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文档简介

2024年达拉特旗数学五年级第二学期期末联考试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.=(______)÷(______)=(______)(写分数)=(______)(填小数)2.一个长20,宽10,深2的水池,它的占地面积是(___________)。3.把一根6米长的绳子平均分成8段,每段的长度是这根绳子的(______),每段长(________).4.一杯纯牛奶,笑笑喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,全部喝完后,就和妈妈出去散步了。她一共喝了(________)杯纯牛奶,喝了(________)杯水。5.一块蛋糕长12cm,宽6cm,厚5cm,平行于某一面切一刀,表面积最少增加(______)m2。6.在1、2、11、18、23、72这6个数中,(________)是质数,(________)是合数。7.下图是一个长方体,快快来考考你的观察力。(1)这个长方体的长是(__________)厘米,宽是(______)厘米,高是(________)厘米。(2)长方体的表面积是(______________)平方厘米。(3)长方体的体积是(__________)立方厘米。8.两个质数的和为18,积是65,这两个质数是(_____)和(_____).9.小娜、小婷和小甜进行100m赛跑,小娜用时分,小婷用时分,小甜用时分,她们三人中,(____)得了第一名。10.下图是同一车站发出的甲、乙两辆车行驶路程统计图。(1)(________)车是匀速行驶的,平均每小时行(________)千米。(2)甲车第二次追上乙车的时刻是(________)。(3)甲车在(________)~(________)这个时间段提速较快,这段时间平均每小时行(________)千米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.读作的立方,表示3个相加。(________)12.用16个棱长1cm的小正方体可以拼成一个大正方体。(______)13.一个分数,分子缩小为原来的,分母扩大为原来的2倍,分数的大小不变。(____)14.一个数最小的倍数应该是这个数本身.(_____)15.分母是11的所有真分数的和为5。(______)16.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.西偏南35°也可以说成()。A.西偏南35°B.南偏西55°C.东偏北55°D.东偏北35°18.李林和小强骑自行车从学校沿同一路线到20千米外的森林公园,已知李林比小强先出发,他们所行路程和时问的关系如下图.下面说法正确的是(

).A.他们都行了20千米B.李林在中途停留了1小时C.相遇后,李林的速度比小强慢19.有18盒饼干,其中17盒质量相同,另有一盒少了几块.如果能用天平称,至少称()次可以保证找出这盒饼干.A.2 B.3 C.4 D.520.一组积木,从上面看到的形状是(正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数),那么从正面看是()。A.B.C.21.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么两段绳子相比()。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法比较四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.0.2+0.75=6÷1.2=0.15×8=7.5—4=3.9×2.5×4=8.1÷0.3=3.6—2=5-2×2=11²=a+a+2a=23.计算下列各题,能简算的要简算+--(+)-(-)+++24.看图列方程并解答。25.计算下面图形的面积.(π值取3.14)(单位:厘米)五、能写会画。(共4分)26.用图形表示4÷.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.五年级同学征订《小学数学报》.五(1)班征订份数的与五(2)班的相等,五(1)班订了20份,五(2)班订了多少份?28.一块长方形铁皮(如图)长25cm,宽20cm,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子,这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?29.一个正方体盒子,棱长为0.3cm,这个正方体的表面积是多少?30.家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24dm2,长是3m。这些木料一共是多少方?31.一张长30厘米,宽18厘米的长方形硬纸板,在它的四个角各剪去边长6cm的正方形,折成一个无盖的纸盒.这个纸盒用了多少铁皮?容积有多少?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、无无无0.75【详解】略2、200m2【解析】略3、米(或0.75米)【解析】略4、1【分析】一杯纯牛奶没变,加了多少热水就喝了多少,半杯是杯,据此填空。【详解】一杯纯牛奶,笑笑喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,全部喝完后,就和妈妈出去散步了。她一共喝了1杯纯牛奶,喝了杯水。【点睛】本题考查了分数的意义,把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。5、60【分析】切一刀会增加两个面,增加左右面的大小增加的最少。【详解】6×5×2=60(平方米)【点睛】本题考查了长方体表面积,宽×高=左面或右面。6、2、11、2318、72【分析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数;据此填空即可。【详解】在1、2、11、18、23、72这6个数中,18含有因数1、2、3、6、9、18;72含有因数1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72;所以2、11、23是质数,18、72是合数。故答案为:2、11、23;18、72【点睛】掌握质数和合数的概念是解题关键。1既不是质数也不是合数。7、645148120【解析】略8、513【分析】两个质数的积是65,因为65=5×13=1×65,而只有5和13这两个因数是质数,并且5+13=18,所以这两个质数分别是5和13;注意从最小的质数开始试算.【详解】5+13=18,5×13=65答:这两个质数分别是5和13.9、小甜【解析】略10、乙6012:0010:0012:00100【分析】(1)由图可知,乙车是匀速行驶的,平均速度=路程÷时间,路程是240千米,时间是12-8=4(小时),据此解答。(2)折线统计图中的第二个交点的横坐标,就是甲车第二次追上乙车的时刻;(3)线段越陡速度越大,由此确定在哪个时间段提速较快,平均每小时的速度=该段时间的行驶的路程÷时间即可。【详解】(1)240÷(12-8)=240÷4=60(千米)乙车是匀速行驶的,平均每小时行60千米。(2)甲车第二次追上乙车的时刻是12:00。(3)(240-40)÷(12-10)=200÷2=100(千米)甲车在10:00~12:00这个时间段提速较快,这段时间平均每小时行100千米。【点睛】此题考查行程与折线统计图的综合应用,读懂统计图中包含的信息是解题关键,学会对公式路程=速度×时间的灵活应用。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】读作的立方,表示3个a相乘,据此判断。【详解】由分析可知=a×a×a,所以读作的立方,表示3个相加。说法错误。故答案为:错误。【点睛】表示3个a相乘,3a表示3个a相加,注意区分。12、×【解析】略13、×【解析】略14、正确【详解】一个数最小的倍数是1倍,任意数乘1都等于它本身,故“一个数最小的倍数应该是这个数本身”这个说法是正确的.故答案为正确.15、√【分析】分子小于分母的分数是真分数,找出分母是11的所有真分数,再相加即可。【详解】分母是11的所有真分数的和是:故判断为:√。【点睛】本题主要考查对真分数的理解,计算时要认真仔细。16、√【详解】根据约分和通分的定义可以知道,它们都是利用了分数的基本性质将分数进行通分和约分的,所以没改变分数值的大小,由此可以解决问题.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【解析】对于一个方位角而言,可以在原有给定的方位角的基础上将对应的位置互换(包括角度变化为90°-原有方位角度数),根据这个变化规律可知:西偏南35°可以说成南偏西(90°-35°)=南偏西55°,故正确选项B。本题主要考查观测点与被观察的物体发生变化,它们的方位角也随之变化,难度系数-稍难。18、A【解析】略19、B【解析】略20、B【解析】从上面看到的形状是,可知这个几何体有2层,下层从外往里第1行有2个小正方体,第2行有1个小正方体且居左;上层只有1个小正方体且与下层第2行的小正方体对齐,所以这个几何体从正面看是。故答案为:B。21、A【详解】主要考查学生对分数意义的理解;四、细想快算。(每题6分,共24分)22、0.95;5;1.2;3.5;3927;1.6;1;121;4a【详解】略23、【详解】略24、x=2.1【分析】甲是3个x,乙是4个x,和在一起是7x,是14.7;据此解答。【详解】3x+4x=14.7解:x=14.7÷7x=2.1【点睛】本题主要考查方程的解法。25、4.14平方厘米【详解】略五、能写会画。(共4分)26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、24份【分析】五(1)班订了20份用乘法求出五(1)班征订份数的是多少,再把五(2)班订的份数看作单位“1”,根据除法的意义,用五(2)班的的份数除以,即可得五(2)班订了多少份.本题考查了分数四则复合应用题,已知一个数求它的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法计算.【详解】20×÷=6÷=24(份),答:五(2)班订了24份28、40

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