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文档简介

2024届周宁县数学五下期末复习检测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.的分子、分母同时加上6,分数的大小不变。(____)2.两个分数相加,分子相加作分子,分母相加作分母。(______)3.加工一个零件,徒弟要0.4小时,师傅要小时,徒弟做得快一些。(______)4.不可能等于。(______)5.把21分解质因数.3×7×1=21(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个正方体的表面积是24平方分米,如果棱长增加1分米,那么体积就增加()立方分米.A.3 B.8 C.197.当a等于()时,17a是质数。A.1B.17C.38.x3表示().A.x×3 B.x×x×x C.x+39.两根同样长的绳子,第一根截去绳长的,第二根截去米,()根截去的多。A.第一根 B.第二根 C.不能确定10.下面每组两个数中,最大公因数是15的是()。A.30和45 B.3和5 C.15和18 D.18和30三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.学校买来5箱苹果,每箱30个,平均分给五年级6个班。每个班分到(______)箱,每个班分到这批苹果的(______)。12.60m³沙均匀铺在长10米,宽3米的长方体沙坑内,可以铺(_____)分米厚。13.由最小的质数、最小的奇数、最小的合数组成一个三位数,在组成的三位数中最大的偶数是(________)。14.用丝带捆扎一种礼品盒(如图),要捆扎这种礼品盒,丝带的长度不得少于厘米.15.两个不同质数的积是15,它们的和是(________)。16.从11:00到11:15,分针按(______)时针方向旋转(______)°。17.2.4dm3=(______)cm3400ml=(______)Lm3=(______)dm3=(______)L18.小张的邮票比小王的3倍多2张,如果小王有a张邮票,小张有(______)张邮票;如果小张有b张邮票,小王有(______)张邮票。19.一个长方体,长5分米,宽4分米,高2.5分米,它的表面积是(___),体积是(___).20.已知a=2×3×5,b=3×5×7,这两个数的最大公约数是(______),最小公倍数是(_______).四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数22.计算下面各题,怎样计算简便就怎样算.-++-0.25×1.5+6.37++1.636-(+)+-(+)-(-0.64÷1.6)23.解方程.X÷=254X=χ-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画-画。(1)画出△AOB向右平移4格后的图形。(2)画出△AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。25.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.请根据下面不完整的统计图完成下面各题。(1)2015年甲地空气质量达标天数比乙地多了50天,根据这一信息把上图补充完整。(2)甲、乙两地()年的空气质量达标天数最接近。(3)从统计图可以看出,2012年至2017年中()地空气质量好一些。(4)根据甲、乙两地2012年至2017年的空气质量状况推断,2018年哪个地区的空气质量会好一些?把你的理由用一两句话写下来。27.一块长方形铁皮(如图)长25cm,宽20cm,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子,这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?28.小卖部要做一个长220厘米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?29.数学课本长26.2厘米,宽18.6厘米,厚0.7厘米。(1)数学课本的表面积是多少平方厘米?(2)如果用纸把5本数学课本包起来,怎样包最省纸?最少用纸多少平方厘米?30.把5块棱长为5dm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的体积、表面积分别是多少?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减。异分母分数相加减,先化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算。【详解】两个分数相加,分子相加作分子,分母相加作分母。此说法错误。故答案:×。【点睛】只有分数单位相同才能直接相加减。3、×【分析】加工同样一个零件,做得快的肯定用的时间短,所以比较两人的时间即可。分数与小数比较大小时,用分子除以分母直接将分数转化成小数,然后再比较大小;也可把小数转化成分数再比较大小。【详解】=1÷3≈0.33因为:0.4>0.33,即0.4>,所以师傅用的时间短一些,也就是师傅做得快一些。故判断为:×。【点睛】本题主要考查分数与小数互化的应用。4、×【详解】略5、错误【解析】解答:21=3×7。解过程中商7已经是质数,还用7除,所写商1不是质数,书写时21放在等号左边,除数和商应放在右边。不能把质因数相乘写在等号左边,合数写在右边,那是一个算式,不是分解质因数.分解时,商不能是1,1不是质数.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】根据正方体的表面积公式(S=6a2),可求出正方体的棱长,进而求出增加后的棱长;再根据正方体的体积公式(V=a3)分别求出棱长增加前、后的体积,即可求出体积增加多少立方分米。【详解】24÷6=4(平方分米)因为2×2=4,正方体的棱长为2分米;增加1分米后棱长为(2+1)分米;2×2×2=8(立方分米)3×3×3=27(立方分米)27-8=19(立方分米)故答案为:C【点睛】本题主要考查正方体表面积、体积的公式,根据表面积求出棱长是解答此题的关键。7、A【解析】略8、B【解析】略9、C【解析】略10、A【分析】最大公因数:几个数公有的因数,叫做公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。【详解】,5×3=15;所以30和45的最大公因数是15;3和5互质,最大公因数为1;,所以15和18的最大公因数是3;,3×2=6,所以18和30的最大公因数是6。故答案为A。【点睛】用短除法分解质因数,形式直观,简洁,易于我们进一步计算几个数的最大公因数。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、【分析】(1)求每个班分到多少箱,根据“苹果的总箱数÷班数=平均每个班分得苹果的箱数”进行解答即可;(2)要求每个班分到这批苹果的几分之几,就是把这批苹果看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是这批苹果的。【详解】(1)5÷6=(2)1÷6=【点睛】解答此题用到的知识点:根据总数、数量和平均数三者之间的关系和分数的意义进行解答。12、20【解析】略13、412【分析】最小的质数是2,最小的奇数是1,最小的合数是4。偶数的定义:末尾是2、4、6、8、0的数。据此即可解答。【详解】由最小的质数、最小的奇数、最小的合数组成一个三位数,在组成的三位数中最大的偶数是(412)。【点睛】熟练掌握最小的质数、最小的奇数和最小的合数是几以及偶数的定义是解题的关键。14、1.【解析】试题分析:根据题意和图形可知,所需彩带的长度等于两条长+两条宽+4条高+打结用的,由此列式解答.解:30×2+20×2+25×4,=60+40+100,=1(厘米);答:丝带的长度不得少于1厘米.故答案为1.【点评】此题属于长方体的棱长总和的实际应用,首先分清是如何捆扎的,然后根据棱长总和的计算方法解答.15、8【分析】质数是只有1和它本身两个因数的数,15可以写成1×15或3×5,其中1和15都不是质数,所以只有3×5这一种情况。【详解】15=1×15(排除)15=3×53+5=8【点睛】本题考查质数的认识,能分清什么数是质数是解决本题的关键。16、顺90【解析】略17、24000.4400400【解析】略18、3a+2【分析】根据题意可知,等量关系是小张邮票数=小王邮票数×3+2,分别将a、b代入式子解答即可。【详解】(1)a×3+2=3a+2(2)(b-2)÷3=【点睛】此题主要考查学生对字母代表数的掌握与简化能力,关键是要分析出题中的等量关系,即小张邮票数=小王邮票数×3+2。19、85平方分米50立方分米【详解】略20、151【分析】根据最大公约数和最小公倍数的求法:最大公约数是这两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是这两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.【详解】a=2×3×5,b=3×5×7,a和b公有的质因数是:3和5,a独自含有的质因数是2,b独自含有的质因数是7,所以a和b的最大公因数是:3×5=15;a和b的最小公倍数是:3×5×2×7=1.故答案为15,1.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、【详解】略22、;;9;;【详解】略23、X=;X=;X=5【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、(1)、(2)如下图:【解析】略25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)画图如下:(2)2017(3)甲(4)2018年乙地的空气质量会好一些。因为乙地从2015年到2017年空气质量呈上升趋势,甲地从2015年到2017年空气质量呈下降趋势,且2017年两地的空气质量较接近,所以2018年乙地的空气质量会好一些。【解析】略27、400平方厘米750立方厘米【解析】25×20-5×5×4=400(平方厘米)长:25-5×2=15(厘米)宽:20-5×2=10(厘米)高:5(厘米)15×10×5=750(立方厘米)28、13.6米【分析】根据长方体的特征,长方体有12条棱,互相平行(相对)的一组4条棱的长度相等,求这个柜台需要多少米角铁,就是求长方体的棱长总和。【详解】(220+40+80)×4=340×4=1360(厘米);1360厘米=13.6米;答:这个柜台需要13.6米角铁。【点睛】此题主要利用求长方体的棱长总和的方法解决实际问题,注意长度单位的换算。29、(1)1037.36平方厘米(2)把5本数学课本最大的面叠在一起包最省纸;1288.24平方厘米【分析】(1)根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,列式解答即可;(2)将上下面摞起来最省纸,表面积之和减少了8个长×宽的面积,据此列式解答。【详解】(1)(26.2×18.6+26.2×0.7+18.6×0.7)×2=(487.32+18.34+13.02)×2=518.68×2=1037.36(平方厘米)答:数学课本的表面积是1037.36平方厘米。(2)1037.36×5-26.2×18.6×8=5186.8-3898.56=1288.24(平方厘米)答:把5本数学课本最大的面叠在一起包最省纸,最少用纸1288.24平方厘米。【点睛】本题考查了长方体表面积,长方体有6个面,相对的面完全一

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