四川省泸县2022年九年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.《九章算术》总共收集了246个数学问题,这些算法要比欧洲同类算法早1500多年,对中国及世界数学发展产生过重要影响.在《九章算术》中有很多名题,下面就是其中的一道.原文:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”翻译:如图,为的直径,弦于点.寸,寸,则可得直径的长为()A.13寸 B.26寸C.18寸 D.24寸2.如图,在△ABC中,中线AD、BE相交于点F,EG∥BC,交AD于点G,则的值是()A. B. C. D.3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AB=2,则下列结论正确的是()A.sinA= B.tanA= C.cosB= D.tanB=4.抛物线的图象先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,所得图象的函数解析式为,则b、c的值为A.b=2,c=﹣6 B.b=2,c=0 C.b=﹣6,c=8 D.b=﹣6,c=25.如图,正方形ABCD中,AD=6,E为AB的中点,将△ADE沿DE翻折得到△FDE,延长EF交BC于G,FH⊥BC,垂足为H,延长DF交BC与点M,连接BF、DG.以下结论:①∠BFD+∠ADE=180°;②△BFM为等腰三角形;③△FHB∽△EAD;④BE=2FM⑤S△BFG=2.6⑥sin∠EGB=;其中正确的个数是()A.3 B.4 C.5 D.66.如图,在△ABC中,AB=18,BC=15,cosB=,DE∥AB,EF⊥AB,若=,则BE长为()A.7.5 B.9 C.10 D.57.如图,平面直角坐标系中,⊙P经过三点A(8,0),O(0,0),B(0,6),点D是⊙P上的一动点.当点D到弦OB的距离最大时,tan∠BOD的值是()A.2 B.3 C.4 D.58.使得关于的不等式组有解,且使分式方程有非负整数解的所有的整数的和是()A.-8 B.-10 C.-16 D.-189.如图,中,,在同一平面内,将绕点旋转到的位置,使得,则的度数为()A. B. C. D.10.方程x2-x-1=0的根是(

)A., B.​,C., D.没有实数根11.如图,在△ABC中,DE∥BC,,BC=12,则DE的长是()A.3 B.4 C.5 D.612.已知下列命题:①等弧所对的圆心角相等;②90°的圆周角所对的弦是直径;③关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则ac<0;④若二次函数y=的图象上有两点(-1,y1)、(2,y2),则>;其中真命题的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在菱形中,与交于点,若,则菱形的面积为_____.14.如图,在矩形中,.若将绕点旋转后,点落在延长线上的点处,点经过的路径为,则图中阴影部分的面积为______.15.已知非负数a、b、c满足a+b=2,,,则d的取值范围为____.16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=1.现分别以点A、点B为圆心,以大于AB相同的长为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交BC于点E.若将△BDE沿直线MN翻折得△B′DE,使△B′DE与△ABC落在同一平面内,连接B′E、B′C,则△B′CE的周长为_____.17.点向左平移两个单位后恰好位于双曲线上,则__________.18.在一个不透明的盒子中装有n个小球,它们只有颜色上的区别,其中有2个红球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复试验后发现,摸到红球的频率稳定于0.2,那么可以推算出n大约是

________.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:(1)x(x﹣2y)﹣(x+y)(x+3y)(2)(+a+3)÷20.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的直线交AB的延长线于点D,AE⊥DC,垂足为E,F是AE与⊙O的交点,AC平分∠BAE(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AE=6,∠D=30°,求图中阴影部分的面积.21.(8分)已知二次函数y=x2+2mx+(m2﹣1)(m是常数).(1)若它的图象与x轴交于两点A,B,求线段AB的长;(2)若它的图象的顶点在直线y=x+3上,求m的值.22.(10分)(1)解方程:x(x﹣3)=x﹣3;(2)用配方法解方程:x2﹣10x+6=023.(10分)如图,半圆的直径,将半圆绕点顺时针旋转得到半圆,半圆与交于点.(1)求的长;(2)求图中阴影部分的面积.(结果保留)24.(10分)综合与实践在数学活动课上,老师出示了这样一个问题:如图1,在中,,,,点为边上的任意一点.将沿过点的直线折叠,使点落在斜边上的点处.问是否存在是直角三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求出此时的长度.探究展示:勤奋小组很快找到了点、的位置.如图2,作的角平分线交于点,此时沿所在的直线折叠,点恰好在上,且,所以是直角三角形.问题解决:(1)按勤奋小组的这种折叠方式,的长度为.(2)创新小组看完勤奋小组的折叠方法后,发现还有另一种折叠方法,请在图3中画出来.(3)在(2)的条件下,求出的长.25.(12分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,O点在BC边上,∠BAC的平分线交⊙O于点D,连接BD、CD,过点D作BC的平行线,与AB的延长线相交于点P.(1)求证:PD是⊙O的切线;(2)求证:△PBD∽△DCA.26.如图,一次函数y=x+4的图象与反比例函数y=(k为常数且k≠0)的图象交于A(﹣1,3),B(b,1)两点.(1)求反比例函数的表达式;(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,并求满足条件的点P的坐标;(3)连接OA,OB,求△OAB的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据垂径定理可知AE的长.在Rt△AOE中,运用勾股定理可求出圆的半径,进而可求出直径CD的长.【详解】连接OA,由垂径定理可知,点E是弦AB的中点,设半径为r,由勾股定理得,即解得:r=13所以CD=2r=26,即圆的直径为26,故选B.【点睛】本题主要考查了垂径定理和勾股定理的性质和求法,熟练掌握相关性质是解题的关键.2、C【分析】先证明AG=GD,得到GE为△ADC的中位线,由三角形的中位线可得GEDCBD;由EG∥BC,可证△GEF∽△BDF,由相似三角形的性质,可得;设GF=x,用含x的式子分别表示出AG和AF,则可求得答案.【详解】∵E为AC中点,EG∥BC,∴AG=GD,∴GE为△ADC的中位线,∴GEDCBD.∵EG∥BC,∴△GEF∽△BDF,∴,∴FD=2GF.设GF=x,则FD=2x,AG=GD=GF+FD=x+2x=3x,AF=AG+GF=3x+x=4x,∴.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理及相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关定理及性质,是解答本题的关键.3、D【分析】根据三角函数的定义求解.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AB=1.∴AC=,∴sinA=,tanA=,cosB=,tanB=.故选:D.【点睛】本题考查了解直角三角形,解答此题关键是正确理解和运用锐角三角函数的定义.4、B【详解】函数的顶点坐标为(1,﹣4),∵函数的图象由的图象向右平移2个单位,再向下平移3个单位得到,∴1﹣2=﹣1,﹣4+3=﹣1,即平移前的抛物线的顶点坐标为(﹣1,﹣1).∴平移前的抛物线为,即y=x2+2x.∴b=2,c=1.故选B.5、C【分析】根据正方形的性质、折叠的性质、三角形外角的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理对各个选项依次进行判断、计算,即可得出答案.【详解】解:正方形ABCD中,,E为AB的中点,,,,

沿DE翻折得到,

,,,,

,,

又,

,∴,又∵,,∴∠BFD+∠ADE=180°,故①正确;∵,,∴又∵,,∴,∴MB=MF,∴△BFM为等腰三角形;故②正确;,,

∴,∴,又∵,∴,∵,,∴,

∽,故正确;

,,,

∵在和中,,

≌,,

设,则,,

在中,由勾股定理得:,

解得:,∴EG=5,,,∴sin∠EGB=,故⑥正确;

∵,,,∴,又∵,∴∽,∴∴BE=2FM,故④正确;∽,且,设,则,

在中,由勾股定理得:,

解得:舍去或,

,故错误;故正确的个数有5个,故选:C.【点睛】本题主要考查了正方形的性质、折叠的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、平行线的判定、勾股定理、三角函数等知识,本题综合性较强,证明三角形全等和三角形相似是解题的关键.6、C【分析】先设DE=x,然后根据已知条件分别用x表示AF、BF、BE的长,由DE∥AB可知,进而可求出x的值和BE的长.【详解】解:设DE=x,则AF=2x,BF=18﹣2x,∵EF⊥AB,∴∠EFB=90°,∵cosB==,∴BE=(18﹣2x),∵DE∥AB,∴,∴∴x=6,∴BE=(18﹣12)=10,故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的综合应用,根据平行线得到相关线段比例是解题关键.7、B【解析】如图,连接AB,过点P作PE⊥BO,并延长EP交⊙P于点D,求出⊙P的半径,进而结合勾股定理得出答案.【详解】解:如图,连接AB,过点P作PE⊥BO,并延长EP交⊙P于点D,此时点D到弦OB的距离最大,∵A(8,0),B(0,6),∴AO=8,BO=6,∵∠BOA=90°,∴AB==10,则⊙P的半径为5,∵PE⊥BO,∴BE=EO=3,∴PE==4,∴ED=9,∴tan∠BOD==3,故选B.【点睛】本题考查了圆周角定理以及勾股定理、解直角三角形等知识,正确作出辅助线是解题关键.8、D【分析】根据不等式组的解集的情况,得出关于m的不等式,求得m的取值范围,再解分式方程得出x,根据x是非负整数,得出m所有值的和.【详解】解:∵关于的不等式组有解,则,∴,又∵分式方程有非负整数解,∴为非负整数,∵,∴-10,-6,-2由,故答案选D.【点睛】本题考查含参数的不等式组及含参数的分式方程,能够准确解出不等式组及方程是解题的关键.9、B【分析】根据,得出∠BAC=∠C′CA,利用旋转前后的图形是全等,所以△ACC′是等腰三角形即可求出∠CC′A,∠CC′A+∠C′AB=180°即可得出旋转角度,最后得出结果.【详解】解:∵∴∠BAC=∠C′CA,∠CC′A+∠C′AB=180°∵∴∠C′CA=70°∵△ABC旋转得到△AB′C′∴AC=AC′∴∠ACC′=∠AC′C=70°∴∠BAC′=180°-70°=110°∴∠CAC′=40°∴∠BAB′=40°故选:B.【点睛】本题主要考查的是旋转的性质,旋转前后的图形是全等的,正确的掌握旋转的性质的解题的关键.10、C【解析】先求出根的判别式b2-4ac=(-1)2-4×1×(-1)=5>0,然后根据一元二次方程的求根公式为,求出这个方程的根是x==.故选C.11、B【解析】试题解析:在△ABC中,DE∥BC,故选B.12、B【分析】利用圆周角定理、一元二次方程根的判别式及二次函数的增减性分别判断正误后即可得到正确的选项.【详解】解:①等弧所对的圆心角也相等,正确,是真命题;②90°的圆周角所对的弦是直径,正确,是真命题;③关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则b2-ac>0,但不能够说明ac<0,所以原命题错误,是假命题;④若二次函数的图象上有两点(-1,y1)(2,y2),则y1>y2,不确定,因为a的正负性不确定,所以原命题错误,是假命题;其中真命题的个数是2,故选:B.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解圆周角定理、一元二次方程根的判别式及二次函数的增减性,难度不大.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半求解即可.【详解】四边形是菱形,,,菱形的面积为;故答案为:.【点睛】本题考查了菱形的性质,菱形的性质有:具有平行四边形的性质;菱形的四条边相等;菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的面积等于对角线乘积的一半.14、【分析】先利用直角三角形的性质和勾股定理求出BD和BC的长,再求出和扇形BDE的面积,两者作差即可得.【详解】由矩形的性质得:的面积为扇形BDE所对的圆心角为,所在圆的半径为BD则扇形BDE的面积为所以图中阴影部分的面积为故答案为:.【点睛】本题考查了矩形的性质、直角三角形的性质、勾股定理、旋转的性质、扇形的面积公式,这是一道基础类综合题,求出扇形BDE的面积是解题关键.15、5≤d≤1.【分析】用a表示出b、c并求出a的取值范围,再代入d整理成关于a的函数形式,然后根据二次函数的增减性求出答案即可.【详解】∵a+b=2,c-a=3,∴b=2-a,c=3+a,∵b,c都是非负数,∴,解不等式①得,a≤2,解不等式②得,a≥-3,∴-3≤a≤2,又∵a是非负数,∴0≤a≤2,∵d-a2-b-c=0∴d=a2+b+c=a2+(2-a)+3+a,=a2+5,∴对称轴为直线a=0,∴a=0时,最小值=5,a=2时,最大值=22+5=1,∴5≤d≤1.故答案为:5≤d≤1.【点睛】本题考查了二次函数的最值问题,用a表示出b、c并求出a的取值范围是解题的关键,难点在于整理出d关于a的函数关系式.16、3【分析】根据线段垂直平分线的性质和折叠的性质得点B′与点A重合,BE=AE,进而可以求解.【详解】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=1.根据勾股定理,得:BC=2.连接AE,由作图可知:MN是线段AB的垂直平分线,∴BE=AE,BD=AD,由翻折可知:点B′与点A重合,∴△B′CE的周长=AC+CE+AE=AC+CE+BE=AC+BC=6+2=3故答案为3.【点睛】本题主要考查垂直平分线的性质定理和折叠的性质,通过等量代换把△B′CE的周长化为AC+BC的值,是解题的关键.17、【分析】首先求出点P平移后的坐标,然后代入双曲线即可得解.【详解】点向左平移两个单位后的坐标为,代入双曲线,得∴故答案为-1.【点睛】此题主要考查坐标的平移以及双曲线的性质,熟练掌握,即可解题.18、1【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【详解】由题意可得,

=0.2,解得,n=1.故估计n大约有1个.故答案为1.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.三、解答题(共78分)19、(1)﹣6xy﹣3y2;(2)【分析】(1)根据整式的混合运算顺序和运算法则,即可求解;(2)根据分式的混合运算顺序和运算法则即可求解.【详解】(1)原式=x2﹣2xy﹣(x2+3xy+xy+3y2)=x2﹣2xy﹣x2﹣3xy﹣xy﹣3y2=﹣6xy﹣3y2;(2)原式=(+)÷=÷(a﹣2)=•=.【点睛】本题主要考查整式的混合运算和分式的混合运算,掌握合并同类项法则和分式的通分和约分是解题的关键.20、(1)证明见解析;(2)阴影部分的面积为.【分析】(1)连接OC,先证明∠OAC=∠OCA,进而得到OC∥AE,于是得到OC⊥CD,进而证明DE是⊙O的切线;(2)分别求出△OCD的面积和扇形OBC的面积,利用S阴影=S△COD﹣S扇形OBC即可得到答案.【详解】解:(1)连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠BAE,∴∠OAC=∠CAE,∴∠OCA=∠CAE,∴OC∥AE,∴∠OCD=∠E,∵AE⊥DE,∴∠E=90°,∴∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∵点C在圆O上,OC为圆O的半径,∴CD是圆O的切线;(2)在Rt△AED中,∵∠D=30°,AE=6,∴AD=2AE=12,在Rt△OCD中,∵∠D=30°,∴DO=2OC=DB+OB=DB+OC,∴DB=OB=OC=AD=4,DO=8,∴CD=∴S△OCD==8,∵∠D=30°,∠OCD=90°,∴∠DOC=60°,∴S扇形OBC=×π×OC2=,∵S阴影=S△COD﹣S扇形OBC∴S阴影=8﹣,∴阴影部分的面积为8﹣.21、AB=2;(2)m=1.【分析】(1)令y=0求得抛物线与x轴的交点,从而求得两交点之间的距离即可;(2)用含m的式子表示出顶点坐标,然后代入一次函数的解析式即可求得m的值.【详解】(1)令y=x2+2mx+(m2﹣1)=0,∴(x+m+1)(x+m﹣1)=0,解得:x1=﹣m﹣1,x2=﹣m+1,∴AB=|x1﹣x2|=|﹣m﹣1﹣(﹣m+1)|=2;(2)∵二次函数y=x2+2mx+(m2﹣1),∴顶点坐标为(﹣2m,),即:(﹣2m,﹣1),∵图象的顶点在直线y=x+3上,∴﹣×(﹣2m)+3=﹣1,解得:m=1.【点睛】本题考查了解二次函数的问题,掌握二次函数的性质以及解二次函数的方法是解题的关键.22、(1)x=3或x=1;(2)x=5【分析】(1)利用因式分解法求解可得;(2)利用配方法求解可得.【详解】解:(1)∵x(x﹣3)=x﹣3,∴x(x﹣3)﹣(x﹣3)=0,则(x﹣3)(x﹣1)=0,∴x﹣3=0或x﹣1=0,解得x=3或x=1;(2)∵x2﹣10x+6=0,∴x2﹣10x=﹣6,则x2﹣10x+25=﹣6+25,即(x﹣5)2=19,∴x﹣5=±,则x=5.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.23、(1)AP=;(2).【分析】(1)先根据题意判断出△O′PB是等腰直角三角形,由锐角三角函数的定义求出PB的长,进而可得出AP的长;(2)由题意根据,直接进行分析计算即可.【详解】解:(1)连接,,,是等腰直角三角形,,.(2)阴影部分的面积为.【点睛】本题考查的是扇形面积的计算及图形旋转的性质,解答此题的关键是根据旋转的性质进行分析作答.24、(1)3;(2)见解析;(3)【分析】(1)由勾股定理可求AB的长,由折叠的性质可得AC=AE=6,CD=DE,∠C=∠BED=90°,由勾股定理可求解;

(2)如图所示,当DE∥AC,∠EDB=∠ACB=90°,即可得到答案;

(3)由折叠的性质可得CF=EF,CD=DE,∠C=∠FED=90°,∠CDF=∠EDF=45°,可得DE=CD=CF=EF,通过证明△DEB∽△CAB,可得,即可求解.【详解】(1)∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,

∴,

由折叠的性质可得:△ACD≌△AED,

∴AC=AE=6,CD=DE,∠C=∠BED=90°,

∴BE=10-6=4,

∵BD2=DE2+BE2,

∴(8-CD)2=CD2+16,

∴CD=3,

故答案为:3;

(2)如图3,当DE∥AC,△BDE是直角三角形,

(3)∵DE∥AC,

∴∠ACB=∠BDE=90°,

由折叠的性质可得:△CDF≌△EDF,

∴CF=EF,CD=DE,∠C=∠FED=90°,∠CDF=∠EDF=45°,

∴EF=DE,

∴DE=CD=CF=EF,

∵DE∥AC,

∴△DEB∽△CAB,

∴,

∴,

∴DE=,

∴【点睛】此题考查几何变换综合题,全等三角形的性质,折叠的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质进行推理是解题的关键.25、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)由直径所对的圆周角为直角得到∠BAC为直角,再由AD为角平分线,得到一对角相等,根据同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍及等量代换确定出∠DOC为直角,与平行线中

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