高中音乐《汉族民歌 》教学教学课件

欢迎进入音乐课堂欢迎进入多彩的民歌腔调情韵——多彩的民歌腔调情韵——《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。它其中的《国风》收录我国北方160篇民歌。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。高中音乐《汉族民歌》教学教学课件高中音乐《汉族民歌》教学教学课件类别创作歌曲民歌创作者创作方式体现特征传承方式变异性分组讨论：民歌与创作歌曲有什么区别？专业音乐工作者人民群众根据作曲技法创作口头创作作者的个性特征鲜明的民族地方特征记谱法人民群众口头相传

歌词旋律固定不变长期流传中不断加工类别创作歌曲民歌创作者创作方式体现特征传承方式变异性分组讨论民歌的音乐文化特点：产生在劳动人民长期的社会实践中，经广泛的口头传唱产生、发展起的歌曲。体裁

号子山歌小调民歌的音乐文化特点：产生在劳动人民长期的社会实践中，经广泛的用心聆听：

思考：这种体裁的民歌有什么特点？吆喝、呐喊

用心聆听：思考：这种体裁的民歌有什么特点？吆1、劳动号子

欣赏《澧水船夫号子》人们在从事体力劳动过程中创作并而演唱的一种带有呼号性的歌曲。分类：搬运号子工程号子农事号子船渔号子作用：指挥劳动统一动作鼓舞士气减轻疲劳1、劳动号子欣赏《澧水船夫号子》人们在从高中音乐《汉族民歌》教学教学课件高中音乐《汉族民歌》教学教学课件劳动号子的音乐特点：节奏：旋律：歌词：演唱形式：节奏固定，与劳动节奏紧密配合粗犷，豪放即兴编唱一领众合齐唱合唱劳动号子的音乐特点：节奏：节奏固定，与劳动节奏紧密配合粗犷，节奏：旋律：歌词：演唱形式：自由而舒缓优美、抒情以爱情生活为内容独唱对比“号子”，这首民歌有什么特点？欣赏：（云南民歌）节奏：自由而舒缓优美、抒情以爱情生活为内容独唱对比“号子2、山歌：

山野之歌，泛指劳动人民在山野、田间、牧场进行个体劳动或非协作性劳动、休息时自由抒发内心感情的民歌。2、山歌：山野之歌，泛指劳动人民在山野、田间高中音乐《汉族民歌》教学教学课件

各地山歌的名称陕北：“信天游”山西：“山曲”内蒙古：“爬山调”青海：“花儿”四川：“晨曲”各地山歌的名称陕北：“信天游”信天游⑴因为它是户外的山野之歌，环境空旷,所以曲调粗犷豪放,悠扬高亢,充分体现了陕北人的豪放性格。⑵信天游的内容也有妇女们思念情人的调子，所以曲调也有缠绵、委婉、细腻淳厚的曲调。⑶信天游的创作手法是：即兴创作。信天游的代表作品：《蓝花花》、《东方红》、《走西口》《山丹丹开花红艳艳》、《三十里铺》《赶牲灵》《妹妹心思我知道》《想亲亲》信天游，不断头，断了头穷人就无法解忧愁信天游⑴因为它是户外的山野之歌，环境空旷,信天游，不断头，断高中音乐《汉族民歌》教学教学课件高中音乐《汉族民歌》教学教学课件又称“小曲”，是流行于广大城乡的一种民间歌曲，主要产生于民间日常生活与风俗活动，故称“里巷之曲”（区别于劳动号子、山歌的即兴性）作品：《铜钱歌》

《无锡景》《茉莉花》小调小调特点：词曲明丽、婉转、节奏结构规整，结构严谨，感情表达细腻，委婉。讨论：小调的音乐特点：特点：词曲明丽、婉转、节奏结构规整，结构严谨，感情表达细腻，体裁定义音乐特点演唱形式劳动号子山歌小调人们在从事体力劳动的过程中创作并演唱的歌曲。律动感强；节奏固定；与劳动的节奏紧密结合；领唱与齐唱一领众和劳动人民在山上、田间、劳动生活时即兴演唱的歌曲，旋律爽朗、质朴、悠扬；节奏自由；歌词多为即兴创作，口语化。独唱对唱领唱合唱小调又称小曲，泛指流行于广大城乡的一种民间歌曲。曲调优美、流畅；感情细腻、委婉；节奏规整；结构严谨；歌词固定。独唱体裁定义音乐特点演唱形式劳动号子山歌小调人们在从事体力劳动的听辩地带1、山歌《三十里铺》2、劳动号子《澧水船夫号子》3、小调《铜钱歌》听辩地带1、山歌高中音乐《汉族民歌》教学教学课件谢谢！再见！谢谢！

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歌词旋律固定不变长期流传中不断加工类别创作歌曲民歌创作者创作方式体现特征传承方式变异性分组讨论民歌的音乐文化特点：产生在劳动人民长期的社会实践中，经广泛的口头传唱产生、发展起的歌曲。体裁

号子山歌小调民歌的音乐文化特点：产生在劳动人民长期的社会实践中，经广泛的用心聆听：

思考：这种体裁的民歌有什么特点？吆喝、呐喊

用心聆听：思考：这种体裁的民歌有什么特点？吆1、劳动号子

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山野之歌，泛指劳动人民在山野、田间、牧场进行个体劳动或非协作性劳动、休息时自由抒发内心感情的民歌。2、山歌：山野之歌，泛指劳动人民在山野、田间高中音乐《汉族民歌》教学教学课件

各地山歌的名称陕北：“信天游”山西：“山曲”内蒙古：“爬山调”青海：“花儿”四川：“晨曲”各地山歌的名称陕北：“信天游”信天游⑴因为它是户外的山野之歌，环境空旷,所以曲调粗犷豪放,悠扬高亢,充分体现了陕北人的豪放性格。⑵信天游的内容也有妇女们思念情人的调子，所以曲调也有缠绵、委婉、细腻淳厚的曲调。⑶信天游的创作手法是：即兴创作。信天游的代表作品：《蓝花花》、《东方红》、《走西口》《山丹丹开花红艳艳》、《三十里铺》《赶牲灵》《妹妹心思我知道》《想亲亲》信天游，不断头，断了头穷人就无法解忧愁信天游⑴因为它是户外的山野之歌，环境空旷,信天游，不断头，断高中音乐《汉族民歌》教学教学课件高中音乐《汉族民歌》教学教学课件又称“小曲”，是流行于广大城乡的一种民间歌曲，主要产生于民间日常生活与风俗活动，故称“里巷之曲”（区别于劳动号子、山歌的即兴性）作品：《铜钱歌》

《无锡景》《茉莉花》小调小调特点：词曲明丽、婉转、节奏结构规整，结构严谨，感情表达细腻，委婉。讨论：小调的音乐特点：特点：词曲明丽、婉转、节奏结构规整，结构严谨，感情表达细腻，体裁定义音乐特点演唱形式劳动号子山歌小调人们在从事体力劳动的过程中创作并演唱的歌曲。律动感强；节奏固定；与劳动的节奏紧密结合；领唱与齐唱一领众和劳动人民在山上、田间、劳动生活时即兴演唱的歌曲，旋律爽朗、质朴、悠扬；节奏自由；歌词多为即兴创作，口语化。独唱对唱领唱合唱小调又称小曲，泛指流行于广大城乡的一种民间歌曲。曲调优美、流畅；感情细腻、