发展真挚的友情练习

巩固强化一、单项选择题1．友情的最高意义在于（）A．它能够使我们上进B．它能够使我们获得一种向上的精神力量C．广泛交朋友D．得到周围人的帮助2．人与人之间不会自然而然地产生友情，真挚的友情更是__________的结果。（）A．形影不离 B．甜言蜜语换来C．用心培育 D．长期交往、物质交换3．“当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出心中的‘否’，也不要瞒住你心中的‘可’。”这句话说明了（）A．在朋友面前想说什么就说什么，无所顾忌B．不必担心伤害了朋友，朋友是可以伤害的C．在朋友面前每个人都没有隐私D．在建立和发展真挚友情的过程中，真诚是最重要的4．友情与原则相连，主要表明（）A．友情能促人向上 B．友情意义重大C．必须以原则纯化友情 D．友情是一种崇高的精神力量5．以热情培育友情，对此理解错误的是（）A．缺少热情，友情之树就会枯萎B．热情的真谛是主动C．自己首先把手伸出去，然后才能握住别人的手D．要做到热情有度，太热情、太主动会显得“掉价儿”二、多项选择题6．友情与原则相连，讲原则，朋友之间的情谊只会更加纯洁。讲原则就是（）A．友情至上 B．坚持正确，反对错误C．讲是非 D．实事求是7．真诚是交友成功的基本前提，它要求我们（）A．尊重朋友，不伤害他人的自尊心 B．坦诚相见，不说假话C．袒护朋友的错误言行 D．言而有信8．苏格拉底说：“不要靠馈赠来获得一个朋友，你需要献出你真挚的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。”花圃靠浇灌，友谊靠培植。要培植友情需要我们做到（）A．对待朋友要讲原则 B．主动、热情C．以宽容维护友情 D．对朋友要真诚三、辨别题9．不说大话、空话，不轻率地许诺，而一旦答应别人，则“一诺千金”。有这样行为习惯的人，才会博得信任，获得友情。（）10．对朋友宽容就不能讲原则，讲原则就不能讲宽容。（）迁移拓展四、简答题11．“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”我们要以宽容来维护友情。在维护友情时怎样做到宽容?五、辨析题12．中学阶段男女同学之间交往会影响学习进步，因此，不宜发展友情。应用创新六、分析说明题13．恩格斯的妻子去世后，恩格斯将这一不幸的消息和无法忍受的悲痛心情，写信告诉了马克思。两天后，他收到了马克思的回信，但回信中没有安慰恩格斯的话。恩格斯对马克思表示不满。马克思知道自己错了，立即给恩格斯写信表示了歉意，两人之间的不愉快很快就消除了。那么我们该怎样建立和发展真挚友情呢？参考答案1．B2．C3．D4．C5．D6．BCD7．ABD8．ABCD9．√10．×11．发展友情，也需要有比天空更宽阔的气度。要表达自己的宽容：首先，要对朋友的不同意见持宽容态度。其次，要对朋友的过失持宽容态度。另外，真心实意地去成全朋友的好事，发自内心地为朋友的成功和进步而高兴，这也是一种宽容，而且是更高层次的宽容。12．这种说法是片面的。人类世界由男女两性组成，男女相互交往是正常的事。同学之间，男生与女生的正常交往，不仅可以使我们的集体更加团结，还能使男女同学在心理、智力、能力方面的优势得到交流和发展。男女同学之间，同样应该并且也可以建立真挚的友情。只不过需要我们学会以恰当的方式来表达男女同学之间的友情：①自然地、落落大方地进行男女同学间的交往。②交往时，男女同学都要学会尊重对方，包括尊重对方的人格、尊重对方的意愿，注意不要随意干扰别人的生活和学习。③交往时，男女同学都要学会自爱，爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。做到这几点，男女同学的交往不但不会影响学习，相反地会促进我们的学习和健康成长。13．马克思和恩格斯的友情一直被传为佳话，从他们之间的深厚友情我们可以看到要建立和发展真挚友情就要做到：（1）以真诚换取友情，这是交友成功的基本前提。（2）以热情培育友情，热情的真谛是“主动”，要主动地把自己的友爱奉献出来。（3）以宽容维护友情，要有大气度。（4）以原则纯化友情，坚持正确的东西，摒弃错