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文档简介
2024年措美县五年级数学第二学期期末复习检测试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,那么表面积扩大为原来的(____)倍,体积扩大为原来的(____)倍。2.老师有事要电话通知全班10名同学。如果每分钟打电话通知1人,那么最快要4分钟可以通知完。(________)3.一筐黄瓜的质量是一篮土豆的5倍.如果土豆重X千克,黄瓜重(___________)千克,黄瓜和土豆一共重(___________)千克,土豆比黄瓜轻(___________)千克.4.在(2m-0.5)×3中,当m=1时,这个式子的值是(_________);当这个式子的值是0时,m=(_________)。5.一个长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm和4cm。这个长方体中有2个面是边长(____)cm的正方形,另外4个面是长(____)cm、宽(____)cm的长方形。6.两根小棒分别长1.4厘米、2.8厘米,再有一根(________)厘米长的小棒就能围成一个等腰三角形。7.分数单位是的最大真分数是(______),最小带分数是(______),把这个带分数再添上(______)个这样的分数单位就是最小的质数。8.有一个三位数,它的十位上的数字是最小的质数,如果这个三位数能同时被2、3、5整除,这个三位数最大是_____。9.小红用小正方体积木搭了一个几何体,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是。搭这个几何体,小红最少用了(______)个小正方体,最多用了(______)个小正方体。10.在括号内填上适当的单位名称。小明身高约是120(________);一杯牛奶的容积约是250(________);一个火柴盒的体积约是8(________);一辆大货车的体积约是30(________);11.一个长方体的油箱,长34分米,宽15分米,高为1米。现在加入一些油后,离油箱口还差20厘米。如果一升油重0.8千克,这个油箱现在存油(_____)千克。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.下列算式中(a≠0),商比被除数小的是().A.a÷3 B.a÷ C.a÷0.5 D.a÷0.913.下图中,不能围成一个正方体的是()。A. B. C. D.14.新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经过()天她们有可能会在图书馆再次相遇。A.7B.12C.815.的分母加上27,要使分数大小不变,分子应().A.加上27 B.乘3 C.乘4 D.加上916.口算训练中,王红3分钟做11题,张俊4分钟做15题,李明5分钟做17题。速度最快的是()。A.王红 B.李明 C.张俊三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.要表示某市近几年出生人口数的变化情况,选用折线统计图比较合适。(___)18.一个粉笔盒的体积约是1立方米。(________)19.在A>B>0,且AB不等于零,是真分数。(_______)20.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍.(_______)21.大于而小于的最简分数只有和。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出计算结果
23.用你喜欢的方法计算.-++---+(-)-(+)+24.利用等式性质解下列方程。(1)4x+14=50(2)3(x-1)=27(写出此方程的检验过程)五、心灵手巧,我会画(共5分)25.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.小华喝了一杯饮料的一半,然后加满水喝了一杯的,最后加满水,把一杯全部喝完,小华一共喝了多少杯水?多少杯饮料?27.笑笑的实验。(1)首先测量出下面长方体容器的内部长2分米,宽2分米;(2)然后往容器里倒入5.5升水;(3)再把一个苹果放入水中(完全浸没),这时量得水面高1.5分米。请你根据笑笑的实验求出苹果的体积是多少立方分米?28.建筑工地运来2吨黄沙,第一天用去它的13,第二天用去它的229.只列式不计算做一对棱长5dm的正方体玻璃鱼缸(无盖),至少需要玻璃多少平方分米?30.池塘边栽杨树84棵,比柳树的2倍多6棵,池塘边栽柳树多少棵?(用方程解)31.市场运来一批水果,其中苹果质量是梨的4倍,已知苹果比梨重210千克,苹果和梨各重多少千克?32.一个长6厘米、宽4厘米、高12厘米的牛奶盒中装满牛奶。笑笑在喝牛奶时,不小心把牛奶盒弄歪了,洒出一些牛奶,也就是下图中的空白部分,那么洒出了多少毫升的牛奶?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、48【详解】2×2=4,2×2×2=8,表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。故答案为:4;8。【分析】正方体的表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方倍,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方倍。2、√【解析】略3、5x6x4x【详解】通过题目的理解和量之间关系可得出答案,本题考查的是用字母表示数.一筐黄瓜的质量是一篮土豆的5倍,所以黄瓜为5x,黄瓜和土豆的总重即为两者的相加即为5x+x.4、4.50.25【解析】略5、454【解析】略6、2.8【分析】等腰三角形有两条边相等。再根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,求解即可。【详解】1.4+1.4=2.8,不能构成三角形;2.8+2.8>1.4,可以构成三角形。故答案为:2.8【点睛】考查了等腰三角形的认识,以及三角形的特征:两边之和大于第三边。7、15【详解】略8、120【详解】根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;同时是2、3和5的倍数的数个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数;最小的质数是2,十位上的数字是2,个位上的数0,要使这个三位数最大,由3的倍数的特征可知,百位上的数字最大是1.据此解答.故答案为:120.9、57【解析】略10、厘米毫升立方厘米立方米【分析】根据生活经验和长度、容积、面积和体积单位大小的认识填空;常用的长度单位:米、分米和厘米等;常用的面积单位:平方米、平方分米和平方厘米等;常用的体积单位:立方米、立方分米和立方厘米等;容积单位:升和毫升,据此解答即可。【详解】(1)小明身高约是120(厘米);(2)一杯牛奶的容积约是250(毫升);(3)一个火柴盒的体积约是8(立方厘米);(4)一辆大货车的体积约是30(立方米)。故答案为:厘米;毫升;立方厘米;立方米。【点睛】本题考查根据情境选择合适的计量单位,要注意联系生活实际和计量单位的大小,灵活选择。11、3264【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【解析】略13、A【分析】根据正方体11种展开图进行分析。【详解】A.,不是正方体展开图,不能围成正方体;B.,1-4-1型,是正方体展开图,可以围成正方体;C.,2-3-1型,是正方体展开图,可以围成正方体;D.,1-4-1型,是正方体展开图,可以围成正方体。故答案为:A【点睛】本题考查了正方体展开图,要牢记11种展开图,或有较强的空间想象能力。14、B【解析】略15、C【分析】首先发现分母之间的变化,由分母9加上27,变为36,扩大了4倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大4倍,由此通过计算就可以得出.【详解】原分数分母是9,现在分数的分母是9+27=36,扩大4倍;原分数分子是5,要使前后分数相等,分子也应扩大4倍,变为20,即20=5×4;故选C.16、C【分析】先求出每个人每分钟做的题数,再进行比较大小。【详解】11÷3=(题)15÷4=(题)17÷5=(题)=,=,=所以>>故答案为:C【点睛】异分母比较大小时,要先通分再比较大小。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、正确【解析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫做折线统计图。【详解】题目要求反映近几年出生人口数的变化情况,所以选用折线统计图比较合适。故答案为:正确。18、╳【解析】略19、正确【解析】略20、√【解析】略21、×【分析】举例说明即可。【详解】=,=,<<,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的基本性质和大小比较,通过分数的基本性质,大于而小于的最简分数有无数个。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、2;;;;;;【详解】同分母分数加减法:分母不变,只把分子相加减.异分母分数加减法:先通分成同分母分数,再按照同分母分数加减法的计算方法来算.23、;;;1【详解】略24、(1)x=9;(2)x=10【分析】(1)方程两边同时减去14,再同时除以4即可;(2)方程两边同时除以3,再同时加上1即可;要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。【详解】(1)4x+14=50解:4x+14-14=50-144x=364x÷4=36÷4x=9(2)3(x-1)=27解:3(x-1)÷3=27÷3x-1=9x-1+1=9+1x=10检验:将x=10带入原方程左边=3(10-1)=3×9=27右边=27左边=右边所以x=10是原方程的解。【点睛】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,等式两边仍然相等。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、杯;1杯【解析】水:+=(杯)饮料:1杯答:小华一共喝了杯水,1杯饮料27、0.5立方分米【分析】先根据长方体的体积计算公式求出容器内水和苹果的总体积,然后减去倒入水的体积,即可求出苹果的体积。【详解】5.5升=5.5立方分米2×2×1.5-5.5=6-5.5=0.5(立方分米)答:苹果的体积是0.5立方分米。【点睛】本题主要考查长方体的体积,解题的关键在于读懂题意,明确苹果的体积等于它在容器里排开的水的体积,再利用长方体的体积计算方法解答即可。28、4【解析】略29、5×5×5×2【解析】略30、39棵【解析】题中可以设池塘边载柳树x棵,那么题中存在的等量关系是柳树的棵数×杨树的棵数是柳树的几倍+多出的棵数=杨树的棵数,据此列方程作答即可。【详解】解:设池塘边载柳树x棵。2x+6=842x=78x=3931、苹果重280千克,梨重70千克【解析】苹果的质量是梨的4倍,那么苹果比梨多(4-1)倍,用多的重量除以多的
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