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文档简介
西藏拉萨那曲二中2025届高三适应性调研考试生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.研究表明,下丘脑SCN细胞中PER基因表达与昼夜节律有关,其表达产物的浓度呈周期性变化,如图为相关过程。据此判断,下列说法正确的是()A.PER基因两条链均参与转录,形成的mRNA碱基排列顺序不同B.图1过程②的原料为核糖核苷酸,需要的酶由核糖体提供C.图2中DNA模板链中一个碱基C变成了T,则mRNA中嘌呤与嘧啶比例不变D.图3过程与图1中的①过程相同2.如图表示某高等植物细胞内的三种“基质”。下列叙述中不正确的是A.①②③中都含有RNA,①②中还含有少量的DNA,但③中没有DNAB.①②③中都能发生能量转换,都能将ADP转化为ATPC.①②③中都含有较多的自由水D.①中可以消耗CO2,②③中可以产生CO23.下列有关细胞的组成成分、结构和功能的叙述,正确的是()A.生物膜系统是由细胞膜和各种细胞器膜共同组成的B.物质通过核孔和细胞膜时均体现了选择透过性,且都需要载体蛋白协助C.某人的胰岛A细胞和胰岛B细胞中的核基因是相同的,但合成的蛋白质有所不同D.各种生物的红细胞都不含细胞器和细胞核,所含的血红蛋白可以运输氧气4.人镰刀型细胞贫血症的患病原因,是由于基因突变造成血红蛋白B链第6个氨基酸的密码子由GAA变为GUA,导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸,患者表现为缺氧情况下红细胞易破裂。下列相关叙述错误的是()A.该基因突变导致了染色体上基因的排列顺序发生改变B.该基因突变引起了血红蛋白分子结构的改变C.控制血红蛋白合成的基因中相应碱基序列,由CTT//GAA突变为CAT//CTAD.该基因突变对人体有害,但能为生物进化提供原材料5.调查发现,某地区红绿色盲在男性群体中的发病率为10%,女性群体中的发病率为1%。下列叙述错误的是()A.红绿色盲属于单基因遗传病B.为保证调查数据的准确性,被调查的群体应足够大C.该地区一对色觉正常的夫妇,生出一个红绿色盲孩子的概率是1/22D.该地区男性群体和女性群体的红绿色盲基因频率不相等6.下图是动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,错误的是()A.①过程中的细胞凋亡诱导因子可能是外界因素B.细胞凋亡过程体现了基因的选择性表达C.②过程中凋亡细胞被吞噬细胞清除的过程与溶酶体有关D.在特异性免疫中,该过程主要发生在体液免疫中7.人类对遗传的认知逐步深入。下列叙述不符合事实的是()A.孟德尔应用假说一演绎法揭示了两大遗传规律B.摩尔根通过对实验结果进行类比推理,证明基因在染色体上C.中国参与了“人类基因组计划”的测序任务D.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果8.(10分)原发性甲减是甲状腺病变导致的甲状腺功能减退,主要病因是甲状腺不发育或者发育不全、甲状腺激素合成酶缺陷等。原发性甲减患者不可能出现()A.甲状腺激素含量偏低 B.促甲状腺激素分泌不足C.促甲状腺激素释放激素分泌增加 D.易疲劳、动作缓慢、智力减退二、非选择题9.(10分)以广东科学家领衔的国际研究团队历时四年,利用基因编辑技术(CRISPR/Cas9)和体细胞核移植技术,成功地将亨廷顿舞蹈病基因(HTT基因)导入猪的受精卵中,从而培育出首例患亨廷顿舞蹈病转基因的猪,精准地模拟出人类神经退行性疾病,标志我国大动物模型研究走在了世界前列。具体操作过程如图。(1)利用基因编辑技术,将人突变的HTT基因插入到猪的内源性HTT基因的表达框中,可能用到的基因工程工具酶有___________。目的基因能否在成纤维细胞中稳定遗传的关键是_______________________。(2)欲获取单个的成纤维细胞,需用________酶处理猪的相应组织,放置于混合气体培养箱中培养,其中CO2的主要作用是___________________。过程①得到去核卵细胞普遍采用__________的方法。(3)为获得更多的患亨廷顿舞蹈病猪,可在胚胎移植前对胚胎进行__________,若操作对象是囊胚阶段的胚胎,要注意______________________。(4)比起果蝇、线虫、小鼠,猪作为人类疾病模型的优势有______________。10.(14分)某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。已知毛色性状由位于常染色体上的一对等位基因(B、b)控制,但哪种毛色为显性性状未知。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,想根据毛色这一性状鉴定它的基因型。正常情况下,一匹母马一次只能生一匹小马。为了在一个配种季节里完成这一鉴定工作,请设计合理的配种方案,并写出预期鉴定结果和结论。(1)配种方案:①实验一:_________________。②实验二:__________________。(2)预期鉴定结果和结论:______________。11.(14分)类病斑突变体是一类在没有外界病原菌侵染情况下,局部组织自发形成坏死斑的突变体,坏死斑的产生基本不影响植株生长,反而会增强植株对病原菌抗性。(1)将某野生型粳稻品种用甲基磺酸乙酯(EMS)___________________获得类病斑突变体,收获突变体种子,在温室内种植,随着叶片发育逐渐出现病斑直至布满叶片,收获种子,连续多年种植,其叶片均产生类病斑,表明该类病斑表型可以___________________。(2)突变体与野生型植株___________________产生的F1植株表型均一致,且F2中野生型和突变型植株的比例符合3∶1。表明突变体的类病斑表型受常染色体上的___________________控制。(3)对F2群体中148个隐性单株和___________________进行序列分析,发现1号染色体上A基因的非模板链发生了单碱基突变,如下图所示,据此推测突变体出现类病斑的原因是:___________________。(可能用到的密码子:AUG:起始密码子;CAA:谷氨酰胺;GAA:谷氨酸;CUU:亮氨酸;UAA:终止密码子;AUU:异亮氨酸)(4)进一步实验发现,与野生型相比,类病斑突变体对稻瘟病和白叶枯病的抗性均有所提高。提取细胞中的总RNA,在___________酶的作用下合成cDNA,然后以防御反应相关基因P1、P2、P3的特有序列作___________进行定量PCR,检测这三种基因的表达量,结果如下图所示。推测突变体抗性提高的原因是___________。12.某农场生态系统主要包括甲~戊5个生物种群(不含分解者),每个种群的生物都只占有一个营养级,且这5个种群共有4个营养级,其能量值如下表所示,请回答下列问题:种群甲乙丙丁戊能量(×103kJ·m-2)4050023512(1)根据以上信息,绘出该农场生态系统中由这5个种群生物构成的食物链(食物网)________。(2)该生态系统中,能量在第二和第三营养级之间的传递效率是________。若人类大量捕杀丙,则甲种群的数量变化趋势是________。(3)流经该农场生态系统的能量部分来自生产者固定的________,无机环境中的碳主要以________形式进入生物群落。该农场生态系统容易遭遇病虫害,原因是________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
分析图1:图1中①为转录过程,②为翻译过程,③过程表示PER蛋白能进入细胞核,调节PER基因的转录过程。分析图2:图2表示以DNA分子的一条链为模板合成RNA的转录过程。分析图3:图3表示以mRNA为模板合成蛋白质的翻译过程。【详解】A、PER基因只有一条链参与转录,A错误;B、由图1过程②为翻译过程,原料为氨基酸,B错误;C、图2中DNA模板链中一个碱基C变成了T,转录形成的都是嘌呤,因此mRNA中嘌呤与嘧啶比例不变,C正确;D、图3表示翻译过程,与图1中的②过程相同,D错误。故选C。2、B【解析】
①是叶绿体基质,②是线粒体基质,③是细胞质基质。【详解】A、叶绿体和线粒体中都含有DNA和RNA,是半自主细胞器,DNA分布在细胞核和叶绿体、线粒体中,细胞质基质中没有,A正确;B、①叶绿体基质中不能合成ATP,B错误;C、这三者都能进行相应的代谢活动,所以自由水含量多,C正确;D、①叶绿体基质中通过暗反应消耗CO2,③细胞质基质通过无氧呼吸产生CO2,②线粒体基质通过有氧呼吸第二阶段产生CO2,D正确。故选B。【点睛】本题考查了叶绿体,线粒体,细胞质基质的功能,识记其中的结构和功能,最好能够列表比较。3、C【解析】
细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,细胞的细胞膜、细胞器膜、核膜构成生物膜系统;生物膜具有选择性,核膜上的核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,在物质交换上也具有选择性。同一生物个体的所有体细胞的细胞核中所含的遗传物质相同,但由于基因的选择性表达,各细胞所含的mRNA和蛋白质不一定相同。【详解】A、细胞膜、细胞器膜及核膜,共同组成了细胞的生物膜系统,A错误;B、物质通过核孔和细胞膜时均体现了选择透过性,前者不需要载体蛋白协助,B错误;C、某人的胰岛A细胞和胰岛B细胞中的核基因是相同的,但由于基因的选择性表达,合成的蛋白质有所不同,C正确;D、哺乳动物成熟的红细胞不含细胞器和细胞核,所含的血红蛋白可以运输氧气,D错误。故选C。4、A【解析】
基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的增添、缺失和改变,而引起的基因结构的改变,基因突变通常发生在DNA复制的过程中,基因突变能为生物的变异提供最初的原材料。【详解】A、基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换,改变的是基因中碱基的排列顺序,不会改变染色体上基因的排列顺序,A错误;B、本次基因突变导致血红蛋白β链第6个氨基酸由谷氨酸被置换为缬氨酸,故而血红蛋白分子的结构发生了改变,B正确;C、由题干所给出信息:氨基酸的密码子由GAA变为GUA,根据碱基互补配对原则推导可知:患者血红蛋白基因相应碱基序列,由CTT∥GAA突变为CAT//GTA,C正确;D、因为患者表现为缺氧情况下红细胞易破裂,所以该基因突变对人体有害,但基因突变产生新基因能为生物进化提供原材料,D正确。故选A。5、D【解析】
遗传平衡定律:在数量足够多的随机交配的群体中,没有基因突变、没有迁入和迁出、没有自然选择的前提下,种群是基因频率逐代不变,则基因型频率将保持平衡:p2表示AA的基因型的频率,2pq表示Aa基因型的频率q2表示aa基因型的频率。其中p是A基因的频率;q是a基因的频率。基因型频率之和应等于1,即p2+2pq+q2=1。题意分析,由某地区红绿色盲在男性群体中的发病率为10%,女性群体中的发病率为1%,可知红绿色盲的基因频率为10%,假设相关基因用B、b表示,则Xb的基因频率为10%,XB的基因频率90%,该群体中女性携带者(XBXb)的概率为2×10%×90%=18%;女性携带者在正常人群中的概率为18%÷(1-1%)=2/11。【详解】A、红绿色盲是X染色体上隐性致病基因引起的遗传病,属于单基因遗传病,A正确;B、发病率的调查需要调查的群体应足够大,这样获得的数据越接近真实值,即调查数据的准确性,B正确;C、由分析可知,该地区一对色觉正常的夫妇(XBXb、XBY),生出一个红绿色盲孩子的概率是2/11×1/4=1/22,C正确;D、该地区男性群体和女性群体的红绿色盲的发病率不相等,但基因频率是相等的,D错误。故选D。6、D【解析】
细胞凋亡指为维持内环境稳定,由基因控制的细胞自主的有序的死亡。细胞凋亡与细胞坏死不同,细胞凋亡不是一件被动的过程,而是主动过程,它涉及一系列基因的激活、表达以及调控等的作用,它并不是病理条件下,自体损伤的一种现象,而是为更好地适应生存环境而主动争取的一种死亡过程。【详解】A、外界环境会影响基因的活动,①过程中的细胞凋亡诱导因子可能是外界因素,A正确;B、细胞凋亡过程是特定基因在特定时期的表达,体现了基因的选择性表达,B正确;C、溶酶体中储存有大量的酶用于抵抗外界微生物和消化衰老的细胞器,②过程中凋亡细胞被吞噬细胞清除的过程与溶酶体有关,C正确;D、在特异性免疫中,该过程主要发生在细胞免疫中,D错误。故选D。7、B【解析】
萨顿利用类比推理的方法提出了基因在染色体上的假说,摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上。【详解】A、孟德尔应用假说一演绎法揭示了两大遗传规律,A不符合题意;B、摩尔根用果蝇进行杂交实验证明基因在染色体上,应用的是假说一演绎法,B符合题意;C、中国参与了“人类基因组计划”,承担了1%的测量任务,C不符合题意;D、格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果,D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查人类对遗传的认知过程,意在考查考生对遗传科学史的识记能力。8、B【解析】
下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH)。促甲状腺激素(TSH)随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。【详解】A、据题干信息可知:甲减的原因有甲状腺不发育或者发育不全、甲状腺激素合成酶缺陷等。故甲减患者可能出现甲状腺激素含量偏低的现象,A正确;BC、因患者体内甲状腺激素含量偏低,通过负反馈调节,促甲状腺激素的分泌增多,B错误、C正确;D、甲状腺激素的功能有提高细胞代谢速率,增加机体产热及促进中枢神经系统的兴奋性等,甲减患者体内甲状腺激素不足,故患者可能出现易疲劳、动作缓慢、智力减退等现象,D正确。故选B。【点睛】本题考查甲状腺激素调节相关知识,理解甲状腺激素的分级调节机制和反馈调节机制是解题的关键。二、非选择题9、限制酶和DNA连接酶目的基因是否插入成纤维细胞的染色体DNA(或细胞核DNA)胰蛋白(胶原蛋白)维持培养液的pH显微操作胚胎分割将内细胞团均等分割猪的内脏构造、大小、血管分布与人类极为相似(或猪的身体结构与人类更为相似)或:猪的内部生理结构与人的相似度更高,研究结果更有说服力或:猪与人类的亲缘关系更近,相似程度更大【解析】
基因编辑技术指能够让人类对目标基因进行“编辑”,实现对特定DNA片段的敲除、加入等。而CRISPR/Cas9技术自问世以来,就有着其它基因编辑技术无可比拟的优势,技术不断改进后,更被认为能够在活细胞中最有效、最便捷地“编辑”任何基因。基因编辑是人对身体的遗传密码做出的修改,对此,人类早就有多种伦理原则进行规范,其中的一个原则是,目前必须要有国家级的政府伦理机构批准,并且尚不能允许经过基因修改的婴儿出生,即便要用人的胚胎进行研究,也一般限于14天的胚胎,即胚胎发育到14天后必须销毁,不能发育成长为人。【详解】(1)基因工程工具酶是限制酶和DNA连接酶,其中限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定脱氧核苷酸序列,并使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,而DNA连接酶能将两个具有相同末端的DNA片段连接。所以利用基因编辑技术,将人突变的HTT基因插入到猪的内源性HTT基因的表达框中,可能用到的基因工程工具酶有限制酶和DNA连接酶;目的基因能否在成纤维细胞中稳定遗传的关键是目的基因是否插入成纤维细胞的染色体DNA(或细胞核DNA)。(2)欲获取单个的成纤维细胞,需用胰蛋白(胶原蛋白)酶处理猪的相应组织;放置于混合气体培养箱中培养,其中CO2的主要作用是维持培养液的pH;过程①得到去核卵细胞普遍采用显微操作的方法。(3)为获得更多的患亨廷顿舞蹈病猪,可在胚胎移植前对胚胎进行胚胎分割;若操作对象是囊胚阶段的胚胎,要注意将内细胞团均等分割。(4)比起果蝇、线虫、小鼠,猪作为人类疾病模型的优势有猪的内脏构造、大小、血管分布与人类极为相似(或猪的身体结构与人类更为相似)。【点睛】本题考查基因工程、细胞工程、胚胎工程的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或的能力。10、让该栗色公马与多匹栗色母马交配让该栗色公马与多匹白色母马交配若实验一的子代出现白色小马,则该栗色公马的基因型为Bb;若实验一的子代全为栗色,实验二的子代也全为栗色,则该栗色公马的基因型为BB;若实验一的子代全为栗色,实验二的子代有栗色和白色,则该栗色公马的基因型为bb【解析】
分离定律的实质:在减数分裂产生配子的过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离。题意分析,因为一匹母马一次只能生一匹小马,而且要求在一个配种季节里完成这一鉴定工作,因此需要让该匹公马与多匹母马进行杂交,以便获得更多的后代,经过分析得出正确的结论。【详解】(1)鉴于上述分析,可以这样设计:①实验一:让该栗色公马与多匹栗色母马交配;②实验二:让该栗色公马与多匹白色母马交配;(2)若实验一后代中有白色马出现,则说明栗色对白色为显性,且该栗色公马为杂合子,即基因型为Bb;若实验一和实验二的子代都全为栗色,则该栗色公马的基因型为BB;若实验一的子代全为栗色,实验二的子代有栗色和白色,且栗色个体多于白色个体,则该栗色公马的基因型为bb。【点睛】理解分离定律的本质以及应用是解答本题的关键!提取关键信息,并会用遗传定律解释实际问题是解答本题的另一关键!11、诱变稳定遗传正、反交1对隐性基因野生型植株非模板链的G变为T,使密码子由GAA变为UAA,翻译提前终止,合成的多肽链变短逆转录引物A基因的突变提高了防御基因的表达【解析】
突变体与野生型植株正、反交产生的F1植株表型均一致,且F2中野生型和突变型植株的比例符合3∶1,说明野生型为显性,突变型为隐性。基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程,基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶进行,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对的原则,合成相对应的RNA分子。翻译过程是以信使RNA(mRNA)为模板,指导合成蛋白质的过程。【详解】(1)诱变可以提高突变的频率,将某野生型粳稻品种用甲基磺酸乙酯(EMS)诱变获得类病斑突变体,收获突变体种子。连续多年种植,其叶片均产生类病斑,没有出现性状分离,表明该类病斑表型可以稳定遗传。(2)若突变体的类病斑表型受常染色体上的1对隐性基因控制,与性别无关,因此突变体与野生型植株正、反交产生的F1植株表型均一致,且F2中野生型和突变型植株的比例符合3∶1。(3)图中的序列为野生型和突变体的序列,因此是对F
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