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文档简介

高中英语单词表

必修一

Learningtolearn遥控,遥控器

问卷,调查表工作第一的人专心工作的人一

要紧,有重大关系日常文书工作

搭挡,合作者警报,警告器

闹钟_________

(爆竹,铃等)响起

Unit1

Warm-up占据_________

生活方式充满着_________

牧羊人_________急迫的,紧急的

和平的;平静的私人的,个人的

轻松的,放松的公文,文件

充满压力的,紧张的一午夜,半夜

认为,猜想厌烦的,不感兴趣的

Lesson1Lesson2

连续,系列,丛书压力_________

电视连续剧__________________工作室,演播室________

卡通片,动画片专家_________

谈话节目,现场访谈感到疼痛,遭受(痛苦)

抱怨,投诉忍受,遭受

睡椅,长沙发压力_________

终日懒散在家的人爱交际的;社交的

转换,转变减少,降低

把开关打开,接通组织_________

把关掉,关上饮食,节食

转换频道,转变忍耐,忍受

戏剧,短剧更喜欢,宁愿

英国广播公司

轻便的,手提(式)的Lesson3

遥远的_________志愿者_________

毕业________(中国)功夫

负,零下________风格,作风

水盆,脸盆________

挑战________Unit2

支持;支撑Warm-up

拨(电话号码)镇静的,沉着的

设计________慷慨的,大方的

广告________暴力的________

表演,展示人物,性格

解答,解决

Lesson1

Lesson4太空船________

会计,会计师载人宇宙飞船

(英)地铁省________

拥挤的________宇航员________

附近的在附近飞行,航班

否则,另外发射________

预测,预报地心引力________

人群,一伙人火箭________

肺________高飞;翱翔

距离________联合国________

远程学习________探险________

疾病________和平地,平静地

雪茄烟________记者,通讯员

发光________

CommunicationWorkshop大气,气氛

此刻,目前降落伞________

数年间________直升机________

古典的________百万________

调查________数百万________

正式的,合礼仪的挥手示意,致意

迷你裙,超短裙然后,后来

骑自行车

Lesson2超人________

革命________灾难________

建立,创立单独地,独自地

共和国________促进,提升

电灯泡________损害,伤害

意见,看法,主张放弃________

在我看来________达到某种状态

就自己而言使从(受伤)中活下来,渡过难关

种族主义________犯(错误),干(坏事)

平等的________自杀________

斗争,拼搏融洽相处,进展

抗议________关系________

行军________反应________

离婚________

Lesson3涉及,参与

卓越的,辉煌的参加,参与

灵巧的,熟练的施舍,慈善

极度的,糟糕的质量,品质

无用的,无效的残废的________

比赛,竞争自信的________

令人惊异的太,极为________

不平常的________

冠军________

暴力,暴行CommunicationWorkshop

子弹________别胡扯________

职业,一生的事业________奥运会的________

热心的,渴望的羽毛球________

竞赛;事件钦佩,羡慕

幸运地________潜水,跳水

运动员________完全地,绝对地

奖章,勋章

Lesson4完全地,绝对地

超级英雄________得分________

传统,惯例

参加…,参与…

Unit3

粘的,粘性的

Warm-up

毕业________

奖学金________Lesson2

酒精,乙醇

中秋节________

火锅________

婚礼________

小吃,快餐

万圣节前夕

接待;招待会.--------

龙________

退休________

端午节________

高兴的,愉快的薪水________

申请,应用

火鸡________

请求,申请--------

机会________

Lesson1

十几岁的青少年

场合________

根据,依据

传统的________

准时________

豆馅________

潇洒地,漂亮地

现今,现在

祝贺________

包括,包含--------

束,串________

灯笼________

元宵节________

庆祝,庆典Lesson3

权力,影响力新娘________

新郎________

黑暗,漆黑

伴郎________

破坏,毁坏

入口_________

烧毁________

邀请,请柬

装饰,布置________

即使________

电池________

典礼,仪式________

元宵________

出席,参加

煮沸,沸腾

服务;招待,伺候印尼的________

月球的,与月亮有关的.应该,应当auxv.一

太阴月,阴历一个月-捐献,贡献

希腊的,希腊人的胸部________

王冠,花冠吞下;咽下

缎带,丝带成年人________

连接________继续,坚持

Lesson4CommunicationWorkshop

圣诞节颂歌垫子________

长袜________升,公升

认真地,真诚地用油煎,用油炸

棒,竿;极也________

北极________不幸地________

信封________混乱,脏乱

日历________生产,制造

举起,建造针________

装饰;装饰品枕头________

布丁________

必修二

Learningtolearn网络空间________

有可能的________全球的________

概念________全球变暖

表格,图表实现________

集中注意________人造的________

跳过________气候________

拳头________洪水,水灾;淹没

腰________虚拟的________

手指甲________真实,现实

画廊________病毒________

Lesson1

Unit4影响________

Warm-up快,迅速地

生长________

悲观的________Lesson3

电脑黑客________提议,建议

乐观的________标题,题目

犯罪,罪行目的地________

罪犯________肉,肉体

本人亲身________

恐怖分子1_________________

进攻,攻击出,离开________

混乱,无秩序历史的________

使猛撞________位置,场所

提供,提议收拾,打包

娱乐,款待浸________

消失________脚趾________

好像,仿佛百万富翁________

伤害,损害吸烟者________

明显的________非吸烟者________

破坏,毁灭

Lesson4

Lesson2观光,游览

军事的________导游,指南

科学的________使…坐落于

(美国)五角大楼海滨,海边

原子能的________(新西兰)毛利人

网络________定居________

计划,工程(新)定居地

时髦,时尚中央的,中心的

(电话)别挂断市郊,郊区________

和…取得联系地域,地区________

做,从事于火山________

想要做;幻想也,又________

建议,提醒海港________

拒绝,不接受景色,风景

安排________阳光________

平均的________表演;做________

冲浪________奖,奖品________

定期的________基地,基础________

位置场所________极端地,非常地____

材料,原料________有创造力的________

被认为是________强大的有力的______

气愤,愤怒________

CommunicationWorkshop系统________

唐人街________听众,观众________

正式地________遍及,贯穿________

风景,景色________使(人)印象深刻____

烹饪________表演者________

吸引人的________

蜘蛛________Lesson2

蜘蛛网,网状物________乐器;工具_______

男性的________

Unit5女性的________

Warm-up________小丑________

民间的________马车________

爵士乐________(使)联合________

摇滚乐________财宝,财富_______

迪斯科舞________面具,面罩_______

芭蕾舞________杂技________

服装________

Lesson1代表________

效果作用________将军________

使失望________换句话说________

非凡的,特别________

不清楚的________Lesson3

习惯于________钢琴家________

唱片;相册________音乐家________

表演;演奏________琴犍;答案_______

热心的追随者,迷________有时,不时______

停止;辞职反应________

天才,才干负责任的________

全世界的________允许,许可

在某些方面现实(主义)的

身份;特性

根________Unit6

重新发现Warm-up

美,美貌,美人抽象的,深奥的

外貌,外观直的;直,直接

剃,刮________波状的________

发型________想像,想像力

转换,转化画家,油漆匠________

痛苦,疼,痛

Lesson4

华尔兹舞Lesson1

霹雳舞________展览会________

百科全书________诗(总称)________

平常的,普通的导弹________

代,T弋鬃毛________

类型,种类阴影,阴暗处

跳,蹦________汗________

往返,来回青春;年轻人

独特的,唯一的昆虫________

贵族的,高贵的;贵族注视,凝视

舞厅,跳舞场动物,人

移民的,移居的艺术家,画家

踢踏舞________贵重的________

探戈舞________典型的________

剑________优美地________

孔雀________强调________

天鹅湖________细节,详情

布,布料________

CommunicationWorkshop皱褶________

浅的________幸福,快乐

岸边________庙宁,寺庙

视力________供品,祭品

把…联系起来

Lesson2(总称)珠宝

城堡________试用试验

大理石________

混凝土________Lesson4

特征,特色________村舍,小屋

阳台________租金________

房顶________房东________

雕像________虫小虫________

摩天大楼________管子________

天使________慈悲,怜悯

建筑师________盥洗室________

毁坏,毁灭潮湿的________

有几分地浴缸,澡盆________

湖;海湾地下室________

童话________洗澡;沐浴

花岗岩________栅栏,围墙

咖啡馆________狭窄的________

屏住呼吸

Lesson3车库________

凤凰________垃圾废物

雄鸡,公鸡(美)公寓住宅

蝙蝠________(美)地铁________

坟墓________在市区往市区;市区的

追溯到________卡车,载重汽车

朝代,王朝窗帘________

宗教的,虔诚的

目的,意图CommunicationWorkshop

式样,模式空调________

字,字体结论,结束

必修三

Learningtolearn祖先,祖宗________

参加________公元________

填写________更远,较远________

评估,评价________根据,依照________

陷入麻烦,陷入困境.

安排,准备________

黑猩猩________说服,劝服________

海豚________到达________

符号,记号________寻找,寻求________

打猎,猎杀________不知道的,未知的_

演员________最终,终于________

女演员________当今的,现代的____

作者,作家________行为,行动________

收集,收取________旅行,旅程________

拳击运动________讲授,演讲________

制动器,刹车______

Unit7道歉________

Warmup南极洲________

滑雪________

滑水________Lesson2

风帆滑浪________使污染________

骇人的________污染________

在水下,供水下用的________过度捕捞________

工业的________

Lesson1农业的________

精神________化学物________

探险家________禁止________

水手,海员________完全________

维京人,北欧海盗对付________

航海,航空________部,系,局,部|1一

启航________谋生________

答案,解决办法令人感到恐惧

港口,海港逃脱,逃跑

讲演,演示恐怖,恐惧

智力,理解力灵魂________

有才智的,理解力强的幸存,生存下来

突然,忽然

Lesson3痊愈,康复

冰山,浮冰尖声喊叫,惊呼

海豹________下沉,沉没

有活力的取,接载

企鹅________不能的,不会的

珊瑚________辨认出________

发现________大洋洲________

蟹________对立的人(物);反义词

教育________网________

现代的,新式的渗漏,泄漏

吸引人的地方/事物

吸引________CommunicationWorkshop

注意________运动场,体育场

鲨鱼________辩论,争论

折扣,减价当地的,地方性的

戏法,把戏店主,店东

融化,熔化海湾,湾

度量,测量________野生生物

长度,长________意见不合,不同意

男生________

厘米________Unit8

Warmup

Lesson4奇遇,冒险的经历

圆桶________沙漠,荒原

漩涡________乘独木舟,独木舟

可怕的,令人厌恶的游猎,探险

浮,漂________旅行________

徒步旅行,远足体操,体操训练

相似性,类似性

起飞________

颠倒地,倒置地

节目主持人

较重要的,较严重的确切地,精确地

野生的,狂热的冒……的危险

令人疲劳的兴奋,激动

不同的,各种各样的

流动,涌出

Lesson1

木排、木筏配备,设备

暗淡的,迟钝的

激流漂流

较喜欢的东西,偏爱

地平线________

团体,组织,机构出现,到场

不舒服的,不自在的决定不履行(承诺)

路线,路程使理解(某事)

行李搬运工________慢跑________

行李________

住所,住处Lesson3

旅社,招待所旅行者,旅客

最大的,最多的--------皇帝________

高度,海拔宫廷,法庭

特别的,额外的轮流________

可选择的,非强制的使惊愕(惊奇)

就在此刻________商品,物品

不同于,有区别使困惑________

脚印,足迹燃料________

忧虑的,担心的富有的,富裕的

(坏事)突然发生,爆发—

关进监狱

Lesson2

极度的,极端的作者________

口述,听写

蹦极________

坚持(某种)说法--------

单板滑雪________

动力雪橇滑降陈述________

为了(某一目的)量,数量

遮蔽,庇护所

教授________

猎人________哲学________

皮,皮肤边界,限度

Lesson4Unit9

在途中________Warm-up

挪威人,挪威的渡船________

准备,预备小巴________

雪车,雪橇骑自行车的入

损坏,不能运转驾驶汽车的人

震惊,惊骇行人________

目的,目标阻塞,拥挤

志向,抱负交通阻塞,塞车

疲惫的________实际地,真实地

用完,耗尽

没有希望的Lesson1

愉快的,高兴的得益,好处

远处的,久远的崎平的________

继续做某事方便的,便利的

在...里面所以,因此

悲哀,忧伤自行车________

运转,起作用停车场________

耐心,忍耐力方便,便利

国籍________有希望的________

目标,目的街坊,邻近地区________

无论在何处

CommunicationWorkshop贼,小偷________

北极,北极区________集成电路片,硅片

运输,运送插人,嵌入

观察,观测当然,确实

不利,不利条件不愉快的,厌烦的

员工,全体工作人员后果,结果

幸存,残存,生存逮捕,拘留

骨头________太阳的,太阳光的

锻炼身体,做运动赛车手________

争辩,争吵阳光,日光

幼儿园,幼稚园

Lesson2迄今为止

行李________发生________

站台,月台西北,西北方

带子________东南,东南方

大使________章节________

敏感的,能理解的印象,感觉

灰色的,灰白的可靠的________

和善的,温和的高尔夫球(运动)

残忍的,凶猛的操作人员,接线员

词汇,词汇量________欣赏,鉴赏

重音,口音散文________

译员,口译者购物________

可能的________

时间表,进度表Lesson4

时间表________一氧化碳________

愚蠢的________公路________

负责,责任建造,建筑业

依赖,依靠人行道________

女主人________十字路口________

空中小姐数量________

禁止吸烟的身体的,物质的

大箱子,手提箱,皮箱马达,发动机

内容________数字,数目

(车辆)停止,停车上升________

(火车)驶离车站发动机,引擎

每每一________

Lesson3摄氏(度)________

(英)汽油________沉溺于……的

气体,煤气,汽油承认,供认

通常_________损害,损失

居住,占有无处,任何地方都不

以某种方式交叉路口,人行横道

无论哪个地道,隧道

适合________加,加上________

时常发生的

CommunicationWorkshop票价,车费

必修四

Learningtolearn挣得,赚得

使有动机,促使,激发皮夹子,钱包

动力,诱因失业________

技术,技巧乞讨,恳求

出生地的,本土的

流利地________Lesson1

完成,成就确定决定

推迟________使人快乐的

十亿________旧的,用过的,二手的

百分比,百分率关于,关系到

存在,生存勤奋的________

目前,现在寝室,宿舍

种类,品种高兴的,满意的

外国的,异族的赠送给,泄露(秘密)

鞠躬,点头致意知道的,意识到的

经过的人,过路人退出,退学

鼓掌,喝彩商人,实业家

拉丁语,拉丁系语言炉子________

古罗马人,罗马城________(酒)醉的________

战胜,击败新闻工作者,记者

贪婪的,贪心的

Unit10爆玉米花

Warm-up香烟________

决心要做的事呼吁,恳求

粗鲁的,无礼的近似地,大约地

扶手椅________泥土,土壤

地毯________包含,含有

花瓶________平衡________

移开,挪走

Lesson2土壤侵蚀

便宜货,讨价还价重要(性)________

现金,现款农作物,庄稼

产品,出品经济________

传真________使困惑________

围巾,头巾,披巾谷,山谷________

项链,项圈________祖国,家乡

很感兴趣的,热情的祖国,家乡

羞耻的________举止,表现

坚定的,稳固的

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