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2024届周口市鹿邑县小升初全真数学模拟预测卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.育才学校学生中男生占60%,教师中男教师占15%,全校师生男女人数比为9b∶8,这个小学的师生人数比为(____∶____)。2.据调查我国2017年经常参加体育锻炼的人数高达四亿三千五百三十一万七千人,横线上的数写作________人;用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是________万人。3.中国是世界上水土流失最严重的国家之一,每年流失的土壤总量达4998000000吨,给社会、经济和人民群众的生产、生活及生态安全带来多方面的危害。横线上的数读作________,省略亿位后面的尾数约是________亿。4.把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是_____平方厘米,削去的体积是_____立方厘米.5.有三位好朋友都参加了绘画比赛,第一位与第二位的平均成绩是17分,第二位与第三位的平均成绩是20分,第三位和第一位的成绩相差______分.6.一个圆柱的高减少2厘米,表面积减少12.56平方厘米,这个圆柱的体积减少(_____)立方厘米。7.在括号里填上合适的单位。一瓶牛奶大约有250(________)一个文具盒的体积是210(________)一间会议室的面积约80(________)一个鸡蛋重60(________)8.用50以内的两个质数组成的真分数中,最大的是(_____)。9.(1+3+5+……+2013)-(2+4+6+……+2012)的值为(____)。10.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差28立方厘米,则圆柱的体积是(____)立方厘米,已知圆锥的高是6厘米,则圆锥的底面积是(____)平方厘米.11.据悉到2018年底萧山区的汽车保有量达到约为75万辆,根据这个数据你认为,2018年底萧山的汽车保有量最多不超过_____辆,最少不少于_____辆.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.将下图中的正方形绕对称轴旋转一周,可以得到一个()。A.正方体 B.长方体 C.圆柱 D.圆锥13.把一个5千克重的西瓜平均切成8块,3块占总重量的()A.B.C.14.任意一个三角形都有()条高.A.1 B.2 C.3 D.无数15.一瓶油重1.2千克,先倒出它的,再往瓶里加千克,现在瓶里的油和原来比,()。A.变多了 B.变少了 C.不变16.有6个同学进行乒乓球比赛,每2个同学之间都要比赛一场,一共要比赛()场。A.5 B.10 C.15 D.20三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.公历年份是4的倍数,这一年一定是闰年。(________)18.袋子里放了3个红球和5个白球,任意摸一个球,摸好后放回.已知第一次摸到红球,那么第二次摸到红球的可能性比第一次小一些.(_______)19.条形统计图与折线统计图都能反映出数量的多少.(____)20.六(1)班共有39名同学,至少有3名同学的生日在同一个月.(____)21.数轴上0右边的数都比左边的大。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。3÷10%=0.4³=×24==0.32×25%=1.2∶96=4×==23.怎样简便就怎样算.-+-0.25×+2.5%9.6-11÷7+×4(+)×8+24.解方程::3.5=1:x2x+1=2五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连线题六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.有一类各位数字各不相同的五位数M,它的千位数字比左右两个数字大,十位数字也比左右两个数字大,另有一类各位数字各不相同的五位数W,它的千位数字比左右两个数字小,十位数字也比左右两个数字小,求符合要求的数中M与W类比,多的比少的多几个数?27.下面是去年下半年某商场毛衣和衬衫销售情况统计表和统计图。789101112毛衣0100400110012001000衬衫120010009006001000

(1)请你根据表中数据完成统计图。(2)请你简单描述去年下半年毛衣、衬衫销售量的总体变化情况。你认为导致变化的原因是什么?如果你是销售经理,在今年下半年怎样进这两种服装。28.一张桌子和一把椅子共240元,已知一张桌子与一把椅子的单价比是2∶1,如下图所示,购买这样一组桌椅共需多少元?29.下面各题,列出综合算式或方程,不计算120的25%乘0.7与的差,积是多少?30.在一副比例尺为1∶5000000的地图上,量得A、B两地间的公路长是18厘米。一辆客车和一辆货车同时从A、B两地相对开出,5小时后相遇。已知客车与货车的速度比是3∶2,货车的速度是多少千米/时?31.甲、乙两班共有96人,选出甲班人数的和乙班人数的,组成22人的数学兴趣小组,问:甲、乙两班原来各有多少人?32.朝阳小学组织为灾区捐款活动,四年级的捐款数额占全校的20%,五年级的捐款数额占全校的,五年级比四年级多捐120元.全校共捐款多少元?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、843【详解】略2、43531700043532【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写数;省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答.3、四十九亿九千八百万50【详解】略4、301.44110.1【解析】3.14×(8÷2)2×2+3.14×8×8=3.14×16×2+200.96=100.48+200.96=301.44(平方厘米);8×8×8﹣3.14×(8÷2)2×8=512﹣3.14×16×8=512﹣401.92=110.1(立方厘米);答:这个表面积是301.44平方厘米,削去的体积是110.1立方厘米.故答案为301.44,110.1.5、1【解析】此题考查平均数的意义和求法,解决此题关键是先求出第一位与第二位的总成绩和第二位与第三位的总成绩,进而两数相减即得第三位与第一位的成绩相差的分数.根据“第一位与第二位的平均成绩是17分”,可求出第一位与第二位的总成绩;根据“第二位与第三位的平均成绩是20分”,可求出第二位与第三位的总成绩;再用第二位与第三位的总成绩减去第一位与第二位的总成绩,即可求得第三位与第一位的成绩相差的分数;列式计算即可.【详解】第一位与第二位的总成绩:17×2=34(分),①第二位与第三位的总成绩:20×2=40(分),②②﹣①,可得第三位与第一位的成绩相差:40﹣34=1(分);答:第三位和第一位的成绩相差1分.故答案为:1.6、6.28【解析】略7、毫升立方厘米平方米克【分析】我们学过的单位不少,分别可以度量时间、长度、面积、体积、容积、质量……在解答本题时,首先判断是属于哪个方面的单位,再在其中的单位里确定最合适的。【详解】①一瓶牛奶,这里写容积单位,毫升通常用来形容体积较小的物体,所以用毫升更合适;②1立方厘米只有小手指甲覆盖住的一圈的体积差不多,而1立方分米却有一个粉笔盒大小,这里要衡量文具盒的体积,用立方厘米是最合适的;③房间的面积,用平方米合适,相对来说,平方厘米、平方分米都太小了;④一个鸡蛋的重量,用克比较合适,因为60千克已经是成年人的体重了。【点睛】综合考查了对于各种单位的掌握情况,在判断(估测)的时候,要学会用自己熟知的标准(如一拃,一庹)比较或推测。8、41【解析】略9、1007【解析】略10、141【解析】(1)28÷(3﹣1)=28÷2=14(立方厘米)(2)14×3÷6=42÷6=1(平方厘米)答:圆柱的体积是14立方厘米,圆锥的底面积是1平方厘米.故答案为:14;1.11、7549974500【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【解析】略13、C【解析】把这个西瓜看作单位“1”,把单位“1”平均分成8份,根据分数的意义,可知每块占这个西瓜的;3块就是3个,也就是它的.【解答】解:1÷8×3=×3=答:3块是它的.故选:C.【点评】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数.14、C【详解】依据三角形的高的定义,即从三角形的顶点向对边作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的高,三角形有三个顶点,三条边,所以三角形有三条高.15、B【解析】略16、C【详解】【分析】解决问题的策略,相关知识的掌握情况。【详解】6位同学要进行比赛,每2个同学之间进行比赛一场,5+4+3+2+1=15场。故答案为:C。【点睛】此题考查的是解决问题的策略的掌握情况。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。比如2100÷4=525,2100÷400=5……100,则2100是4的倍数,但2100年是平年。【详解】公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年。故答案为:×。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法,可采用举反例的方法解决类似问题。18、×【分析】第二次是一个独立事件,与前面的没有关联,因为袋子里球的个数没变,所以每次摸到红球的可能性都是:3÷(3+5)=;据此解答即可.解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.【详解】因为袋子里球的个数没变,所以每次摸到红球的可能性都是:3÷(3+5)=;故答案为:错误.19、正确【分析】条形统计图能清楚地表示数量的多少,折线统计图不仅能表示数量的多少还能表示数量的增减变化情况.【详解】条形统计图和折线统计图都可以看出数量的多少.原题说法正确.故答案为正确.20、×【解析】39÷12=3…3,3+1=4(人),答:至少有4名同学的生日在同一个月.21、√【解析】首先判断出数轴上0左边的数都是负数,右边的数都是正数,然后根据正数>0>负数判断即可。此题主要考查了正、负数、0的大小比较,以及数轴的特征。【详解】数轴上0左边的数都是负数,右边的数都是正数;因为正数>0>负数,所以数轴上0右边的数都比左边的大;因此题中说法正确。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、30;0.064;2;;

0.08;;;【分析】根据分数,百分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算即可,×24可以用乘法分配律来计算,根据加法的交换律和结合律来简算。【详解】3÷10%=30;0.4³=0.064;×24==20-18=2;===;0.32×25%=0.08;1.2∶96=12∶960=1∶80=;4×==;==。【点睛】本题属于计算基础,根据式子的特点,选取合适的方法进行计算。23、(1)(2)0.225(3)8.6(4)6【详解】略24、10;【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、解:【解析】【考点】事件的确定性与不确定性【分析】根据红球、黄球和篮球数量的多少,直接判断可能性的大小,8个红球,所以摸到的一定是红球;8个篮球,摸到的不可能是红球,6个黄球和2个红球,摸到的可能是黄球,据此解答即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、W的个数多,多448个【解析】设M万位数为0的数字为:0abcd,要满足以上条件,必须有c大于b和d,且a大于b,因abcd均不等于0,所以abcd在1﹣9之间且互不相等,abcd任意排列有9×8×7×6=3024种,b,c,d相互关系可能性有以下3种:b大于c,d;c大于b,d;d大于b,c,总共3种可能性,而且可能性均相等,所以c大于b,d可能性为abcd任意排列可能性的,3024÷3=1008种,这1008种中再看a和b的关系:事实上,b永远不可能=9,而a可能=9,所以当a=9时,b,c,d有8×7×6=336种排列,其中c大于b,d可能性为336÷3=112,故减去a=9的可能性1008﹣112=896,这样a,b可能性一样,有以下2种:a大于b;b大于a,总共2种可能性,而且可能性均相等,所以这896种中a大于b可能性为896÷2=448,符合要求的数M和W,W的个数多,多448个.27、(1)见详解(2)毛衣销售量从7月到11月呈逐渐上升趋势,12月份略有下降;衬衫销售量从7月到12月呈逐渐下降趋势;原因是天气情况,天气越冷,毛衣销售量越大,衬衫销售量越小,天气越热,毛衣销售量越小,衬衫销售量越大;如果我是销售经理,在今年下半年,我少进一些衬衫,多进一些毛衣。【分析】(1)折线统计图的横轴代表的是月份,纵轴表示的是销售量,然后根据表格中的数据,描点作图。(2)根据统计图可以看出,衬衫的销售量越来越低,毛衣的销售量越来越高。因为下半年温度逐渐变低,所以毛衣的需求量越来越高,衬衫需求量越来越低。【详解】(1)(2)毛衣销售量从7月到11月呈逐渐上升趋势,12月份略有下降;衬衫销售量从7月到12月呈逐渐下降趋势;原因是天气情况,天气越冷,毛衣销售量越大,衬衫销售量越小,天气越热,毛衣销售量越小,衬衫销售量越大;如果我是销售经理,在今年下半年,我少进一些衬衫,多进一些毛衣。【点睛】本题考查折线统计图的画法及其应用,注意毛衣和衬衫在折线统计图中,毛衣是实线,衬衫是虚线。销售

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