天津市部分区五区县2022年数学九上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,当刻度尺的一边与⊙O相切时,另一边与⊙O的两个交点处的读数如图所示(单位:cm),圆的半径是5,那么刻度尺的宽度为()A.cm B.4cm C.3cm D.2cm2.是四边形的外接圆,平分,则正确结论是()A. B. C. D.3.下列美丽的图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.在一次篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场.则参赛的球队数为()A.6个 B.8个 C.9个 D.12个5.下列关系式中,y是x的反比例函数的是()A.y=4x B.=3 C.y=﹣ D.y=x2﹣16.如图所示,矩形纸片中,,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则的长为()A. B. C. D.7.在单词probability(概率)中任意选择一个字母,选中字母“i”的概率是()A. B. C. D.8.下列函数中,是反比例函数的是()A. B. C. D.9.如图,点A,B,C是⊙O上的三点,若∠BOC=50°,则∠A的度数是()A.25° B.20° C.80° D.100°10.某种药品原价为36元/盒,经过连续两次降价后售价为25元/盒.设平均每次降价的百分率为x,根据题意所列方程正确的是()A.36(1﹣x)2=36﹣25 B.36(1﹣2x)=25C.36(1﹣x)2=25 D.36(1﹣x2)=2511.要使有意义,则x的取值范围为()A.x≤0 B.x≥-1 C.x≥0 D.x≤-112.如图,二次函数()的图象交轴于点和点,交轴的负半轴于点,且,下列结论:①;②;③;④.其中正确的个数有()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB、BD于M、N两点,若AM=2,则线段ON的长为_____.14.如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知方程ax2+bx+c=0的解是_________.15.如图,在边长为1的正方形网格中,.线段与线段存在一种变换关系,即其中一条线段绕着某点旋转一个角度可以得到另一条线段,则这个旋转中心的坐标为__________.16.一个4米高的电线杆的影长是6米,它临近的一个建筑物的影长是36米.则这个建筑的高度是_____m.17.如图,一副含和角的三角板和拼合在一个平面上,边与重合,.当点从点出发沿方向滑动时,点同时从点出发沿射线方向滑动.当点从点滑动到点时,点运动的路径长为______.18.如图,原点O为平行四边形A.BCD的对角线A.C的中点,顶点A,B,C,D的坐标分别为(4,2),(,b),(m,n),(-3,2).则(m+n)(+b)=__________.三、解答题(共78分)19.(8分)在矩形中,,,点是边上一点,交于点,点在射线上,且是和的比例中项.(1)如图1,求证:;(2)如图2,当点在线段之间,联结,且与互相垂直,求的长;(3)联结,如果与以点、、为顶点所组成的三角形相似,求的长.20.(8分)如图,在△ABC中,CD⊥AB,DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为D,E,F.(1)求证:CE•CA=CF•CB;(2)EF交CD于点O,求证:△COE∽△FOD;21.(8分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出10件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出1件,若商场平均每天要盈利600元,每件衬衫应降价多少元?22.(10分)如图,矩形中,,以为直径作.(1)证明:是的切线;(2)若,连接,求阴影部分的面积.(结果保留)23.(10分)为培养学生良好的学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,请根据图表中提供的信息,解答下列问题:整理情况频数频率非常好0.21较好70一般不好36(1)本次抽样共调查了多少名学生?(2)补全统计表中所缺的数据.(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名.24.(10分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)将△ABC向上平移3个单位后,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并直接写出点A1的坐标.(2)将△ABC绕点O顺时针旋转90°,请画出旋转后的△A2B2C2,并求点B所经过的路径长(结果保留π)25.(12分)如图:△ABC与△DEF中,边BC,EF在同一条直线上,AB∥DE,AC∥DF,且BF=CE,求证:AC=DF.26.某便民超市把一批进价为每件12元的商品,以每件定价20元销售,每天能够售出240件.经过调查发现:如果每件涨价1元,那么每天就少售20件;如果每件降价1元,那么每天能够多售出40件.(1)如果降价,那么每件要降价多少元才能使销售盈利达到1960元?(2)如果涨价,那么每件要涨价多少元オ能使销售盈利达到1980元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】连接OA,过点O作OD⊥AB于点D,∵OD⊥AB,∴AD=12AB=12(9−1)=4cm,∵OA=5,则OD=5−DE,在Rt△OAD中,,即解得DE=2cm.故选D.2、B【分析】根据圆心角、弧、弦的关系对结论进行逐一判断即可.【详解】解:与的大小关系不确定,与不一定相等,故选项A错误;平分,,,故选项B正确;与的大小关系不确定,与不一定相等,选项C错误;∵与的大小关系不确定,选项D错误;故选B.【点睛】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系,在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.3、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:从左数第一、四个是轴对称图形,也是中心对称图形.第二是轴对称图形,不是中心对称图形,第三个图形是中心对称图形不是轴对称图形.故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4、C【分析】设有x个队参赛,根据题意列出方程即可求出答案即可解决.【详解】解:设有x个队参赛,根据题意,可列方程为:x(x﹣1)=36,解得:x=9或x=﹣8(舍去),故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解决本题的关键是正确理解题意,找到题意中蕴含的等量关系.5、C【分析】根据反比例函数的定义逐一判断即可.【详解】A、y=4x是正比例函数;B、=3,可以化为y=3x,是正比例函数;C、y=﹣是反比例函数;D、y=x2﹣1是二次函数;故选:C.【点睛】本题考查反比例函数的定义,掌握反比例函数的定义是解题的关键.6、B【分析】设AB=xcm,则DE=(6-x)cm,根据扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长列出方程,求解即可.【详解】设,则DE=(6-x)cm,由题意,得,解得.故选B.【点睛】本题考查了圆锥的计算,矩形的性质,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.7、A【解析】字母“i”出现的次数占字母总个数的比即为选中字母“i”的概率.【详解】解:共有11个字母,每个字母出现的可能性是相同的,字母i出现两次,其概率为.故选:A.【点睛】本题考查简单事件的概率,利用概率公式求解是解答此题的关键.8、B【解析】根据反比例函数的一般形式即可判断.【详解】A、不符合反比例函数的一般形式y=,(k≠0)的形式,选项错误;B、是一次函数,正确;C、不符合反比例函数的一般形式y=,(k≠0)的形式,选项错误;D、不符合反比例函数的一般形式y=,(k≠0)的形式,选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数的定义,重点是将一般式y=(k≠0)转化为y=kx−1(k≠0)的形式.9、A【解析】∵∠BOC=50°,∴∠A=∠BOC=25°.故选:A.【点睛】本题考查圆周角定理:在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半.10、C【分析】可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=1,把相应数值代入即可求解.【详解】解:第一次降价后的价格为36×(1﹣x),两次连续降价后售价在第一次降价后的价格的基础上降低x,为36×(1﹣x)×(1﹣x),则列出的方程是36×(1﹣x)2=1.故选:C.【点睛】考查由实际问题抽象出一元二次方程中求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.11、B【分析】根据二次根式有意义有条件进行求解即可.【详解】要使有意义,则被开方数要为非负数,即,∴,故选B.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数为非负数是解题的关键.12、D【分析】先根据图像,判断出a、b、c的符号,即可判断①;先求出点C的坐标,结合已知条件即可求出点A的坐标,根据根与系数的关系即可判断②;将点A的坐标代入解析式中,即可判断③;将点B的坐标和代入解析式中,即可判断④.【详解】解:由图像可知:抛物线的开口向上∴a>0对称轴在y轴右侧∴a、b异号,即b<0∴a-b>0抛物线与y轴交于负半轴∴c<0∴,①正确;将x=0代入中,解得y=c∴点C的坐标为(0,c)∵∴点A的坐标为(c,0)∵抛物线交轴于点和点∴x=c和x=2是方程的两个根根据根与系数的关系:2c=解得:,故②正确;将点A的坐标代入中,可得:将等式的两边同时除以c,得:,故③正确;将点B的坐标和代入中,可得:解得:,故④正确.故选:D.【点睛】此题考查的是根据二次函数的图像,判断系数或式子的值或符号,掌握二次函数的图像及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【分析】作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH为等腰直角三角形,再求出AH,MH,MB,CH,CO,然后证明△CON∽△CHM,再利用相似三角形的性质可计算出ON的长.【详解】解:作MH⊥AC于H,如图,∵四边形ABCD为正方形,∴∠MAH=45°,∴△AMH为等腰直角三角形,∴AH=MH=AM=×2=,∵CM平分∠ACB,MH⊥AC,MB⊥BC∴BM=MH=,∴AB=2+,∴AC=AB=2+2,∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+,∵BD⊥AC,∴ON∥MH,∴△CON∽△CHM,∴=,即=,∴ON=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查正方形的性质及相似三角形的判定及性质,掌握正方形的性质及相似三角形的性质是解题的关键.14、,【详解】解:由图象可知对称轴x=2,与x轴的一个交点横坐标是5,它到直线x=2的距离是3个单位长度,所以另外一个交点横坐标是-1.

所以,.

故答案是:,.【点睛】考查抛物线与x轴的交点,抛物线与x轴两个交点的横坐标的和除以2后等于对称轴.15、或【分析】根据旋转后的对应关系分类讨论,分别画出对应的图形,作出对应点连线的垂直平分线即可找到旋转中心,最后根据点A的坐标即可求结论.【详解】解:①若旋转后点A的对应点是点C,点B的对称点是点D,连接AC和BD,分别作AC和BD的垂直平分线,两个垂直平分线交于点O,根据垂直平分线的性质可得OA=OC,OB=OD,故点O即为所求,∵,∴由图可知:点O的坐标为(5,2);②若旋转后点A的对应点是点D,点B的对称点是点C,连接AD和BC,分别作AD和BC的垂直平分线,两个垂直平分线交于点O,根据垂直平分线的性质可得OA=OD,OB=OC,故点O即为所求,∵,∴由图可知:点O的坐标为综上:这个旋转中心的坐标为或故答案为:或.【点睛】此题考查的是根据旋转图形找旋转中心,掌握垂直平分线的性质及作法是解决此题的关键.16、24米.【分析】先设建筑物的高为h米,再根据同一时刻物高与影长成正比列出关系式求出h的值即可.【详解】设建筑物的高为h米,由题意可得:则4:6=h:36,解得:h=24(米).故答案为24米.【点睛】本题考查的是相似三角形的应用,熟知同一时刻物高与影长成正比是解答此题的关键.17、【分析】过点D'作D'N⊥AC于点N,作D'M⊥BC于点M,由直角三角形的性质可得BC=4cm,AB=8cm,ED=DF=6cm,由“AAS”可证△D'NE'≌△D'MF',可得D'N=D'M,即点D'在射线CD上移动,且当E'D'⊥AC时,DD'值最大,则可求点D运动的路径长,【详解】解:∵AC=12cm,∠A=30°,∠DEF=45°∴BC=4cm,AB=8cm,ED=DF=6cm

如图,当点E沿AC方向下滑时,得△E'D'F',过点D'作D'N⊥AC于点N,作D'M⊥BC于点M∴∠MD'N=90°,且∠E'D'F'=90°∴∠E'D'N=∠F'D'M,且∠D'NE'=∠D'MF'=90°,E'D'=D'F'∴△D'NE'≌△D'MF'(AAS)∴D'N=D'M,且D'N⊥AC,D'M⊥CM∴CD'平分∠ACM即点E沿AC方向下滑时,点D'在射线CD上移动,∴当E'D'⊥AC时,DD'值最大,最大值=ED-CD=(12-6)cm

∴当点E从点A滑动到点C时,点D运动的路径长=2×(12-6)=(24-12)cm【点睛】本题考查了轨迹,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,角平分线的性质,确定点D的运动轨迹是本题的关键.18、-6【分析】易知点A与点C关于原点O中心对称,由平行四边形的性质可知点B和点D关于原点O对称,根据关于原点对称横纵坐标都互为相反数可得点B、点C坐标,求解即可.【详解】解:根据题意得点A与点C关于原点O中心对称,点B和点D关于原点O对称故答案为:【点睛】本题考查了平面直角坐标系中的中心对称,正确理解题意是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(2);(1)的长分别为或1.【分析】(1)由比例中项知,据此可证得,再证明可得答案;(2)先证,结合,得,从而知,据此可得,由(1)得,据此知,求得;(1)分和两种情况分别求解可得.【详解】(1)证明:∵是和的比例中项∴∵∴∴∵∴∵∴∴∴(2)解:∵与互相垂直∴∵∴∴由(1)得∴∴∴∵,,∴∴由(1)得∴∴∴∵∴∴(1)∵,又,由(1)得∴当与以点、、为顶点所组成的三角形相似时1),如图∴由(2)得:2),如图过点作,垂足为点由(1)得∴∴又设,则,,又∴,解得∴综上所述,的长分别为或1.【点睛】本题考查了相似三角形的判定定理,利用三角形相似以及相关的等量关系来求解MN和DE的长.20、(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)本题首先根据垂直性质以及公共角分别求证△CED∽△CDA,△CDF∽△CBD,继而以为中间变量进行等量替换证明本题.(2)本题以第一问结论为前提证明△CEF∽△CBA,继而根据垂直性质证明∠OFD=∠ECO,最后利用“角角”判定证明相似.【详解】(1)由已知得:∠CED=∠CDA=90°,∠ECD=∠DCA,∴△CED∽△CDA,∴,即CD2=CE•CA,又∵∠CFD=∠CDB=90°,∠FCD=∠DCB,∴△CDF∽△CBD,∴,即CD2=CB•CF,则CA•CE=CB•CF;(2)∵CA•CE=CB•CF,∴,又∵∠ECF=∠BCA,∴△CEF∽△CBA,∴∠CFE=∠A,∵∠CFE+∠OFD=∠A+∠ECO=90°,∴∠OFD=∠ECO,又∵∠COE=∠FOD,∴△COE∽△FOD.【点睛】本题考查相似的判定与性质综合,相似判定难点首先在于确定哪两个三角形相似,其次是判定定理的选择,相似判定常用“角角”定理,另外需注意相似图形其潜在信息点是边的比例关系以及角等.21、平均每天要盈利600元,每件衬衫应降价20元【解析】试题分析:本题考查一元二次方程解决商品销售问题,设每件衬衫应降价x,则每件的盈利为(40-x),每天可以售出的数量为(10+x),由题意得:(40-x)(10+x)=600,解得=10,=20,由于为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,所以=20.试题解析:(1)设每件衬衫应降价x元,则每件盈利40-x元,每天可以售出10+x,由题意,得(40-x)(10+x)=600,即:(x-10)(x-20)=0,解,得x1=10,x2=20,为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,所以x的值应为20,所以,若商场平均每天要盈利600元,每件衬衫应降价20元.22、(1)见解析;(2)【分析】(1)过O点作OE⊥CD于E点,证四边形OEBC为正方形,可得OE为半径,问题即可得证.(2)连接BE,S阴影=S△BED+(S扇形OBE-S△BOE),代入数值求解即可.【详解】(1)过O点作OE⊥CD于E点,则∠OEC=90°∵四边形ABCD为矩形∴∠ABC=∠BCE=90°∴四边形OECB为矩形又AB=2BC,AB=2OB∴OB=BC∴四边形OBCE为正方形∴OE=OB又OE⊥CD故CD为O的切线.(2)连接BE,由(1)可得:四边形OBCE为正方形∴OB=OE=EC=OB=3,DC=AB=6,DE=3∴S阴影=S△BED+(S扇形OBE-S△BOE)=【点睛】本题考查的是圆的切线及扇形的面积计算,掌握圆的切线的证明方法及扇形的面积计算公式是关键.23、(1)200人;(2)见详解;(3)840人【分析】(1)根据较好的部分对应的圆心角即可求得对应的百分比,即可求得总数,然后根据频率=频数÷总数即可求解;(2)利用公式:频率=频数÷总数即可求解;(3)利用总人数乘以对应的频率即可.【详解】解:(1)较好的所占的比例是:,则本次抽样共调查的人数是:(人);(2)非常好的频数是:(人),一般的频数是:(人),较好的频率是:,一般的频率是:,不好的频率是:,故补全表格如下所示:整理情况频

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