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文档简介
演讲比赛通知范文(篇一)演讲比赛通知范文(篇一)为了丰富广大学生的课余文化生活,加强学习与交流,学校会定期开展演讲比赛。但我们怎么样才能参加演讲比赛呢?
各分团委、团总支:
为了繁荣校园文化,倡导法治文明,鼓励大学生奉献*社会,培育和践行社会主义核心价值观,经研究决定,在我校举办第三届“**演说家”校园演讲比赛,主题为“谱文明法治乐章,奏成长奉献交响”。现将有关事宜通知如下:
一、大赛主题
谱文明法治乐章,奏成长奉献交响
二、主办单位
党委宣传部、校团委、图书馆
三、承办单位
理学院分团委、材料学院分团委
四、参赛对象
我校注册在籍学生均可参赛
五、评分规则
详见《“**演说家”演讲比赛评分细则》
六、活动安排
(一)初赛
时间:3月23至29日(具体安排详见附件2)
地点:**校区中心广场(正常天气)
三教一楼大厅(*雨天)
(二)复赛
时间:3月31日19:00
地点:**校区3号教学楼509、511、512、513
(三)*排
时间:4月7日19:00
地点:**校区图书馆二楼报告厅
(四)决赛
时间:4月8日19:00
地点:**校区图书馆二楼报告厅
七、参赛要求
各单位在规定时间内自行组织初赛,自行邀请初赛评委并负责本单位参赛选手的培训与选拔。推荐2~3名优秀选手参加复赛于3月31日12:00前将《第三届“**演说家”演讲比赛推荐表》(附件3)交至**校区实验楼214(东
演讲比赛通知范文(篇二)各班级、辅导员(班主任)、德育导师:
为了锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,学院经研究决定举办一场别开生面的演讲比赛。希望可以通过此次比赛让大家学习到更多的演讲技巧,提高自己的综合素质与能力。
一、活动时间:
20xx年10月30日——11月13日。
二、演讲内容:
以“我的理想,我的梦”为主题,尽情发挥参赛选手的演讲才能,展现自己的风采、阐述自己的主张和观点,以新颖的角度和方式,抒发自己的情怀。
三、参赛对象:
人文艺术学院全体学生
四、时间与(决赛)要求:
1、10月30日-11月4日,由组织部做好宣传、下达通知。(由各班团支书及组织委员共同组织,在各班进行初赛并选报1—2名优秀选手参加初赛。)
2、11月5日前各班团支书把本班参赛者名单上报到组织部。
3、11月6日举行初赛。(时间、地点另行通知)
4、11月10日公布入围选手名单。
5、11月11—13日,进入决赛的十名选手举行决赛。(时间、地点另行通知)
6、演讲稿(打印文件)在决赛之前要上交到秘书部负责人手中(演讲稿附姓名、班级和联系方式),便于评委评分和归档之用。
7、演讲时间3分钟—5分钟,时间不够或超过时间,评委按照评分规则予以扣分。
8、演讲时须脱稿,不得照稿宣读。
9、演讲时要把握好以下方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,内容要积极向上,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
五、评分标准:
评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。
一、仪表形象(1分)
1.衣着大方、自然、得体;
2.举止从容,表情自然,精神饱满。
二、演讲内容(3分)
1.主题鲜明,格调向上;
2.语言自然流畅,富有真情实感;
3.层次分明,逻辑性强,结构自然合理。
三、演讲技巧(6分)
1.普通话标准,口齿清晰;
2.语言生动,语音、语调、节奏有变化,能结合演讲内容,讲求轻重缓急,抑扬顿挫;
3.演讲有激情,感染力强;
4.能恰当运用态势语;
5.能脱稿演讲;
6.能准确把握演讲时间。
四、奖项设置
一等奖:一名、二等奖:两名、三等奖:三名,分别颁发荣誉证书及相应奖金,并记课外学分分。优秀奖:四名,分别颁发荣誉证书及奖品,并记课外学分分。
人文艺术学院团总支
演讲比赛通知范文(篇三)1、10月30日-11月4日,由组织部做好宣传、下达通知。(由各班团支书
及组织委员共同组织,在各班进行初赛并选报1—2名优秀选手参加初赛。)
2、11月5日前各班团支书把本班参赛者名单上报到组织部。3、11月6日举行初赛。(时间、地点另行通知)
4、11月10日公布入围选手名单。
5、11月11—13日,进入决赛的十名选手举行决赛。(时间、地点另行通知)
6、演讲稿(打印文件)在决赛之前要上交到秘书部负责人手中(演讲稿附姓
名、班级和联系方式),便于评委评分和归档之用。
7、演讲时间3分钟—5分钟,时间不够或超过时间,评委按照评分规则予以扣分。
8、演讲时须脱稿,不得照稿宣读。
9、演讲时要把握好以下方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,内容要积极向上,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
演讲比赛通知范文(篇四)活动结束了,激烈的演讲比赛也落下帷幕,在这次活动中,我们全校每个班级都有人参加,这次参加演讲比赛的同学都展现除了优秀的一面,流利的普通话,良好的表现,出众的口才,展现了新时代中学生的朝气。
比赛评委有老师,也有同学,每一个观看演讲比赛的同学都有投票权,让我们每个人都能及参与到活动中,演讲的主题讲的是诚信,同学们从各个方面讲述诚信的作用,而且每个人都发表了对诚信的看法,不但让其他同学充分了解到了诚信,也从中感受到了乐趣。
当然比赛的另一个目的,让同学们讲好普通话,这次的演讲让每个同学都有机会参加,平时文静的同学到了比赛场上,一点都不害怕,积极的发表自己的观点,同时引经据典,让整个活动变得更加热闹,变得更加有趣。为了保证这次演讲比赛的顺利。也有很大一部分同学志愿参加活动场地布置,大家利用下课时间,帮忙搬桌椅,为这次活动积极出力。
同时当演讲比赛开始时,部分同学积极的维护好观众的秩序,同时搜集投票情况,整理最后的比赛结果,虽然没有在同学们面前表演,但是他们每个人都为这次的活动贡献了不少的力量,把每个小细节,都掌握到位,甚至也抓住了工作要点,使得我们可以顺利完成活动。
这次活动是有学校举办,每个同学都积极参加,舞台锻炼了同学,也让很多同学,得到了学习机会。站在讲台上,面向所有同学发表自己的演讲,还要做到脱稿,能够把观点和想法都清楚表达出来并不容易,有些同学在演讲比赛中因为紧张,说话都有些结巴,但是当经过复赛时他们有了极大的变化,不在如同刚开始的紧张,能够适应讲台上的演讲。
虽然这次活动结束了,但是我们每个人都依然还记得比赛中每一个同学积极努力的身影,有些同学为了取得好成绩,在私下里不知道努力了多久,每一个人都把最好的一面展现给了老师和同学,让我们看到了朝气,能够应对活动中的困难,适应环境。
每一位老师也为这次活动付出了很多汗水,他们在开始比赛前,审核参赛稿卷,并且辅导同学们演讲,传授演讲技巧,让同学们可以在讲台上尽情发挥个人能力展现出不一样的风采。虽然有些同学没有获得成绩,但是他们也得到了参与奖,因为他们敢于参加,愿意接受挑战,比大多数同学都优秀,哪怕有些瑕疵,但是在今后的学习和生活中他们也定能有更好的成长。
这次的演讲比赛,考验同学们个方面的能力,想要在比赛中取得好成绩,就必须要有优秀的语言组织能力,清晰的逻辑,流利的普通话,同时也要比其他同学表现更优秀。我相信下次活动会有更多的同学参与,会取得更好的结果。
演讲比赛通知范文(篇五)各班级、辅导员(班主任)、德育导师:
为了锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,学院经研究决定举办一场别开生面的演讲比赛。希望可以通过此次比赛让大家学习到更多的演讲技巧,提高自己的综合素质与能力。
一、活动时间:20xx年10月30日----11月13日。
二、演讲内容:以“我的理想,我的梦”为主题,尽情发挥参赛选手的演讲才能,展现自己的风采、阐述自己的主张和观点,以新颖的.角度和方式,抒发自己的情怀。
三、参赛对象:人文艺术学院全体学生
四、时间与(决赛)要求
1、10月30日-11月4日,由组织部做好宣传、下达通知。(由各班团支书及组织委员共同组织,在各班进行初赛并选报1—2名优秀选手参加初赛。)
2、11月5日前各班团支书把本班参赛者名单上报到组织部。
3、11月6日举行初赛。(时间、地点另行通知)
4、11月10日公布入围选手名单。
5、11月11—13日,进入决赛的十名选手举行决赛。(时间、地点另行通知)
6、演讲稿(打印文件)在决赛之前要上交到秘书部负责人手中(演讲稿附姓名、班级和联系方式),便于评委评分和归档之用。
7、演讲时间3分钟—5分钟,时间不够或超过时间,评委按照评分规则予以扣分。
8、演讲时须脱稿,不得照稿宣读。
9、演讲时要把握好以下方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,内容要积极向上,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
五、评分标准
评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。
一、仪表形象(1分)
1.衣着大方、自然、得体;
2.举止从容,表情自然,精神饱满。
二、演讲内容(3分)
1.主题鲜明,格调向上;
2.语言自然流畅,富有真情实感;
3.层次分明,逻辑性强,结构自然合理。
三、演讲技巧(6分)
1.普通话标准,口齿清晰;
2.语言生动,语音、语调、节奏有变化,能结合演讲内容,讲求轻重缓急,抑扬顿挫;
3.演讲有激情,感染力强;
4.能恰当运用态势语;
5.能脱稿演讲;
6.能准确把握演讲时间。
四、奖项设置
一等奖:一名、二等奖:两名、三等奖:三名,分别颁发荣誉证书及相应奖金,并记课外学分分。优秀奖:四名,分别颁发荣誉证书及奖品,并记课外学分分。
人文艺术学院团总支
演讲比赛通知范文(篇六)一、活动目的
为进一步搞好公司安全文化建设,加强员工安全意识教育,树立“关爱生命、安全发展”理念,提高干部职工安全意识,引导广大职工自觉抵制“三违”,营造浓厚的安全生产文化氛围,按照公司“安全月”活动方案要求,特举安全生产演讲比赛。
二、活动内容
以“关爱生命,安全发展”为主题,以落实安全生产法律法规、强化企业安全生产主体责任为内容,阐述“安全与和谐”、“安全与效益”的关系,积极宣传公司安全生产战线的好人好事和经验做法。
三、活动形式
公司所属各部门分别自行进行初选,上报优秀的选手参加公司演讲比赛(发电部不少于4人、机械检修部、电控检修部、燃供部、生产技术部各不少于2人),演讲次序按照抽签决定。要求所有参赛人员进行脱稿演讲。
四、参加人员
公司有关领导及各部室主任、各生产部室除值班人员外全部参加。
五、比赛时间、地点
比赛时间:6月22日晚19:20分(如有变化另行通知)。比赛地点:公司生产办公楼5楼会议室
六、要求:
1、请各部门尽快做好预选工作,并及时将参赛人员名单报安全监察部。
2、各部门提前安排好部门工作,组织人员准时参加活动。
3、参赛人员着装不作要求,自行准备;其他参加活动的人员均要求着夏季工作服。
演讲比赛通知范文(篇七)演讲比赛的通知
市局直属各学校团委:
为弘扬“五四”精神,进一步增强广大团员青年的使命感、责任感和归属感,引导广大青年学生坚守诚信,坚定信仰,追求人生理想,演讲比赛的通知。经研究,决定举行“与信仰对话”——纪念“五四”运动93周年演讲比赛,现将有关事宜通知如下:
一、主办单位:温州市教育局
20xx年首都大学生科普演讲比赛(预赛)通知
各校科协、校团委:
根据《关于举办20xx年首都大学生科普演讲比赛的通知》安排,将于20xx年9月17日举行20xx首都大学生科普演讲比赛预赛。现将相关内容通知如下:
一、比赛时间、地点
时间:20xx年9月17日(上午8:00—xx:30,下午1:30--5:00)
地点:北京工商大学阜成路西校区综合楼二层东、西会议室
(比赛设两个会场,各高校的具体比赛场地现场通知)
海淀区阜成路33号(西三环航天桥东北角,到校会有志愿者指引路线)
二、比赛流程
1、主持人宣布预赛开始,并介绍评委;
2、按照比赛规则进行预赛的选拔,每位选手6分钟;
3、每5个选手比赛完,宣布各位选手得分;
4、上半场(上午)预赛结束,就餐;
5、下半场预赛结束,记分员按各个选手的得分排序,确定决赛选手,并由主持人公布,预赛结束;
6、预赛结束后,进入决赛的.选手集合,由专家评委进行点评。
三、比赛规则
1、各参赛选手必须遵守组委会规定,按时参加抽签、比赛;
2、参赛选手必须在赛前30分钟签到完毕,赛前15分钟入场,比赛中途不得退场;
3、参赛选手以抽签方式决定预赛出场顺序,选手未按时到场视为弃权;
4、赛程内所有人员遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都要给予掌声鼓励;
5、预赛中所有选手抽签分为两组同时进行预赛的选拔;
6、各位选手的演讲时间限定在6分钟以内,演讲满5分钟时由计时员响铃提示,满6分钟时计时员再次响铃提示,此时,选手必须停止演讲;
7、参赛选手必须用汉语普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲必须紧扣主题;
8、比赛采用100分制评分方法,每位选手演讲结束后,由评委根据比赛评分标准进行评分;记分人员在去掉一个最低分和一个最高分后统计出的平均分即为该选手最后得分;统计选手得分时按四舍五入保留小数点后三位数;
9、评委必须坚持客观、公正的原则,严格按照评分标准进行评分;
10、评委评分由主持人当场宣布,由记分员统计选手的最后得分;
xx、选手若对其最后得分存在异议,可在分数公布后向组委会提出申请审查。
四、抽签规则
1、比赛的抽签须由选手本人进行,不得由他人代为抽签;
2、所有选手在抽签处排队进行抽签,不得拥挤、喧哗;
3、抽签在比赛开始前30分钟准时开始;
4、所有选手按照所分组别在相应的“签到处”抽签决定比赛的上场顺序;
5、抽签决定的比赛出场顺序不得更改;
6、违反上述规定的一切行为都将视为故意违规,选手将被取消其参赛资格;
7、整个抽签过程在工作人员的临场监察下进行,若有异议,组委会的裁决是最终裁决。
五、注意事项
1、请严格按照比赛规则进行比赛,比赛时间严格控制为6分钟;
2、就餐:上午比赛结束后,选手在会场就餐。为保证秩序,请各选手凭餐券到会场外领取快餐;
3、当天比赛结束后,各高校进入决赛的选手按要求到指定地点集中,听取专家评委点评;
4、如自驾车到场,请预先打印本次比赛车证,凭车证进入校园;团委
承办单位:温州职业中等专业学校团委
二、活动主题:继承传统,展示青春风采,践行社会主义核心价值观
三、参赛名额:市局直属各学校团委择优选拔推荐1名选手参赛。
四、时间地点:比赛于20xx年5月4日下午13:30在温州职业中专学校一楼阶梯教室举行。
五、内容要求:演讲内容要主题鲜明、健康向上,观点准确,语言生动,富有启迪性。每人演讲时间不超过5分钟。比赛设初中组和高中组,每组分别设立一、二、三等奖及组织奖若干名
六、具体要求
1.加强领导,精心组织。本次比赛是教育局团委组织的庆祝建团90周年主题活动之一,各校团委要高度重视,切实加强组织领导,指定专人负责,积极做好宣传发动、选手选拔、组织参赛等工作,确保活动取得实效。
2.认真选拔,严格推荐。各校团组织要动员广大学生积极参与此项活动,选送的参赛选手要能够代表青年青春、阳光、积极、上进的良好形象。
20xx年4月20日
演讲比赛通知范文(篇八)市局直属各学校团委:
为弘扬“五四”精神,进一步增强广大团员青年的使命感、责任感和归属感,引导广大青年学生坚守诚信,坚定信仰,追求人生理想,演讲比赛的通知。经研究,决定举行“与信仰对话”——纪念“五四”运动93周年演讲比赛,现将有关事宜通知如下:
一、主办单位:温州市教育局
20xx年首都大学生科普演讲比赛(预赛)通知
各校科协、校团委:
根据《关于举办20xx年首都大学生科普演讲比赛的通知》安排,将于20xx年9月17日举行20xx首都大学生科普演讲比赛预赛。现将相关内容通知如下:
一、比赛时间、地点
时间:20xx年9月17日(上午8:00—xx:30,下午1:30--5:00)
地点:*工商大学阜成路西校区综合楼二层东、西会议室
(比赛设两个会场,各高校的具体比赛场地现场通知)
海淀区阜成路33号(西三环航天桥东北角,到校会有志愿者指引路线)
二、比赛流程
1、主持人宣布预赛开始,并介绍评委;
2、按照比赛规则进行预赛的选拔,每位选手6分钟;
3、每5个选手比赛完,宣布各位选手得分;
4、上半场(上午)预赛结束,就餐;
5、下半场预赛结束,记分员按各个选手的得分排序,确定决赛选手,并由主持人公布,预赛结束;
6、预赛结束后,进入决赛的选手*,由专家评委进行点评。
三、比赛规则
1、各参赛选手必须遵守组委会规定
演讲比赛通知范文(篇九)各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
首先,让我代表纸店一中全体师生向参赛的16位选手由衷地说一声:你们辛苦了!感谢你们为我们带来的这场难得的精神大餐。刚才,我和台下的所有师生一样,聆听了你们的精彩演讲,可以说,你们的演讲个个都是心灵的抒发,情感的迸发;都是语言的美化,智慧的火花;都是哲理的精华,思想的升华。你们用动人的语言,感人的事件和真挚的感情向我们讲述了一个个普通而又平凡的人的故事,让我们看到了一个个新时代的雷锋正在纸店一中的校园里如雨后春笋般的出现。听了你们的演讲,我们每个人都深受教育,深受感动,深受启发,深受鼓舞。我庆幸能参加这样一场演讲比赛,我更荣幸为本次比赛作点评发言。下面,我从以下三个方面谈谈我的个人感受和体会。
二、从各位选手的演讲表现来看,16位选手在演讲台上基本上都能做到镇定、自信、儒雅、落落大方。我和同学们一次次被你们从容的姿态、激昂的文字、饱满的精神、飞扬的神采所感染,台下不时爆发出一阵阵热烈的掌声。在这里,我想对八(3)班卢亚萍、八(1)班卢梦娟选手说:你们的演讲真挚而感人,演讲很具有感召力和鼓舞性,在老师看来,你们已经具备了一名优秀的演讲者所应具备的基本素质,建议下次比赛前要做好充分的准备,胆量再大些;我想告诉6号选手八(2)班张瑞同学,你在演讲台上的镇定自信的表情、你那会说话的眼神、你的恰到好处的手势与你那自然、流畅、深情的语言表达技巧相得益彰,给人以精神和艺术的享受,阵阵掌声是最有力的证明;10号选手八(4)班刘淑婷,我想告诉你的是,今天,你向我们展示了你的风采与实力、你的口头表达能力、你的人格魅力和你那积极向上的精神风貌,给我们留下了深刻的印象,但以后要注意当你站在讲演台上讲演时,一定要眼神面向观众,表情充满自信;我想对2号选手六(3)赵鹏丽、4号选手六(2)张云飞说:真正打动我的,是你们那初生牛犊不怕虎的精神,你们的胆量叫人佩服,你们的声音坚定有力,我想说,今天的演讲比赛,没有最好,只有更好,相信通过今天的这场历练,今后的你们,语言表达能力和表现技巧均会有所提高;我特别要对16号选手说:阳光是你的名片、张扬是你的个性、青春是你的财富、激情是你的风采,将来的成功非你莫属;我最想对14号选手六(1)班孙新宇说:你是我今天最欣赏、最看好、最心动的一位选手,你今天的演讲是比赛台上最亮丽的一道风景,热爱演讲吧,祝福你的人生之路越走越宽!另外,九(1)班选手王文娟的台上与台下的互动演讲也显得别出心裁,给人留下了深刻的印象,弥补了她之前讲演中停顿、卡壳的不足。
当然,由于本次演讲比赛准备时间短暂,任务繁重。(我知道,大部分同学都是前天才拿到讲演稿的)所以,在这么短的时间里,要想拿出一个高水平的表现呈现给大家,对于缺乏演讲经验的同学们来说,是有一定难度的,所以,本次演讲比赛难免会有选手由于赛前准备不充分,临场发挥不好,影响了比赛的效果。通过观察,我看出1号、8号选手在演讲时不够有激情、语言表达比较平淡,影响了比赛成绩;9号选手在演讲中有停顿、卡壳现象,影响了演讲的流畅性;我听出了15号选手在演讲中尽管语言流畅、声音洪亮,但是拖音现象较严重;5号选手在台上显得有些拘谨,紧张,演讲时语速过快、也有停顿、卡壳现象,演讲缺乏抑扬顿挫感,我认为这是影响他比赛成绩的主要原因。
针对以上演讲比赛中出现的不足之处,我想说说我的第三点看法,这就是我要给在今天和以后要参加演讲比赛的同学们提出的建议。我希望一个成功的演讲者,要努力做到以下几点:
1、演讲稿要用新鲜的内容、新颖的构思、独特的角度吸引人。如果你的演讲稿是一首节奏感强、铿锵悦耳的诗;是一幅意境深远、五彩斑斓的画;是一曲旋律优美、情感充沛的歌,那么,会让每一位听众陶醉在诗情画意中。
2、演讲时要用真情感染人,用激情鼓舞人,用肢体语言打动人。各位选手,如果你在赛前练就了播音员的口才、演员的身材、再配上自然得体的手势和动作,那么,你的演讲想不成功都不可能。
3、要给自己一点自信。只要站在演讲台上,就要相信自己是最棒的,因为自信是成功的基石,于丹教授说过:“一个人,只有内心的强大,才是真正的强大。”我相信,只要做到了以上三点,你一定能成为一个成功的演讲者。
亲爱的同学们,以上就是我对本次演讲比赛的看法和建议,由于准备仓促,点评中有不到或者不恰当的地方,敬请同学们多多包涵。
最后,让我代表全体师生再一次感谢为同学们搭建了展示平台的团总支和学生会的全体老师们,感谢16位选手为我们带来的这场精彩的视觉和听觉盛宴,我希望通过今天的比赛,不仅要让雷锋这个名字永远飘扬在纸店一中的上空,而且更要让雷锋精神像这三月的花香一样弥漫在我们全体师生的'周围,让我们能感觉并呼吸到他的气息。我更希望本次学雷锋活动不能仅仅成为一个口号,一句誓言,而是成为一种行动在你我之间传递!一种精神在你我之间传承!一座丰碑在你我心中永驻!
我的发言完毕,谢谢大家!
演讲比赛通知范文(篇十)“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下:
演讲比赛于20xx年10月9日下午在高中楼四楼大会议室举行,本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的准备,尽自己的努力去参加本次的比赛,并取得了理想的成绩。
在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。
总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!
为了进一步提高学生的阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好的阅读习惯,我校本学期引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面结合本校实际做出了一些积极尝试。我们少先队也积极响应,开展了“书香浸润童年”演讲比赛。
10月12日下午,演讲比赛活动拉开了帷幕。主持人罗宁用她犹如春风般的话语,激励着参赛队员们的信心,热烈的掌声是听众对他们最好的鼓励。本次演活动总结如下。
选手们准备充分,精神抖擞,演讲内容积极上进,写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得做人的道理,使他们受益匪浅。展示了当代小学生通过读书而健康成长的精神风貌,博得了师生们的阵阵掌声。
参赛队员感情真挚,脱稿演讲,部分同学演讲才能突出。各位评委都赞叹不已,听众们更是以热烈的掌声肯定了他们的演讲。比赛持续了近两个小时,队员们在或娓娓动听,或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶,在读书、学习的气氛中受到了良好教育,更充分地认识到了读书、学习的重要。
此次比赛还评出一等奖、二等奖、三等奖。比赛最后,曲景伟
校长作了总结发言,他鼓励学生今后要多读书,读好书,提高自己的综合素质,快速成长为国家所需要的栋梁之才。
总之,今天的演讲比赛非常的成功。“书香浸润童年”使他们增长了知识,开阔了视野,激励了全校少先队员继续积极投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴他们一生成长!
演讲比赛通知范文(篇十一)为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。
__一中__书记,__学校__校长,初中部__书记,__小学__校长,高中部__主任,__一小__副校长,__二小___副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。
参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。
比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。
通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。因为之前我在上课,了解到的情况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有:
1、之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。
2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。
其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:
1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的事情。
2、在接待学委方面也做好了。
3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。
4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。
希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点!
演讲比赛通知范文(篇十二)为了丰富学生的校园文化生活,提高学生的综合素质,回顾过去,畅想**。初一级部决定举办迎新年演讲比赛。现将相关事宜通知如下:
一、内容:以新学期之变化谈一谈自己、班级、学校的变化或自己成长的故事展望未来。题目自定。
二、要求:
1、每班必须有两名同学参加(至少有一名男生参加)
2、时间控制在5分钟之内,要求脱稿。比赛成绩纳入班级考评。
3、每班选派五名学生观看比赛。
三、奖励:一等奖2名二等奖4名三等奖6名
四、评委:
赵泮林董秀菊崔晓凯刘贤云李冠男
五、计分:
六、时间:**年12月31日下午课外活动
七、地点:阶梯教室
初一级部
**.
演讲比赛通知范文(篇十三)第一部分开场
男:尊敬的各位领导、各位同仁
女:亲爱的护士姐妹们,大家
合:下午好!
男:优质服务始于心诚,而成于精湛,更要求我们对岗位无限热爱,对女:为了激励年轻护士服务热情,提高服务质量。今天护理部在这里隆男:本次比赛得到了医院领导、各职能部门、以及各临床科室的大力支女:出席今天活动的院领导及各位评委、嘉宾有杨院长、潘院长、李院女:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!下面请杨院长为本次护士节演讲比赛致词!比赛职位无比珍惜,给病人带来温暖的同时,又为创建和谐社会做出自己的贡献。重举行以“爱与奉献”为主题的护士演讲比赛。持,在此对他们表示衷心的感谢!长、陈瑞主任、谢培刚主任、臧亚芹主任、陈建兵主任、李成健主任。第二部分比赛规则:男:本次比赛设满分100分,其中中心突出,主题鲜明50分;脱稿演讲,
女:表情自然,声情并茂10分;仪表良好,举止大方10分;观众反应表达流畅10分;普通话标准,吐字清晰10分。10分。各位评委根据选手的综合表现打分。
男:比赛将在所有评委的打分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最终得分。
女:本次比赛设一等奖一名,价值500元的奖品;二等奖二名,价值300元的奖品;三等奖三名,价值200的奖品。鼓励奖若干,价值150元的奖品。男:现在,“爱与奉献”年轻护士演讲比赛
合:正式开始
男:一袭绿色洗手衣,一顶蓝色手术帽,一张蓝色防护口罩遮住的脸庞下露出两只明亮的眼睛,这就是院手术室护士们
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