原白满川,________。

(2)古代年龄称谓中,“及笄”是指_________,男子二十岁左右的年纪叫做“_______”。

(3)诗中有情。“遗民泪尽胡尘里,________”表现了陆游的满腔愤怒与热切期盼;“________,不破楼兰终不还”表现了王昌龄誓死报国的决心;孟郊通过“谁言寸草心,_________”来表达对母爱的感激与敬重。

(4)童年是纯真、难忘的岁月。范成大的《四时田园杂兴》(其三十一)中“_________,___________”刻画的农村孩童令人喜爱;童年的萧红在祖父的园子里“要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样”,她的童年是_________的;杨氏之子的应答“未闻_________”,既巧借姓氏作文章回应孔君平,又不失礼貌与尊重。

(5)人如果有了羞耻之心,就不会去做不该做的事了,正如《朱子语类》所说“人有耻,__________”2).根据课文内容,在括号里填上合适的词语,并根据语境选词填空,填序号。

①(

)的流苏②(

)的雪花③(

)的朝霞

④(

)的金晖⑤(

)的光华⑥(

)的树枝

在________照射下,白桦树闪着________。________又给________抹上了一层________。3).背一背,填一填。

(1)墙角_________,凌寒_________。遥知_________,_________暗香来。

(2)树高_________,叶落_________。

(3)飞流直下_________,疑是_________。

(4)做人要讲信用,正如《论语》所说:“_________,言而有信。”

(5)高尔基说:“__________________的阶梯。”我们一定要多读书。

(6)《我是什么》一课中,“我”是_________,能变成_________、_________、_________、_________、_________。4).(改编题)在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里,闪着晶亮的雪花。

这句话用“_________”写出了白桦的挺拔,用“__________”衬托白桦的绚丽辉煌,“___________”“____________”两个动词,突出了静静挺立的白桦树特别的动态美。5).巧填量词。

一(

)翠竹一(

)帆船一(

)田地

一(

)小溪一(

)飞鸟一(

)队旗3、选择题(每题2分共3题)

1).“过是溪,逢老媪方磨铁杵。”这句话中“是”的意思()A.表示解释。B.没有什么具体的含义,相当于“了”C.这。D.对,合理,与“非”相对。2).下列成语中,表示人物心理活动的一项是()A.提心吊胆B.手忙脚乱C.张牙舞爪D.摇头晃脑3).下列加点词语使用不正确的一组是()A.在互联网行业,腾讯仍然保持着领头羊的地位。B.他遇事总会见风使舵,我最讨厌他这种变色龙之类的人。C.晚上,灯火辉煌的山村依稀可见一些散落在山间的村落。D.母子之情,是人世间最能慰藉心灵的感情。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求改写句子。“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

(1)提示语在前面:____________

(2)提示语在中间:________________5、连线题(每题4分共2题)

1).为增加观点说服力,我们常常会引用名言警句。照样子将名言与相应的观点连线。

(1)批评意见有利于我们改正错误获得进步。穷则变,变则通,通则久。

(2)人,不能失去民族气节和爱国精神。树欲静而风不定,子欲养而亲不待。

(3)及时孝顺父母,来日并不方长。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(4)社会需要不断变革而不是因循守旧。如果我们有缺点,就不怕别人批评指出。2).我会把近义词和反义词分别连线。

温暖茂盛光明普通

繁茂暖和炎热黑暗

炙烤滋养熔化寒冷

滋润烧烤特别凝固6、排序题(每题5分共2题)

1).下列六句顺序排列错乱的句子,请你按一定的顺序重新排列。

①雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声。②在春雨的滋润下,麦苗也长得更油绿了,菜花开得也更金黄了。③阳春三月,雨是最寻常的。④只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。⑤瞧,又下起雨来了。⑥柳树、杨树在春雨里舒展枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

正确的顺序为:__________________________2).排列下列这段话,把序号写在括号里。

()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”

()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”

()牛顿是世界上有名的发明家。

()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

1.我们可以借助关键语句理解一段话的意思。(

)

2.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”写了来不及看清两岸的美景,只有猿的长鸣声,也写出船行驶得快。(

)

3.《富饶的西沙群岛》只写了位于南海上的西沙群岛丰富的物产。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读逢入京使[唐]岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。1.写离乡之远的词是:________________________

2.写思乡之悲的词是:________________________

3.家人最挂怀的讯息是:______________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

我们看过或者听说过许多美丽的地方,请将“美丽的”补充完整并写篇作文。抓住吸引人的地方写,突出这个地方的“美丽”。语句通顺,层次分明,不写错别字。文中不可出现真实的姓名和学校名称,300字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).10.荷池中种荷,夏日开花,或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中,其名曰藕。藕有节,中有孔,断之有丝。1.本篇小古文用简练的语言从_________、_________、_________等方面,向我们介绍了“荷”。

2.“或”字有多个义项:①或者,或许;②有时;③有的……你认为文中“或红或白”的“或”理解为________。(填序号)

3.描写荷花的古诗很多,把你最喜欢的是哪一句?请写下来。

___________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).观察下面天气预报的图示,回答相关问题。

1.从以上数据可以看出:最近天气_________,最高气温是_________。

2.学校今天安排了两节户外体育运动课。结合今天天气预报,你想对体育老师说:“______________________________________________”

3.弟弟的幼儿园明天组织郊游,你觉得是否合适?为什么?

__________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

节省节俭

(1)我们要把(

)下来的钱支援灾区人民重建家园。

(2)(

)是一种美德。

坚定坚强坚决

(1)赵华是个(

)的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。

(2)运动员们迈着(

)的步伐,走进了比赛场。

(3)我们同坏人坏事要作(

)的斗争。2).在括号里填入合适的动词,填序号。

①下②唱③画④甩⑤荡⑥穿

(

)图画(

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