小学科学四年级科学大冲关（三）附有答案

小学科学四年级科学大冲关（三）[复制]基本信息：[矩阵文本题]*姓名：________________________班级：________________________学号:________________________1．在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做了记号，待船靠岸后，再从记号处下水去找，他没有找到剑。这是因为（）。[单选题]*A．和船相比，剑是静止的B．和岸相比，剑是运动的C．和剑相比，船是运动的(正确答案)答案解析：要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。“刻舟求剑”指古时候一个楚国人乘船过江时，他的剑掉入江中，他就在船上刻了个记号，待船靠岸后在记号处下水找剑，他最终没有找到剑，是因为和剑相比，相对于参照物的位置在改变，船是运动的，所以C符合题意。2．确定物体位置，必须先确定好（）。[单选题]*A．方向B．参照物(正确答案)C．静止物体答案解析：要准确地描述一个物体的位置，参照物、方向、距离三者缺一不可。确定物体位置，必须先确定好参照物。然后以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。3．物体运动的快慢可以用（）表示。[单选题]*A．时间B．距离C．速度(正确答案)答案解析：速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度x时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。故选C。4．下列物体运动时，运动形式属于转动的是（）。[单选题]*A．指尖陀螺(正确答案)B．铁环C．钟摆答案解析：考查物体的运动形式，指尖陀螺的运动形式是转动，铁环的运动形式是滚动，钟摆的运动形式是摆动。5．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择哪两组进行实验（B）[单选题]*A．甲、乙B．甲、丙(正确答案)C．乙、丙答案解析：对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，唯一的变量是接触面粗糙程度，所以应该选择甲丙进行研究。6．运动会上，甲、乙、丙跑完1000米分别用时3分45秒、3分37秒和4分05秒，那么（）。[单选题]*A．甲最快B．乙最快(正确答案)C．丙最快答案解析：在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。运动会上，甲、乙、丙跑完1000米分别用时3分45秒、3分37秒和4分05秒，乙所用时间最短，物体运动的速度最快。7．右图是弹簧摇马，弹簧摇马运动时，马身的运动形式是（B）。[单选题]*A．振动B．摆动(正确答案)C．滚动答案解析：物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。弹簧摇马的弹簧的运动形式是振动，马身的运动形式是摆动。8．下列关于测力计的使用正确的是（）。[单选题]*A．检查指针是否对齐零刻度线，没有也不用调整(正确答案)B．使用测力计前要反复拉动弹簧，防止卡住C．读数时，探探可以从测力计斜上方观察答案解析：A：检查指针是否对齐零刻度线，没有也不用调整，错误；使用前，拿起弹簧测力计，检查指针是不是指在“0”的位置，没有要调整；B：使用测力计前要反复拉动弹簧，防止卡住，正确；C：读数时，探探可以从测力计斜上方观察，错误；读数时，视线要与刻度盘垂直，与指针齐平。9．喷气式客机、汽车、快艇1小时内通过的距离分别是900千米、120千米、100千米。则下列说法正确的是（）。[单选题]*A．喷气式客机运动得最快(正确答案)B．汽车运动得最快C．快艇运动得最快答案解析：比较物体运动的快慢，可以通过比较相同时间物体运动的距离来比较，距离越大的速度越快。10．小明坐在小船上，发现两边的高山在往后移动，他是以（）为参物的。[单选题]*A．小船(正确答案)B．水面C．山上的树木答案解析：】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。小明坐在小船上，以小船为参照物，两边的高山在往后移动。11．雷雨天气的时候，我们总是先看到闪电，再听到雷声，这是因为（）。[单选题]*A．发生的顺序是先闪电后打雷B．眼睛长在耳朵前面C．光的传播速度比声音快(正确答案)D．声音的传播速度比光快答案解析：声音的传播需要介质，声音在空气中的传播速度大约是340米/秒，光的传播速度约是30万千米/秒。打雷的时候闪电和雷声是同时产生的，先看到闪电，是因为光的速度比声音速度快。12．关于运动物体下列说法错误的是（）。[单选题]*A．从枪膛射出的子弹因为速度快具有的动能大B．马路上行驶的小汽车具有的动能比行人的动能大C．正在操场上跑步的同学相对任何参照物一定是运动的(正确答案)答案解析：A.从枪瞠射出的子弹因为速度快具有的动能大，选项观点正确；B.马路上行驶的小汽车质量和速度比人都大，所以其具有的动能比行人的要大，选项观点正确；C.正在操场上跑步的同学相对同速度跑步的同学来说是静止的，选项观点错误。13．摩擦力在生活中无处不在，汽车轮子上的花纹是为了（）。[单选题]*A．增大汽车与地面的摩擦力(正确答案)B．减小汽车与地面的摩擦力C．让轮子更好看答案解析：摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如汽车轮胎上的花纹让接触面比较粗糙，是为了增大汽车与地面的摩擦力。14．下列物体中，运动形式一样的是（）[单选题]*A．正在擦黑板的黑板擦和滚动的足球B．行进的汽车轮子和掷出的铅球C．手表的指针和运动的指尖陀螺(正确答案)答案解析：根据物体的运动方式划分，分为平动、转动、摆动、滚动、振动等。正在擦黑板的黑板擦、掷出的铅球是平动；滚动的足球、行进的汽车轮子是滚动；手表的指针和运动的指尖陀螺是转动。故选C。15．究究通过实验发现，下列情况中弹簧没有产生弹力的是（）。[单选题]*A．用手拉弹簧B．用手挤压弹簧C．把弹簧平放在桌面上(正确答案)答案解析：在一定限度内，物体的形状变化越大，产生的弹力就越大。16．“高空抛物危及他人安全"，合理的解释是（）。[单选题]*A．破坏环境B．造成惊吓C．下落的物体具有能量，会对行人造成伤害。(正确答案)答案解析：高空抛物现象只所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高，重力势能越大；高空抛物危及他人安全”，是因为下落的物体具有能量，可能对行人造成要严重伤害，甚至危及生命。17．物体在水中受到的浮力方向是（）。[单选题]*A．向右(正确答案)B．向下C．向上答案解析：小船浮在水面上，是因为受到了水对它向上的托力，这种力叫浮力。18．下列物体中，不具有能量的是（）。[单选题]*A．奔跑的小马(正确答案)B．放在盒子里的鞋子C．飘落的树叶答案解析：根据对能量的认识，奔跑的小马具有动能，飘落的树叶具有动能和势能，放在盒子里的鞋子不具有能量。二、判断题19．摩擦力会阻碍物体的运动，因此在生活中我们一定要减少摩擦力。（）[单选题]*正确错误(正确答案)答案解析：解析：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。生活中我们有时需要增大摩擦力，如鞋底的花纹防滑；有时需要减小摩擦力，如在自行车轴承上加润滑油。题目说法错误。20．判断物体是运动的还是静止的，主要是看该物体有没有动。（

）[单选题]*正确错误(正确答案)答案解析：判断物体是运动的还是静止的，主要是看该物体相对于其他物体有没有动。21．在百米赛跑中，通过测量每个人跑步所用的时间可以比较他们跑步的快慢。（

）[单选题]*正确(正确答案)错误答案解析：在百米赛跑中，通过测量每个人跑步所用的时间可以比较他们跑步的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。22．我们的教室可以说它是静止的，也可以说它是运动的。（

）[单选题]*正确(正确答案)错误答案解析：静止和运动是两种不同的运动状态，我们看一个物体到底是静止还是运动的，就必须要指明所参考的参照物，所选参照物不同，所研究的物体的运动状态就不同。教室相对于道路两旁的树木来说它是静止的，但是如果把路上行驶的汽车看做参照物的话，教室又是运动的状态。23．小明在行驶的汽车内看到路旁的树向后退，是以汽车为参照物。（）[单选题]*正确(正确答案)错误答案解析：断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。小明在行驶的汽车内看到路旁的树向后退，是以汽车为参照物。24．在一定时间里，物体的位置发生了变化，我们就说这个物体运动了。（）[单选题]*正确(正确答案)错误答案解析：根据判断物体运动与静止的认识，一定的时间里，如果物体相对于周围的物体位置发生了变化，我们就说这个物体运动了。25．骑自行车只包含一种运动形式。（）[单选题]*正确错误(正确答案)答案解析：根据运动方式的不同，把物体的运动形式划分为移动、转动、滚动、摆动等，各种运动的方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一种物体也不仅仅包含一种运动形式，而是多种运动组合的复合运动。题目说法错误。26．有的物体是永远不会运动的，如山、楼房。（）[单选题]*正确错误(正确答案)答案解析：世界上没有绝对静止的物体，楼房、树木看似不动，它们也在随着地球的转动而运动。27．一个复杂的运动形式可能包含多种简单的运动形式。（）[单选题]*正确(正确答案)错误答案解析：复杂运动由很多种的简单运动组成的。28．观察运动中的玻璃球，可以发现它的运动形式是滚动。（正确）[单选题]*正确(正确答案)错误答案解析：依据课本知识可知，物体有移动、转动、滚动、振动、摆动、滑动等运动方式，运动中的玻璃球的运动形式是滚动。29．汽车的速度可以达到300千米/小时。（）[单选题]*正确错误(正确答案)答案解析：汽车的速度正常在100千米/小时左右。30．自制动力小车在行驶中不能走直线，可能是因为车轴不正。（）[单选题]*正确(正确答案)错误答案解析：力是改变物体运动状态的唯一形式，没有外力作用的时候，物体会保持静止或者匀速直线运动状态。车轴不正或牵引力不在小车中间位置都有可能导致车辆行驶中，不能保持直线方向，而是自行偏向一侧。31．汽车一定比自行车快。（）[单选题]*正确错误(正确答案)答案解析：科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。汽车不一定比自行车快。32．质量相同的铁块和铁板，它们在水中受到的浮力大小是相同的。（）[单选题]*正确错误(正确答案)答案解析：物体所受浮力大小与排开的水量有关，也与物体在水中承受的浮力有关，物体的体积不同，浮力不同，质量相同的铁块和铁板，铁板在水中承受的浮力比铁块大。33．磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力，所以行驶速度很快。（）[单选题]*正确错误(正确答案)答案解析：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力是阻碍物体间发生相对运动或相对运动趋势的力。磁悬浮列车可以减小列车与轨道的接触，从而减小摩擦力，并不是没有摩擦力。题目说法错误。34．有的物体工作或运动时不需要能量。（）[单选题]*正确错误(正确答案)答案解析：任何物体工作都需要能量。所以题目说法错误。35．设计制作小车的基本步骤是：明确问题——实施方案——制定方案——评估与改进。（）[单选题]*正确错误(正确答案)答案解析：设计制作一股具有一定的流程。设计制作的基本步骤：明确问题→制订方案→实施方案→评估与改进。三、多选题36．与汽车雨刷运动形式一样的是（）。*A．玩跷跷板(正确答案)B．钟摆(正确答案)C．乘电梯答案解析：物体的运动有转动、摆动、平动、振动、滚动等运动形式。汽车雨刷的运动形式为摆动，与玩跷跷板、钟摆的运动形式相同。37．下面属于减少摩擦力的是（）。*A．锁芯插进钥匙后难以转动，加点机油就好了(正确答案)B．茶瓶盖拧不开了，找块毛巾包住就拧开了。C．圆珠笔头装上滚珠(正确答案)D．冰刀在冰面滑行(正确答案)答案解析：摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如茶瓶盖拧不开了，找块毛巾包住就拧开了属于增大摩擦力；锁芯插进钥匙后难以转动，加点机油就好了、圆珠笔头装上滚珠、冰刀在冰面滑行都属于减小摩擦力。38．小阔把钥匙插进锁孔，向右一转，门开了。钥匙的运动形式有（）。*A．转动(正确答案)B．滚动C．移动(正确答案)D．振动答案解析：插进是移动，向右一转是转动。39.下列各种方法能