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统计与概率一、选择、填空题1、(2015年高考)为比较甲、乙两地某月14时的气温状况,随机选取该月中的5天,将这5天中14时的气温数据(单位:℃)制成如图所示的茎叶图.考虑以下结论:①甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温;②甲地该月14时的平均气温高于乙地该月14时的平均气温;③甲地该月14时的平均气温的标准差小于乙地该月14时的气温的标准差;④甲地该月14时的平均气温的标准差大于乙地该月14时的气温的标准差.其中根据茎叶图能得到的统计结论的标号为()(A)①③(B)①④(C)②③(D)②④2、(2015年高考)在区间[0,2]上随机地取一个数x,则事件“”发生的概率为()(A)(B)(C)(D)3、(2014年高考)为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,……,第五组,右图是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为(A)(B)(C)(D)4、(2013年高考)将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91.现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示.则7个剩余分数的方差为()87794010x91图1-4A.eq\f(116,9)B.eq\f(36,7)C.36D.eq\f(6\r(7),7)5、(滨州市2015届高三一模)根据如下样本数据得到的回归方程为,则的值为()A.1B.C.4D.56、(德州市2015届高三一模)某校对全校1600名男女学生的视力状况进行调查,现用分层抽样的方法抽取一个容量是200的样本,已知女生比男生少抽10人,则该校的女生人数是____人。7、(菏泽市2015届高三一模)为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(10分制)的频率分布直方图如图所示,假设得分值的中位数为,众数,平均数为,则()A.B.C.D.8、(济宁市2015届高三一模)如果在一次试验中,测得的四组数值分别是根据上表可得回归方程,据此模型预报当为20时,y的值为▲9、(青岛市2015届高三二模)某校共有高一、高二、高三学生共有1290人,其中高一480人,高二比高三多30人,为了解该校学生健康状态,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有高一学生96人,则该样本中的高三学生人数为()A.84B.78C.81D.9610、(日照市2015届高三一模)在某市“创建文明城市”活动中,对800名志愿者的年龄抽样调查统计后得到频率分布直方图(左下图),但是年龄组为的数据不慎丢失,据此估计这800名志愿者年龄在的人数为______.11、(泰安市2015届高三二模)以下三个命题中:①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;②老张身高176cm,他爷爷、父亲、儿子的身高分别是173cm、170cm和182cm,因儿子的身高与父亲的身高有关,用回归分析的方法得到的回归方程为,则预计老张的孙子的身高为180cm;③设样本数据x1,x2,…,x10的均值和方差均为2,若yi=xi+m(m为非零实数,i=1,2,…,10)的均值和方差分别为22+m,2() A. 0 B. 1 C. 2 D. 312、(滨州市2015届高三一模)在某次测量中得到的A样本数据如下:,若B样本样本数据恰好为A样本数每个都减3后所得数据,侧A、B两样本的数字下列数字特征对应相同的(写出所有正确的数字特征的序号)①平均数②标准差③众数④中位数13、在区间和内分别取一个数,记为和,则方程表示离心率小于的双曲线的概率为 (A) (B) (C) (D)14、已知向量a=(1,-2),b=(x,y),若x,y∈[1,4],则满足的概率为.15、某校为了研究学生的性别和对待某一活动的态度(支持与不支持)的关系,运用22列联表进行独立性检验,经计算K2=7.069,则所得到的统计学结论为:有多大把握认为“学生性别与支持该活动有关系”.附:P(K≥k0)0.1000.0500.0250.0100.001k。2.7063.8415.0246.63510.828(A)0.1%(B)1%(C)99%(D)99.9%二、解答题1、(2015年高考)某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:(单位:人)参加书法社团未参加书法社团参加演讲社团85未参加演讲社团230从该班随机选1名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率;在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学A1,A2,A3,A4,A5,3名女同学B1,B2,B3.现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求A1被选中且B1未被选中的概率.2、(2014年高考)海关对同时从三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如右表所示,工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测。地区数量50150100(Ⅰ)求这6件样品中来自各地区样品的数量;(Ⅱ)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率。3、(2013年高考)某小组共有A,B,C,D,E五位同学,他们的身高(单位:米)及体重指标(单位:千克/米2)如下表所示:ABCDE身高1.691.731.751.791.82体重指标19.225.118.523.320.9(1)从该小组身高低于1.80的同学中任选2人,求选到的2人身高都在1.78以下的概率;(2)从该小组同学中任选2人,求选到的2人的身高都在1.70以上且体重指标都在[18.5,23.9)中的概率.4、(滨州市2015届高三一模)在一次抽奖活动中,被记为的6人有获奖机会,抽奖规则如下:主办方先从这6人中随机抽取2人均获一等奖,再从余下的4人中随机抽取1人获二等奖,最后还从这余下的4人中随机抽取1人获三等奖,如果在每次抽取中,参与当次抽奖的人被抽到的机会相等。(1)求获一等奖的概率;(2)若已获一等奖,求能获奖的概率。5、(德州市2015届高三一模)某商业区停车场临时停车按时段收费,收费标准为:每辆汽车一次停车不超过1小时收费6元,超过1小时的部分每小时收费8元(不足1小时的部分按1小时计算).现有甲、乙二人在该商区临时停车,两人停车都不超过4小时.(Ⅰ)若甲停车不超过1小时的概率为,停车付费多于14元的概率为,求甲停车1小时以上且不超过2小时的概率;(Ⅱ)若每人停车的时长在每个时段的可能性相同,求甲、乙二人停车付费之和为36元的概率.6、(菏泽市2015届高三一模)某高三年级从甲(文)乙(理)两个年级组各选出7名学生参加高校自主招生数学选拔考试,他们取得的成绩(满分:100分)的茎叶图如图所示,其中甲组学生的平均分是85,乙组学生成绩的中位数是83.(1)求和的值;(2)计算甲组7位学生成绩的方差;(3)从成绩在90分以上的学生中随机取两名学生,求甲组至少有一名学生的概率。7、(济宁市2015届高三一模)某校高三年级文科学生600名,从参加期末考试的学生中随机抽出某班学生(该班共50名同学),并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为150分),数学成绩分组及各组频数如下表:(1)写出的值;(II)估计该校文科生数学成绩在120分以上的学生人数;(III)该班为提高整体数学成绩,决定成立“二帮一”小组,现从成绩在中选两位同学,来帮助成绩在中的某一位同学.已知甲同学的成绩为56分,乙同学的成绩为145分,求甲、乙在同一小组的概率.8、(莱州市2015届高三一模).(1)求n的值;(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a,第二次取出的小球标号为b.①记“”为事件A,求事件A的概率;②在区间内任取2个实数,求事件“恒成立”的概率.9、(青岛市2015届高三二模)某区工商局、消费者协会在3月15号举行了以“携手共治,畅享消费”为主题的大型宣传咨询服务活动,着力提升消费者维权意识.组织方从参加活动的群众中随机抽取120名群众,按他们的年龄分组:第1组[20,30),第2组[30,40),第3组[40,50),第4组[50,60),第5组[60,70],得到的频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)若电视台记者要从抽取的群众中选1人进行采访,求被采访人恰好在第2组或第4组的概率;(Ⅱ)已知第1组群众中男性有2人,组织方要从第1组中随机抽取3名群众组成维权志愿者服务队,求至少有两名女性的概率.10、(日照市2015届高三一模)某中学在高二年级开设大学先修课程《线性代数》,共有50名同学选修,其中男同学30名,女同学20名.为了对这门课程的教学效果进行评估,学校按性别采用分层抽样的方法抽取5人进行考核.(I)求抽取的5人中男、女同学的人数;(II)考核前,评估小组打算从抽取的5人中随机选出2名同学进行访谈,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率.11、(山东省实验中学2015届高三一模)已知高二某班学生语文与数学的学业永平测试成绩抽样统计如下表,若抽取学生n人,成绩分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)三个等级,设工,夕分别表示语文成绩与数学成绩,例如:表中语文成绩为B等级的共有20+18+4-42人.已知x与y均为B等级的概率是0.18.(1)求抽取的学生人数;(2)设该样本中,语文成绩优秀率是30%,求a,b的值;(3)已知,求语文成绩为A等级的总人数比语文成绩为C等级的总人数少的概率。12、(泰安市2015届高三二模)口袋中有6个小球,其中4个红球,2个白球,从袋中任取2个小球.(I)求所取2个小球都是红球的概率;(Ⅱ)求所取2个小球颜色不相同的概率.13、(潍坊市2015届高三二模)为了了解学生的校园安全意识,某学校在全校抽取部分学生进行了消防知识问卷调查,问卷由三道选择题组成,每道题答对得5分,答错得0分,现将学生答卷得分的情况统计如下:性别人数分数0分5分10分15分女生203060男生102535已知被调查的所有女生的平均得分为8.25分,现从所有答卷中抽取一份,抽到男生的答卷且得分是15分的概率为。(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)现要从得分是15分的学生中用分层抽样的方法抽取6人进行消防知识培训,再从这6人中随机抽取2人参加消防知识竞赛,求所抽取的2人中至少有1名男生的概率。参考答案一、选择、填空题1、【答案】B考点:1.茎叶图;2.平均数、方差、标准差.2、【答案】A试题分析:由得,,所以,由几何概型概率的计算公式得,,故选A.考点:1.几何概型;2.对数函数的性质.3、答案:C详细分析:第一组与第二组频率之和为0.24+0.16=0.44、B[详细分析]由题得91×7=87+90×2+91×2+94+90+x,解得x=4,剩余7个数的方差s2=eq\f(1,7)[(87-91)2+2(90-91)2+2(91-91)2+2(94-91)2]=eq\f(36,7).5、C6、7607、D8、26.59、解答:解:∵高一480人,高二比高三多30人,∴设高三x人,则x+x+30+480=1290,解得x=390,故高二420,高三390人,若在抽取的样本中有高一学生96人,则该样本中的高三学生人数为人,故选:B10、答案:160.详细分析:设年龄在的志愿者的频率是,则有,解得,故区间内的人数是.11、解答: 解:①由抽样方法的定义可知为系统抽样,故①错;②=173,=176,∴b==1,a=3,∴得线性回归方程y=x+3,当x=182时,y=185,故②不正确;③设样本数据x1,x2,…,x10的均值和方差均为2,若yi=xi+m(m为非零实数,i=1,2,…,10)的均值和方差分别为2+m,2,故不正确,故选:A.12、②13、B14、【答案】因为,所以,又。做出可行域如图,当时,,即。当时,,即,所以,即三角形BCD的面积为。所以由几何概型可知满足的概率为。15、二、解答题1、【答案】(1);(2).试题分析:(1)由调查数据可知,既未参加书法社团又未参加演讲社团的有人,故至少参加上述一个社团的共有人,所以从该班级随机选名同学,利用公式计算即得.(2)从这名男同学和名女同学中各随机选人,其一切可能的结果组成的基本事件有:,共个.根据题意,这些基本事件的出现是等可能的.事件“被选中且未被选中”所包含的基本事件有:,共个.应用公式计算即得.试题详细分析:(1)由调查数据可知,既未参加书法社团又未参加演讲社团的有人,故至少参加上述一个社团的共有人,所以从该班级随机选名同学,该同学至少参加上述一个社团的概率为(2)从这名男同学和名女同学中各随机选人,其一切可能的结果组成的基本事件有:,共个.根据题意,这些基本事件的出现是等可能的.事件“被选中且未被选中”所包含的基本事件有:,共个.因此被选中且未被选中的概率为.2、:(Ⅰ)因为工作人员是按分层抽样抽取商品,所以各地区抽取商品比例为:所以各地区抽取商品数为:,,;(Ⅱ)设各地区商品分别为:基本时间空间为:,共15个.样本时间空间为:所以这两件商品来自同一地区的概率为:.3、解:(1)从身高低于1.80的同学中任选2人,其一切可能的结果组成的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(B,C),(B,D),(C,D),共6个.由于每个人被选到的机会均等,因此这些基本事件的出现是等可能的.选到的2人身高都在1.78以下的事件有:(A,B),(A,C),(B,C),共3个.因此选到的2人身高都在1.78以下的概率为P=eq\f(3,6)=eq\f(1,2).(2)从该小组同学中任选2人,其一切可能的结果组成的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E),共10个.由于每个人被选到的机会均等,因此这些基本事件的出现是等可能的.选到的2人身高都在1.70以上且体重指标都在[18.5,23.9)中的事件有:(C,D),(C,E),(D,E),共3个.因此选到的2人的身高都在1.70以上且体重指标都在[18.5,23.9)中的概率为P1=eq\f(3,10).4、5、6、解(1)∵甲组学生的平均分是85,∴.∴x=5.………………1分∵乙组学生成绩的中位数是83,∴y=3.……2分(2)甲组7位学生成绩的方差为:……5分(3)甲组成绩在90分以上的学生有两名,分别记为A,B,乙组成绩在90分以上的学生有三名,分别记为C,D,E.……6分从这五名学生任意抽取两名学生共有10种情况:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E)……9分其中甲组至少有一名学生共有7种情况:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E)……11分记“从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,甲组至少有一名学生”为事件M,则.…………12分7、8、9、解答:(本小题满分12分)解:(Ⅰ)设第2组[30,40)的频率为f2=1﹣(0.005+0.01+0.02+0.03)×10=0.35;…(3分)第4组的频率为0.02×10=0.2所以被采访人恰好在第2组或第4组的概率为P1=0.35+0.2=0.55…(6分)(Ⅱ)设第1组[30,40)的频数n1,则n1=120×0.005×10=6…(7分)记第1组中的男性为x1,x2,女性为y1,y2,y3,y4随机抽取3名群众的基本事件是:(x1,x2,y1),(x1,x2,y2),(x1,x2,y3),(x1,x2,y4)(x1,y2,y1),(x1,y3,y2),(x1,y1,y3),(x1,y4,y1),(x1,y2,y4),(x1,y3,y4),(x2,y2,y1),(x2,y3,y2),(x2,y1,y3),(x2,y4,y1),(x2,y2,y4),(x2,y3,y4),(y1,y2,y3),(y1,y2,y4),(y2,y3,y4),(y1,y3,y4)共20种…(10分)其中至少有两名女性的基本事件是:(x1,y2,y1),(x1,y3,y2),(x1,y1,y3),(x1,y4,y1),(x1,y2,y4),(x1,y3,y4),(x2,y2,y1),(x2,y3,y2),(x2,y1,y3),(x2,y4,y1),(x2,y2,y4),(x2,y3,y4),(y1,y2,y3),(y1,y2,y4),(y2,y3,y4),(y1,y3,y4)共16种所以至少有两名女性的概率为…(12分)10、解:(Ⅰ)抽取的5人中男同学的人数为,女同学的人数为.……4分(Ⅱ)记3名男同学为,2名女同学为.从5人中随机选出2名同学,所有可能的结果有,共10个.………7分用表示:“选出的两名同学中恰有一名女同学”这一事件,则中的结果有6个,它们是:.………………10分所以选出的两名同学中恰有一名女同学的概率.………………12分11、解:由题意可知,,得,故抽取的学生人数是100......................
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