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第2页共2页开展重阳节活动方案“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。一、活动目的1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2、培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动时间____年____月____日。三、活动准备1、背诵《九月____日忆山东兄弟》。2、同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。3、同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)4、同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。四、活动过程1、重阳节的时间。2、重阳节的来历。3、重阳节的习俗。4、重阳节的诗句。5、重阳节尊老。6、尊老的名句交流。7、尊老的故事:古代、名人、身边。8、我们可以这样做。9、尊老承诺。10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)。开展重阳节活动方案(二)一、活动意图农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。二、活动目标1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。三、活动准备1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。四、活动过程(一)导入。1、出示图片引起幼儿的兴趣。2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)。4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。(二)欣赏儿歌《九月九》。1、老师完整地朗诵儿歌一遍。2、再次让幼儿欣赏一遍。3、幼儿学习儿歌(帮助幼儿矫正个别音)。4、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。5、请个别幼
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