版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
抬起头作文初三范文第一篇抬起头作文初三范文第一篇每年除夕夜,家家都有说有笑,其乐融融,可是这手机让人改变不少,这幅漫画不就说明了这一点吗?
除夕夜,这家大人在一起吃团圆饭。你瞧,这一家人都在干嘛呢?个个都在低着头玩手机,只有老人们在一旁干坐着,满脸的失落,叫人不应,问人不答,间或还有人抛出烦躁的白眼。低头族都沉浸在自我的世界里,谁体会过老人们的心情呢?
爷爷问:“女儿啊,这年收入如何?”“你烦不烦?还让不让人家抢红包呀?”奶奶见这招不起作用便问:“儿子们,这年夜饭好不好吃?”“妈,您就别问了,让我们安心玩会手机好不好啊!”“是啊,是啊,爸妈,你们饿了先吃,别管我们,真是烦死人啊。”女儿又说道:“人老了就是话多。”面对这局面,爷爷奶奶们只好独自吃饭,伤心极了。
是啊,手机是好,方便了我们大家,可是在这一美好的佳节里,难得的重逢都不能放下手机,和亲人们谈一谈,笑一笑吗?低头族们醒醒吧!别因手机离间了亲情。
在我们身边因为低头族发生的事故多,灾难也多。每年因手机出的事故数不胜数,有的人开车走路时,只因低头看手机而失去了宝贵的生命。这不就我表姐也是个手机控,前几天边玩手机边走路,一下子撞到了树上还不知怎么回事,莫名其妙地东张西望,如果路上有车,后果不堪设想。
手机是科学发展的标志,手机虽有坏处,但很好的利用自然是利大于弊。比如同学们查找学习资料解难题,同时也方便我们看新闻知天下,相隔千里的亲友一句问候瞬间便可收到,同学们可以在久别之后,用手机沟通交流……
低头族,请抬起头了,看看无垠的天空,看看遥远的前方。
抬起头作文初三范文第二篇今天拿到成绩,看着那些分数,我已无言多说什么。
下午,爸爸拿着评价手册,分析着那些因果与曾经的我现在的我。他很无奈,但也没有责备,妈妈倒是没说什么,我知道她不想给我打击。我好心寒,对不起所有人,可对不起已经不起作用了。我只能沉默着,想着这些纷纷扰扰与我的自弃自废。
晚上,手中拿着评价手册端详着,想着下午爸爸与姐姐的那些潺潺教诲。纠结着,我该怎么办?老师在评语中写到“希望我能在暑假查漏补缺,抓紧时间学习。”
是的,在这一刻真的意识到自己已经走远,回不到从前也难走到以后。升上初中以街道17全班第一的成绩立足于汇璟初一(9)。两年了,我真的颓废了,是什么使我这么天翻地覆地改变着?我懂,但我不想说,我更没资格说。以我现在的成绩不抓紧就真的颓废下去了,再没有翻身的余地。
我想要去补习,就像老师说的,我要查漏补缺。如果给我机会,我一定要努力,一定。咬紧牙,我不想再放弃自己,更不可以再放弃自己。何处有我补习的地方?何人给我补习的机会?我真的好痛,在这崩塌的一刻回首这一路走来的风尘,yxl真的疯了。
姐说“要补就去补啊”,风轻云淡,我多想她可以帮我,我多想她在这一刻可以挺我帮我找补习。我该这么办?如何启齿的难堪,如何诉说我心中的那个希望那个梦。一只小小在温室中的雏鸟,要怎么飞出笼子去外面寻找生活,适应环境寻找可能?走出一个人的世界,我永远都是一个弱者,经不起风吹,更何况雨打?
我想我真的觉醒了,我想要努力,即使找不回原来的自己,至少能追回自己从前的那么一点点影子也好。初二就这么结束了,接下来一年初三,然后考高中。只有高中,除了高中我别无选择。如果继续读汇璟,我又要对不起多少人?可笑的是我现在连汇璟都不敢想。真的不可以,我真的想努力。我知道自己造成的残局,等着别人来帮我修补,我怎么有脸说得出口?但我不在乎了,我可以很不要脸,我只要自己振作、
抬起头作文初三范文第三篇抬起头,向着悬垂在半空中的暖阳,欣赏一场"今日限定"的晚霞。
每当日落黄昏之时,我常常拎起相机就冲出家门,在家门口或者是天桥上拍晚霞。在晚霞的拢罩之下,玻璃窗上映着粉嫩的倒影,整座城市都陷入了醉醺醺的暖红。
夏天的晚霞是最令人心动的,在天桥上,和互不作文吧相识的路人们一起,欣赏一场完完整整的晚霞,从初始到结束;看太阳慢慢坠入西方的山峦,在山峦之后散出告别的光芒;仰望远方的日月同辉。快看!太阳先生和月亮小姐在进行着神圣的天空交接仪式呢。那是专属于夏天的浪漫时刻。
天桥上的风景很好,暑假的六七点我大多都是在那度过的。暖暖的夏风吻过脸庞,天桥之下,是四环上晚高峰的车水马龙,看尽城市繁华;远方那处,有几座山,山还绿着;抬起头,是一场浪漫的晚霞盛宴。
至于说我为什么喜欢晚霞,原因很多。晚霞的美,像是少女心动时羞红了的脸;像是天宫着了火,欲把这人世燃尽;更像是和平年代的盛世华章,倾洒着爱到人间。
晚霞很美,但我对它的喜爱,不仅局限于外在的美,更喜爱晚霞内在的美。
这世上没有哪两场或者说哪几场的晚霞是完全一样的。每一次的抬起头,都有不一样的惊喜,所以也说晚霞好比人生,有期盼,有沉落,又总有刹那间的不期而遇。
我看过很多很多场晚霞,不只是家门口的晚霞,在不同的时间,不同的地点,我都有幸见证过“今日限定"的晚霞。总说最美的风景在路上,也可能只是托了天时地利人和的福。在旅途中,总有些不期而遇的惊喜。在瑞士的山脚下;在一望无际的草原上;在安营扎寨的湖畔,都留下过我与晚霞相遇的印记。
晚霞的出现,从来没有规定的日期,也没有规定的地点,说白了就是运气的好与坏。也曾有过几次,满怀期待的出去,等待我的却是颗粒无收。但或许一切也没有想的那么糟,不妨抬起头,天边可能有些漂亮的云朵,有些小惊喜作为今天晚霞没有出现的补偿。
我想,这或许就是晚霞吸引人的一个有趣之处吧,出现与否,都是惊喜,总有期盼。
抬起头,是一次又一次的心动,是一场又一场的浪漫晚霞。我喜爱每一-次“今日限定"的晚霞,也永远会期待着每一次的不期而遇。
抬起头作文初三范文第四篇王艺霏
低着头,只能看到脚底的一方土地。但当我们抬起头,就会看见美丽的世界,不同的环境和那些触及心灵的画面。
今年寒假我和父母一起回老家看爷爷。奶奶在很久以前就去世了,这么多年爷爷一直一个人住在老家,爸爸想把爷爷接到北京,但爷爷不愿意离开老家。所以我并不熟悉爷爷,除了偶尔的电话和从老家寄来的海鲜以外,基本没有接触过爷爷。所以到了爷爷家,非常僵硬的和这位“过于”热情的爷爷打完招呼后,爷爷就去看爸爸了。觉得自己没什么事,很无聊,想着反正和爷爷不太熟,又没什么共同语言,就掏出手机,坐在沙发的一角,把自己团起来,开始享受自己那一片小小的天地。
很快,爸爸妈妈去做饭了,在大厅的爷爷过来和我聊天。“吃零食不?”“不”“看电视不?”“不”·“最近有一个新闻,可好玩了,讲的是……”“爷爷,您不用说了,我想自己呆一会。”爷爷从一开始的热情到后来有些失望的语气并没有太影响沉浸在手机里的我,不一会儿爷爷就悄悄的走了。我依旧低着头,看着手机。
“别光顾着玩手机,陪爷爷聊一聊啊。”“知道了”嘴上这么说着,但身体没有行动。手指依旧在屏幕上戳来戳去,眉头紧皱,眼睛连眨都不眨。突然间,失败的标识弹出来。“真烦”说着,我把手机扔到了沙发上,抬起头,看到了爷爷。爷爷一个人坐在沙发的一头,眼里带着失望和不知所措。看到我放下手机,眼里突然有了希望,赶快说:“陪爷爷看会电视吧“想到刚才的一幕,陪陪爷爷吧,爷爷这么多年一直独居,也挺孤单的。“好”我说。这个答案似乎没在爷爷的预料之中,他开心的站起来打开电视。“想看什么?”“都行,您看啥我就看啥。”
最终,我们一起看了足球比赛。爷爷像一个小孩一样激动的和我讲着比赛,为运动员每一次的精彩而喝彩,为每一次的失利而唏嘘。我在一旁静静的听着,了解一种陌生的运动同时陪伴了爷爷。
抬起头看看那些不同的人和事,也许就会有所改变。就像在玩手机的我一样,抬头前不会知道还有一个需要陪伴的老人等着自己。
抬起头作文初三范文第五篇在你每天为生活忙碌的时候,可曾想过,你有多久都没有好好看过天了。
抬起你的头,看看星星,让那明亮的,挥走你心头的焦虑,在都市生活惯了的人们啊,试着安静下来,让月光洒在心间,照亮你心中的每一个角落。
抬起你的头看看白云,让那雨滴的的灵魂吹慢你忙碌的脚步,让我们慢慢的散着步,去看看其他地方,不要在满心都是生活中的无穷无尽的烦恼了。
开心你的头看看大海,让那广阔的湛蓝抹去你额上皱起的眉头,让我们一起,放轻松,在这快速的城市中慢下来,告诉自己你需要休息,不要一直绷着脑中的那根弦了,不要忘了停下来看看别的景色。
抬起你的头吧,看看这世界的变化,春去冬来,四季的景色还有人会去注意吗?每天抽出一点时间,放下工作,去看看周围吧。
抬起头作文初三范文第六篇坐在教室第一排,我总能抬起头听课。
换座位那天,我一到教室,看到后排的位置早被占得满满的,无奈,我只好带着大难不死的勇气,战战兢兢地坐到老师面前的座位上。
我在班里成绩靠后,通常默不作声,像一个花苞紧紧地收着花瓣,把自己隐藏起来,不敢仰望老师。
一坐下来,我深吸一口气。老师也坐在讲台上。她流畅自如地讲,我仰着头乖巧地听;她投入地两手比划,我紧紧地跟着点头。我仰望着老师,享受那种独占的、亲近的感觉。到了课间,老师会主动地跟我说话,我就抬着头应和,那几句简单的交谈竟能带给我无限的喜悦和莫大的鼓励。
我在老师面前的位置,坐得安稳又踏实。
起初,我的声音被一片声音淹没,可我越来越渴望听到自己的回答。我仰望着老师,意外获得几秒钟的关注,那一瞬间,我感觉知识都是鲜活的,课堂都是有趣的。我像是冲破了枷锁,卸下了行囊,深深沉浸在仰望老师听课的状态里,充满激情的内心又发出有力的怦怦声,紧张而期待着老师问出下一个问题,就像花儿在期待着绽放。抬头听课的感觉真好,我看着老师,看着黑板,看着看着,就看到了真实的、自信的自己!
这样一来,我也敢仰望自己的不足。在第一排,有得天独厚的条件让老师把我的卷子投影在黑板上。我抬头,小心翼翼地看着几道红色的叉,然而心里那一丝忐忑和逃避早在老师耐心的指导下,被风轻轻一吹消散了,取而代之的是仰望错误、仰望知识,仰望前方的勇气和决心!
人生又何尝不是一堂课呢?或许只有仰望,只有抬起头,才能看到远处的光芒,才能看到坚强的内心,才能看到一朵朵花由含苞待放到开得绚烂多姿的成长蜕变!
抬起头作文初三范文第七篇当今世界,各国在伴随着经济腾飞的同时,对文化发展也毫不懈怠。而一系列的文学、艺术的奖项,也推动并促进着文化事业的发展。
近几年,中国人出境旅游成为一种时尚,而伴随着这种时尚所产生的,竟是各国以简体中文形式示出的警示牌。试想,如果是你看到这种现象,你的感受是什么?
文明、礼仪,其本质就是一种文化素养。“文化”,貌似针对这个词,中国人……不!是古代某一阶段的中国人有话要说。
时光追溯到春秋战国时期,这个思想流派“纵横”的年代。诸子百家,各抒己见。有儒家学派的创始人——孔子;有道家思想的奠基者——老子;还有集法家思想之大成者——韩非子。在“众说纷纭”的动乱年代,中国人为后世留下了多少思想宝藏啊!
再往后推,汉唐两宋时期的“四大发明”,为中国文明进程做出了巨大贡献,且对当时的世界产生了深远影响。唐代,中国曾辉煌过,无论是经济,政治,还是文化,都达到了当时世界的顶尖水平,且那一时期的唐诗,至今也无人能及。
可白衣苍狗,物是人非。随着时间的推移,时代的发展,近代中国竟沦为“双半”社会,在被统治者控制的那一时期,中华民族文化的发展,停滞了……
再到今天,中国人文化素质的低下,文化创新意识的缺乏,诺贝尔奖获得者的“落空”,还有近期“抢盐事件”和“弱国心理”,无不体现出“中国文化”的没落。
可这一切究竟是为什么?是不再有孔子似的人物引领风尚?还是真的因为被“侵掠”的遍体鳞伤而无遐去想?还是……事实上,我们不能把文化的没落简单的归结成这几个原因,要知道,一定的政治、经济能够反映一定的文化。
当前,面对世界文化发展大潮的挑战,我们不应退缩,更不应弄虚作假,追求“洋文化”。就像前些年那个流行的“传言”:一批诺贝尔奖得主在巴黎的会议结束时,大赞孔子智慧对现世的重要意义。而后被证实,整个会议过程甚至连“中国”二字都未曾提及。
不论是什么样的原因,国文化现在都面临着“文化复兴、文化自信、文化真实”的巨大挑战。我们无疑要使曾经辉煌过的中国文化重新振作;我们更坚信国人能够对中国文化充满信心;我们同样可以做到自己文化的光明磊落。
“抬起头来”是又一次庄严的宣誓。
“抬起头来”是一个自信的昂首。
“抬起头来”是一种能面对真实的淡泊。
让中国的文化事业“抬起头来”,重拾当年的辉煌!
抬起头作文初三范文第八篇王绎竹
每个人都会认为自己足够了解这个世界,所以我们低下头,在这个自以为熟悉的地方反复横行,每天过着两点一线的生活,如同行尸走肉一般,任世界喧嚣,任物欲横流。但其实,如果我们都抬起头,重新聆听、观赏每一处“熟悉”的地方,就会发现,它们的每一天、每一处都会有新的变化。
依稀记得一年暑假,父母带我回乡下看望爷爷奶奶,但我无时无刻都在做一个“低头族”,不管是去厕所,还是上饭桌,我都会抱着手机,形影不离,父母对此也是非常气愤。
已是夕阳在山,人影散乱。闷闷不乐的我随着大人去了新修的后山。广阔的天空映着地上金灿灿的玉米地,又是一年丰收,又是一次辛苦劳作。以前认识的几个当地伯伯,他们还是那么和蔼可亲,粗糙的大手摸过我的头顶,小麦色的肤色映着依然热情的笑容,浑厚的嗓音说着当地方言,顿时,无数的记忆涌上了我心头,感觉自己像是坐在了时光机,回到了记忆初期。
抬起头作文初三范文第九篇人生纵有风雨雷电,微笑等待彩虹出现
——题记
在窗内有一只丑小鸭在看着窗外的絮絮花香,淡青小草。我知道,我明白,我清楚,我并不是一只白天鹅。这景色不属于我。所以,我只能在无人的一旁静静地凝望……
我是一只丑小鸭,从小便是。在人群中我抬起头,因为我不想让别人看到我丑陋的脸上的丑陋的伤疤。至于这伤疤是怎么弄的,请恕无可奉告。当然,也无人想知,试想,有谁会去注意,一只丑小鸭呢?有谁会去了解一只像我这样的丑小鸭呢?大概不会有吧!——我是这么想的。
然而,我却错了!知识老人他很关心我这只丑小鸭,它告诉我一个这样的故事:有个小女孩她总爱低着头,她觉得自己不够漂亮。一天她去饰物店买了只绿色蝴蝶,店主不断赞美她带上蝴蝶很漂亮,小女孩不信,但还是昂起了头,急于让大家看看,小女孩走进教室,迎面碰上老师“珍妮,你昂起头来真美!”那一天,她得到了许多人的赞美。从此她不再低着头,不再是“丑小鸭”。
是呀!昂起头来是最美的。只要你敢正视自己,只要你抬头,微笑,你便不是“丑小鸭“。一个人微笑是最美的,没有人愿意做只丑小鸭,也没有人天生就是一只“丑小鸭”。只要你肯去面对自己拿出信心抬头,微笑。你就是一只天鹅。
在现实生活中,没有人会愿意看你成天摆出一张臭脸,但所有的人都愿意看你微笑,所以,朋友,微笑面对一切。只有你微笑,彩虹才会出现。只有你微笑,丑小鸭才会变天鹅!
现在,我不再是只丑小鸭。
抬起头作文初三范文第十篇抬起头看看,星星很美,你
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工程分包合同的解除条件
- 篮球架购销合同的履行终止
- 工程用管桩订购合同
- 单身男女婚介合同
- 招标采购合同管理的市场研究
- 无抵押担保借款合同模板
- 户籍迁移全流程服务合同
- 债务清偿合同样本
- 合同终止协议的修改与完善
- 一次性用品订购合同
- (四级)电子商务师理论考试核心题库及答案(含理论、实操)
- 水泥基浆体强度试验检测报告
- (完整)污水处理厂施工组织设计
- 浙江履行行政协议决定书(参考格式)
- 幼儿园美术课件 《动物玩偶》课件
- 五金价格报价表参考
- 移动式操作平台施工方案
- 金融工程学(第五版)第1章金融工程概论
- 高一物理《受力分析》 完整版课件PPT
- 2023急性ST段抬高型心肌梗死诊断和治疗指南(上)
- 《经济法》课程教学大纲英文版
评论
0/150
提交评论