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文档简介

★启用前

2020年03月23日高中数学的高中数学组卷

试卷副标题

考试范围:XXX;考试时间:100分钟;命题人:XXX

题号一二三总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人得分

选择题(共15小题)

1.(2016秋•虎林市校级月考)若数据xi,X2,…,X”的平均值为彳,方差为e,则3xi+5,

3x2+5,…,3初+5的平均值和方差分别为()

A.q和审B.3^5和9s2C.3-5和$2D.彳和9S?

2.(2016秋•保定校级月考)已知2x1+1,2尤2+1,2x3+1,…,2无”+1的方差是3,则无1,

XI,X3,…,即的标准差为()

A.上B.叵C.3D.M

42

3.(2016秋•苔城区校级期中)若样本打+1,X2+1,知+1的平均数为9,方差为3,则

样本2xi+3,2尤2+3,…,2%+3,的平均数、方差是()

A.23,12B.19,12C.23,18D.19,18

4.(2016秋•山西月考)2016年山西八校联考成绩出来之后,李老师拿出甲、乙两个同

学的6次联考的数学成绩,如表所示.计甲、乙的平均成绩分别为?田,彳^,下列

X甲X乙

判断正确的是()

姓名/成绩123456

甲125110868313292

乙10811689123126113

A-x甲〉x乙,甲比乙成绩稳定

考点突破•备战高考

B.乙比甲成绩稳定

X甲X乙

C.Y<V-7>甲比乙成绩稳定

X甲X乙m

D.<x)乙比甲成绩稳定

X甲X乙xm

5.(2016春•曲沃县校级期中)两个样本,甲:5,4,3,2,1;乙:4,0,2,1,-2.那

么样本甲和样本乙的波动大小情况是()

A.甲、乙波动大小一样

B.甲的波动比乙的波动大

C.乙的波动比甲的波动大

D.甲、乙的波动大小无法比较

6.(2016春•西城区期末)设mb,c是正整数,且尤[70,80),be[8Q,90),ce[90,

100],当数据a,b,c的方差最小时,o+6+c的值为()

A.252或253B.253或254C.254或255D.267或268

7.(2016春•邢台期末)某校高一年级有甲、乙、丙三位学生,学生甲第一次、第二次、

第三次月考的物理成绩依次成等差数列,乙、丙也是如此,他们前两次月考的成绩

如表:()

第一次月考物理成绩第二次月考物理成绩

学生甲8085

学生乙8183

学生丙9086

则下列结论正确的是()

A.甲、乙、丙第三次月考物理成绩的平均数为86

B.在这三次月考物理成绩中,甲的成绩平均分最高

C.在这三次月考物理成绩中,乙的成绩最稳定

D.在这三次月考物理成绩中,丙的成绩方差最大

8.(2016•安徽二模)已知一组数据2尤1+1,2x2+1,",2初+1的方差为8,则数据xi,

Xi,­­­,尤”的标准差为()

A.1B.A/2C.2D.2加

9.(2016春•广东期末)己知数据xi,xi,无3,…,和是广州市〃(“23,”6N*)个普

通职工的2015年的年收入,设这”个数据的中位数为x,平均数为y,方差为z,如

果再加上比尔.盖茨的2015年的年收入物+1(约80亿美元),则这”+1个数据中,

试卷第2页,总8页

下列说法正确的是()

A.y大大增大,x一定变大,z可能不变

B.y大大增大,x可能不变,z变大

C.y大大增大,x可能不变,z也不变

D.y可能不变,x可能不变,z可能不变

10.(2016•洛阳模拟)甲,乙,丙三班各有20名学生,一次数学考试后,三个班学生

的成绩与人数统计如表;

甲班成绩

分数708090100

人数5555

乙班成绩

分数708090100

人数6446

丙班成绩

分数708090100

人数4664

SI,S2,S3表示甲,乙,丙三个班本次考试成绩的标准差,则()

A.S2>S1>S3B.S2>S3>S1C.S1>S2>S3D.S3>S1>S2

11.(2016•吕梁三模)某次知识竞赛中,四个参赛小队的初始积分都是100分,在答题

过程中,各小组每答对1题都可以使自己小队的积分增加5分,若答题过程中四个

小队答对的题数分别是4道,7道,7道,2道,则四个小组积分的方差为()

A.50B.75.5C.112.5D.225

12.(2016•吉林模拟)气象意义上从春季进入夏季的标志为:“连续5天每天日平均温

度不低于22℃",现有甲、乙、丙三地连续5天的日平均温度的记录数据(记录数据

都是正整数,单位。C)

①甲地:5个数据的中位数为24,众数为22;

②乙地:5个数据的中位数为27,平均数为24;

③丙地:5个数据中有一个数据是32,平均数为26,方差为10.2.

则肯定进入夏季的地区有()

考点突破•备战高考

A.0个B.1个C.2个D.3

13.(2015秋•孝义市期末)一个样本由a,3,5,b构成,且a,b是方程/-8x+5=0

的两根,则这个样本的方差为()

A.3B.4C.5D.6

14.(2016春•咸阳期末)一批种子的发芽率为80%,现播下100粒该种种子,则发芽

的种子数X的均值为()

A.60B.70C.80D.90

15.(2016春•南阳校级月考)为了稳定市场,确保农民增收,某农产品3月以后的每

月市场收购价格与其前三个月的市场收购价格有关,并使其与前三个月的市场收购

价格之差的平方和最小,下表列出的是该产品今年前六个月的市场收购价格,则前

七个月该产品的市场收购价格的方差为()

月份1234567

价格(元/担)687867717270

A.至B.正C.11D.78

77T

试卷第4页,总8页

第n卷(非选择题)

请点击修改第U卷的文字说明

评卷人得分

—.填空题(共34小题)

16.(2016秋•涿鹿县校级月考)若数据及,。3,。5,这6个数据的平均数为彳,

方差为0.20,则数据。2,。3,。5,。6,K这7个数据的方差是.

17.(2016秋•滁州月考)一组数据为-1,-1,0,1,1,则这组数据的方差为.

18.(2016秋•宣城期中)已知尤1,Xi,xi,…口的平均数为4,标准差为7,贝43x1+2,

3垃+2,…,3斯+2的平均数是;标准差是.

19.(2016秋•亭湖区校级期中)已知数据xi,X2,…,xio的方差为3,那么数据2xi+3,

2x2+3,-2x10+3的方差为.

20.(2016春•安徽月考)已知样本3,4,x,7,5的平均数是5,则此样本的方差为.

21.(2016春•吉林校级月考)数据标准差越小,样本数据分布.

22.(2016秋•浦东新区期中)从总体中抽取一个样本:3、7、4、6、5,则总体标准差

的点估计值为.

23.(2016秋•武威校级月考)一组数据的方差是5,将这组数据中的每一个数据都乘以

2,再加3,所得到的一组数据的方差是.

24.(2016春•东莞市期末)某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的原始数据记

录如下:

甲运动员得分:13,51,23,8,26,38,16,33,14,28,39

乙运动员得分:49,24,12,31,50,31,44,36,15,37,25,36,39

这个赛季中发挥更稳定的运动员是(填甲或乙).

25.(2016春•淇县校级月考)一组数据的标准差为s,将这组数据中每一个数据都扩大

到原来的2倍,所得到的一组数据的方差是.

26.(2016春•沈阳校级月考)样本数据-2,0,5,3,4的方差是.

27.(2016春•岳阳校级月考)某班一队员在近五场年级篮球赛中的得分分别为12,9,

14,12,8,则该组数据的方差为.

28.(2016春•兴庆区校级期中)已知一组数据3xi+7,3x2+7,…,3初+7的平均数为22,

方差为36,数据xi,X2,…,物的平均数与方差分别为,.

29.(2016春•海淀区校级期末)若高二期末考试的数学成绩X〜N(90,25),则这次

考点突破•备战高考

考试数学的平均分为,标准差为.

30.(2016•扶沟县二模)数据2n+l,2x2+1,…,2尤”+1的方差是4,则数据尤i,X2,…,

xn的方差为.

31.(2016春•临渭区期末)己知样本8,9,10,x,y的平均数为9,方差为2,则/+/

32.(2016春•重庆校级期末)2,4,4,6,6,6,8,8,8,8这10个数的标准差为.

33.(2016春•南通期末)某老师星期一到星期五收到信件数分别是10,6,8,5,6,

该组数据的标准差为.

34.(2016春•衡阳县校级期末)一列数据分别为1,2,3,4,5,则方差为.

35.(2016春•滕州市期末)若数据xi,X2,X3,X4,尤5的方差为3,则数据2xi+l,2x2+1,

2x3+1,2尤4+1,2X5+1的方差为.

36.(2016春•泰兴市校级期中)某产品在连续7天检验中,不合格品的个数分别为3,

2,1,0,0,0,1,则这组数据的方差为.

37.(2016•龙岩二模)甲、乙两个样本的数据如表所示,设其方差分别为降和吃,

若降=S»贝1-------

甲1213141516

乙16171819a

38.(2016•杨浦区三模)在某次数学测验中,5位学生的成绩如下:78、85、a、82、

69,他们的平均成绩为80,则他们成绩的方差等于.

39.(2016春•西安期中)若一组样本数据8,12,10,11,9的平均数为10,则该组样

本数据的方差为.

40.(2016春•盐城校级期中)甲乙两人比赛射击,两人的平均环数相同,甲所得环数

的方差为5,乙所得环数如下:5,6,9,10,5,那么这两个人中成绩较为稳定的

是.

41.(2016•琼山区校级模拟)在某次测量中得到某样本数据如下:90,90,x,94,93.若

该样本数据的平均值为92,则该样本数据的方差为.

42.(2016•上海模拟)已知等差数列的,02,…,。9的公差为3,随机变量t等可能地

取值及,…,。9,则方差。彳=.

43.(2016•通辽一模)已知某人1-5月收到的快件数分别为1,3,2,2,2,则这5

个数的方差s2=.

44.(2016•上海模拟)已知递增的等差数列)”}的公差为",又。2,。3,04,as,。6这5

试卷第6页,总8页

个数列的方差为3,则4=.

45.(2015秋•离石区校级期末)已知甲、乙两名战士在相同条件下各射靶10次,每次

命中的环数分别是

甲:8,6,7,8,6,5,9,10,4,7;乙:6,7,7,8,6,7,8,7,9,5.

根据计算结果,估计一下两名战士的射击水平发挥更为稳定的是.

46.(2015秋•高安市校级期末)在某比赛中,评委为一选手打出如下七个分数:97,

91,87,91,94,95,94去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为.

47.(2015秋•孝感期末)设五个数值31,38,34,35,x的平均数是34,则这组数据

的标准差是.

48.(2015秋•眉山期末)某单位有40名职工,现从中抽取5名职工,统计他们的体重,

获得体重数据的茎叶图如图所示,则该样本的标准差为.

49.(2015秋•宁德期末)在某次飞镖集训中,甲、乙、丙三人10次飞镖成绩的条形图

评卷人得分

三.解答题(共1小题)

50.(2017秋•鄱阳县校级期中)对自行车运动员甲、乙两人在相同条件下进行了6次

测试,测得他们的最大速度Cm/s)的数据如下:试判断选谁参加该项重大比赛更合

适.

甲273830373531

乙332938342836

考点突破-备战高考

试卷第8页,总8页

考点突破•备战高考

2020年03月23日高中数学的高中数学组卷

参考答案与试题解析

—.选择题(共15小题)

1.(2016秋•虎林市校级月考)若数据xi,必…,物的平均值为彳,方差为则3月+5,

3地+5,…,3而+5的平均值和方差分别为()

A.彳和S?B.3—5和9s2C.3-5和$2D.彳和9片

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】11:计算题;34:方程思想;36:整体思想;51:概率与统计.

【分析】先根据平均值和方差的定义表示出数据XI、尤2、…、物的平均值7和方差s",

然后分别表示出3只+5、3x2+5、…、3%+5的平均值和方差,整体代入可得值.

【解答】解:根据题意,数据XI,X2,…,物的平均值为彳,方差为$2,

即X=L(X1+J2+…+初),s2=—[(XI-X)2+(X2-X)2+…+(初-X)2];

nn

则3尤1+5,3x2+5,…,3初+5的平均值3X+5=L[(3XI+5)+(3x2+5)+…+(3物+5)]

n

=—[3(xi+x2+…+x”)+5n]=3x+5;

n

其方差S2=l_[(3x1+5-3x-5)2+(3x2+5-3^-5)2+-+(3初+5-3y-5)2]=^

nn

X9[(xi-x)2+(%2-x)2+-+(初-x)2]=9s2;

故选:B.

【点评】本题考查数据的平均数、方差的计算和性质,关键是掌握数据的平均数、

方差的计算公式.

2.(2016秋•保定校级月考)已知2xi+l,2尤2+1,2x3+1,…,2尤”+1的方差是3,则打,

XI,X3,…,X”的标准差为()

A.上B.返C.3D.«

42

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;51:概率与统计.

【分析】根据题意,设XI,尤2,X3,…,物的标准差S,由方差、标准差的关系可得

的2n+l,2尤2+1,2x3+1,…,2x,z+l的方差是4s2,即有4s2=3,解可得答案.

【解答】解:根据题意,设XI,%2,%3,…,%的标准差S,

则2x1+1,2x2+1,2X3+1,…,2切+1的方差是4s2,即有4s2=3,

解可得s=®

2

故选:B.

1

考点突破•备战高考

【点评】本题主要考查了方差、标准差的计算公式,是需要熟记的标准差、方差之

间的关系.

3.(2016秋•苔城区校级期中)若样本尤1+1,无2+1,x〃+l的平均数为9,方差为3,则

样本2x1+3,2x2+3,…,2x«+3,的平均数、方差是()

A.23,12B.19,12C.23,18D.19,18

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】11:计算题;34:方程思想;51:概率与统计.

【分析】根据题意,由平均数与方差的公式进行分析与计算,得出答案即可.

【解答】解:•••样本xi+1,X2+1,而+1的平均数为9,方差为3,

.(X1+l)+(x+l)+(X3+1)+■"+(x+l)

••-------------2---------------------n-----yf

n

即xi+x2+"-+xn=9n-n=Sn;

(xi+l-9)2+(X2+1-9)2+-+(Xn+1-9)2]=3,

n

即(xi-8)2+(x2-8)2+・・・+(xn-8)2=3n;

・•・样本2xi+3,2x2+3,…,2初+3的平均数是

—_(2xj+3)+(2x2+3)+(2x3+3)+",+(2x+3)_2(«1+»2+'"x)+3n_

x=--------------------------------------------------n------=---------------------n-------=

nn

2X8n+3n=19.

n

方差是S2=L[(2x1+3-19)2+(2x2+3-19)2+-+(2x„+3-19)2]

n

=Xx4[(XI-8)2+(X2-8)2+-+Qxn-8)2]

n

=&X3"=12;

n

故选:B.

【点评】本题考查了方差与平均数的公式应用问题,解题时应熟练掌握平均数、方

差与标准差的概念,是基础题.

4.(2016秋•山西月考)2016年山西八校联考成绩出来之后,李老师拿出甲、乙两个同

学的次联考的数学成绩,如表所示.计甲、乙的平均成绩分别为彳田,彳^,下列

6x甲x乙

判断正确的是()

姓名/成绩123456

甲125110868313292

乙10811689123126113

2

考点突破•备战高考

A,x甲,甲比乙成绩稳定

B.乙比甲成绩稳定

X甲X乙

c.甲比乙成绩稳定

X甲X乙

D.乙比甲成绩稳定

X甲X乙

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】38:对应思想;49:综合法;51:概率与统计.

【分析】分别计算出平均成绩还,彳乙,根据数据估计出乙比甲成绩稳定,从而求

出答案.

【解答】解:漏=二(125+110+86+83+132+92)p104.67,

(108+116+89+123+126+113)=112.5,

x乙6

*甲<x乙,

结合数据得:乙比甲成绩稳定,

故选:D.

【点评】本题考查了求数据的平均数问题,考查数据的波动情况,是一道基础题.

5.(2016春•曲沃县校级期中)两个样本,甲:5,4,3,2,1;乙:4,0,2,1,-2.那

么样本甲和样本乙的波动大小情况是()

A.甲、乙波动大小一样

B.甲的波动比乙的波动大

C.乙的波动比甲的波动大

D.甲、乙的波动大小无法比较

【考点】BB:众数、中位数、平均数;BC:极差、方差与标准差.

【专题】38:对应思想;49:综合法;51:概率与统计.

【分析】首先求出甲组数据的平均数,再利用方差的公式做出这组数据的方差,同

样对于乙组数据先求出它的平均数再求出它的方差,把两组数据进行比较,得到结

果.

【解答】解::对于甲组数据平均数为:(5+4+3+2+1)+5=3,

S2=L(4+1+0+1+4)=2,

5

对于乙组数据平均数为:(4+0+2+1-2)+5=1,

3

考点突破•备战高考

$2=L(9+1+1+0+9)=4,

5

.•.甲的方差小于乙的方差,

乙的波动比甲大,

故选:C.

【点评】本题考查一组数据的方差的意义,是一个基础题,解题时注意平均数是反

映数据的平均水平,而方差反映波动的大小,波动越小数据越稳定.

6.(2016春•西城区期末)设a,b,c是正整数,且”曰70,80),6480,90),c£[90,

100],当数据a,b,c的方差最小时,a+6+c的值为()

A.252或253B.253或254C.254或255D.267或268

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】32:分类讨论;34:方程思想;35:转化思想;51:概率与统计.

22

【分析】设彳=里处邑,则数据a,b,c的方差s2=g[(aG)?+(bG)+(c-7)]

33

^―[(a-b)2+(b-c)2+(A-c)2],设a=b+m,c=b+n,贝!Js2^—[tr^+n2+(m+n)

99

2],应该使得6=85,而当机+〃=0,-1,1时,S2有可能取得最小值.

【解答】解:设彳=返邑,

3

则数据a,b,c的方差?=l[(a--)2+(b_-)2+(c_-)2]=

■1[3Q-a+b+c)2+(a-b)2+(b-c)2+Q-c)2户Cb)2+(b-c)2+(a

3339

-c)2],

设a=b+m,c=b+n,

则$2人![序+九2+(m+n)2],

9

取。=85,当m+n=0,-1,1时,M有可能取得最小值,m=-16,n=15时,s1

取得最小值占(162+152)=等.

yy

取Z?=84,当m+n=0,-1,1时,J有可能取得最小值,m=-15,〃=16时,?

取得最小值上(162+152)=堂二

99

.,.a+6+c=79+85+90=254,或a+6+c=79+84+90=253.

故选:B.

【点评】本题考查了平均数、方差的有关计算,考查了推理能力与计算能力,属于

中档题.

7.(2016春•邢台期末)某校高一年级有甲、乙、丙三位学生,学生甲第一次、第二次、

4

考点突破•备战高考

第三次月考的物理成绩依次成等差数列,乙、丙也是如此,他们前两次月考的成绩

如表:()

第一次月考物理成绩第二次月考物理成绩

学生甲8085

学生乙8183

学生丙9086

则下列结论正确的是()

A.甲、乙、丙第三次月考物理成绩的平均数为86

B.在这三次月考物理成绩中,甲的成绩平均分最高

C.在这三次月考物理成绩中,乙的成绩最稳定

D.在这三次月考物理成绩中,丙的成绩方差最大

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】38:对应思想;49:综合法;51:概率与统计.

【分析】分别求出甲、乙、丙第三次月考的物理成绩,根据具体的数据判断即可.

【解答】解:甲、乙、丙第三次月考的物理成绩分别是90,85,82,

甲、乙、丙第三次月考物理成绩的平均数小于86,故A错误;

在这三次月考物理成绩中,丙的成绩平均分最高,故8错误;

在这三次月考物理成绩中,乙的成绩最稳定,故C正确;

在这三次月考物理成绩中,甲的成绩方差最大,故。错误;

故选:C.

【点评】本题考查了等差数列,方差、平均数问题,是一道基础题.

8.(2016•安徽二模)已知一组数据2xi+l,2x2+1,…,2%+1的方差为8,则数据知,

X2,…,尤”的标准差为()

A.1B.A/2C.2D.2A/2

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;51:概率与统计.

【分析】设数据xi,X2,…,初的标准差为S,由方差性质得22s2=8,由此能求出

结果.

【解答】解:设数据XI,X2,…,物的标准差为S,

:一组数据2xi+l,2x2+1,…,2x”+l的方差为8,

A22S2=8,解得S=亚.

5

考点突破•备战高考

...数据XI,A2,…,X"的标准差为<7^.

故选:B.

【点评】本题考查样本数据的标准差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意

主差性质的合理运用.

9.(2016春•广东期末)已知数据xi,xi,尤3,…,物是广州市"(”23,"6N*)个普

通职工的2015年的年收入,设这”个数据的中位数为x,平均数为》方差为z,如

果再加上比尔.盖茨的2015年的年收入%+1(约80亿美元),则这”+1个数据中,

下列说法正确的是()

A.y大大增大,x一定变大,z可能不变

B.y大大增大,x可能不变,z变大

C.y大大增大,尤可能不变,z也不变

D.y可能不变,x可能不变,z可能不变

【考点】BB:众数、中位数、平均数;BC:极差、方差与标准差.

【专题】35:转化思想;49:综合法;5L:简易逻辑.

【分析】由于数据尤1,xi,X3,…,X”是广州市w(〃N3,〃eN*)个普通职工的年收

入,设这〃个数据的中位数为x,平均数为y,方差为z,如果再加上世界首富的年

收入物+1,我们根据平均数的意义,中位数的定义,及方差的意义,分析由于加入

物+1后,数据的变化特征,易得到答案.

【解答】解:,数据XI,尤2,尤3,…,Xn是广州市〃(〃23,"6N")个普通职工的

2015年的年收入,

而初+1为比尔.盖茨的2015年的年收入,

则知+1会远大于尤1,XI,尤3,…,Xn,

故这n+1个数据中,年收入平均数y大大增大,

但中位数x可能不变,也可能稍微变大,

但由于数据的集中程序也受到初+1比较大的影响,而更加离散,则方差z变大

故选:B.

【点评】本题考查的知识点是方差,平均数,中位数,正确理解平均数的意义,中

位数的定义,及方差的意义,是解答本题的关键,另外,根据实际情况,分析出初+1

会远大于XI,XI,X3,•••,Xn,也是解答本题的关键.

10.(2016•洛阳模拟)甲,乙,丙三班各有20名学生,一次数学考试后,三个班学生

的成绩与人数统计如表;

6

考点突破•备战高考

甲班成绩

分数708090100

人数5555

乙班成绩

分数708090100

人数6446

丙班成绩

分数708090100

人数4664

SI,S2,S3表示甲,乙,丙三个班本次考试成绩的标准差,贝I()

A.S2>S1>S3B.S2>S3>S1C.S1>S2>S3D.S3>S1>S2

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】38:对应思想;40:定义法;51:概率与统计.

【分析】方法一:分别求出甲,乙,丙三班数学成绩的平均数,再利用方差的公式,

求出甲,乙,丙三班数学成绩的方差,最后把方差开方求出标准差,再比较大小.

方法二:从数据分布来看,甲分布均匀,乙较分散,丙较集中,所以标准差大小是

乙>甲>丙.

【解答】解:甲班的平均成绩『=70X5+80X5+90X5+1°°x5=85,

X120

乙班成绩的方差S/=」_[5X(70-85)2+5X(80-85)2+5X(90-85)2+5X(100

20

-85)2]=125,

SI=5在;

甲班的平均成绩彳~=70X6+80X4+90X4+100X6=85,

x220

乙班成绩的方差S22=L[6X(70-85)2+4X(80-85)2+4X(90-85)2+6X(100

20

-85)2]=145,

&=V145;

丙班的平均成绩羡=7°X4+8°X6+9°X6+10°X4=85,

x320

丙班成绩的方差S32=L[4X(70-85)2+6X(80-85)2+6X(90-85)2+4X(100

20

7

考点突破•备战高考

-85)2]=105,

:.S2>Si>Si.

故选A.

方法二:从数据分布来看,甲分布均匀,乙较分散,丙较集中,所以标准差大小是

乙>甲>丙,

S2>S1>S3.

故选:A.

【点评】本题主要考察平均数及方差的计算方法,要求学生熟练掌握求方差的公式,

考查学生的计算能力,属于基础题.

11.(2016•吕梁三模)某次知识竞赛中,四个参赛小队的初始积分都是100分,在答题

过程中,各小组每答对1题都可以使自己小队的积分增加5分,若答题过程中四个

小队答对的题数分别是4道,7道,7道,2道,则四个小组积分的方差为()

A.50B.75.5C.112.5D.225

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;51:概率与统计.

【分析】先求四个小组积分的平均值,再求四个小组积分的方差.

【解答】解:由已知得四个小组积分分别为:120,135,135,110,

四个小组积分的平均值为彳=l(120+135+135+110)=125,

4

四个小组积分的方差为:

(120-125)2+(135-125)2+(135-125)2+(110-125)2]=112.5.

4

故选:C.

【点评】本题考查四个小组积分的方差,是基础题,解题时要认真审题,注意方差

性质的合理运用.

12.(2016•吉林模拟)气象意义上从春季进入夏季的标志为:“连续5天每天日平均温

度不低于22℃",现有甲、乙、丙三地连续5天的日平均温度的记录数据(记录数据

都是正整数,单位。C)

①甲地:5个数据的中位数为24,众数为22;

②乙地:5个数据的中位数为27,平均数为24;

③丙地:5个数据中有一个数据是32,平均数为26,方差为10.2.

则肯定进入夏季的地区有()

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考点突破•备战高考

A.0个B.1个C.2个D.3

【考点】BB:众数、中位数、平均数;BC:极差、方差与标准差.

【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;51:概率与统计.

【分析】利用众数、中位数、方差、平均数的性质求解.

【解答】解:甲地肯定进入夏季,因为众数为22℃,所以22℃至少出现两次,

若有一天低于22℃,则中位数不可能为24℃;

丙地肯定进入,10.2X5-(32-26)(26-%)2,

;.152(26-%)2,若无W21,不成立.

乙地不一定进入,如13,23,27,28,29.

故选:C.

【点评】本题考查众数、中位数、方差、平均数的应用,是基础题,解题时要认真

审题,熟练掌握基本概念.

13.(2015秋•孝义市期末)一个样本由°,3,5,6构成,且a,6是方程x2-8x+5=0

的两根,则这个样本的方差为()

A.3B.4C.5D.6

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】38:对应思想;49:综合法;51:概率与统计.

【分析】先求出。,6的值,求出这个样本的平均数,代入方差公式,求出方差的值

即可.

【解答】解:已知方程/-8x+5=0,解方程得X1=4+FT,X2=4--'/ll;

b是方程x2-8x+5=0的两个根,

...此样本是4+J],,4--Jn,3,5,

平均数是:—(4+-/11+4-V1T+3+5)=4,

4

故方差是:-1-[(4+V11-4)2+(4^11-4)2+(3-4)2+(5-4)2]=6,

故选:D.

【点评】本题考察了解方程问题,考察求样本的平均数和方差问题,是一道基础题.

14.(2016春•咸阳期末)一批种子的发芽率为80%,现播下100粒该种种子,则发芽

的种子数X的均值为()

A.60B.70C.80D.90

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】51:概率与统计.

9

考点突破•备战高考

【分析】种子要么发芽,要么不发芽,符合二项分布X〜B(100,0.8),代入E(X)

—np,求出即可.

【解答】解:100X80%=80,

发芽的种子数X的均值为80,

故选:C.

【点评】本题考查了二项分布问题,考查了均值问题,是一道基础题.

15.(2016春•南阳校级月考)为了稳定市场,确保农民增收,某农产品3月以后的每

月市场收购价格与其前三个月的市场收购价格有关,并使其与前三个月的市场收购

价格之差的平方和最小,下表列出的是该产品今年前六个月的市场收购价格,则前

七个月该产品的市场收购价格的方差为()

月份1234567

价格(元/担)687867717270

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】51:概率与统计.

【分析】设7月份该产品的市场收购价格应为x元,建立与前三个月即4、5、6月

的市场收购价格之差的平方和/(x)的函数关系,再求最小值点,即可求出方差.

【解答】解:设7月份市场收购价格为x元,

因为前3个月的市场收购价分别为71元、72元、70元,

则函数y=(x-71)2+(%-72)2+(%-70)2=3x2-426x+15125;

所以当x=一些=71时,函数y有最小值,

2X3

即7月份的收购价格为71元.

则前七个月该产品的市场收购价格的平均数为1(68+78+67+71+72+70+71)=71,

7

则前七个月该产品的市场收购价格的方差为工[(68-71)2+(78-71)2+(67-71)

7

2+(71-71)2+(72-71)2+(70-71)2+(71-71)2]

=J_(9+49+16+1+1)=正,

77

故选:B.

【点评】本题主要考查方差的计算,根据条件求出7月份的收购价格,以及计算出

平均数是解决本题的关键,考查学生的计算能力.

二.填空题(共34小题)

10

考点突破•备战高考

16.(2016秋•涿鹿县校级月考)若数据m,ai,a3,as,。6这6个数据的平均数为彳,

方差为0.20,则数据。2,。3,as,。6,x这7个数据的方差是_

35

【考点】BC:极差、方差与标准差.

【专题】38:对应思想;4R:转化法;51:概率与统计.

【分析】求出41,<72,<73,。5,<76,这6个数据的方差,从而求出<71,al,03,<25,

46,彳这7个数据的方差.

【解答】解:由题意知q二.+&2+…+a0

6

故(a〔-X)=(a2-x)々…+(%-X厂=L2;

3.3,...-1-x

从而数据41,〃2,43,〃4,Q5,46,7这7个数据的平均数为:-1~?------6_=

,,一人“,,,r,人一%、,(3i-x)+(a-x)+•"+(x-x)19G

故这7个数据的方差为一1----------T9--------

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